7.2.5 生物的变异&专项训练二 性状的遗传-【夺冠百分百】2024-2025学年八年级下册生物新导学课时练（人教版）河北专版

第七单元生物圈中生命的延续和发展 新导学课时练 第五节 生物的变异 A 自主学习·预习新知 知识梳理 导学园地 、变异现象 【微点拨】 1.生物性状的变异是 的，引起变异的原因也是多种多样的。 1.判断变异是否遗传，主 2.变异的类型 要看遗传物质是否发 (1)可遗传的变异：由 的变化引起的变异是可遗传的 生变化。 变异。 2.引起可遗传变异的原 (2)不可遗传的变异：单纯由 引起的变异，没有影响到 因有基因突变、基因重 ,就不会遗传给后代，是不遗传的变异。 组、染色体的结构或数 二、遗传变异原理的应用 量发生变化。 1.培育高产奶牛是应用 的方法，培育人类需要的新品种。 【微训练】（判断对错） 该方法以自然变异为基础，根据个体的表现型选择符合人类需要1.“龙生九子，各个不同” 的基因组成的个体，经过长期积累达到改良品种的目的 属于变异。( 2.高产抗倒伏小麦是通过 的方法获得新品种。该方法是指2.生物产生的变异，对生 同一类具有不同遗传类型的动物或植物交配，使优良性状结合于 物自身的生存都是不 杂种后代中，再通过培育和选择创造出新品种的方法。 利的。( 3.太空椒的培育是应用 ·选育新品种。该方法的原理【易错字】 是 贫瘠长轴太空椒 知识点二遗传变异原理的应用 B 典题精练·突破新知 2.科学家利用神舟飞船搭载实验，选育出辣椒 知识点一变异的类型 新品种“航椒Ⅱ号”，与普通辣椒相比增产约 1.变异分为可遗传变异和不可遗传变异，下列 27%。这种育种方法属于() 属于可遗传变异的是( A.杂交育种 A.一对正常夫妇的儿子患白化病 B.人工选择育种 B.游客在海边几天后皮肤被晒成古铜色 C.诱变育种 C.单眼皮经过手术后变成双眼皮 D.基因工程育种 D.水肥充足条件下生长的玉米籽粒饱满 3.袁隆平院士把毕生心血献给了杂交水稻。下 名师点拔 列关于杂交育种的说法，正确的是( 可遗传的变异和不可遗传的变异区分的 A.属于有性生殖，新品种的基因组成没有 依据主要是看是不是由遗传物质发生改变引 发生改变 起的。 B.属于有性生殖，新品种的基因组成发生了 250 心新导学课时练 生物·八年级（下）·RJ 改变 4.(名师原创·创新材料)育种工作者在天和 C.属于无性生殖，新品种的基因组成没有发 核心舱中利用搭载的作物种子在宇宙射线、 生改变 高真空和微重力诱导下产生变异，培育出作 D.属于无性生殖，新品种的基因组成发生了 物新品种。该育种方法从根本上改变了作 改变 物的( 44 名师点拔 A.生活环境 B.生活习性 杂交育种与诱变育种的区分：杂交育种 C.遗传物质 D.性状 产生新品种是因为基因的重新组合：诱变育 5.下列有关探究“花生果实大小的变异”的实 种是因为生物体的基因或染色体发生了改 验叙述，错误的是() A.在大、小花生品种中分别随机取出30枚 分层演练·素养提升 果实进行测量，取平均值 B.通常测量比较花生果实长轴的长度，并绘制 双基过关— 曲线图 1.菊花品种繁多，花色多样。同种生物之间存在 C.不同品种的花生果实大小首先取决于遗 各种各样的差异，这源于( 传物质的不同，其次与环境也有关系 A.生物的遗传 D.小花生种在肥沃的土壤中，其果实会长成 B.生物的变异 大花生，是因为其遗传物质发生了改变 C.光照的不同 6.下列关于遗传与变异的描述，正确的 D.环境温度不同 是() 2.(河北保定期末)下列变异属于不可遗传变 A.遗传和变异都是普遍存在的现象 异的是() B.近亲结婚能引起后代染色体数目发生改 A.某人去美容院做的双眼皮 变，增加了患遗传病的风险 B.家兔的毛色有黑色、白色、灰色 C.开放三孩政策后，一个家庭头两胎是女 C.利用转基因技术培育出转基因抗冻番茄 孩，再生一个女孩的概率是0 D.玉米地中常出现个别白化苗 D.所有由环境引起的变异，都是不遗传的变异 3.在石家庄培育出的优质甘蓝品种，叶球最大 7.中国天稻“航二代”首次成功育苗，其亲代均 的只有3.5千克。当引种到拉萨后，由于昼 为航天育种成果，搭载的是独一无二的绕月 夜温差大，日照时间长，大多叶球可达7千 深空诱变研究，实现了水稻种子深空搭载的 克左右，若引种回石家庄，大多叶球又只有 3.5千克。从上述甘蓝引种过程可以推 首次突破。下列关于中国天稻“航二代”的 测( 叙述错误的是( A.甘蓝具有遗传性，而不具有变异性 A.在搭载过程中发生了变异 B.仅由环境条件引起的变异是不遗传的 B.变异后的性状比其亲代优良 C,环境改变使生物产生定向的变异 C.这种变异可遗传给后代 D.甘蓝的形态发生变化不属于变异 D.双亲基因通过配子遗传给后代 ●926 第七单元生物圈中生命的延续和发展 新导学课时练 8.人类广泛应用遗传变异原理培有新品种，下 型。从中选出符合生产实际的类型。经过 列有关常见的育种方法描述错误的 若干代选育后，便获得生产所需的玉米新 是( ) 品种。 A.高产奶牛是通过人工选择的方法培育出 材料二：科学家利用航天技术，通过返回式 来的 卫星、载人飞船，航天飞机等手段搭载普通 B.能合成人胰岛素的大肠杆菌是利用克隆 的甜椒种子，返回地面后再进行选育，培育 技术培育出来的 成果实个大、肉厚，口感好、产量高的太 C,高产抗倒伏小麦是利用杂交方法培育的 空椒。 新品种 材料三：新疆的哈密瓜以甜度大而著称，有 D.太空椒是普通椒经诱导发生基因突变选 人将其引进到山东种植，其果实甜度大大 育的新品种 降低，若引进回新疆种植，果实又恢复到以 9.用一种化学物质处理草莓幼苗，选育出的草 往的甜度。 莓品种果实又大又甜，汁水丰富。该育种方 (1)材料一中玉米后代出现了四种类型，其 法从根本上看是因为改变了草莓的( 中符合生产实际的类型是 ,选 A.生活环境 B.营养成分 择该类型玉米的优点有： C.遗传物质 D.外部形态 (答对一点即可)。 一 素养提升一 (2)高产抗病玉米新品种的培育和太空椒 10.(核心素养·科学思维)阅读下列材料，回 的培育原理和方法有所不同，前者所采 答相关问题： 用的育种方法是 0 材料一：我国科学工作者将一种高产但不 (3)哈密瓜在山东种植甜度降低的变异同 抗病的玉米与另一种低产但抗病的玉米作 太空椒的变异相比，后者是 亲本进行杂交，后代中出现了高产抗病、高 (填“不遗传”或“可遗传”)的变异，其根 产不抗病、低产抗病和低产不抗病四种类 本原因是后者涉及 的改变。 272 C新导学课时练 生物·八年级（下）·RJ 专项训练二 性状的遗传 训练目标：熟练判断亲代性状的显隐性，理性 5.(陕西中考)西西父母和弟弟酒窝性状和性 推断出子代的性状、基因型及其比例。 别的情况如下图。下列叙述错误的 L.爸爸是双眼皮，妈妈是单眼皮，他们的两个女儿 是() 都是双眼皮，对此现象解释错误的是( 父亲 母亲 A.控制单眼皮的基因消失了 有酒窝 有酒窝 B.控制单眼皮的基因未消失但不表现 C.单、双眼皮是一对相对性状 西西 西西弟弟 D.相对性状有显隐性之分 无酒窝 2.番茄果皮红色(D)对黄色(d)为显性，若 A.因图中西西性别未知，西西父母生育三 将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄的 孩是女孩的可能性无法计算 (dd)的多个柱头上，则黄色番茄植株上所 B.D,d表示显性和隐性基因，则西西父母有 结果实的果皮颜色、果皮基因型分别 酒窝的基因组成都是Dd 是( C.遗传学上有酒窝和无酒窝是一对相对性状 A.红色、dd B.黄色、dd D.分析图可知控制有酒窝的基因是显性基因 C.红色、Dd D.黄色、Dd 6.种植在新疆阿克苏地区的红富士苹果，因该 3.一对有耳垂夫妇生出一个无耳垂女儿（相关基 地区昼夜温差大，果实内糖分积累多，形成 因用A、a表示)，对此解释不正确的是( 了特有的结晶体，故名“冰糖心”。下列相关 A.这种现象称为变异 叙述正确的是( B.有耳垂为显性性状 A.此种苹果的基因一定发生了改变 C.女儿基因型为Aa B.此种苹果的性状只由基因决定 D.该性状受基因控制 C.此种苹果发生的变异一定是可遗传的变异 4.人的有耳垂是由显性基因(D)控制的，无耳 D.此种苹果的性状表现是基因和环境共同 垂是由隐性基因()控制的。一对有耳垂的 作用的结果 夫妇，生下了一个无耳垂的儿子。下列说法 7.(江苏中考)生物的遗传和变异普遍存在。 正确的是( 有关叙述正确的是() A.这对夫妇的基因型均为Dd,生殖细胞的 A.生物的遗传物质是蛋白质，能在亲代、子 染色体均为23对 B.无耳垂儿子的基因型为dd,其生殖细胞 代间传递 B.能遗传的变异可以使生物产生新的性状 染色体的组成是22条+X或22条十Y 或新的类型 C.这对夫妇再生一个有耳垂的女儿的概率 C.含X染色体的精子与卵细胞形成的受精 为号 卵发育成男性 D.这对夫妇生的有耳垂的子女，其基因型只 D.转基因技术在农林、医药等领域没有广泛 能为Dd 应用前景 928(33成对 是Aa 分屋演练·素养提升 尖脸专陈三二探完精子与印胞随丸站合 《4)坠性 8.(1)圆拉(2)袍种网粒豌豆与健肿管粒婉豆 1,B解析：人的性利逢待过建知国： 1D2B3.B4.C 二，1，直系旁系血第 进行杂交，产生的子一代廊是较（或子一代 2+1 22可4号 51)精子XY2不透明得)保回 2.增相 是圆乾，白交后子二代出现皱粒》《3RR (4)均等的 数训练 Rr(4)染色体1+1 第五节生物的查具 1.×2×3,× 衡四节人的性现决冠 器女比州 :E 知识核理 残缆精练·突破新如 知识校理 1.普油存在 从体别逢传用解看兰，生芳生★的帆率 1.A2B3.D+B 一，1，性划 2.(1)迪传物质〔2)环境道传物质 是均等的。这对夫知已生有两个男碱，他门 分层演练·素养提开 2.(1)XYX(2)不同相月 二1.人过择 1,A 想弄生一个女孩，则在自然秋态下，蒂三胎生 二，1，XX女XY男孩 2.杂交育种 2.A解析：结0息购是为星吐数病基国救制 女孩的枫单是50%。 2X Y 3,诗雯育种甚因爽变 的一什鸡，如果父骨双方的一方惠璃《基国江 2,B3.C4.0 微训练 微训练 或是AA或Am),另一方正常(m),他1的子 5,C解析：江厚的性别块定才式与人来和复 1,√2 1.2× 女会年虑病或一丰可能性患麻 围品雄线江脲的楼荣色体是XY,雕4江际 典题精练·突酸新知 典题精等·突破新知 3.D4.B5.D 的社兼色体是XX。江眼体懒息中有22时是 1.D2.D3:C 1.A2.C5,B 6,C解析：①四都表现为星株性代，③表现为 ,C解析：★性的灶蒙色体为XX。男性的性 色体，其中有2】对常染色标和【时性染色 分震演等·素养提升 隐性性就，A,B不三喷：图中的频色体和卷 染色体务XY,女性产生的印如乾仅拿X是 体，在童代生殖幅聪的形成过程中，或对的 1.B2A王B4.C 国都是成对弃在的，C三确：西的「拉制的性 色体，署性产生的精于合X成Y染色体，A 荣色体陵此分离，雄性产生两种是型的精 5.D解析：随机取出批果实过行洲亚，取干 找不能表观出来，①的「拉制的性袜能表现 循横：芳校朱加聪中的性桑色体为XY,金X 于一舍]条常荣己信十X荣色体的精于。 均值可避免偶然性，燕少谋益，处实脸洁果更 出来，D不正确 染色体，B错误：山于男性了产生最量相等的 含21条常染色体十Y染色体的精于，酵丝 堂确可靠，A正确。通常测量比校花生果实长 7.B解析：在相时性化的道传过程中，于代个 X精子与Y精平，加之它们与斯裤地结合的 制只产生一种参1条拿染色怀十X染色体的 轴的长度，以南量花生采实大小的变年，B三 朱中出昆了素代没有的社状，那么渐出现的 机会相等，所以生男生★的概车是相等的，在 印血隐。此，雄性江豚正爱境子的境色体组 确。生动体的性线表见是建线种魔与环境条 道球一定是2进丝秋，两只向么交配，生下 整个人辉中男女性科之比大改为】·1，C正 成为21条十X减1条+Y, 件失同作用的站案，C正角。小花生种在心关 某急，现明黑色为品线体秋，其基羽组成为 精：女儿的性帝色体为XX,其中一条X廉色6，B7.C8A9.D 的土城中，其果实会长大，是环境引起的变异。 。两个4分刷来自父方和其方，雨登方为 体来自号帝。一条X施色体来自父帝，1D 10,(1)性染色体甲第2盆对性桑色体大小不 境传将所设有藏变，D餐溪 白免，含有装位基因A,园北封免的基因题成 错误 同，是XY染色体2)X成Y相子 6,A7.B米.日9， 《1)高产抗树产量高（或节约管理成本、或 的性礼是相网的，D维误 乘色体为XY,不一定只有前细胞中会有X典ǖ精炼·突被新知 减少环境污豪等，合理即可 3.B 染色体，如男性精子，男女体加隐也含有X1,D2.C 《2》杂交育种 老点二基因在亲子代间的传超 豪色体，C婚溪：男性依幅吃中的性是色依为 分层演练·素养提升 (a)可遗传遗传物质 1.D解析：一条晕色体上一粒有一个DNA分 XY,鲁X数色作，D错误 1.B2.A3.A4.0 专項训练三性状的造传 予，入得援：精子中的最色朱加成是22备+ 考点四生物的变异 5,D解析：来粉的实阶试图人们伍实生今 1.A2B3,C4.B5.A6.D7.书 Y成22条+X,B借误：再有逢待效应的 1,C2D 起潭的第一少，印从无机小分子指度形成有 第二章复可与拔高 DNA州校叫基国，C错接：生物体的各种性 【拔高训练】 机小分于物黄，在夏站地集的条件下是觉企 秋都是由基围2朝的，钱院的查传实青上是 1,1)X￥(2)男性(3)两相等(4)50% 可能实见的。在实验中生成了多机章志酸， 【复习导图】 靠代通线生雅如隐把基日维曼给了子代，在2.《1)相对性软 汗浸有产受赛白质， ①形态结构，里理和行为②基因控制生物的性 有性生殖过程中，精子与知解肥就是悬因在 (2)0①丙.丁E,m436:③2/3 6.D7.A8.D9.D 款⑤速传效应①许多基因精子或聊细 章子代间传场的棒果”，D正确。 3)太空育种（或诱变育种）希葡种子的遗 1山，(1原始大气没有氧气原始生合 型诚少一半近率结好8型对+XY 2.B 传物质爱生了改变 ①22对十XX自女孩①男孩迪传物质 (2)原给海祥(3)无机物有机个分子物 3.C解析：个体3和4均三常，而生出白化病 3.1)显性遗传意传 质〔有桃小分子物质有机大分千物质 G环境因素明人工选邦B诱变育种 的8女儿，可以推断个体3和4的基因叙成 (ZDNA 【考点集和】 第二节生物注化历程 均为An,其读传图杯如下图： 431多指b0% 米点一基因控制生物的性状 知识镜理 1.D 第三章生★是源和生物进化 一，1，生话疑挂重要直接 2C解桥：生物的性找有的内眼可以观整到： 第一节地球上生帝的起源 工标准对比 知形态琳构什为方式等，有的内服希不到， 人现型 知识镜理 3古老晚近黑乳程酵母商熙行动 如生理特征，人的A度)立型等·A婚民生 由近传阁解可加，3和4再生一个孩子 一、1.(1)45亿2)很高电闪需鸣 物其同的相先 物体所表观产来的性状有的爱星性性规，如 是白化璃的城奉是5%.C错误 ()氧气 二，山.①芬背必联类禄子放子 以策度，有的是隐线株状，知单联度，B特误 考点三人的性别凄传 2.(1)闪电原的大气(2》氢某骏 (3)有 2.①角类②爬行类辅乳为 生物的特证是由进传备质决义的，受物的装 IC 机特 3篇单到复染水生到陆生 个具殊选状是为基西控制的，如男，女丝别也2.A解析：儿子的Y帝色体一定来命父素，X 二、1.高退雷电有机物 微训练 是人的性找，色全基周按制，正确：基网控 兔包体一定来自诗表，A正响：女儿依如他中 2,源始海洋 1.2.× 制生斯的出状，性状物隔，暴因江成不一冕相 的X染色非可能来自号帝，也可死来自父 磁闲练 典题精练·突嘘新如 同，如AA我A,合有不习是国，包两个个体 素，B错误：女候的性操色作为XX,男性的性1，X2× 1.A2.0 16