精品解析:浙江省义乌市宾王中学2024-2025学年八年级下学期开学检测道德与法治试题

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精品解析文字版答案
2025-02-24
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) 金华市
地区(区县) 义乌市
文件格式 ZIP
文件大小 215 KB
发布时间 2025-02-24
更新时间 2025-02-28
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-02-24
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来源 学科网

内容正文:

浙江省金华市义乌市宾王中学2024-2025学年八年级下学期开学检测 道德与法治试题 一、判断题(正确的写“正确”,错误的写“错误”) 1. “每人前进一小步,社会前进一大步。”告诉我们,个人的成长离不开社会。( ) 2. 违法不一定犯罪,犯罪一定违法,任何违法行为都要承担相应的法律责任。( ) 3. 诉讼是人民检察院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动( ) 4. 国家利益包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等,其中经济利益是国家最高利益。( ) 二、选择题 5. 教书育人是教师的“义务”,治病救人是医生的“天职”,保家卫国是军人的“职责”,认真学习是学生“本分”……这些身份的“定位”诠释了( ) ①每个人都有不同的角色 ②角色不同,责任不同 ③责任均来源于道德规范 ④各尽其责,构建和谐 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 下列新闻材料的标题,最有可能是( ) 互联网+经济互联网新业态、新模式、新应用、新场景融合发展,为数字经济注入强劲动能。 互联网+政务政务网络平台,不仅可以让老百姓少跑腿、多办事,还实现了公共服务可记录、可跟踪、可评议。 互联网+科技随着互联网不断发展,人类将进入万物互联的物联网时代。物联网技术正加速融入生产生活。 A. 网络助力经济发展 B. 网络推动社会进步 C. 网络丰富日常生活 D. 网络拓宽民主渠道 7. 为顺应数字化时代的发展潮流,提升旅客出行体验,2024年11月1日起,全国铁路推广全面数字化的客运电子发票服务,旅客不再需要到火车站、车票代售点、自助机上打印纸质报销凭证。这一举措( ) A. 有利于维护良好的公共秩序 B. 体现规则为适应社会发展而调整 C. 能够避免发生交通安全事故 D. 可以杜绝游客不文明出行行为 8. 下表中案例与违反法律类别相匹配选项是( ) 选项 案 例 违反法律类别 ① 葛某酒后多次恶意拨打110,被公安机关拘留5日。 行政违法行为 ② 孙某打球时,误伤他人眼睛,被判赔偿6500余元。 民事违法行为 ③ 范某将车停在禁止停车的区域,被交警依据道路交通安全法处以200元罚款。 民事违法行为 ④ 刘某高空抛物致蒋某面颊受伤,后刘某获刑8个月,罚金五千元。 刑事违法行为 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 2024年6月,叶某在北京地铁10号线上强行要求一乘客为其让座,遭拒后还对该乘客进行辱骂与侵扰。面对叶某的辱骂与侵扰,该乘客应对的办法有( ) ①委曲求全,避免遭到报复 ②保留证据,向人民法院提起诉讼 ③冷静处理,以免冲突加剧 ④先忍一时,事后人肉搜索再反击 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 肖毅是广东汕头一家公益饭堂——“三元饭堂”的创始人,面对外界对他的一些质疑和冷嘲热讽,他说:“我不需要别人理解,只希望能帮到更多需要帮助的人。只要还有一个人需要,三元饭堂就会一直开下去。”肖毅的感人之处在于( ) ①热心公益事业,履行法定义务 ②积极奉献社会,赢得他人赞誉 ③主动帮助他人,关爱不分大小 ④勇担社会责任,不言代价回报 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 如图漫画内容告诫我们( ) ①关爱他人要真心实意 ②关爱他人要考虑他人的感受 ③关爱他人也是关爱和善待自己 ④关爱他人传递美好情感,收获幸福 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 12. 八年级学生小明打算申请加入中国共产主义青年团,他在学习、生活和与同学相处方面都作了努力,除此之外,他还在网上搜集了中国共产主义青年团的相关知识。下列是小明对中国共产主义青年团的认识,其中错误的是( ) ①中国共产主义青年团是中国特色社会主义坚强柱石 ②中国共产主义青年团是中国共产党组织的重要组成部分 ③中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织 ④在新时代,共青团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用 A. ③④ B. ①④ C. ②③ D. ①② 13. 以下是某省一国家机关工作报告的摘录: ★维护国家安全和安定,全年批准逮捕各类犯罪嫌疑人868445人,提起公诉1748962人。 根据上述材料,可以推断这一国家机关是( ) A. 人民代表大会 B. 人民法院 C. 人民检察院 D. 监察委员会 14. 下图是我国某部法律的目录,由此可知,该法律( ) ①惩治违法犯罪,追究法律责任 ②设置国家机构,规范权力运行 ③规定全局问题,地位至高无上 ④体现人民意志,规范民事活动 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 三、非选择题(本大题有4小题,共52分) 15. 【规则为翼,自由于行】 材料一 《中学生日常行为规范》第10条:“同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。” 材料二 八年级学生小吴是一名无人机摄影爱好者,寒假出游时他计划携带新购置的无人机进行航拍。他在搜索适合的无人机航拍地点时,看到了以下一则新闻: 2024年5月27日第·05版 ※法律链接 5月21日晚,全州南站执勤民警在站前广场北侧发现一名男子在操控无人机。民警上前制止并将男子带至派出所进行调查。 经查,唐某操控无人机进入铁路线路500米空域范围内,涉嫌违规飞行民用无人驾驶航空器。铁路警方依法给予唐某罚款200元的处罚。 《无人驾驶航空器飞行管理暂行条例》 第五十一条违反本条例规定,未经批准操控微型、轻型、小型民用无人驾驶航空器在管制空域内飞行,或者操控模型航空器在空中交通管理机构划定的空域外飞行的,由公安机关责令停止飞行,可以处500元以下的罚款;情节严重的,没收实施违规飞行的无人驾驶航空器,并处1000元以上1万元以下的罚款。 (1)生活时时处处有规则,井然有序的社会生活离不开规则的维系。上述材料中体现了哪些社会规则? (2)结合法律链接,运用自由与规则关系的知识对唐某的行为进行点评。 (3)根据材料,说说在社会生活中,我们该如何做遵章守法的好公民? 16. 八年级某班同学开展“国家安全你我共筑”项目化学习,请你一起完成任务。 项目任务 如何完成一份国家安全主题宣讲稿? 项目实施过程 ●问卷调查,了解现状 (1)结合所学,概括调查数据反映出的现状。 ●查找资料,深入学习 相关链接: ◎根据《中华人民共和国反间谍法》规定,个人与境外间谍组织相勾结实施的窃取关系国家安全和利益的文件、数据、资料等行为,属于间谍行为。 ◎根据《中华人民共和国刑法》规定,参加间谍组织或者接受间谍组织及其代理人的任务,危害国家安全的,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑;情节较轻的,处三年以上十年以下有期徒刑。 典型案例: 我国某军工科研院下属公司职员陈某利用职务之便窃取科研院的内部资料,并向境外间谍情报机关提供机密文件共5500多份。最终,人民法院以间谍罪判处陈某无期徒刑,并剥夺政治权利终身。 (2)结合案例,运用所学知识,说明人民法院依法制裁陈某的合理性。 项目成果 “国家安全人人有责”宣讲稿 亲爱的同学们: 大家好!生长在风云变幻的时代,我们面临的国际安全环境日趋复杂,维护国家安全越来越重要。 …… (3)请你结合项目实施过程,完成宣讲稿的撰写。(要求:紧扣主题,条理清晰,表述规范。) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 浙江省金华市义乌市宾王中学2024-2025学年八年级下学期开学检测 道德与法治试题 一、判断题(正确的写“正确”,错误的写“错误”) 1. “每人前进一小步,社会前进一大步。”告诉我们,个人的成长离不开社会。( ) 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系。分析可知,“每人前进一小步,社会前进一大步”告诉我们个人对社会发展的重要性,即社会的发展需要个人的努力,社会的发展是人们共同努力的结果,社会的进步和发展离不开每个人的努力,故题干错误。 2. 违法不一定犯罪,犯罪一定违法,任何违法行为都要承担相应的法律责任。( ) 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查违法行为。依据教材知识可知,违法行为包括犯罪行为,因此,违法不一定犯罪,犯罪一定违法。法不可违,任何违法行为都要承担相应的法律责任。故正确。 3. 诉讼是人民检察院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动( ) 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查诉讼。依据教材知识,诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动,故题文说法错误。 4. 国家利益包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等,其中经济利益是国家的最高利益。( ) 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查国家利益的内涵。根据所学,国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。其中,国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。故题干观点错误。 二、选择题 5. 教书育人是教师的“义务”,治病救人是医生的“天职”,保家卫国是军人的“职责”,认真学习是学生“本分”……这些身份的“定位”诠释了( ) ①每个人都有不同的角色 ②角色不同,责任不同 ③责任均来源于道德规范 ④各尽其责,构建和谐 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查角色与责任。 ②④:教书育人是教师的“义务”,治病救人是医生的“天职”,保家卫国是军人的“职责”,认真学习是学生“本分”,说明不同的角色需要承担不同的责任,要各尽其责,构建和谐,故②④说法正确; ①:题文中主要强调的是不同的角色承担不同的责任,而不是强调每个人都有不同的角色,故①不符合题意; ③:责任来源于道德规范、法律规定、职业要求、对他人的承诺等,故③说法错误; 故本题选C 6. 下列新闻材料的标题,最有可能是( ) 互联网+经济互联网新业态、新模式、新应用、新场景融合发展,为数字经济注入强劲动能。 互联网+政务政务网络平台,不仅可以让老百姓少跑腿、多办事,还实现了公共服务可记录、可跟踪、可评议。 互联网+科技随着互联网不断发展,人类将进入万物互联的物联网时代。物联网技术正加速融入生产生活。 A. 网络助力经济发展 B. 网络推动社会进步 C. 网络丰富日常生活 D. 网络拓宽民主渠道 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查网络的积极影响。 B:互联网+经济互联网新业态为数字经济注入强劲动能,体现网络对经济的影响;互联网+政务政务网络平台,体现网络对政治的影响;互联网+科技体现网络对科技的影响,共同说明网络推动社会进步,B说法正确; AD:说法对材料的概括不全面,AD错误; C:说法在题干中没有体现,C与题意不符; 故本题选B。 7. 为顺应数字化时代的发展潮流,提升旅客出行体验,2024年11月1日起,全国铁路推广全面数字化的客运电子发票服务,旅客不再需要到火车站、车票代售点、自助机上打印纸质报销凭证。这一举措( ) A. 有利于维护良好的公共秩序 B. 体现规则为适应社会发展而调整 C. 能够避免发生交通安全事故 D. 可以杜绝游客的不文明出行行为 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查积极改进规则。 B:题干中,为顺应数字化时代的发展潮流,提升旅客出行体验,全国铁路推广全面数字化的客运电子发票服务,这体现规则为适应社会发展而调整,故B符合题意; A:题干未涉及维护良好的公共秩序,故A不符合题意; C:避免,说法绝对。举措与发生交通安全事故无关,故C说法错误; D:杜绝,说法绝对。举措有利于减少游客的不文明出行行为,故D说法错误; 故本题选B。 8. 下表中案例与违反法律类别相匹配的选项是( ) 选项 案 例 违反法律类别 ① 葛某酒后多次恶意拨打110,被公安机关拘留5日。 行政违法行为 ② 孙某打球时,误伤他人眼睛,被判赔偿6500余元。 民事违法行为 ③ 范某将车停在禁止停车的区域,被交警依据道路交通安全法处以200元罚款。 民事违法行为 ④ 刘某高空抛物致蒋某面颊受伤,后刘某获刑8个月,罚金五千元。 刑事违法行为 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查违法行为的分类。 ①:恶意拨打110,违反了行政法律,受到了行政处罚,属于行政违法行为,故①说法正确; ②:打球时误伤他人眼睛,违反了民事法律,承担了民事责任,属于民事违法行,故②说法正确; ④:刘某高空抛物导致蒋某面颊受伤,刘某获刑八个月并处罚金,违法了刑事法律法规,属于刑事违法行为,故④说法正确; ③:违规停车,违反了行政法律规范,受到了行政处罚,属于行政违法行为,故③说法错误; 故本题选B。 9. 2024年6月,叶某在北京地铁10号线上强行要求一乘客为其让座,遭拒后还对该乘客进行辱骂与侵扰。面对叶某的辱骂与侵扰,该乘客应对的办法有( ) ①委曲求全,避免遭到报复 ②保留证据,向人民法院提起诉讼 ③冷静处理,以免冲突加剧 ④先忍一时,事后人肉搜索再反击 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法维权的途径。 ②③:根据所学,在社会生活中,我们要学会用法律与人打交道,在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。据此,该乘客应对的办法有保留证据,向人民法院提起诉讼;冷静处理,以免冲突加剧,故②③说法正确; ①:是缺乏维权意识的表现,故①说法错误; ④:应学会依法维权,不能人肉搜索再反击,故④说法错误; 故本题选C。 10. 肖毅是广东汕头一家公益饭堂——“三元饭堂”的创始人,面对外界对他的一些质疑和冷嘲热讽,他说:“我不需要别人理解,只希望能帮到更多需要帮助的人。只要还有一个人需要,三元饭堂就会一直开下去。”肖毅的感人之处在于( ) ①热心公益事业,履行法定义务 ②积极奉献社会,赢得他人赞誉 ③主动帮助他人,关爱不分大小 ④勇担社会责任,不言代价回报 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查承担社会责任、关爱他人。 ③④:材料中的主人公创办三元饭堂的行为和话语可以学到,要主动帮助他人,关爱不分大小;勇担社会责任,不言代价回报,故③④符合题意; ①:热心公益事业,履行道德义务,故①说法错误; ②:奉献社会的目的不是为了赢得赞誉,故②说法错误; 故本题选D。 11. 如图漫画内容告诫我们( ) ①关爱他人要真心实意 ②关爱他人要考虑他人的感受 ③关爱他人也是关爱和善待自己 ④关爱他人传递美好情感,收获幸福 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对关爱他人的认识,漫画中的关键信息“敬老院、烦死这些志愿者了”启示我们关爱他人要真心实意,要考虑他人的感受等,①②观点正确;③④是关爱他人的重要性,不是做法,不符合题意,所以正确答案选A。 【点睛】解答漫画题的关键在于,要求学生认真观察漫画中的文字和人物行为,理解漫画的寓意,找到与教材知识的结合点。 12. 八年级学生小明打算申请加入中国共产主义青年团,他在学习、生活和与同学相处方面都作了努力,除此之外,他还在网上搜集了中国共产主义青年团相关知识。下列是小明对中国共产主义青年团的认识,其中错误的是( ) ①中国共产主义青年团是中国特色社会主义的坚强柱石 ②中国共产主义青年团是中国共产党组织的重要组成部分 ③中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织 ④在新时代,共青团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用 A. ③④ B. ①④ C. ②③ D. ①② 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中国共产主义青年团。 ③④:题文涉及对中国共产主义青年团的认识。依据教材知识可知,中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用,故③④正确; ①:人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石,故①错误; ②:中国共产主义青年团是中国共产党的助手和后备军,故②错误; 本题为逆向选择题,故本题选D。 13. 以下是某省一国家机关工作报告的摘录: ★维护国家安全和安定,全年批准逮捕各类犯罪嫌疑人868445人,提起公诉1748962人。 根据上述材料,可以推断这一国家机关是( ) A. 人民代表大会 B. 人民法院 C. 人民检察院 D. 监察委员会 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人民检察院的职责。 C:由所学知识可知,人民检察院通过行使检察权,追诉犯罪,维护国家安全和社会秩序,维护个人和组织的合法权益,维护社会公平正义,保障中国特色社会主义建设的顺利进行,材料中的“提起公诉”可知这一国家机关为人民检察院,故C符合题意; ABD:材料中没有体现这三个国家机关的职权,故ABD不符合题意; 故本题选C。 14. 下图是我国某部法律的目录,由此可知,该法律( ) ①惩治违法犯罪,追究法律责任 ②设置国家机构,规范权力运行 ③规定全局问题,地位至高无上 ④体现人民意志,规范民事活动 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法相关知识。 ②③:图中为宪法目录。依据教材知识,宪法设置国家机构,规范权力运行;规定全局问题,地位至高无上,故②③符合题意; ①:选项为刑法内容,故①不符合题意; ④:选项为民法典内容,故④不符合题意; 故本题选C。 三、非选择题(本大题有4小题,共52分) 15. 【规则为翼,自由于行】 材料一 《中学生日常行为规范》第10条:“同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。” 材料二 八年级学生小吴是一名无人机摄影爱好者,寒假出游时他计划携带新购置的无人机进行航拍。他在搜索适合的无人机航拍地点时,看到了以下一则新闻: 2024年5月27日第·05版 ※法律链接 5月21日晚,全州南站执勤民警在站前广场北侧发现一名男子在操控无人机。民警上前制止并将男子带至派出所进行调查。 经查,唐某操控无人机进入铁路线路500米空域范围内,涉嫌违规飞行民用无人驾驶航空器。铁路警方依法给予唐某罚款200元的处罚。 《无人驾驶航空器飞行管理暂行条例》 第五十一条违反本条例规定,未经批准操控微型、轻型、小型民用无人驾驶航空器在管制空域内飞行,或者操控模型航空器在空中交通管理机构划定的空域外飞行的,由公安机关责令停止飞行,可以处500元以下的罚款;情节严重的,没收实施违规飞行的无人驾驶航空器,并处1000元以上1万元以下的罚款。 (1)生活时时处处有规则,井然有序的社会生活离不开规则的维系。上述材料中体现了哪些社会规则? (2)结合法律链接,运用自由与规则关系的知识对唐某的行为进行点评。 (3)根据材料,说说在社会生活中,我们该如何做遵章守法的好公民? 【答案】(1)道德、纪律;法律。 (2)①唐某的行为是错误的。社会规则划定了自由的边界,自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。唐某未经批准操控无人机在铁路线路500米空域范围内飞行,违反了《无人驾驶航空器飞行管理暂行条例》,超越了自由的边界。②社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。唐某违反规则受到处罚,说明违反规则会受到相应的制裁,只有遵守规则,才能更好地享有自由。 (3)我们要认识一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为。在社会生活中,我们要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定。在社会交往中,我们要依法从事民事活动,积极防范侵权行为和违约行为,既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益,促进社会健康和谐发展。 【解析】 【分析】考点考查:社会规则的种类、自由和规则的关系、遵章守法。 能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养:法治观念。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生,需要运用社会规则的种类的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:《中学生日常行规范》第10条→可链接道德、纪律。 关键词②:《无人驾驶航空器飞行管理暂行条例》→可链接法律。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生,需要运用自由和规则的关系的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:唐某未经批准操控无人机在铁路线路500米空域范围内飞行→可链接社会规则划定了自由的边界,自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。 关键词②:铁路警方依法给予唐某罚款200元的处罚→可链接社会规则是人们享有自由的保障。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 本题考查如何做遵章守法的好公民,可以结合教材知识作答。 16. 八年级某班同学开展“国家安全你我共筑”项目化学习,请你一起完成任务。 项目任务 如何完成一份国家安全主题宣讲稿? 项目实施过程 ●问卷调查,了解现状 (1)结合所学,概括调查数据反映出的现状。 ●查找资料,深入学习 相关链接: ◎根据《中华人民共和国反间谍法》规定,个人与境外间谍组织相勾结实施的窃取关系国家安全和利益的文件、数据、资料等行为,属于间谍行为。 ◎根据《中华人民共和国刑法》规定,参加间谍组织或者接受间谍组织及其代理人的任务,危害国家安全的,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑;情节较轻的,处三年以上十年以下有期徒刑。 典型案例: 我国某军工科研院下属公司职员陈某利用职务之便窃取科研院的内部资料,并向境外间谍情报机关提供机密文件共5500多份。最终,人民法院以间谍罪判处陈某无期徒刑,并剥夺政治权利终身。 (2)结合案例,运用所学知识,说明人民法院依法制裁陈某的合理性。 项目成果 “国家安全人人有责”宣讲稿 亲爱的同学们: 大家好!生长在风云变幻的时代,我们面临的国际安全环境日趋复杂,维护国家安全越来越重要。 …… (3)请你结合项目实施过程,完成宣讲稿的撰写。(要求:紧扣主题,条理清晰,表述规范。) 【答案】(1)调查显示,多数同学未参加过国家安全宣传教育活动,对国家安全涉及领域和相关法律了解不足。 (2)陈某利用职务之便窃取大量机密文件给境外间谍情报机关,这种行为严重危害了国家安全,损害国家利益,具有严重社会危害性,其行为触犯了《刑法》,具有刑事违法性。 (3)示例:国家安全是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福安康的前提。当前,我国国家安全形势依然严峻,我们必须提高警惕,增强国家安全意识。根据我国宪法和法律的规定,维护国家安全是每个公民应尽的义务。然而,目前青少年维护国家安全意识较为薄弱,因此我们要树立总体国家安全观,认真学习有关法律法规,积极参与国家安全教育活动,增强识别危害国家安全行为的能力,发现情况及时报告国家安全机关。让我们携手努力,为维护国家安全贡献自己的力量! 【解析】 【分析】考点考查:国家安全的重要性、犯罪的定义和基本特征、积极履行维护国家安全的法律义务、积极承担维护国家安全的责任 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题 核心素养:政治认同、法治观念、责任意识 【详解】小问1: 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生,需要运用国家安全的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:78%的同学未参加过国家安全教育活动,27%的同学不知道国家安全涉及的领域,48%的同学不了解国家安全法律法规,53%的同学不知道危害国家安全的相关事例→链接多数同学未参加过国家安全宣传教育活动,对国家安全涉及领域和相关法律了解不足。 第三步:整合信息,组织答案。 小问2: 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生,需要运用犯罪的定义和基本特征、积极履行维护国家安全的法律义务、积极承担维护国家安全的责任的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:陈某窃取内部资料,并向境外间谍情报机关提供机密文件共5500多份,最终,人民法院以间谍罪判处陈某无期徒刑,并剥夺政治权利终身→链接其行为严重危害了国家安全,损害国家利益+犯罪的基本特征。 第三步:整合信息,组织答案。 小问3: 本题考查撰写宣讲稿,属于开放性试题,言之有理即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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