7.3.1 合理利用自然资源-【夺冠百分百】2024-2025学年八年级下册生物新导学课时练（冀少版）河北专版

第七单元 生物与环境 新异学课时练 -- - - - - - 第三章 人类与自然界的协调发展 第一节 合理利用自然资源 课时导学 自主学司,熟悉重点 知识梳理 导学园地 、我国自然资源的特点 【微训练】(判断对错) 的资源, 1.自然资源是自然界天然存在 1.人类是大自然的主 与人类社会有着密切联系。 宰,可以随心所欲地 2.我国自然资源的特点是 丰富, 开发利用各种自然 资源。( 二、自然资源的分类与开发利用 ) 2.资源开发的目标应 1.自然资源的分类 和 该是使自然资源得 (1)自然资源分为 到合理的利用,并 (2)可再生资源是指在较短的时间内即可再生,或是可以 使自然环境得到改 的自然资源,如 和水资源等;不可再 善。( 生资源是指人类开发利用后,在相当长的时间内, 的自 3.使用一次性筷子和浪 然资源,主要包括 、煤、石油和天然气等。 费纸张与合理利用 2.自然资源的开发利用 资源无关。( ) (1)对可再生资源要遵循科学开发、合理利用和 的原则。 【易错字】 (2)对不可再生资源要遵循 和综合利用的原则。 耕地 矿产 遵循 疑难解读,突破重点 重难突破 二、自然资源的保护和利用 名师点拨 一、自然资源 1.对自然资源的利用原则:对可再生资源 1.(河北隆化期末)下列资源中,只要注意保护 要遵循科学开发、合理利用和持续发展的 ) 和培育就能够实现可持续利用的是( 原则;对不可再生资源要遵循节约利用和 B.耕地、天然气 A.土地、森林 综合利用的原则。 C.水、煤炭 D.森林、铁矿 2.对自然资源的保护:充分认识自然资源对 2.我国自然资源的特点是( ) 人类的价值,保护自然资源,杜绝矿产随意 A.资源丰富,取之不尽、用之不竭 开采、土地任意占用的现象,要节约使用煤 和天然气,防止资源的破坏和流失。 B.资源种类繁多,但只有一小部分资源可以 无节制大力度开采 3.保护自然资源应该( ) C.资源总量丰富,人均资源占有量少 ①反对无计划地盲目开发利用 ②禁止开 D.资源丰富,储量大,分布均匀 发利用 ③珍惜使用,充分发挥其作用 ④按照不同的资源类型、区域和特点,制订 开发保护计划 57 新导学课时练 生物·八年级(下)·JS A.①③④ B.③④ C.移风易俗 C.①②③④ D.①②③ D.减少固体拉圾 4.下列叙述:属于合理利用自然资源 【综合性作业】 的是( ) 5.阅读材料,回答下列问题 A.趁现在湖泊里鱼类较多,尽情捕捞,无需 材料一 3月27日,某地黄尘弥漫,这是继3 养殖 月22日该地一场泥雨后,“黄龙”再次降临。 B.水资源是无穷无尽的,所以没有必要节约 材料二 我国的六大林业重点工程有:①天然 用水 林保护;②“三北”和长江中下游地区等重点防 C.中国人口较多,尽量围湖造田,养活人口 护林的建设;③退耕还林、还草;④环北京地区 D.封山育林,适当砍伐,严禁乱砍滥伐 防沙治沙;野生动植物保护及自然保护区建 课后作业 设;重点地区以速生丰产用材林为主的林业 层诃练,知能检测 产业基地建设。 【巩固性作业】 (1)从生态因素分析,导致“黄龙”再降的主 1.下列有关自然资源的叙述,正确的是( ) 要原因是我国西北地区植被 A.自然资源是指自然界的土地、阳光、矿产。 等; 森林、水和水能等 引起“黄龙”再降的人为因素可以归纳为 B. 自然资源是指自然界中对人类有利用价 值的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等 (2)科学家研究认为,沙尘暴的发生必须具有风 C. 自然资源是取之不尽,用之不竭的 和沙源两个条件,退耕还林、还草是西部生 D. 自然资源只要利用合理,就可以不断再生 态建设的一项紧迫任务。从治理沙尘暴的 2.下列做法有利于资源可持续利用的是( ) 角度思考,“还林”的作用是 ,“还 A.用石油合成的材料替代木材 草”的作用是 B.用天然气替代汽油 (3)从根本上说,我国实施六大林业工程的 C. 用净化后的污水作第二水源 目标就是要提高 ,搞 D. 用大水漫灌代替暗灌来灌溉农氏 好生态环境建设。 3.我国南方水资源占全国总量的81%,北方占 【实践性作业】 19%,南方耕地面积占全国的35.9%,北方 6.我国自然资源丰富,总量大,种类多。但人均占 占64.1%。这表明( 有量少,开发难度大,总体上资源紧缺。而且资 A.我国人均占有资源量少 源开发利用不尽合理、不够科学,浪费、损失、污 B.我国是资源大国 染和破坏都很严重。总体上我国面临的资源形 C.资源利用率不高 势非常严峻。因此我们需要合理利用资源,请 D.我国资源分布不平衡 为合理利用资源制作相关的标语 4.倡导“免赠贺卡”“免用一次性木筷”的出发 点是( ) A.减少个人经济支出 B.节约木材,保护森林 58二，1.整格生卷系统是地生态暴晚城市生壶 (3)生物体食物战岛 5.(1)环境越来信感化野生动物柄息地急m或少 第二节生霜对环液的适服和影响 吊蛇 檬诵谁 《2)箱树造体（合观甲可） 勿识楂理 2.南林嘉系花程胞牛态系统 1.×23. 6.生物圈■号是美间建于业和章军州图森市以北 一，1思态结内生话习性 微围练 重重突破 沙没中的一微型人工生态餐乐系笼，为了与生 2船对性 1.×2×3x L.形2.B3B+A 物图1号地球本身)（分面得此名 二，1.生物的生话影响环爱 重难突破 课后作业 敏初，生物周Ⅱ号实验日的是研究人类及多 1生话环境述点零响 1.B 2C 1A1,D3,C4D 伸生物（植物箱动物，夜密付且与外界隔饱的人 雅训练 课后作业 5.《11生态四素(2)分解若韩非生物深分自定 道系统中，是否可以经由系统内的空气，水，营养 1.√2./ 1.D21D3D4.55,C 《3》缩食和交争(4)A©(5太用能1成 物的循环与重复便用，糙康，使乐虐生存下案。 重对突破 长1》生志系统水卓消费(2)虎 光能) 在1四整13年的实验中，年究人是发观： 1,C2B3,C4.A 3)不能 4提示：某小以内常见的生物有草题虫，蜘妹，青 生物周Ⅱ号的氧气与二氧化碳的大气组域比例 观后作业 7.制作生态瓶的金露： 蛙，小，其食物过有， 无法自行达到平衡：生物国日号内的水乳建筑物 1D2.B3.D4.C5.B ①伐一个透明的大型料瓶，请法干净后房神上国 ①年·盟由+物蛛-+青能： 响到正常的碳循环，生物国Ⅱ号因为物种多样 6.(1)适应形响 一常分 年+望虫→青就： 性相对单一，缺少足修的分解者，常数动植物无 2)千早 四在氧底装人一层得法干净的沙，再装人大季围 草·盟虫·小鸟. 法正常生长龙生殖，其灭他的速度比孩期的还要 ()缺少阳凳峡少食物 自然水城中的水 第三节生物图 快。经泛讨论，确认“生物顺Ⅱ号”实通失度， (4)叶片增大 心在瓶子用种上几程《草。在水面截一此浮停 未近到原先设计者的面定日标 T,如①盘长有利不，方复其捕食老鼠 ①植售存盾后.再放入小鱼或泥限，星等小动物： 知识梳过 这正明了在已知的科学拉术条件下，人类离 ④青草从中的青蜒是草绿色的，泥增里的属是黄 一，1，(1)全常生物及其生话领城《2)大气阁的下 第二节数物庄幻食物得 开了胞球将难以水候生存，目时证明，地球日阆 润色的， 层生物 仍是人我唯一能数懒的生态系统，所以表们一定 心竹节虫推竹节、枯叶健像结树叫一 知琼梳理 2,含希物暖生存空刺生态氛统 要限护生物恒。 ·,1食物生产者 二，1，植树造林 生金朝可以便士填通格 2,食物链 2,环境河染源藏坏 第三幸人嘉与自然界的协调发装 第二章生态系能 二，1.数量比例有一·定限度 做捷连 见一节台进利用白然资源 2.食物同 l√2.√3W 柔一节生恋系流的组成和黄围 三，1.物规幅环，能量境动化竿虎食物乩 重电窝坡 知织顿理 如识楼理 网)物质稀环黄量流动 I.D 2.D S.D 4.A 一山，未经人类相工 一，L生物环境 2.《1战.氢.氧.氯无机环境无机环境 课后作业 工，完原总量人均资尊量少 2非生物都分 《2单向范动逐暖场减太阳街 .2D3D+.A 二，1，()可再生资图不刊得生资 18 2)霸环使用生物贤源十地资围不可 3.《1)生态系纶类到和数量 (2)祖室两极冰雪稀化，引起海平面开高，沿海 帽米专丽集一 能再生自然界中的各种矿物 〈2生物基两市物种的损失 一界：地和敲市将酸淹微：全球气画上升，燕发 2(1持蝶发圈 二，【.生存和特婆爱相 加强，气候管是用发生度化（缸现在的农横其粹 1.日AD3C4.D5.A 2)节约利用 2,自然保护区 变成意原，亚事传我林区得变成农裤区》 6,(1)相对性状体色正密 微训临 微训练 (20an750 3}敲坏自然环境豉坏农业系统。s响人类 1,X23× 12,× (3)可道传 战康 重裂突酸 重雅突破 深，D禄护粮以生存的海陆环境雷要我们人类的节 围未专藏集引 1,A2.C3A4,D 1.C2D 制和帮力！ 1,A2A3.A+C5.C 黑后作业 课后作业 四环境保的是我国一项某本国策 I.B 2.C 3.D 4.B 1C2.D3C4.A 6,61)3 ③量校周阳光普湖，让绿色神圣，美妙 5,(1)葡盖率低，植该技敲坏，地表禄常（合理厚可） 51》禁因的 ()A相食克单 D让我们共到行动，还室阅剪水，西天， 不合用开县，过虞欧伐，过皮政收等（合理甲可） 2》滑在河接 (3)非生物部分分解 填好本土保护，改春生态小境 2)荷风周沙 (3》桥总地丧失就跑保护自然保护国 (4)G行 心保护碧术蓝天，共建绿色家阳。 (3)壶林颗画书 《提示，非为中学生我们可以开愿生物多样桥保护 活页卷 6.鬓示，D窄约管源，大有可为，功在当代，利在 方面的置传 第七单元复习与现因 下秋 第三节保护生态环境 【复习异图】 第六单无第一章生标练习 珍惜置跟水婆利用，爆化环境，净化心灵 ①水，光，酒发，空气和上壤种内围 心呢范土地市场，合理配置资部 知识棱理 1,日2A3C45B657,A 0改争0雪减色面春林生系统命草原生8.目C10口1L.B12.D3.D4.C 由合罩和用自然货尊，有效保护生志平商 、1,人免活动 2生态环境怜桌生志霞坏 志系统》混地生态系烧图农田生老系统 15,A16.C17,A18. 命地球我的家，环保大家。 二，山，植树击林 ①线由生点系轮@碳循环印逐级递减 19.(1)图三·图四·图二…图一完全变点 心合里利用士地，物建资海节约量杜经 2.环境保P B阳板的影利国清最的影南 (2)幼由(31外骨智 心垃规混置是垃圾，垃极分类是囊源 8环架环保，靠人来保，循环再利用.节约义环保 微训练 【考点文破】 20,(1)4,B.D(21双亲的速传(3)变吉发有 1.×2. 1.A 2,C 3.n 4.C 5.C 肺和皮歌(4)D+A·BC:(51生殖和发有 第二节保护生物多样柱 置难突植 【能力提升】 靓离水约限制(G)2解盘爬行动物 知识棱W 1.02.日 香.（们）我国生五系烧多仲多非或多样性丰富 (7)胎生、精乳2 一，1.诗物，植物和微生物 课后作业 ()栖息趋老失建立自答保护区 21.(1)装2下方如口方到 :2)生物及其生存条件 1.B2.C表C4.A5.B6.A ()垃圾爱不易被士螺中的分罪餐分解不和 (2)茎段下方切鼠水平切口更易战括（或装段下 ?各种赠特信息避传基因 7.(1》A 创垃圾，量好垃极分类（合理甲可） 方切域斜到切口更馨规活