内容正文:
16.如图录
A0②2.
100
参考答案
[分课选,汉题到
①加远
1B 2D 3C4B
6.(1)力 ()上(3)相等(0)回一直线
5.洁状 性 不平来
第七章 力
7.t
第3节 重力
7.用在一物体上作匠在不同物上13
(1)平夜 600 直内上(2)平 只受重力作理
第1节
n主学习·习数
第3节 力
自主习·指及新知
1.(1)流球的吸引()地畔 地附近的着(3× 生
6
2.(1弹到(7)正1$N/(3G-
5.π比 1600200 N 12335 y
1.1作用(2生V211形(2运劲状
主习:习新
3.(1D登下
【考真体验】
3.(11大 用点 (2)线路 ① ②长
1.11)标错游动 相对远 (2)标区
(1用点(2子
1.112: 相
A.加力 相互的
3.(1增大力(力
1(1大(2选大
方有引好力
典题精·重点
3.如
##
典精·突键难点
1.C 2.A 3.运动状 形 4.D
典精·突破重点
1.D 2.C 3B (113t0 N 115 275N
1D .C3C4.C6C6.D
5.大小 向 用点
5.6A7.C
7.10 8向上 不文
6. 如谢所示
8.加用限示
3.如图
#
8二力平水平 不要
1ox
1.B 2.D 3.B 4.C 5.B 6.B
分训核·学数用
###
__r
第八章 运动和力
7.程度 5 10
2.A 8.A .方 气 力作陷基相的 10B
(1)本平()甲乙3)挂遍大
第1节
牛招第一走律
分庭词·过数用
(0C
1.8 2A 3C 4.B 5C6.B
自主学习·预习新知
第4节 则一直线上三力的合成
7.瓦的 鸡 点 8.C .B
分,学以期
1.11方 阻力(这 小慢 以短定不变的速度永远
(1)大 (2)回(3))()(4)变
1A 2.C 3.C 4.D 5A
下去
自主学习·随习新姓
()转热 制空量
6.3.170 7.较 高重心 C 是直向下
2.1)止 (0推观
1.单独 共网 合力 2和 相同 差 驳大
9.如用期高
3.1)来匀点线运动状态或止就态 (2)项母
弹
第2节
典题·突破重点
4. 下模临
1.(1效第12-F+13F--F
自主学习·精习短
题·交殖重点
.B 3C 4D 53
生3)恢复原来彩 30恢复掉(D限改
1.1)改变水平援西的短梳程度 (2)逸度(
分训·学用
1G-20%
1.七11大 12①位 到线 ②中心输线 点
句速直线 不语要
1.C 2.A 3.D 4.D 5.D 6C
11.C 11.大 04 是直向下
,插·破重点
2.D3.重 句迹直线活
7.0 座 8.自上 上9.B 1n.A
12.等;1极那图远可耳,梁最大跳承受物的重力
1.B
4.D 5.C 6B 71 1C
11.(1)发生那 短来 长 ()甲 因 之相
-×rgx10 /-10
2.性 大 加规示
分·学以数用
(忆 可之ō
##4#
-的-V一x1”gn
1.C 2.C 3B 4.C 5C
专项集训一 力
.短运的物体术受力时这会效与直投运量
1.如回第
10m-2.5xrg.
2.早 遭5措性 C1C
2.用京
所受的力G-g-5xī'×nNr
,七
owww
2×0x.
3.如阻
第2节 三力平衡
是的看为G。--3×”x10N-
自主学习·预习新知
__口
3.如图
10 V.
1.111习速直线运动 (平
4.如阳
卡的0-+G,-23x10N41×
110{
2.1润一个 幅等 根反 陪一(2弹测力日的示数
典题·突重点
为23XN二2文r.所卡本安会选过选析
1,-50
1D 2.C 3.D
4.(1不考道 到个数(2)回一直线上(3路一物上 5国所录
41 5.七6 ~11.C8.1
分词·以这用
童末复司与技高
【高考点过无】
(4(A
1.D 2.D 3C 4.(1)段的 12
1A 2C3.D
1CD
5.A 6. C2.不效 支力程不在间一在线上
5.测力的方面 2.2N 大
-147-
--148-C新导学课时练
物理·八年级(下)·RJ
章末复习与拔高
【本章思维导图】
概念:物体对物体的作用
由来:万有引力
使物体发生形变
作用效果
范围:地球附近所有的物体
改变物体的运动状态」
由于地球的吸引而使物体受到的力
三要素:大小、方向,作用点
与物体质量成正比
示意图:用一条带箭头的线段表示力
大小
计算公式:G=g
弹性和塑性
与位置有关
弹力:发生弹性形变而产生的力
竖直向下
方向
条件:两物体接触且相互挤压、有弹性形变
应用:铅垂线
力
重心:重力作用的等效作用点
方向:与物体形变的方向相反
作用点
重心位置与物体的形状、质量分布有关
测量原理:在弹性限度内,
弹簧的伸长量与所受的拉
力成正比
弹簧测力计
使用方法
【高频考点过关】
A.运动员的跳跃力
考点一:力及力的作用效果
B.运动员对跳板的压力
1.(学科融合·语文)诗词是我国传统文化的
C.运动员自身的重力
重要组成部分。下列诗句中加点字部分所
D.跳板对运动员的弹力
描述的现象,从力的作用效果方面看,不同
4.(核心素养·科学思维)(户东户州中考)实
的一项是(
验小组在探究弹簧的伸长量(x)与弹簧受到
A北风卷地白草折,胡天八月即飞雪
拉力(F)关系的实验中,得到如图甲所示的
B.水品帘动微风起,满架蔷薇一院香
F-x关系图像(图线记为a).
C.八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅
D.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来
2.物体间力的作用是相互的,下列现象中没有
利用这一原理的是()
A.划船前进时,要用桨向后拨水
B.人向前跑步时,要向后下方蹬地
123456x/cm
C.头球攻门时,要向球门方向用力顶球
丙
D.火箭起飞时,要向下方喷气
(1)分析图甲的数据,得到实验结论:
考点二:弹力及弹簧测力计
弹簧受到的拉力=常量(设为k),则比值大
弹簧的伸长量
3.如图所示,运动员用跳板完成跳
的单位是
,这根弹簧k的大小
水动作,使她向上跃起的力
为
国
是()
●912
第七章力
新导学课时练)
(2)把这根弹簧截去一部分,剩余部分弹簧
6.为了环保出行,减少拥堵,现在城市里很多上
的k是否会发生变化?实验小组的同学对
班族选择电动车作为上下班的交通工具。某
此产生了兴趣并提出了各自的猜想。
品牌的折叠电动车如图所示,其质量为20kg。
甲同学:因为是同一根弹簧,所以k不变:
出厂测试时,质量为50kg的小明骑着该车在
乙同学:因为弹簧变短了,所以k变小:
平直的公路上匀速行驶,此时电动车受到的阻
丙同学:因为弹簧变短了,所以k变大。
力f为总重的六(g取10N/ke)求:
为验证猜想,他们对剩余部分弹簧进行如下
探究:
(1)这台折叠电动车受到的重力。
①把弹簧悬挂在竖直的刻度尺旁,静止时如
(2)这台折叠电动车出厂测试时所受的阻力。
图乙所示,则此时弹簧的长度为
cm:
②在弹簧下端挂上钩码,某次弹簧静止时如
图丙所示,每个钩码的重力为0.5N,则弹
簧下端受到钩码的拉力F=
N,此
时弹簧的伸长量x=
【中考真题体验】
cm:
③多次改变悬挂钩码的数量,实验数据记录
1.(湖南常德中考)下列关于力的说法错误的
如下表;
是(
弹簧受到的
A.成语“孤掌雄鸣”说明一个物体不会产生力
0
1.0
2.0
3.0
4.0
5.0
拉力F/N
B.“卵与石斗,麋碎无疑”是因为鸡蛋受到的
弹簧的伸
力大于石头受到的力
0
1.002.003.004.00
5.00
长量x/cm
C.“飞流直下三千尺”是由于水受到重力的作用
④根据表中的数据,请在图甲中描点,并画
D.“风吹草低见牛羊”说明风对草的力改变
出F-x图像(对应图线记为b):
了草的形状
⑤比较图线a、b,可以判断
(选填
2.(江苏盐城中考)2024年5月,
“甲”“乙”或“丙”)同学的猜想是正确的。
我国科学家成功研发出微尺寸
考点三:重力与质量的关系
昆虫仿生机器人,机器人身体
5.小美在网上查阅的不同星球上重力与质量
最长尺寸仅有2个食指指甲的
的关系图像如图所示。由图像可知,在甲、乙
宽度,大约
cm,如图所示。“昆虫”
两个星球上,重力与质量都成
。质
机器人前腿长后腿短,它前进的动力是靠两
量为12kg的机器人在乙星球上受到的重
个前腿振动击打地面获得的,这说明力的作
力为
N
用是
的。
tG/N
甲
3.(上海中考)如图所示,静止的物体重力G为
120
100
6N,请在图中用力的图示法画出该物体所
80
受的重力G。
60
40
20
10 m/kg
13®