3.1人须有自尊 课件-2024-2025学年七年级道德与法治新教材下册优质同步课件

3.1 人须有自尊 第三课 人贵自尊 1.认识自尊 2.自尊的人如何认识自己 3.知廉耻、明是非 学习目标 自尊者，则人尊之；自贵者，则人贵之。 有一个小男孩，在他很小的时候，母亲就去世了。他非常调皮，成绩也很差，到处惹是生非。所有的人，包括他的父亲，都认为这个孩子不会有什么出息。9岁那年，父亲把继母娶回了家，并指着小男孩对她说：“这是我儿子，最令人头痛的一个坏小子。他什么坏事都能做，今后，你得提防他。”然而，继母的举动却出乎他的意料。她走到小男孩的面前，抚摸着他的头，并对他的丈夫说：“你怎么能这样说呢？在我看来，他绝不是最坏的孩子，而是最聪明的孩子，他只是精力太过旺盛，无处发泄而已。”继母的话，像一股暖流，让小男孩心里一热。以前，可从没有人对他说过这样的话。在继母的鼓励下，小男孩开始发愤学习，并出人意料地坚持。在14岁那年，继母给他买了一部二手打字机，并对他说“相信你会成为一名作家。”小男孩相信继母的话，并向杂志投稿，并取得了令人瞩目的成绩。是继母改变了他的一生。 说一说，小男孩取得成功有哪些原因？ 继母的尊重肯定 自身的努力自强 一、认识自尊 你有过类似的经历吗？结合经历谈谈你的感受。 班级值日时，我认真仔细整理物品、打扫卫生，受到老师的夸赞，我很开心。 感到不自在 感到骄傲 觉得自己很棒 我很开心 1.含义：自尊是对自我价值的肯定，包括自我尊重和赢得他人的尊重。 2.原因：每个人都有自尊的需要，当这种需要得到满足时，我们便会感到快乐。 这些都是自尊的表现。 二、谁是有自尊的人 1.自尊的人能认可自己 周一轮到小明打扫卫生，结果他忘记整理讲台桌，教室卫生被扣分，班级因此丢了卫生流动红旗。面对这一结果，他很内疚。第二天放学后，他主动留下来参与值日，打扫卫生更认真了。 你如何看待小明的行为? 小明做到了知廉耻、明是非。因自己的错误导致班级丢了卫生流动红旗，小明感到内疚，做到了行己有耻。第二天放学后，他主动留下来参与值日，打扫卫生更认真了。这说明小明能明白是非对错，能够主动约束自己的行为。 二、谁是有自尊的人 2.自尊的人知廉耻、明是非 二、谁是有自尊的人 3.自尊的人不爱慕虚荣 你如何看待小航和小蕾的言行？ 小航和小蕾的言行是爱慕虚荣的表现。他们过分追求表面上的荣耀，来满足自已所谓的“自尊”，实际上，这并不是真正的自尊。 自信是建立在现实的基础上的，而自负是建立在非现实（虚幻）的基础上的。 自尊是指个体对自己持有尊重和认可的态度，表现为对自己负责，对社会负责。 自信是指个体对自己能力的信任，相信自己能够克服困难并实现目标。 自负是指个体过高估计自己的能力和地位，常常忽视他人的意见和感受。 自信是在特定情景下自己对完成某件事的信心；而自尊则是对自己整个人的综合价值的主观评价，也就是对自己这个人的信心。 自尊 自信 自负 小结 自尊的定义和表现 为什么要有自尊？ 自尊的人有哪些特点？ 自尊的人如何认可自己？ (1)自尊的人能认可自己。 (2)自尊的人知廉耻、明是非。 (3)自尊的人不爱慕虚荣。 练习 1.小美性格内向但文学功底好，她接到学校记者团的采访任务后，不断完善采访提纲，并对着镜子反复练习采访过程，最终顺利完成了任务。这说明小美 ①能正确对待自己的缺点和不足 ②能够认可并积极表现自己 ③能合理安排自己的课余生活 ④更加注重自己的言谈举止 A.①③ B. ②④ C. ①② D.③④ 2.有的同学上课随意讲话，影响课堂纪律；有的同学不能独立完成作业，经常抄别人的作业。面对老师的批评，他们顶嘴说老师伤害了他们的自尊。以下观点适合用来教育这些同学的是 A.自尊的人能认可自己 B.自尊的人能肯定自己的价值 C.自尊的人不爱慕虚荣 D.自尊的人能够约束自己的行为 $$