精品解析:福建省安溪第八中学2024-2025学年高一下学期期初适应性练习数学试题

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2025-02-24
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2025-2026
地区(省份) 福建省
地区(市) 泉州市
地区(区县) 安溪县
文件格式 ZIP
文件大小 1.20 MB
发布时间 2025-02-24
更新时间 2026-06-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-24
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来源 学科网

内容正文:

安溪第八中学2024-2025学年高一年下学期期初适应性练习 数学试题 (考试时间:120分钟 试卷满分:150分) 第I卷(选择题共58分) 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的. 1. 设集合,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据根式的性质化简集合,即可由交集的定义求解. 【详解】因为,所以. 故选:A 2. “,”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】 【分析】根据充分条件、必要条件的定义及指数函数、对数函数的性质判断即可. 【详解】由可得,由可得,由可得, 所以由“,”推得出“”,故充分性成立; 由“”推不出“,”, 如,,满足,但是,故必要性不成立; 所以“,”是“”的充分不必要条件. 故选:A 3. 下列函数中,既是奇函数又在区间上单调递增的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据函数的奇偶性、单调性逐项判断可得答案. 【详解】对于A,定义域为,关于原点对称,因为, 所以为奇函数,且在区间上单调递减,故A错误; 对于B,定义域为,关于原点对称,因为, 所以为偶函数,故B错误; 对于C,定义域为,关于原点对称,因为, 所以为奇函数,且在区间上单调递增,故C正确; 对于D,定义域为, 所以在区间上不具备单调性,故D错误. 故选:C. 4. 已知,,且,则的最小值是( ) A. 10 B. 9 C. 12 D. 6 【答案】D 【解析】 【分析】依题意,由基本不等式可得当且仅当时,的最小值是6. 【详解】根据题意利用基本不等式可得, 当且仅当时,等号成立,此时的最小值是6; 故选:D 5. 函数与(其中)的图象只可能是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】判断函数的单调性,结合各选项中图象,即可判断出答案. 【详解】对于A,因为,故为R上的减函数,其图象应下降,A错误; 对于B,时,为R上的减函数,为上增函数,图象符合题意; 对于C,时,为上增函数,图象错误; 对于D,时,为上增函数,图象错误; 故选:B 6. 已知扇形的半径为1,圆心角为30°,则扇形的面积为( ) A. 30 B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据扇形的面积公式求得结果. 【详解】已知扇形圆心角为30°,即,扇形半径为1, 所以扇形的面积. 故选:B. 7. 已知,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】由诱导公式有,已知,由诱导公式有,两边同时平方即可求值. 【详解】由得:, 两边平方得:,解得:, . 故选:D 8. 若函数的值域为,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据分段函数的单调性,分和时,结合对数函数的性质讨论即可. 【详解】因为函数的值域为, 可知在内单调递减,则,解得, 可得当时,,即在内值域为,符合题意; 且在内不单调递减, 若在内单调递增,则,解得, 此时,符合题意; 若在内为常函数,则,解得, 此时,符合题意; 综上所述:实数的取值范围是. 故选:A. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 若,则( ) A. B. C. D. 【答案】BC 【解析】 【分析】利用不等式的性质,结合作差法逐项判断. 【详解】对于A,取,则,A错误; 对于B,由,得,B正确; 对于C,由,得,C正确; 对于D,由,得,则,D错误. 故选:BC 10. 函数,以下正确的是( ) A. 若的最小正周期为,则 B. 若,且,则 C. 当时,在单调且在不单调,则. D. 当时,若对任意的有成立,则的最小值为 【答案】BCD 【解析】 【分析】由函数周期公式可判断A;由题意得,结合函数周期公式可判断B; 若在单调,则且,结合得,则,验证题设条件可判断C;由题意得,即,求得最小值可判断D. 【详解】,,,故A错误; ,又,且,,,,故B正确; 当时,若在单调,则, 且,,又,,则, 由,得,此时在单调且在不单调,故C正确; 当时,,又因为对任意的有成立,则,即,当时,取最小值,故D正确. 故选:BCD. 11. 已知函数,若,且,则下列结论正确的是( ) A. 的取值范围为 B. 的取值范围为 C. 若方程有5个不同的实根,则 D. 若方程有5个不同的实根,则 【答案】BCD 【解析】 【分析】根据解析式画出函数大致图象,令得,数形结合可得且,结合函数零点知识依次判断各项正误. 【详解】根据解析式可得函数大致图象如下,令,则, 所以且,故,A错; 由,而从过程中对应从, 注意端点值取不到,所以,B对; 由,可得或, 由图知,对应有2个不同解,故对应必有3个不同解,所以,C对; 由图,当时原方程无解; 当时,,此时原方程只有1个解,不符; 当时,且,此时原方程有1或2或3个解,不符; 令,得或或, 当时,或或, 若,原方程无解; 若,原方程有2个解; 若,原方程有1个解, 故原方程共有3个不同解,不符; 当时,或或,原方程共有4个解,不符; 当时,或或, 若,原方程有2个解; 若,原方程有2个解; 若,原方程有1个解, 故原方程共5个不同解,符合; 当时,有1个解或有2个解,原方程共3个解,不符; 当时,,原方程只有1个解,不符; 综上,满足题设,D对. 故选:BCD 【点睛】关键点点睛:D项,注意从负到正依次讨论的范围,结合图象确定对应范围,进而判断解的个数. 第II卷(非选择题92分) 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 使得有意义的的集合为________. 【答案】或. 【解析】 【分析】由根式与分式均有意义建立不等式组求解可得. 【详解】要使式子有意义,则有, 解得,或. 故使得式子有意义的的集合为或. 故答案为:或.. 13. 写出一个同时具有下列性质①②③的幂函数____________. ①对,都有成立; ②对 当时,都有成立; ③对,都有,且使得 成立. 【答案】(答案不唯一) 【解析】 【分析】本题属于开放性问题,只需找到符合题意的幂函数解析式即可; 【详解】①对,都有成立,即是定义在上的偶函数; ②对 当时,都有成立,即在上单调递增, ③对,都有,且使得成立; 不妨令,显然满足①②,且,,即满足③,符合题意. 故答案为:(答案不唯一) 14. 已知角α终边上一点,求的值___________. 【答案】## 【解析】 【分析】由题可知,利用诱导公式化简,再代值计算即可. 【详解】因为是角α终边上一点,所以, 原式, 故答案为:. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 求下列各式中的值: (1); (2); (3). 【答案】(1)或; (2); (3). 【解析】 【分析】(1)根据条件,利用特殊的对数值,得到,即可求解; (2)根据条件,利用特殊的对数值及对数的定义,得到,且不为,即可求解; (3)根据条件,利用特殊的对数值及对数的定义,即可求解. 【小问1详解】 因为,所以,解得或. 【小问2详解】 因为,所以,解得或, 当时,,不符合题意, 当时,,所以. 【小问3详解】 因为,所以,所以,故. 16. 已知集合,集合. (1)当时,求;(但) (2)若,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据补集的定义和运算直接得出结果; (2)根据集合间的关系可得,结合集合间的包含关系计算即可求解. 【小问1详解】 ,当时,, 故. 【小问2详解】 因为,故,故, 若即时,,此时成立; 若,则,无解. 综上: 17. 已知函数. (1)判断并证明函数的单调性; (2)解不等式. 【答案】(1) ,所以函数是R上的增函数,证明如下: 设且,则 . 易知,指数函数在R上增函数且,所以,由,得即,又即. 因此,,得. 所以函数在R上增函数. (2) 【解析】 【分析】(1)先用解析式得出单调性,再用定义证明; (2)先判断函数的奇偶性,再利用单调性解不等式. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 函数的定义域为R,因为,所以是奇函数. 由,得即. 又在R上增函数,所以,即, 又因为函数在上增函数,所以,解得. 故不等式的解集为. 18. 已知函数. (1)求,,; (2)画的图像. 【答案】(1)-1;0;-2 (2)答案见解析 【解析】 【分析】(1)根据分段函数的定义域代入可得; (2)根据分段函数描点画图即可; 【小问1详解】 函数, , , , 则; 【小问2详解】 如图所示: 19. 已知函数和的定义域分别为和,若对任意,恰好存在个不同的实数,使得(其中,,),则称为的“重覆盖函数”. (1)试判断是否为的“2重覆盖函数”?请说明理由; (2)若为的“3重覆盖函数”,求实数的取值范围; (3)函数表示不超过x的最大整数,如,,.,,若为(其中)的“2024重覆盖函数”,求正实数a的取值范围. 【答案】(1)不是的“2重覆盖函数”,理由见解析 (2) (3) 【解析】 【分析】(1)根据新定义直接判断; (2)求出的值域,然后再确定的取值范围,由分段函数的性质转化为使得,结合二次函数性质可得; (3)首先求得的值域,问题转化为对于任意要有2024个根,作出函数的图象(可根据函数定义化简函数为分段函数形式),结合图象得出结论, 【小问1详解】 对于,有,而, 所以不是的“2重覆盖函数”. 【小问2详解】 由题意可得,时,, 因此对任意,存在,使得. 而为的“3重覆盖函数”, 因此使得, 因为,所以 或,解得 【小问3详解】 =, ,即, 当且仅当时,取,时取, 所以, 则对于任意要有2024个根, 作出函数的大致图象(部分),如图:要使有2024个根,则,又,则,故正实数的取值范围. 【点睛】难点点睛:本题难点在于对新定义的理解,根据新定义把问题进行转化,转化为对值域内的任意,直线与函数的图象的交点个数问题,从而结合图象得出结论. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 安溪第八中学2024-2025学年高一年下学期期初适应性练习 数学试题 (考试时间:120分钟 试卷满分:150分) 第I卷(选择题共58分) 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的. 1. 设集合,则( ) A. B. C. D. 2. “,”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 3. 下列函数中,既是奇函数又在区间上单调递增的是( ) A. B. C. D. 4. 已知,,且,则的最小值是( ) A. 10 B. 9 C. 12 D. 6 5. 函数与(其中)的图象只可能是( ) A. B. C. D. 6. 已知扇形的半径为1,圆心角为30°,则扇形的面积为( ) A. 30 B. C. D. 7. 已知,则( ) A. B. C. D. 8. 若函数的值域为,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 若,则( ) A. B. C. D. 10. 函数,以下正确的是( ) A. 若的最小正周期为,则 B. 若,且,则 C. 当时,在单调且在不单调,则. D. 当时,若对任意的有成立,则的最小值为 11. 已知函数,若,且,则下列结论正确的是( ) A. 的取值范围为 B. 的取值范围为 C. 若方程有5个不同的实根,则 D. 若方程有5个不同的实根,则 第II卷(非选择题92分) 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 使得有意义的的集合为________. 13. 写出一个同时具有下列性质①②③的幂函数____________. ①对,都有成立; ②对 当时,都有成立; ③对,都有,且使得 成立. 14. 已知角α终边上一点,求的值___________. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 求下列各式中的值: (1); (2); (3). 16. 已知集合,集合. (1)当时,求;(但) (2)若,求实数的取值范围. 17. 已知函数. (1)判断并证明函数的单调性; (2)解不等式. 18. 已知函数. (1)求,,; (2)画的图像. 19. 已知函数和的定义域分别为和,若对任意,恰好存在个不同的实数,使得(其中,,),则称为的“重覆盖函数”. (1)试判断是否为的“2重覆盖函数”?请说明理由; (2)若为的“3重覆盖函数”,求实数的取值范围; (3)函数表示不超过x的最大整数,如,,.,,若为(其中)的“2024重覆盖函数”,求正实数a的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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