精品解析：山东省济宁市泗水县2024-2025学年八年级上学期期末生物试题

泗水县 2024 年质量监测 八年级生物试题 注意事项： 1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。考试时间60分钟，共100分。 2.考生须在答题卡规定的答题区域内作答，选择题须用2B铅笔填涂，非选择题须用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。 第Ⅰ卷（选择题 共50分） 选择题（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意，每小题 2 分，共 50 分） 1. 冬瓜是一种营养丰富的蔬菜,具有清热利湿、生津止渴、润肠通便等功效。冬瓜多蔓生，花呈黄色，在一株植株上有雌花和雄花，如图所示，下列叙述错误的（ ） A. 冬瓜的花为两性花、单生花 B. 受精后雌花的子房可发育成果实 C. 冬瓜可以异花传粉，传粉媒介主要是昆虫 D. 一个冬瓜中有许多种子，是因为子房中有许多胚珠 2. 玉米是我国重要粮食作物之一、我们俗称的玉米种子，其实是其种皮与果皮愈合而成的籽粒。图1为剖开玉米籽粒的不同方法，图2为玉米籽粒结构示意图。下列相关叙述错误的是（ ） A. 要观察到图2所示的玉米籽粒结构，应沿图1中a方向剖开 B. 滴加碘液后，图2中的③变蓝 C. ④最先突破种皮发育成植物的根 D. ②③④⑥共同构成新植物体的幼体 3. 生物学概念图在我们的学习中扮演着至关重要的角色，它不仅能够帮助同学们更好地理解和掌握生物学知识，还能够促进思维发展和提高学习效率。根据下列概念图分析，图中①、②、③、④分别表示（ ） A. 子房、受精卵、果皮、胚 B. 胚珠、受精卵、种子、胚 C. 子房、胚珠、果皮、种子 D. 子房、受精卵、果皮、种子 4. 中国母亲花是萱草花，属于单子叶植物纲，西方的母亲花是康乃馨，属于双子叶植物纲。萱草和康乃馨的种子萌发时，提供营养物质的主要结构分别是（ ） A. 胚根、胚乳 B. 子叶、胚芽 C. 子叶、胚乳 D. 胚乳、子叶 5. 在课外实践活动中，研究小组利用下图装置培育豆芽来探究种子萌发所需要的条件，关于该实验的分析错误的是（　　） A. 网格盒有利于种子获取空气 B. 下层水盘需要定期补充水分 C. 该装置必须放在光照的环境下 D. 选取的种子应具有完整、有活力的胚 6. 下列关于农民伯伯采取的农业生产措施与所依据的生物学原理不一致的是（　　） A. 人工辅助授粉——提高植物的结果率 B. 给庄稼施肥——为植物生长提供有机物 C. 果树环剥树皮——阻止有机物的运输 D. 播种后覆盖地膜——利于种子萌发 7. 与有性生殖相比，无性生殖产生后代的速度要快得多，并且能保持母体的优良性状。下列哪组个体都是通过无性生殖产生的（ ） ①由茎发出的不定根长成的植株 ②试管婴儿 ③甘薯块根上长出新的叶和茎 ④花生长出的幼苗 ⑤植物茎尖组织培养获得的试管苗 ⑥鸡蛋孵化出的小鸡 A. ①②③ B. ①②⑤ C. ①③⑤ D. ①②③⑤ 8. “一路驼铃响到西，万匹丝绸济美眉。”丝绸之路促进了东西方之间的商贸往来和文化交流，对人类文明的发展产生了深远的影响。蚕吐丝的时期是（　　） A. 卵 B. 幼虫 C. 蛹 D. 成虫 9. 如图，园艺爱好者经常将多肉的叶片放在湿润的土壤表面，不久就会生根，形成小植株。下列与这种繁殖方式最相似的是（ ） A. 播种水稻种子 B. 细菌分裂生殖 C. 马铃薯块茎发芽 D. 肾蕨的孢子生殖 10. 世界上最伟大的宫殿就是母亲的子宫，可以说子宫是全人类的“摇篮”，下列关于人类生殖和发育的叙述不正确的是（ ） A. 受精卵发育初期所需要的营养物质来自卵黄 B. 女性只在生育期内才能产生成熟的卵细胞 C. 胚胎发育到第八周末，已初具人形，称之为婴儿 D. 人的性别决定发生在精子与卵细胞结合成为受精卵的那一刻 11. “怀念啊我们的青春啊，昨天在记忆里生根发芽”，《怀念青春》那忧伤的旋律总是让人对自己的青春有很多的感伤！下列对青春期的有关说法错误的是（ ） A. 生殖器官迅速发育 B. 身高突增 C. 心脏和肺等器官的功能无明显变化 D. 愿意与异性接近，并产生朦胧的依恋 12. 如图是与遗传有关的结构示意图，下列叙述正确的是（ ） A. ①是DNA B. 每条染色体上有很多个② C. ③是遗传物质的载体 D. 一个②上有多个基因 13. 某细胞中有两对基因，图所示，下列说法中错误的是（　　） A. 该个体表现A、B所控制的性状 B. 该个体产生的精子或卵细胞中含有2条染色体 C. 该个体不可能产生基因型为Aa或Bb精子或卵细胞 D. 该个体产生的后代不可能表现出隐性性状 14. 下列关于生物遗传和变异的叙述，正确的是（ ） A. 豌豆的高茎与矮茎是一对相对性状 B. 生殖细胞中染色体是成对存在的 C. 生物体所表现出来的性状就是显性性状 D. 在生物界中，遗传和变异现象不是普遍存在的 15. 某男子将X染色体上的突变基因传给儿子的可能性为（　　） A. 25% B. 0 C. 50% D. 100% 16. 熊猫的体细胞中有21对染色体，性别决定方式与人类相似，如图是大熊猫“福宝”体细胞的性染色体组成示意图，下列分析正确的是（ ） A. “福宝”是雄性个体 B. “福宝”体细胞的染色体分为常染色体和性染色体 C. “福宝”体细胞中染色体组成是20条+XX D. “福宝”产生的生殖细胞中含有Y染色体 17. 下列关于生命起源和进化的叙述，正确的是（ ） A. 生命起源的化学进化过程都发生在原始海洋 B. 人类不同种族的差异是经过自然选择形成的 C. 原始的哺乳动物是由原始的鸟类进化而来的 D. 人猿分界的重要标准是制造工具和学会用火 18. 运用正确的实验操作和探究方法，能科学认识生命现象。下列有关实验操作的叙述正确的是（ ） A. 在“观察种子结构”实验中，纵切玉米种子后在切面上滴加清水进行观察 B. 在“观察枝芽的结构”实验中，将枝芽纵剖后放在解剖盘中使用显微镜观察 C. 在“观察鸡蛋结构”实验中，用解剖剪将外层卵壳膜剪破，再用镊子拨开观察气室 D. “观察花的结构”实验中，使用镊子将雌蕊进行解剖后，观察其中的胚珠 19. 生物与环境的关系是相互依存、相互制约的。生物在环境中生存，同时生物的活动也会对环境产生影响。下列现象属于生物影响环境的是（ ） A. 千里之堤，溃于蚁穴 B. 仙人掌的叶变成了刺 C 朵朵葵花向太阳 D. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 20. 科学研究中经常用模拟实验来解决不能或不便用直接实验法解决的问题，便于提高效率、获取证据。依据下图对米勒模拟实验的解释你不认同的是（　　） A. ①内模拟了原始大气及闪电 B. ②内模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程 C. ③内模拟了原始海洋 D. ④内产生了多种蛋白质 21. 5月22日是“国际生物多样性日”，今年的主题是“为所有生命构建共同的未来”。下列相关叙述，正确的是（　　） A. 生物多样性包括基因的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性 B. 分类单位越小，所含生物具有的共同特征越少 C. 每一个生物个体都是一个丰富的基因库 D. 应该多引进外来物种，以增加本地生物的多样性 22. “绿水逶迤去，青山相向开”。党的二十大以后，国家更加重视生态文明建设，美丽中国正在变为现实。右图为某生态系统的物质循环模式图（甲、乙、丙表示生物成分，A、B、C是乙中存在着食物关系的三种生物），下列叙述正确的是（　　） A. 该生态系统中最长的食物链是A→C→B B. 在该生态系统中A和C之间存在竞争和捕食关系 C. 该生态系统能量的最终来源是甲 D. 若该生态系统受到重金属汞污染，一段时间后体内积累汞最多的生物是B 23. 关于用模式图解释生物学现象，下列叙述正确的是（　　） A. 若对应“螳螂捕蝉，黄雀在后”中隐含的食物链，则甲代表蝉 B. 若甲乙丙丁分别代表卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，则模型表示蟋蟀的发育过程 C. 若模型表示青蛙的发育过程，则乙、丁分别代表蝌蚪、成蛙两个时期 D. 若甲乙丙丁代表鱼类、两栖类、鸟类、哺乳类，则模型表示脊椎动物的进化历程 24. 如图是学校食堂购买的食材，请指出这些食材所用的保存方法分别是（ ） A. 罐藏法、高温灭菌法、添加防腐剂法、盐渍法、冷冻法 B. 罐藏法，添加防腐剂法、高温灭菌法、冷冻法、盐渍法 C. 罐藏法、添加防腐剂法、高温灭菌法、盐渍法、冷冻法 D. 高温灭菌法、添加防腐剂法、罐藏法、盐渍法、冷冻法 25. 生物技术正在越来越多地影响人类的生活和社会发展。下列叙述错误的是（ ） A. 利用转基因技术可以大量繁殖并拯救濒危动植物 B. 利用克隆技术可以快速培育具有优良品质的家畜 C. 利用发酵技术可以生产泡菜、抗生素等多种产品 D. 利用航天诱变育种技术可以培育太空菊等新品种 第Ⅱ卷（非选择题 共50分） 填空题（除特殊注明1分外，其余每空2分，共50分） 26. 从古典诗词中，我们感受到自然万物的鲜活与美好，领悟到人与自然和谐共生的价值与意蕴。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这些诗句形象的描写了植物生长现象。一株小小的幼苗是怎样长成健壮的植株？观察图中根尖的结构、芽发育成枝条的过程以及木本植物茎的结构，回答相关问题。 （1）在探究“根什么部位生长最快”时，通过观察和测量可以得出：根生长最快的部位是图中的[   ]___________。 （2）在叶芽发育成枝条的过程中，枝条中的茎是由[  ]_______发育而来；侧芽是由[  ]_________发育而来；叶是由[2]发育而来。幼嫩的茎、叶和芽组成了枝条。 （3）在木本植物茎的结构中，具有旺盛分裂能力的结构是[   ]______。它向内分裂产生新的[   ]_______，从而使茎逐年加粗。 （4）可见，幼苗长成健壮的植株，根、芽、茎中与其密切相关的结构有______（用图中的数字或字母表示），它们都属于分生组织。 27. 美丽的大自然中有许多奇妙的生命现象值得我们去探索，泗张初级中学某生物社团同学利用地理优势选取了多种生物，并对这些生物生殖和发育的有关知识进行了探索，同学们发现，在自然界中形形色色的动物各有其繁衍后代的“高招”。不同生殖和发育方式的形成，既体现了生物对不同环境的适应，又展示了不同生物类群在物种延续方面所表现出的发展和进化。请阅读下列资料，分析回答下列问题： 资料一：蟾蜍在繁殖季节，常见雌雄抱对，也常见缠绕在水草上的卵带。根据有关数据，在雌雄比例没有明显差距的情况下，蟾蜍卵的受精率明显高于鱼类而低于鸟类。 资料二：家鸡的繁殖方式是人工授精配种繁殖，通过人工采精和输精，将公鸡与母鸡进行交配受精后，产下受精卵。孵化20天左右，受精卵中的小鸡会破壳而出。 （1）蟾蜍卵的受精率明显高于鱼类，从繁殖期动物行为角度分析，可能的原因是 ______；蟾蜍卵的受精率低于鸟类的原因可能是 ______。 （2）如图是鸟卵的结构示意图，胚胎发育的主要部位是[ ]______，为胚胎发育提供营养的结构有 ______（填序号）。 （3）该社团的同学对小鸡的孵化产生了浓厚的兴趣，他把多枚同一品种、大小和产出时间都基本相同的鸡卵平均分成三组，进行了如下表探究实验。 组别 甲 乙 丙 步骤1 用消毒过的注射器抽出气室 中的空气，然后用胶水涂满卵壳表面。 直接用胶水涂满卵壳表面 不做任何处理 步骤2 将以上三组鸡卵同时放入孵化箱中，人工孵化21天左右，统计孵化率 根据所学知识推测，孵化率最高的是 ______组。 28. 人类遗传物质的改变往往会引起遗传病，遗传病对个人、家庭和社会都带来了想象不到的困难和挑战，每个家庭都希望生育健康的孩子。根据已有资料显示，家族性高胆固醇血症（FH）是一种家庭遗传病。下图是某家族高胆固醇血症的遗传图谱，相关的显、隐性基因分别用A、a表示。请分析回答下列问题： （1）根据图中个体Ⅱ7、个体Ⅱ8和个体______的性状表现，可以推测FH是一种_____（填“显”或“隐”）性基因控制的遗传病。 （2）如果个体Ⅲ2与表现正常的男子结婚，则他们生一个表现正常女孩的概率是______。 （3）从优生优育角度来讲，Ⅲ5和Ⅲ8能否结婚，请解释原因：______。 （4）高胆固醇血症人群的身体内脂肪代谢异常，血液中胆固醇或甘油三酯升高，请你为高胆固醇血症患者提供一条合理的饮食建议：________。 29. 中科院水生生物研究所鱼类转基因工程组的科学家们，在朱作言院士的领导下，将草鱼的生长激素基因注入鲤鱼的受精卵，培育出一种带有草鱼生长激素基因的转基因鲤鱼，它150天可长至1200克，生长速度比普通鲤鱼快140%以上，体积大。请依据所学回答问题： （1）转基因鲤鱼的一些性状与其亲本明显不同，这种现象在遗传学上称为 ______。 （2）在这项研究中，被研究的性状是 ______，控制这个性状的基因是 ______。 （3）转基因鲤鱼的获得，说明性状与基因的关系是 ______。 （4）由此推论，在生物传种接代的过程中，上一代传递给下一代的是控制性状的 ______。 30. 图1是脊椎动物“进化树”，图2是人类的起源概念图，图3是人类进化历程，据图回答下列问题： （1）在图1中，甲代表的动物类群是________。从生物的生活环境上分析，可以得出生物的进化趋势是：________。 （2）从图2中所示的人类进化的历程中可知，[1]________是人类的祖先。在此阶段之前，自然环境曾发生过对人类起源有重大影响的变化，这一变化是________的大量消失而不得不下地生活。 （3）图3中在人类进化的C阶段，开始用火，这个阶段属于人类进化历程中的________阶段。 （4）在人类进化的过程中，除了运动方式外，在身体结构中发生的另一个显著的变化是________逐渐增加。 31. 荔枝园养鸡是利用多层次空间和生物饵料进行规模化养殖的立体农业生态模式，其结构与功能示意图如下所示。 （1）荔枝园中的所有生物和环境构成了生态系统，其中的青草和荔枝属于生态系统成分中的___________。鸡有啄食青草和草籽的习性，可以缓解杂草与荔枝之间的___________关系，有利于荔枝生长。 （2）在该生态系统中，荔枝蝽、龙眼蜡蝉等害虫可以取食荔枝树的汁液，造成荔枝减产，而鸡可啄食它们的若虫。请写出荔枝园养鸡防治害虫的一条食物链：______________ 。 （3）荔枝树能为鸡遮风挡雨，提供生活空间。园内食料丰富，鸡可以自由取食，这样既能___________（填“增加”或“减少”）饲料的投入，又能提高鸡肉品质和产蛋率。 （4）鸡粪是一种优质有机肥。但鸡粪中的有机物不能直接被根吸收，需经过___________的分解作用进行转化。应用鸡粪可减少化肥的投入，从而提高荔枝果实品质。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 泗水县 2024 年质量监测 八年级生物试题 注意事项： 1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。考试时间60分钟，共100分。 2.考生须在答题卡规定的答题区域内作答，选择题须用2B铅笔填涂，非选择题须用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。 第Ⅰ卷（选择题 共50分） 选择题（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意，每小题 2 分，共 50 分） 1. 冬瓜是一种营养丰富的蔬菜,具有清热利湿、生津止渴、润肠通便等功效。冬瓜多蔓生，花呈黄色，在一株植株上有雌花和雄花，如图所示，下列叙述错误的（ ） A. 冬瓜的花为两性花、单生花 B. 受精后雌花的子房可发育成果实 C. 冬瓜可以异花传粉，传粉媒介主要是昆虫 D. 一个冬瓜中有许多种子，是因为子房中有许多胚珠 【答案】A 【解析】 【分析】一朵被子植物花在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳。 靠昆虫为媒介进行传粉方式的称虫媒传粉，借助这类方式传粉的花，称虫媒花。 多数有花植物是依靠昆虫传粉的，常见的传粉昆虫有蜂类、蝶类、蛾类、蝇类等。 虫媒花多具一下特点：①多具特殊气味以吸引昆虫；②多半能产花蜜；③花大而显著，并有各种鲜艳颜色等。 【详解】A．根据花蕊可以把植物的花分为两性花和单性花；在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫两性花；在一朵花中只有雌蕊或只有雄蕊的花叫单性花，单性花分为雌花和雄花，冬瓜的花为单性花。根据花着生的情况可以把植物的花分为单生花和花序，冬瓜的每一朵花单独着生着茎上，为单生花，A错误。 B．受精后，雌花中的子房会逐渐发育成果实。在植物的生殖过程中，子房是果实发育的基础结构，经过一系列生理变化，最终形成我们食用的果实，B正确。 C．冬瓜是单性花，需要异花传粉，即花粉从雄花传播到雌花上。冬瓜的花颜色鲜艳且有花蜜，能吸引昆虫前来，所以传粉媒介主要是昆虫，C正确。 D．种子是由胚珠发育而来的，一个冬瓜中有许多种子，是因为冬瓜花的子房中含有许多胚珠，每个胚珠受精后都能发育成一颗种子，D正确。 故选A。 2. 玉米是我国重要的粮食作物之一、我们俗称的玉米种子，其实是其种皮与果皮愈合而成的籽粒。图1为剖开玉米籽粒的不同方法，图2为玉米籽粒结构示意图。下列相关叙述错误的是（ ） A. 要观察到图2所示的玉米籽粒结构，应沿图1中a方向剖开 B. 滴加碘液后，图2中的③变蓝 C. ④最先突破种皮发育成植物的根 D. ②③④⑥共同构成新植物体的幼体 【答案】B 【解析】 【分析】图2中，①果皮和种皮、②胚芽、③胚轴、④胚根、⑤胚乳、⑥子叶。 【详解】A．要观察到图2所示的玉米籽粒结构，应将种子平放，沿种子正中线位置纵向剖开，即采用图1中a剖开方法，A正确。 B．玉米属于单子叶植物，其营养物质储存在⑤胚乳里，所以向图2中玉米籽粒的切面滴加碘液，变成蓝色的结构是⑤胚乳，B错误。 C．在种子萌发过程中，首先是④胚根发育成根，然后是③胚轴伸长，发育成茎和叶的连结部分，最后是②胚芽发育成茎和叶，C正确。 D．胚是新植物幼体，包括②胚芽、③胚轴、④胚根、⑥子叶，将来发育成新植物体，D正确。 故选C 3. 生物学概念图在我们的学习中扮演着至关重要的角色，它不仅能够帮助同学们更好地理解和掌握生物学知识，还能够促进思维发展和提高学习效率。根据下列概念图分析，图中①、②、③、④分别表示（ ） A. 子房、受精卵、果皮、胚 B. 胚珠、受精卵、种子、胚 C. 子房、胚珠、果皮、种子 D. 子房、受精卵、果皮、种子 【答案】C 【解析】 【分析】据图可知，①子房，②胚珠，③果皮，④种子。 【详解】当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育为果实，果实与种子的形成图如下：   传粉受精完成以后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳。如图示①是子房、②是胚珠、③是果皮、④是种子。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 4. 中国的母亲花是萱草花，属于单子叶植物纲，西方的母亲花是康乃馨，属于双子叶植物纲。萱草和康乃馨的种子萌发时，提供营养物质的主要结构分别是（ ） A. 胚根、胚乳 B. 子叶、胚芽 C. 子叶、胚乳 D. 胚乳、子叶 【答案】D 【解析】 【分析】双子叶植物的种子通常包含两片子叶，一般没有胚乳；而单子叶植物的种子则通常包含一片子叶，一般有胚乳。双子叶植物种子萌发时一般通过子叶提供营养物质，而单子叶植物种子萌发时一般通过胚乳提供营养物质。 【详解】A．萱草花属于单子叶植物，种子萌发时主要通过胚乳提供营养物质，胚根发育成根，不提供营养物质。康乃馨属于双子叶植物，没有胚乳的结构，种子萌发时主要通过子叶提供营养物质，故A不符合题意。 B．萱草花属于单子叶植物，种子萌发时主要通过胚乳提供营养物质；康乃馨属于双子叶植物，种子萌发时主要通过子叶提供营养物质，不是通过胚芽提供营养物质，故B不符合题意。 C．萱草花属于单子叶植物，种子萌发时主要通过胚乳提供营养物质，康乃馨属于双子叶植物，没有胚乳的结构，主要通过子叶提供营养物质，故C不符合题意。 D．萱草花属于单子叶植物，种子萌发时主要通过胚乳提供营养物质；康乃馨属于双子叶植物，种子萌发时主要通过子叶提供营养物质，故D符合题意。 故选D。 5. 在课外实践活动中，研究小组利用下图装置培育豆芽来探究种子萌发所需要的条件，关于该实验的分析错误的是（　　） A. 网格盒有利于种子获取空气 B. 下层水盘需要定期补充水分 C. 该装置必须放在光照的环境下 D. 选取的种子应具有完整、有活力的胚 【答案】C 【解析】 【分析】种子的萌发需要一定的条件：外界条件是适宜的温度、适量的水分、充足的空气；自身条件是完整而有活力的胚，以及供胚发育的营养物质。 【详解】A．种子萌发需要充足的空气，网格盘有利于种子获取空气，有利于呼吸作用，A正确。 B．种子萌发需要一定的水分，因此下层水盘需要定期补充水分，B正确。 C．光照不是种子萌发的必要条件，C错误。 D．选取完整饱满的种子，是因为种子萌发需要完整且有活力的胚，D正确。 故选C。 6. 下列关于农民伯伯采取的农业生产措施与所依据的生物学原理不一致的是（　　） A. 人工辅助授粉——提高植物的结果率 B. 给庄稼施肥——为植物生长提供有机物 C. 果树环剥树皮——阻止有机物的运输 D. 播种后覆盖地膜——利于种子萌发 【答案】B 【解析】 【分析】（1）绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精两个生理过程。 （2）根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。 （3）植物的生长需要多种无机盐，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用。 【详解】A．在自然界中，植物传粉可能受到天气、环境等多种因素的影响，导致传粉不足，进而影响结果率。人工辅助授粉可以确保植物得到充分的传粉，从而提高结果率，A正确。 B．施肥的主要目的是为植物提供无机盐等营养物质，这些无机盐是植物进行光合作用和其他生命活动所必需的。而有机物是植物通过光合作用自己制造的，不是通过施肥提供的，B错误。 C．果树环剥树皮是指将树皮的一部分剥去，这样做可以切断韧皮部中的筛管，筛管是植物运输有机物的主要通道。因此，环剥树皮可以阻止有机物向下运输到根部，使有机物更多地积累在果实中，提高果实的品质和产量，C正确。 D．地膜可以保持土壤的温度和湿度，为种子萌发提供适宜的环境条件。同时，地膜还可以阻止杂草的生长，减少杂草与作物之间的竞争，D正确。 故选B。 7. 与有性生殖相比，无性生殖产生后代的速度要快得多，并且能保持母体的优良性状。下列哪组个体都是通过无性生殖产生的（ ） ①由茎发出的不定根长成的植株 ②试管婴儿 ③甘薯块根上长出新的叶和茎 ④花生长出的幼苗 ⑤植物茎尖组织培养获得的试管苗 ⑥鸡蛋孵化出的小鸡 A. ①②③ B. ①②⑤ C. ①③⑤ D. ①②③⑤ 【答案】C 【解析】 【分析】植物的生殖方式有有性生殖和无性生殖，有性生殖是指经过两性生殖细胞的结合形成受精卵；无性生殖指没有经过两性生殖细胞结合成受精卵的生殖方式，特点是个体数量多、繁殖速度快，有利于保持母体的优良性状。 【详解】①由茎发出的不定根长成的植株：这是通过营养生殖（一种无性生殖方式）产生的，因为不定根直接来自茎，没有经历受精过程，所以①正确。 ②试管婴儿：试管婴儿是通过体外受精和胚胎移植技术产生的，属于有性生殖，所以②错误。 ③甘薯块根上长出新的叶和茎：甘薯块根是营养器官，它能长出新的叶和茎，说明是通过营养生殖（无性生殖）产生的，所以③正确。 ④花生长出的幼苗：这是通过种子繁殖的，即种子萌发形成幼苗。由于种子中的胚是由受精卵发育而来的，因此这种方式属于有性生殖，所以④错误。 ⑤植物茎尖组织培养获得的试管苗：组织培养是一种无性生殖技术，它利用植物细胞的全能性，通过离体培养植物组织或细胞来获得完整植株。因此，这种方式产生的试管苗属于无性生殖，所以⑤正确。 ⑥鸡蛋孵化出的小鸡：鸡蛋是鸡的受精卵，经过孵化发育成小鸡，属于有性生殖，所以⑥错误。 综上所述，通过无性生殖产生的个体是：①③⑤，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 8. “一路驼铃响到西，万匹丝绸济美眉。”丝绸之路促进了东西方之间的商贸往来和文化交流，对人类文明的发展产生了深远的影响。蚕吐丝的时期是（　　） A. 卵 B. 幼虫 C. 蛹 D. 成虫 【答案】B 【解析】 【分析】昆虫的完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，而不完全变态发育包括受精卵、若虫、成虫三个时期。 【详解】家蚕的发育属于完全变态发育，经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，而且幼虫与成虫的差别明显，家蚕吐丝主要是幼虫发育后期，吐丝作茧，化为不食不动的蛹，蛹过一段时间羽化为成虫。可见，蚕吐丝的时期是幼虫期，ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 9. 如图，园艺爱好者经常将多肉的叶片放在湿润的土壤表面，不久就会生根，形成小植株。下列与这种繁殖方式最相似的是（ ） A. 播种水稻种子 B. 细菌分裂生殖 C. 马铃薯块茎发芽 D. 肾蕨的孢子生殖 【答案】C 【解析】 【分析】由亲本产生生殖细胞，经过两性生殖细胞（如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。植物的无性生殖有扦插、压条、嫁接等。园艺爱好者经常将多肉的叶片放在湿润的地面上，不久就会生根，形成小植株，属于无性生殖的扦插。 【详解】A．播种水稻种子，是用种子来繁殖，种子是植物传粉受精后形成的，因此经过精子和卵细胞的结合，属于有性生殖，故A不符合题意。 B．分裂生殖是母体分裂成2个（二分裂）或多个（复分裂）大小形状相同的新个体的生殖方式，故B不符合题意。 C．扦插也称插条，是一种培育植物的常用繁殖方法。可以剪取植物的茎、叶、根、芽等（在园艺上称插穗），或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株。马铃薯块茎发芽属于无性生殖，故C符合题意。 D．孢子生殖是很多孢子植物和真菌等利用孢子进行的生殖方式，故D不符合题意。 故选C。 10. 世界上最伟大的宫殿就是母亲的子宫，可以说子宫是全人类的“摇篮”，下列关于人类生殖和发育的叙述不正确的是（ ） A. 受精卵发育初期所需要的营养物质来自卵黄 B. 女性只在生育期内才能产生成熟的卵细胞 C. 胚胎发育到第八周末，已初具人形，称之为婴儿 D. 人的性别决定发生在精子与卵细胞结合成为受精卵的那一刻 【答案】C 【解析】 【分析】（1）胚胎发育过程中营养物质初期来自卵黄后期来自母体。 （2）睾丸产生的精子、分泌雄性激素，卵巢产生的卵细胞、分泌雌性激素，精子和卵细胞相结合的过程叫作受精。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。 （3）胎儿发育成熟以后，通过母体阴道产出的过程称为分娩，胎儿出生后称为婴儿。 【详解】A．受精卵发育初期所需要的营养物质来自卵黄。在受精过程完成后，受精卵开始进行细胞分裂，这个阶段还未与母体建立联系，卵黄中储存的丰富营养物质就为早期胚胎发育提供了能量和物质基础，A正确。 B．女性在进入生育期（一般从青春期开始到绝经前），卵巢会周期性地产生并排出成熟的卵细胞。在青春期之前，卵巢功能尚未发育成熟，不会产生成熟卵细胞；绝经后，卵巢功能衰退，也不再产生成熟卵细胞，B正确。 C．胚胎发育到第八周末，已初具人形，此时称之为胎儿，而不是婴儿。婴儿是指胎儿从母体产出后到1岁以内的幼儿，C错误。 D．人的性别是由性染色体决定的，在精子与卵细胞结合成为受精卵的那一刻，就决定了受精卵的性染色体组成，从而决定了人的性别。如果含 X 染色体的精子与卵细胞结合，受精卵的性染色体组成为 XX，发育为女性；如果含 Y 染色体的精子与卵细胞结合，受精卵的性染色体组成为 XY，发育为男性，D正确。 故选C。 11. “怀念啊我们的青春啊，昨天在记忆里生根发芽”，《怀念青春》那忧伤的旋律总是让人对自己的青春有很多的感伤！下列对青春期的有关说法错误的是（ ） A. 生殖器官迅速发育 B. 身高突增 C. 心脏和肺等器官的功能无明显变化 D. 愿意与异性接近，并产生朦胧的依恋 【答案】C 【解析】 【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人身体发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。此时心理上也发生了很大的变化，内心世界逐渐变的复杂，出现从疏远异性到对异性产生好感的变化，大脑并不是现在才开始发育的，与身体发育变化关系不大。 【详解】A．进入青春期后，生殖器官迅速发育，故A正确。 BC．青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人身体发育的特点是身高突增，心脏和肺等器官的功能增强和体重增加，故B正确，C错误。 D．青春期的性意识萌动并表现为初期的与异性琉远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋等正常的心理变化，故D正确。 故选C。 12. 如图是与遗传有关的结构示意图，下列叙述正确的是（ ） A. ①是DNA B. 每条染色体上有很多个② C. ③是遗传物质的载体 D. 一个②上有多个基因 【答案】D 【解析】 【分析】染色体主要是由DNA和蛋白质子构成的，而且每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。 细胞核中含有遗传物质（DNA），是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。细胞核中的染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成的，DNA是主要的遗传物质，故染色体是遗传物质的载体。 图中：①性状、②DNA、③细胞核。 【详解】A．基因控制生物的性状，因此①是性状，A错误。 B．一个染色体上有一个②DNA分子，B错误。 C．染色体是遗传物质的载体，C错误。 D．DNA上具有特定遗传信息的片段叫基因，一个②DNA上有多个基因，D正确。 故选D。 13. 某细胞中有两对基因，图所示，下列说法中错误的是（　　） A. 该个体表现A、B所控制的性状 B. 该个体产生的精子或卵细胞中含有2条染色体 C. 该个体不可能产生基因型为Aa或Bb的精子或卵细胞 D. 该个体产生的后代不可能表现出隐性性状 【答案】D 【解析】 【分析】基因位于染色体上，染色体是成对存在的，因而基因也是成对存在的，生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分。 【详解】A．隐性基因习惯以小写英文字母表示，对应的显性基因则以相应的大写字母表示，因此染色体上的AB表示显性基因，控制显性性状，ab代表隐性基因，控制隐性性状。当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来，A正确。 B．由题干可知，该体细胞内有2对染色体，生殖细胞内的染色体是体细胞的一半，因此该个体产生的精子或卵细胞中含有2条染色体，B正确。 C．在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体要分离，因此，该个体不可能产生基因型为Aa或Bb的精子或卵细胞，C正确。 D．该个体可能产生基因型为Ab、ab、AB、Ab的精子或卵细胞，如果含ab的精子与含ab的卵细胞结合，后代会表现出隐性性状，D错误。 故选D。 14. 下列关于生物遗传和变异的叙述，正确的是（ ） A. 豌豆的高茎与矮茎是一对相对性状 B. 生殖细胞中染色体是成对存在的 C. 生物体所表现出来的性状就是显性性状 D. 在生物界中，遗传和变异现象不是普遍存在的 【答案】A 【解析】 【分析】相对性状：指的是同一种生物同一性状的不同表现形式。 染色体：是遗传物质的载体。在生物体的体细胞中，染色体是成对存在的，因为它们包含了来自父母双方的遗传信息。生殖细胞（例如，人类的卵子和精子）中染色体则不成对。 显性性状：是指在杂合子个体中表现出来的性状，这种性状由显性基因控制。例如，在豌豆中，高茎是显性性状，而矮茎是隐性性状。 【详解】A．相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式。豌豆的高茎与矮茎正是茎的高度这一性状的不同表现，因此它们是一对相对性状，A正确。 B．在体细胞中，染色体是成对存在的，以维持遗传的稳定性。但在生殖细胞（如精子和卵细胞）形成过程中，染色体数目会减半，即不成对存在，B错误。 C．生物体所表现出来的性状并不一定是显性性状，有些性状是隐性性状，C错误。 D．遗传和变异是生物进化的两大驱动力。遗传保证了生物种群的稳定性，而变异则提供了生物进化的原材料。在生物界中，无论是单细胞生物还是多细胞生物，无论是低等生物还是高等生物，都普遍存在遗传和变异现象，D错误。 故选A。 15. 某男子将X染色体上的突变基因传给儿子的可能性为（　　） A 25% B. 0 C. 50% D. 100% 【答案】B 【解析】 【分析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。 【详解】人的性别遗传过程如图： 从性别遗传图解看出，父亲Y染色体一定传给儿子，父亲的X染色体一定传给女儿。因此某男子将X染色体上的某一突变基因传给儿子的概率是0，ACD错误，B正确。 故选B。 16. 熊猫的体细胞中有21对染色体，性别决定方式与人类相似，如图是大熊猫“福宝”体细胞的性染色体组成示意图，下列分析正确的是（ ） A. “福宝”是雄性个体 B. “福宝”体细胞的染色体分为常染色体和性染色体 C. “福宝”体细胞中染色体组成是20条+XX D. “福宝”产生的生殖细胞中含有Y染色体 【答案】B 【解析】 【分析】人的体细胞内有23对染色体，其中有22对男女都一样叫常染色体，第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。 【详解】A．根据题目中的图示，“福宝”的性染色体组成为XX，这与人类的雌性个体的性染色体组成相同。因此，“福宝”是雌性个体，而不是雄性个体，A错误。 B．大熊猫的体细胞中有21对染色体，这些染色体可以分为两大类：常染色体和性染色体。常染色体与性别决定无关，而性染色体则与性别决定直接相关，B正确。 C．大熊猫有21对染色体，即42条染色体。其中，20对为常染色体，1对为性染色体。由于“福宝”是雌性个体，其性染色体组成为XX。因此，“福宝”体细胞中染色体组成应该是20对常染色体+XX，或者表述为40条常染色体+2条性染色体（XX），C错误。 D．由于“福宝”是雌性个体，其性染色体组成为XX。在减数分裂过程中，雌性个体的生殖细胞（卵细胞）会随机携带一条性染色体，这条性染色体只能是X染色体，而不可能是Y染色体，D错误。 故选B。 17. 下列关于生命起源和进化的叙述，正确的是（ ） A. 生命起源的化学进化过程都发生在原始海洋 B. 人类不同种族的差异是经过自然选择形成的 C. 原始的哺乳动物是由原始的鸟类进化而来的 D. 人猿分界的重要标准是制造工具和学会用火 【答案】B 【解析】 【分析】从猿到人的进化：由于地质环境的变化，一部分森林古猿被迫下地生活，这部分古猿一代一代地向直立行走的方向发展，前肢则解放出来，能够使用树枝、石块等来获取食物、防御敌害，臂和手逐渐变得灵巧。后来的古人类能够使用工具，这相当于使自己的四肢得以延伸，捕猎和御敌能力大大增强。又经过若干万年，古人类制造的工具越来越复杂，并且能够用火，大脑也越来越发达，在群体生活中产生了语言，逐渐的进化成现代人。 【详解】A．生命起源的化学进化过程：第一阶段：无机小分子物质形成有机小分子物质，发生在原始大气中；第二阶段：有机小分子物质形成有机大分子物质，发生在原始海洋中；第三阶段：有机大分子物质形成多分子体系，发生在原始海洋中；第四阶段：多分子体系形成原始生命，发生在原始海洋中，故A错误。 B．变异和基因重组提供生物进化的原材料，而生物进化的方向是由自然选择决定的，自然选择是指生物在生存斗争中，适应者生存下来，不适应者被淘汰的过程。这个过程导致了不同地理区域和环境条件下的人类群体产生了不同的遗传变异，从而形成了不同的种族特征。因此人类不同种族的差异是在不同地域内经过自然选择形成的，故B正确。 C．根据进化论，哺乳动物和鸟类都是从古代的爬行动物进化而来的，它们有着共同的祖先，因此原始的哺乳动物并不是由原始的鸟类进化而来的，故C错误。 D．人类起源于森林古猿，在人类发展和进化中的重大事件有直立行走→使用工具→制造工具→学会用火→大脑进一步发达→语言的产生。人猿分界的重要标准是能否直立行走。直立行走是人类进化史上的一个重要里程碑，它标志着人类祖先从树栖生活转向地面生活，为后来的大脑发育和工具使用奠定了基础，故D错误。 故选B。 18. 运用正确的实验操作和探究方法，能科学认识生命现象。下列有关实验操作的叙述正确的是（ ） A. 在“观察种子结构”实验中，纵切玉米种子后在切面上滴加清水进行观察 B. 在“观察枝芽的结构”实验中，将枝芽纵剖后放在解剖盘中使用显微镜观察 C. 在“观察鸡蛋结构”实验中，用解剖剪将外层卵壳膜剪破，再用镊子拨开观察气室 D. “观察花的结构”实验中，使用镊子将雌蕊进行解剖后，观察其中的胚珠 【答案】C 【解析】 【分析】观察法是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器。科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论。 【详解】A．在 “观察种子结构” 实验中，纵切玉米种子后应在切面上滴加碘液，而不是清水。因为玉米种子的胚乳中含有大量淀粉，淀粉遇碘液会变蓝，这样便于观察胚乳变蓝 ，A错误。 B．在 “观察枝芽的结构” 实验中，将枝芽纵剖后放在解剖盘中用放大镜观察即可，不需要使用显微镜。枝芽的结构相对较大，放大镜能满足观察其各部分结构的需求，B错误 。 C．在 “观察鸡蛋结构” 实验中，用解剖剪将外层卵壳膜剪破，再用镊子拨开就能观察气室。气室位于鸡蛋钝端，通过这种方式就可以清晰看到此结构，C正确。 D．“观察花的结构” 实验中，观察胚珠时，一般是用刀片（解剖刀）将雌蕊的子房纵切，再用放大镜观察其中的胚珠，而不是用镊子将雌蕊解剖，D错误。 故选C。 19. 生物与环境的关系是相互依存、相互制约的。生物在环境中生存，同时生物的活动也会对环境产生影响。下列现象属于生物影响环境的是（ ） A. 千里之堤，溃于蚁穴 B. 仙人掌的叶变成了刺 C. 朵朵葵花向太阳 D. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 【答案】A 【解析】 【分析】生物既能适应环境，也能影响环境。生物影响环境是指生物的活动对周围环境产生改变。 【详解】A． “千里之堤，溃于蚁穴”是白蚁在大堤内挖穴活动导致大堤的牢固性降低，洪水来临时容易溃堤，表明生物白蚁对环境大堤的影响，A正确。 B．生活在干旱环境中的仙人掌，叶退化成刺以减少水分的散失；绿色肥厚的茎，不仅可以贮存大量的水分，还能代替叶进行光合作用；根非常发达，能够吸收沙漠深处的水分，体现生物适应环境，B错误。 C．葵花的花盘会随着太阳的位置转动，这是因为葵花具有向光性，是对光照环境的一种应激反应，体现的是生物（葵花）对环境（光照）的适应，C错误。 D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，表明环境影响生物的生长开花等，体现了环境影响生物。海拔每升高1千米气温下降6℃左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚，才有了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的自然现象，D错误。 故选A。 20. 科学研究中经常用模拟实验来解决不能或不便用直接实验法解决的问题，便于提高效率、获取证据。依据下图对米勒模拟实验的解释你不认同的是（　　） A. ①内模拟了原始大气及闪电 B. ②内模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程 C. ③内模拟了原始海洋 D. ④内产生了多种蛋白质 【答案】D 【解析】 【分析】（1）在难以直接拿研究对象做实验时，有时用模型来做实验，或者模仿实验的某些条件进行实验，叫模拟实验。（2）关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。 【详解】A．米勒实验中①内使用了甲烷、氨气、氢气和水蒸气，模拟了原始大气，并通过电火花模拟闪电，A正确。 B．实验装置中②内有冷凝管，水蒸气在冷凝管中冷却，模拟了降雨过程，B正确。 C．实验装置中③内有加热的水，模拟了原始海洋的蒸发，C正确。 D．米勒实验中④内确实产生了多种有机分子，如氨基酸，但并没有产生复杂的蛋白质，D错误。 故选D。 21. 5月22日是“国际生物多样性日”，今年的主题是“为所有生命构建共同的未来”。下列相关叙述，正确的是（　　） A. 生物多样性包括基因的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性 B. 分类单位越小，所含生物具有的共同特征越少 C. 每一个生物个体都是一个丰富的基因库 D. 应该多引进外来物种，以增加本地生物的多样性 【答案】A 【解析】 【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。 【详解】A．生物多样性包括生物物种的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，A正确。 B．分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近，B错误。 C．每种生物都是一个丰富的基因库，而不是每一个生物个体都是一个丰富的基因库，C错误。 D．盲目引进外来物种会导致生态入侵，破坏生态平衡，降低本地生物的多样性，D错误。 故选A。 22. “绿水逶迤去，青山相向开”。党的二十大以后，国家更加重视生态文明建设，美丽中国正在变为现实。右图为某生态系统的物质循环模式图（甲、乙、丙表示生物成分，A、B、C是乙中存在着食物关系的三种生物），下列叙述正确的是（　　） A. 该生态系统中最长的食物链是A→C→B B. 在该生态系统中A和C之间存在竞争和捕食关系 C. 该生态系统能量的最终来源是甲 D. 若该生态系统受到重金属汞污染，一段时间后体内积累汞最多的生物是B 【答案】D 【解析】 【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)。分析图可知，甲能进行光合作用和呼吸作用，是生产者，乙是消费者，B以AC两种生物为食，C以A为食，丙是分解者。 【详解】A．ABC三种生物都是消费者，食物链起点应该是生产者，故该生态系统中最长的食物链是甲→A→C→B，A错误。 B．在该生态系统中A和C之间存在捕食关系，不存在竞争关系，B错误。 C．生态系统中，生产者（甲）能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此，能量流动的起点是从植物固定太阳能开始的，所以生态系统能量的最终来源是太阳光能，C错误。 D．有毒物质会沿着食物链传递并逐级富集积累。B是食物链中的顶级消费者，营养级最高。故一段时间后体内积累汞最多的生物是B，D正确。 故选D。 23. 关于用模式图解释生物学现象，下列叙述正确的是（　　） A. 若对应“螳螂捕蝉，黄雀在后”中隐含的食物链，则甲代表蝉 B. 若甲乙丙丁分别代表卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，则模型表示蟋蟀的发育过程 C. 若模型表示青蛙的发育过程，则乙、丁分别代表蝌蚪、成蛙两个时期 D. 若甲乙丙丁代表鱼类、两栖类、鸟类、哺乳类，则模型表示脊椎动物的进化历程 【答案】C 【解析】 【分析】（1）在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。在食物链中只有生产者和消费者，没有非生物部分和分解者。在书写食物链时，食物链的起点（第一营养级）必须是生产者，第二营养级必须是初级消费者，第三营养级必须是次级消费者，第四营养级必须是三级消费者，以此类推，以没有天敌的最高级消费者结束，箭头由被捕食者指向捕食者。 （2）昆虫的变态发育包括完全变态发育和不完全变态发育。昆虫的一生经历了卵（受精卵）、幼虫、蛹和成虫四个时期，并且幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有着明显差别，这样的发育叫做完全变态发育；昆虫的一生经历了卵（受精卵）、若虫（幼虫）和成虫三个时期，并且若虫（幼虫）与成虫在形态结构和生活习性上没有明显差别，这样的发育叫做不完全变态发育。 【详解】A．在“螳螂捕蝉，黄雀在后”中，蝉以植物为食，螳螂以蝉为食，黄雀以螳螂为食；其中的植物能够进行光合作用制造有机物，属于生产者，处于食物链的第一营养级；蝉属于初级消费者，处于食物链的第二营养级；螳螂属于次级消费者，处于食物链的第三营养级；黄雀是三级消费者，处于食物链的第四营养级，因此“螳螂捕蝉，黄雀在后”中隐含的食物链是：植物→蝉→螳螂→黄雀。由此可见，甲代表植物，乙代表蝉，丙代表螳螂，丁代表黄雀，故A错误。 B．若甲乙丙丁分别代表卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，则图中的模型为：卵→幼虫→蛹→成虫，而蟋蟀的一生经历了卵（受精卵）、若虫（幼虫）和成虫三个时期，无蛹期，并且若虫（幼虫）与成虫在形态结构和生活习性上没有明显差别，属于不完全变态发育的昆虫。因此，该模型不能表示蟋蟀的发育过程，故B错误。 C．青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，属于两栖动物，其一生的发育过程经历了受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，甲代表受精卵，乙代表蝌蚪，丙代表幼蛙，丁代表成蛙。因此，若模型表示青蛙的发育过程，则乙、丁分别代表蝌蚪、成蛙两个时期，故C正确。 D．脊椎动物的进化历程是：原始的鱼类→原始的两栖类→原始的爬行类→原始的鸟类和哺乳类，鸟类不是由两栖类进化来的，哺乳类不是由鸟类进化来的，鸟类和哺乳类都是由爬行类进化来的。因此，若甲乙丙丁代表鱼类、两栖类、鸟类、哺乳类，则该模型不能表示脊椎动物的进化历程，故D错误。 故选C。 24. 如图是学校食堂购买的食材，请指出这些食材所用的保存方法分别是（ ） A. 罐藏法、高温灭菌法、添加防腐剂法、盐渍法、冷冻法 B. 罐藏法，添加防腐剂法、高温灭菌法、冷冻法、盐渍法 C. 罐藏法、添加防腐剂法、高温灭菌法、盐渍法、冷冻法 D. 高温灭菌法、添加防腐剂法、罐藏法、盐渍法、冷冻法 【答案】A 【解析】 【分析】食物腐败变质是由于微生物生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死微生物或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。对于不同的食品特点有不同的贮存出方法。 【详解】罐头是利用在密封前高温灭菌后封盖，封盖后外面的细菌、真菌不能进入来保存的，因此属于罐藏法。盒装牛奶是利用高温消毒来杀菌来延长牛奶的保质期，因此属于高温灭菌法（巴氏消毒法）。袋装香肠所采取的主要保存方法是添加防腐剂，就是用化学物质杀菌，达到保鲜的目的。咸鸭蛋是利用食盐腌制，利用盐溶液除去鸭蛋中的水分，抑制细菌真菌的生长繁殖，来延长鸭蛋的保质期，因此属于腌制法。鲜猪肉采用的方法是冷冻法，目的是利用低温来抑制细菌真菌的生长繁殖，因此BCD错误，A正确。 故选A。 25. 生物技术正在越来越多地影响人类的生活和社会发展。下列叙述错误的是（ ） A. 利用转基因技术可以大量繁殖并拯救濒危动植物 B. 利用克隆技术可以快速培育具有优良品质的家畜 C. 利用发酵技术可以生产泡菜、抗生素等多种产品 D. 利用航天诱变育种技术可以培育太空菊等新品种 【答案】A 【解析】 【分析】生物技术越来越多的影响了人类的生活。 【详解】A．转基因技术通常用于将一种生物的基因转移到另一种生物中，以赋予后者新的性状或特性。然而，对于濒危动植物的大量繁殖和拯救，更常用的技术是克隆，而不是转基因。克隆可以复制濒危动物的遗传信息，从而快速增加其数量，故A符合题意。 B．克隆技术是一种无性繁殖技术，它可以通过复制一个优秀个体的遗传信息来快速培育具有优良品质的家畜。这种方法在畜牧业中有很大的应用潜力，可以加速优良品种的推广和普及，故B不符合题意。 C．发酵技术是一种利用微生物在特定条件下进行代谢活动来生产有用物质的技术。通过发酵，我们可以生产各种食品（如泡菜）和药品（如抗生素）。发酵技术在食品工业和制药工业中都有广泛的应用，故C不符合题意。 D．航天诱变育种技术是一种利用太空中的特殊环境（如强辐射、微重力等）来诱导生物体发生基因突变，从而培育新品种的技术。通过航天诱变育种，我们可以获得具有优良性状的新品种，如太空菊等。这种技术在农业育种中有很大的应用前景，故D不符合题意。 故选A。 第Ⅱ卷（非选择题 共50分） 填空题（除特殊注明1分外，其余每空2分，共50分） 26. 从古典诗词中，我们感受到自然万物的鲜活与美好，领悟到人与自然和谐共生的价值与意蕴。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这些诗句形象的描写了植物生长现象。一株小小的幼苗是怎样长成健壮的植株？观察图中根尖的结构、芽发育成枝条的过程以及木本植物茎的结构，回答相关问题。 （1）在探究“根的什么部位生长最快”时，通过观察和测量可以得出：根生长最快的部位是图中的[   ]___________。 （2）在叶芽发育成枝条的过程中，枝条中的茎是由[  ]_______发育而来；侧芽是由[  ]_________发育而来；叶是由[2]发育而来。幼嫩的茎、叶和芽组成了枝条。 （3）在木本植物茎结构中，具有旺盛分裂能力的结构是[   ]______。它向内分裂产生新的[   ]_______，从而使茎逐年加粗。 （4）可见，幼苗长成健壮的植株，根、芽、茎中与其密切相关的结构有______（用图中的数字或字母表示），它们都属于分生组织。 【答案】（1）②伸长区 （2） ①. 3芽轴 ②. 4芽原基 （3） ①. b形成层 ②. c木质部 （4）③、1、b 【解析】 【分析】图中：①成熟区、②伸长区、③分生区、④根冠；1生长点、2幼叶、3芽轴、4芽原基；A叶、B茎、C侧芽；a树皮（内有韧皮部）、b形成层、c木质部、d髓。 【小问1详解】 根尖主要包括根冠、分生区、伸长区和成熟区。通过观察和测量，可以发现伸长区是根生长最快的部位。伸长区细胞迅速伸长，使得根能够不断向下生长。因此，根生长最快的部位是图中的②伸长区。 【小问2详解】 在叶芽发育成枝条的过程中，各个部分都有对应的发育来源。具体来说，枝条中的茎是由芽轴发育而来的，芽轴是叶芽中的一部分，它发育成枝条的主干。侧芽则是由芽原基发育而来的，芽原基是叶芽中未发育的芽，它将来会发育成侧芽。而叶则是由幼叶发育而来的，幼叶是叶芽中的一部分，它发育成枝条上的叶片。 因此，枝条中的茎是由③芽轴发育而来；侧芽是由④芽原基发育而来；叶是由2幼叶发育而来。 【小问3详解】 在木本植物茎的结构中，具有旺盛分裂能力的结构是形成层。形成层位于树皮和木质部之间，它是一层具有分裂能力的细胞层。形成层向内分裂产生新的木质部，使得茎的内部不断加粗。同时，形成层还向外分裂产生新的韧皮部，但这一部分在茎加粗的过程中往往会被挤毁，所以不易观察到。因此，在木本植物茎的结构中，具有旺盛分裂能力的结构是b形成层，它向内分裂产生新的c木质部，从而使茎逐年加粗。 【小问4详解】 幼苗长成健壮的植株的过程中，根、芽、茎中与其密切相关的结构主要是那些具有分裂能力的组织。在根尖中，分生区（③）具有分裂能力，使得根能够不断生长；在芽中，生长点（1）也具有分裂能力，它使得芽能够发育成枝条；在茎中，形成层（b）同样具有分裂能力，它使得茎能够逐年加粗。 因此，与幼苗长成健壮的植株密切相关的结构有③、1、b，它们都属于分生组织。 27. 美丽的大自然中有许多奇妙的生命现象值得我们去探索，泗张初级中学某生物社团同学利用地理优势选取了多种生物，并对这些生物生殖和发育的有关知识进行了探索，同学们发现，在自然界中形形色色的动物各有其繁衍后代的“高招”。不同生殖和发育方式的形成，既体现了生物对不同环境的适应，又展示了不同生物类群在物种延续方面所表现出的发展和进化。请阅读下列资料，分析回答下列问题： 资料一：蟾蜍在繁殖季节，常见雌雄抱对，也常见缠绕在水草上的卵带。根据有关数据，在雌雄比例没有明显差距的情况下，蟾蜍卵的受精率明显高于鱼类而低于鸟类。 资料二：家鸡的繁殖方式是人工授精配种繁殖，通过人工采精和输精，将公鸡与母鸡进行交配受精后，产下受精卵。孵化20天左右，受精卵中的小鸡会破壳而出。 （1）蟾蜍卵的受精率明显高于鱼类，从繁殖期动物行为角度分析，可能的原因是 ______；蟾蜍卵的受精率低于鸟类的原因可能是 ______。 （2）如图是鸟卵的结构示意图，胚胎发育的主要部位是[ ]______，为胚胎发育提供营养的结构有 ______（填序号）。 （3）该社团的同学对小鸡的孵化产生了浓厚的兴趣，他把多枚同一品种、大小和产出时间都基本相同的鸡卵平均分成三组，进行了如下表探究实验。 组别 甲 乙 丙 步骤1 用消毒过的注射器抽出气室 中的空气，然后用胶水涂满卵壳表面。 直接用胶水涂满卵壳表面 不做任何处理 步骤2 将以上三组鸡卵同时放入孵化箱中，人工孵化21天左右，统计孵化率 根据所学知识推测，孵化率最高的是 ______组。 【答案】（1） ①. 雌雄个体抱对增加了精子和卵细胞接触的机会 ②. 蟾蜍是体外受精，鸟类是体内受精 （2） ①. ③胚盘 ②. ②④ （3）丙 【解析】 【分析】（1）体内受精和体外受精是两种不同的受精方式：体内受精是指在生物体的内部完成的受精过程，体外受精则是在生物体的外部进行的受精过程。这种方式常见于鱼类、两栖动物。 （2）图中：①卵壳，②卵黄，③胚盘，④卵白，⑤气室。 【小问1详解】 蟾蜍卵的受精率明显高于鱼类，蟾蜍在繁殖季节会表现出雌雄抱对的行为，这种行为有助于公蟾蜍将精子直接释放到母蟾蜍产卵的水域中，从而大大增加了精子和卵细胞相遇的机会，提高了受精率。相比之下，鸟类采用体内受精的方式，即雄鸟将精子直接传递到雌鸟的生殖道中，这样可以确保精子和卵细胞的结合，因此鸟类的受精率通常比体外受精的蟾蜍高。可见，雌雄个体抱对的行为是蟾蜍提高受精率的一种适应性行为，而体内受精则是鸟类提高受精率的生殖策略。 【小问2详解】 鸟卵的结构中，胚盘位于卵黄上，是一个含有细胞核的盘状结构。当受精发生后，胚盘发育成为胚胎，最终孵化出雏鸟，因此③胚盘是鸟类胚胎发育的主要部位。②卵黄位于细胞的中央，呈黄色，是胚胎发育的主要营养物质；④卵白在卵壳膜与卵黄膜之间，也能为胚胎发育提供水和营养物质。因此，为受精卵发育成胚胎提供营养的结构有②卵黄和④卵白。 【小问3详解】 在实验中，丙组鸡蛋不做任何处理，保留了气室的存在和蛋壳的透气性。气室为胚胎发育提供了必要的氧气，而蛋壳上的微孔则允许气体交换。甲组抽出了气室的空气并密封了蛋壳表面，乙组虽未抽取空气但也密封了蛋壳表面，这两组均会影响氧气供应和二氧化碳排出，不利于胚胎正常发育。因此，根据所学的胚胎发育所需条件，丙组的孵化率应该是最高的。 28. 人类遗传物质的改变往往会引起遗传病，遗传病对个人、家庭和社会都带来了想象不到的困难和挑战，每个家庭都希望生育健康的孩子。根据已有资料显示，家族性高胆固醇血症（FH）是一种家庭遗传病。下图是某家族高胆固醇血症的遗传图谱，相关的显、隐性基因分别用A、a表示。请分析回答下列问题： （1）根据图中个体Ⅱ7、个体Ⅱ8和个体______的性状表现，可以推测FH是一种_____（填“显”或“隐”）性基因控制的遗传病。 （2）如果个体Ⅲ2与表现正常的男子结婚，则他们生一个表现正常女孩的概率是______。 （3）从优生优育角度来讲，Ⅲ5和Ⅲ8能否结婚，请解释原因：______。 （4）高胆固醇血症人群的身体内脂肪代谢异常，血液中胆固醇或甘油三酯升高，请你为高胆固醇血症患者提供一条合理的饮食建议：________。 【答案】（1） ①. Ⅲ8 ②. 显 （2）25% （3）近亲携带相同隐性致病基因的概率大，后代患隐性遗传病的可能性高 （4）降低食物中脂肪含量（吃低脂食物等） 【解析】 【分析】生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。 在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制。亲代个体表现的性状是显性性状，亲代的基因组成中既有显性基因，也有隐性基因，是杂合体。 生物的性状受基因控制，但也受环境影响。 【小问1详解】 根据图中个体Ⅱ7、个体Ⅱ8患病，子代Ⅲ8不患病，是新出现的性状，是隐性性状，由一对隐性基因控制。亲代个体表现的性状是显性性状，亲代的基因组成中既有显性基因，也有隐性基因，是杂合体。因此推测FH是一种显性基因控制的遗传病。 【小问2详解】 FH是一种显性基因控制的遗传病，相关的显、隐性基因分别用A、a表示。Ⅱ1不患病，则其基因组成是aa，一定传递一个a给Ⅲ2，且Ⅲ2患病，则其基因组成为Aa。如果个体Ⅲ2与表现正常的男子结婚（基因组成为aa），即亲代Aa×aa，他们的遗传图解如下： 。 由遗传图解可以看出，他们所生孩子正常的概率为1/2，而生男生女的几率是均等的，各占1/2。因此，他们生一个表现正常女孩的概率是1/2×1/2=1/4（25%）。 【小问3详解】 由遗传图谱可以看出，Ⅲ5和Ⅲ8属于三代以内的旁系血亲，不能结婚，因为近亲血缘关系越近，基因越相近，近亲携带相同隐性致病基因的可能性较大，近亲婚配容易导致致病基因形成纯合体，使隐性基因得以表达，近亲结婚所生的孩子患有隐性遗传病的可能性较大。由此可见，近亲携带相同隐性致病基因的概率大，后代患隐性遗传病的可能性高，故他们不能结婚。 【小问4详解】 高胆固醇血症人群的身体内脂肪代谢异常，因此，高胆固醇血症患者饮食宜以清淡和多样化为主，如降低食物中脂肪含量（吃低脂食物等），主食要粗细均衡，合理调配一日三餐，晚餐不宜多食荤腥、味厚的食物。同时，应严格限制高脂肪、高胆固醇食物的摄入。 29. 中科院水生生物研究所鱼类转基因工程组的科学家们，在朱作言院士的领导下，将草鱼的生长激素基因注入鲤鱼的受精卵，培育出一种带有草鱼生长激素基因的转基因鲤鱼，它150天可长至1200克，生长速度比普通鲤鱼快140%以上，体积大。请依据所学回答问题： （1）转基因鲤鱼的一些性状与其亲本明显不同，这种现象在遗传学上称为 ______。 （2）在这项研究中，被研究的性状是 ______，控制这个性状的基因是 ______。 （3）转基因鲤鱼的获得，说明性状与基因的关系是 ______。 （4）由此推论，在生物传种接代的过程中，上一代传递给下一代的是控制性状的 ______。 【答案】（1）变异 （2） ①. 鱼的个体大小 ②. 草鱼的生长激素基因 （3）基因控制性状 （4）基因 【解析】 【分析】1．转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一种生物体内的生物技术。它是在分子水平上进行的遗传操作，按照预先设计的蓝图把一种生物的基因分离出来，在体外进行拼接组合，然后转入另一种生物的体内，从而改造某些遗传性状，最终获得人们所需要的新品种。 2．生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。 3．基因控制生物体的性状，性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代。在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是基因在亲子代间传递的“桥梁”。 【小问1详解】 生物学上把后代与亲代之间以及后代的个体之间存在的差异现象叫做变异。可见，转基因鲤鱼的一些性状与其亲本明显不同，这种现象在遗传学上称为变异。 【小问2详解】 生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状。在这项研究中，被研究的性状是草鱼的个体大小，控制这个性状的基因是草鱼生长激素基因。 【小问3详解】 生物的性状是由基因决定的。将草鱼的生长激素基因注入鲤鱼的受精卵，培育出一种带有草鱼生长激素基因的转基因鲤鱼，它150天可长至1200克，生长速度比普通鲤鱼快140%以上，体积大。可见，转基因鲤鱼的获得，说明性状与基因的关系是：基因控制生物的性状。 【小问4详解】 基因控制生物体的性状，性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代。在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是基因在亲子代间传递的“桥梁”。因此，在生物传种接代的过程中，上一代传递给下一代的是控制性状的基因。 30. 图1是脊椎动物“进化树”，图2是人类的起源概念图，图3是人类进化历程，据图回答下列问题： （1）在图1中，甲代表的动物类群是________。从生物的生活环境上分析，可以得出生物的进化趋势是：________。 （2）从图2中所示的人类进化的历程中可知，[1]________是人类的祖先。在此阶段之前，自然环境曾发生过对人类起源有重大影响的变化，这一变化是________的大量消失而不得不下地生活。 （3）图3中在人类进化的C阶段，开始用火，这个阶段属于人类进化历程中的________阶段。 （4）在人类进化的过程中，除了运动方式外，在身体结构中发生的另一个显著的变化是________逐渐增加。 【答案】（1） ①. 爬行类 ②. 从水生到陆生 （2） ①. 森林古猿 ②. 森林 （3）直立人 （4）脑容量 【解析】 【分析】图1中脊椎动物的进化趋势是：鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类，甲是爬行类，乙是哺乳类，丙是两栖类。图2的1是森林古猿。 【小问1详解】 由分析可知，甲是爬行类，乙是哺乳类，丙是两栖类。生物进化的趋势是：从简单到复杂，由低等到高等，从水生到陆生。从生物的生活环境上分析，可以得出生物的进化趋势是从水生到陆生。 【小问2详解】 从图2中所示的人类进化的历程中可知，[1]森林古猿是人类核现代类人猿的共同祖先。在此阶段之前，自然环境曾发生过对人类起源有重大影响的变化，这一变化是森林的大量消失而不得不下地生活。 【小问3详解】 在人类进化的C直立人阶段，古人类学会了用火，用火烧烤食物，改善了身体的营养，促进了脑的发育。 【小问4详解】 在人类从南方古猿到智人进化的发展阶段，除了直立行走，身体结构中发生的另一个显著变化是脑容量的逐渐增加。 31. 荔枝园养鸡是利用多层次空间和生物饵料进行规模化养殖的立体农业生态模式，其结构与功能示意图如下所示。 （1）荔枝园中的所有生物和环境构成了生态系统，其中的青草和荔枝属于生态系统成分中的___________。鸡有啄食青草和草籽的习性，可以缓解杂草与荔枝之间的___________关系，有利于荔枝生长。 （2）在该生态系统中，荔枝蝽、龙眼蜡蝉等害虫可以取食荔枝树的汁液，造成荔枝减产，而鸡可啄食它们的若虫。请写出荔枝园养鸡防治害虫的一条食物链：______________ 。 （3）荔枝树能为鸡遮风挡雨，提供生活空间。园内食料丰富，鸡可以自由取食，这样既能___________（填“增加”或“减少”）饲料的投入，又能提高鸡肉品质和产蛋率。 （4）鸡粪是一种优质有机肥。但鸡粪中的有机物不能直接被根吸收，需经过___________的分解作用进行转化。应用鸡粪可减少化肥的投入，从而提高荔枝果实品质。 【答案】（1） ①. 生产者 ②. 竞争 （2）荔枝→荔枝蝽→鸡（荔枝→龙眼蜡蝉→鸡 ） （3）减少 （4）分解者（腐生细菌、真菌等） 【解析】 【分析】生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一整体，包括生物部分（生产者、消费者、分解者）和非生物部分（阳光、空气、水等），它们之间相互作用、相互依存，进行着物质循环和能量流动。 【小问1详解】 荔枝园中的所有生物和环境构成了生态系统，其中的青草和荔枝属于生态系统成分中的生产者。生产者是生态系统中能够利用简单的无机物制造有机物的自养生物，青草和荔枝都能通过光合作用将二氧化碳和水等无机物转化为有机物，为生态系统中的其他生物提供物质和能量。 鸡有啄食青草和草籽的习性，可以缓解杂草与荔枝之间的竞争关系，有利于荔枝生长。杂草和荔枝都需要阳光、水分、土壤中的养分等资源，它们之间存在竞争关系。鸡啄食青草和草籽，能减少杂草的数量和生长，从而降低杂草与荔枝对资源的竞争，使荔枝能更好地生长。 【小问2详解】 在该生态系统中，荔枝蝽、龙眼蜡蝉等害虫可以取食荔枝树的汁液，造成荔枝减产，而鸡可啄食它们的若虫。荔枝园养鸡防治害虫的一条食物链：荔枝→荔枝蝽→鸡或荔枝→龙眼蜡蝉→鸡。食物链是生态系统中各种生物为维持其本身的生命活动，必须以其他生物为食物的这种由食物联结起来的链锁关系，通常从生产者开始，以消费者结束。 【小问3详解】 荔枝树能为鸡遮风挡雨，提供生活空间。园内食料丰富，鸡可以自由取食，这样既能减少饲料的投入，又能提高鸡肉品质和产蛋率。因为鸡在荔枝园中可以取食青草、草籽、害虫等天然食物，所以可以减少人工饲料的投喂量，同时，鸡自由活动和食用天然食物，有助于提高鸡肉的品质和产蛋率。 【小问4详解】 鸡粪是一种优质有机肥，但鸡粪中的有机物不能直接被根吸收，需经过分解者的分解作用进行转化。分解者主要包括细菌、真菌等微生物，它们能将动植物遗体、粪便中的有机物分解成无机物，如二氧化碳、水和无机盐等，这些无机物可以被植物的根吸收，重新参与生态系统的物质循环。应用鸡粪可减少化肥的投入，从而提高荔枝果实品质。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$