9.1 压强-【夺冠百分百】2024-2025学年新教材八年级下册物理新导学课时练（人教版2024）河北专版

■■■ 第九章 压强 第1节 压强 自主学习·预习新知 知识梳理 导学园地 1.压强1 I.(1)压力不一定等于 (1)压力 重力，当物体静止在 ①概念：物体间由于发生挤压而 作用在 上的力。 水平面上时，压力与 如图所示。 重力大小相等。 (2)①压力的作用效 果是指压强，而不是 压力： ②利用压强公式进行 F=F F=G FR<G 计算时，受力面积的 ②产生条件：两个物体必须相互接触，而且具有挤压的作用。 单位是平方米(m): ③方向：垂直于 物体表面并指向 物体。 ③受力面积是指施 ④作用点：作用在 上。 力物体挤压受力物 ⑤产生原因：压力是互相接触的物体彼此挤压使物体表面发生形变 体时两者相互接触 而产生的力。 的面积，不是受力物 (2)压强 体的表面积。 ①概念：在物理学中，物体所受 之比叫 Ⅱ.(1)决定压强大小的 作压强，是表示 的物理量。 因素有两个：压力和 ②公式： 受力面积。 ③单位：在国际单位制中，压强的单位是 ,简称 (2)增大或减小压强 符号是 的方法可以从压强 (3)压力和受力面积对海绵形变的影响 的计算公式p= 一是 ,二是受力面积。压力越大，受力面积越小，压力 来讨论（增大压强： 产生的效果越 增大压力F,减小受 2.增大或减小压强的方法" 力面积S;减小压 增大有益压强的方法 减小有害压强的方法 强：减小压力F,增 压力一定时 受力面积 压力一定时， 受力面积 大受力面积S)。 受力面积一定时， 压力 受力面积一定时， 压力 条件允许时，增大压力的同时减 条件允许时，减小压力的同时增大受 小受力面积 力面积 34 第九章压强 新导学课时练) A.压强的大小怎么计算 B 典题精练·突破重点 B.压力的作用效果与哪些因素有关 知识点一：认识压力 C.压力的作用效果与压力的大小有什么 1.如图所示，一名同学站在水平放置的体 关系 重计上测量体重。待示数稳定时，体重 D.压力的作用效果与受力面积的大小有什 计受到的人的压力( 么关系 A.就是人受到的重力 4.为了探究压力的作用效果与受力面积和压 B.与人受到的重力是一对平衡力 力的关系，小刚找到了两块完全相同的海绵 C.大小与人的重力大小相等 和三本相同的字典，设计了如图所示的实 D.方向与人受到重力的方向相反 验。图甲中海绵平放在桌面上，图乙中海绵 2.用50N的水平推力F将重30N的物体A 上平放一本字典，图丙中海绵上叠放两本字 压在竖直墙上静止不动，在图中作出物体A 典，图丁中海绵上立放一本字典。下列说法 对墙壁的压力以及物体A所受到的重力G。 错误的是( 名师点晴 甲 7 丙 压力和重力的区别与联系 A.通过比较乙、丙两图，可以得出结论：受 比较项目 压力 重力 力面积相同时，压力越大，压力的作用效 物体间相互 产生原因 地球的吸引 果越明显 接触且挤压 B.通过比较丙、丁两图可知，受力面积越小， 垂直接触面指 别 方向 竖直向下 压力的作用效果越明显 向受力物体 作用点 接触面上 重心 C.图乙和图丁中，海绵受到的压力大小相等 施力物体产生压力的物体 地球 D.图丁中，字典受到的重力与海绵对它的支 (1)压力不是重力，但很多时侯压力是由 持力是一对平衡力 重力产生的。 名师点骑 联 (2)当物体在水平面上处于平衡状态且竖 实验探究中用到的科学方法 系 直方向上只受重力和支持力作用时，物体 (1)转换法：由于压力的作用效果不容易表 对水平面压力的大小、方向跟物体重力的 现，转换为泡沫塑料或者海绵等易形变物体 大小、方向相同 的形变量的大小来感知。 知识点二：探究影响压力作用效果的因素 (2)控制变量法：由于影响压力作用效果的 .如图所示，牙膏盖的前端的小昌國牙膏 因素不止一个，故探究过程中只改变一个变 锥体常常做得很尖，针对这一 量，控制其他的因素都不变。 设计目的，小桂提出的下列问题中最有探究 ①探究与压力大小的关系：控制受力面积不 价值的是( 变，改变压力的大小： 35 C新导学课时练 物理·八年级（下）·RJ 行表取时，前端的小铲在月球表面挖出了一 ②探究与受力面积的关系：控制压力大小不 个“中”字，下列各图所示物品与小铲“挖土” 变，改变受力面积的大小。 时效果相同的是( 知识点三：压强公式的理解及应用 的理解，下列说法正 F 5.对压强的定义式p= 确的是() A.书包背带 B.载重车轮 A.压力越大，压强一定越大 B.受力面积不变，物体的重力越大，压强一 定越大 C.受力面积越小，压强一定越大 C.盲道凸点 D.铁轨枕木 D.压力不变，受力面积越大，压强一定越小 9.电动自行车驾驶人应佩戴安全头盔并扣好 6.光帆是装置在太空船上的一个面积很大但很 系带，如图所示。系带设计得比较宽的目的 轻的帆，利用太阳光对光帆的光压，可使太空 与下列哪个设计目的相同？( 船在太空中飞行。已知地球附近的太阳的光 A.逃生锤的锤头很尖 压为9×106Pa,光帆的面积为0.5×10°m2, B.刺绣用的针，针尖很锋利 则光帆所受到光的压力为( C.切熟鸡蛋的钢丝很细 系带 A.4.5N B.1.8×1012N D.载重汽车装有很多轮子 C.4.5×102N D.18N 【易错专攻】 7.有一棱长为1dm的正方体金属块，它的重 易错点一：压力和重力的区别 力为50N,放在面积为0.4m的水平桌面 10.下列关于压力和重力的说法正确的是( 上，则金属块对桌面的压强( A.压力和重力的方向都是垂直于接触面 A.可能为8000Pa B.一定为5000Pa B.压力和重力都属于弹力 C.可能为125Pa D.可能为500Pa C.物体对接触面的压力大小一定等于重力 名师点晴 大小 F 应用公式p=S的三个注意事项 D.水平面上的物体对接触面的压力大小等 于重力大小 (1)对应性：解题时要注意p与F和S相对 …易精警示 应，不能乱代数据。 压力与重力是两类不同的力，压力是效果 (2)统一性：公式中每个物理量均采用国际 力，是根据力的作用效果命名的，其实质 单位，当F的单位为N、S的单位为m2时， 是弹力；重力是由于地球的吸引而产生 p的单位是Paa 的，其实质是万有引力。压力的产生可以 (3)规范性：代入数据时，数据后要有单位。 是多种原因，压力有时和重力有联系，有 知识点四：增大或减小压强的方法 时和重力无关，只有物体自由平放在水平 8.2024年6月2日，嫦娥六号成功着陆在月球 面上时，水平面受到的压力才等于物体所 背面并开启了它的月球采样之旅，机械臂进 受的重力。 936 第九章压强 新导学课时练 易错点二：不能正确确定承受压力的受力面积 2.如图所示，体重相近的小明和小红站在雪地 11.叠罗汉是一种体育表演项目。 上，小明陷下去了，小红却没有陷下去的主 如图所示，三个体重、体型相同 要原因是( 的人在水平地面叠成两层静态 造型。每个人体重均为G,每 只鞋的鞋底与地面的接触面积均为S,如 果地面上四只脚所受压强相等，则每只脚 A.小明对雪地的压力大 对水平地面的压强为( B.小明对雪地的受力面积大 L号 b.5 3G C.小红对雪地的压力大 D.小红对雪地的受力面积大 3G C. G 0. 3.一名体重为600N的中学生双脚站在水平 地面上，每只脚与地面的受力面积约为 12.把同种材料制成的甲、乙两个实 250cm,他对地面的压强约为( 心正方体放在水平桌面上，甲、 A.1.2×103Pa 乙对桌面的压强分别为20Pa B.1.2×10Pa C.1.2×105Pa D.1.2×105Pa 和10Pa,把甲、乙按如图所示叠放在水平 4.当你在不太厚的冰面上站立时，发现冰将要 桌面上，则乙对桌面的压强为( 破裂，你应采取的正确措施是( A.10 Pa B.30 Pa A.站着不动 C.90 Pa D.100 Pa B.迅速往回跑 易特警示 C.轻轻走开 受力面积是指两个物体互相挤压时受到 D.就地趴下并慢慢向岸边挪动 压力的实际面积，没有挤压的部分不算受 5.一个在水平桌面上的均匀木块， 力面积，受力面积一般小于或等于物体的 若沿虚线切去一半，将其放在上 表面积。 边（如图所示），此时地面受到的压强是原来 的( 分层训练·学以致用 A.一倍 B.两倍 C.二分之一 D.四分之一 基础巩国练 6.如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上， 1.下列关于压力的说法正确的是( 现用一水平力F1,向右缓慢地推长木板，使 A.压力都是由于重力产生的，压力的大小 长木板的一部分露出桌面，如图乙所示，在 一定等于重力 推长木板的过程中，长木板对桌面的压力 B.压力的方向有时垂直于物体间接触表面， F、压强p和它受到的摩擦力∫的变化情况 有时不垂直于物体间接触表面 是( C.压力的作用效果只与压力的大小有关 D.压力的大小有时与重力有关，有时与重力 无关 37 心新导学课时练 物理·八年级（下）·RJ A.F、p不变，f变小 B.当截去角度a大于45时，剩下部分的压 B.F、f不变，p变大 强始终随α的增大而减小 C.F变小，p、f变大 C.当截去角度α小于45时，剩下部分的压 D.F,f不变，p变小 强始终保持不变 7.沙滩上留有大人和小孩深 D.当截去角度&大于45时，剩下部分的压 浅相同、大小不同的两对 强始终保持不变 脚印，如图所示。下列说 11.我国自主研发的长航程 法正确的是() 极地漫游机器人如图所 A.人对沙滩的压力就是人的重力 示，其质量为600kg,装 B.小孩对沙滩的压力小，压强小 有四条三角形履带，每 C.大人对沙滩的压力大，压强大 条履带与冰面的接触面积为0.1m2,当机 D.两个人对沙滩的压强相同 器人在水平冰面上匀速直线行驶时，阻力 8.按照如图所示的方法轻轻试一试， 两只手指所受压力大小 为总重的品(g取10Nkg (选填“相等”或“不相等”)，两手 (1)求机器人匀速直线行驶时受到的牵 指凹陷程度是 (选填“相同”或“不 引力。 相同”)的，此操作可探究压力的作用效果与 (2)若南极某处冰面能承受的最大压强为 的关系。 4.2×10Pa,机器人要安全通过该处，求所 9.如图所示，两正方体物块A、B,它们 装载装备的最大质量。 的质量之比为1：3，底面积之比为 1：2,物块A对物块B的压力、压强 分别为FA、PA,物块B对水平地面的压力、 压强分别为FB、pg,则FA:Fg= 将物块A沿竖直方向切去一半，那么剩余部 分对物块B的压强与未切前相比 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 一素养提升练 10.(新情境·数形结合)质量分 布均匀的立方体放置在水平 桌面中央，如图所示。从顶点 A沿虚线将M部分截去，关于剩下N部分 对桌面压强与截去角度α的关系，下列说 法正确的是() A.当截去角度a小于45°时，剩下部分的 压强始终随α的增大而增大 ●938款2，CkA失.53 分黑国莲·苹以登耳 异层朝感，学以政用 土11一F,2G-(33等干 报1少等于(2)区力(8)甲，青4无美1不苦图 LD 2.C B 4B 5. L.A上A3.A445,C 点(1)它排弄的横体所受约量力2山Fa=:,=V 不度不变T变大A数A男，到 系大小于工，抽出表小8.小大气且强 章末复习与城高 典到精越·突确重点 1a,11再（不可季不相风431时 象411LD14×1f2A 11》A,BCD1L.2ADL(3)等于 [离稻考成过美】 弟1课时瘦体压强的大小连通题 口培大闲常中心三弟用浅由规了下体，博面强变 (4)减小，排开灌体的体且()空小 1.B2.日3.B4.D5B数右小于 自主学习·预习斯知 小，由于面体流速侯的地友，压图小，所以二帮臂中气体的 1322×10+ 工，111二方平衡幼速直线甲.乙(3)朝鞋 L.(1)-n (2)kg/m'm 减速州大 41然，54ke(22N目收X1rg/m 校M变第(5)设误及有控制压力大小标等 2:c1)开口生通()相同相同 140等下大 5A4.C KA 典理晴区，突随重点 章木复习与拔高 分层调修·举的量用 失(11长度变能量 LC244物大于3C4相属连国5DA 1A2B3C4A多D4A (2两次拉力的作用效第射别等效性优国 分根调缩·举以数州 【画餐考点过关】 7.1.2小于 【中考真题体的】 1B1A无A4.C5 1,A1人A4.(110N2特00(3)21ke 1》k与型术口用平)丁，甲，乙，四(a)编小(4)能 LA2B人C4.面件2 6在通题小于工， 5.A在C1.D.大不 9.(1L,8x1h(2)%N1L,5×1k/m4,4N 第九章压强 N.1)10N(#①400H4中1,5×10果n 【◆考商程体验】 第3节新体的得妃条件及应用 专项集湖二国体和液体的压力 .A20天= 第1节压强 自主学习·葡习程据 压碳的大小此餐 第十章浮力 自主学习·销等新知 LE ZC 3.B AD &D 上1风接有术的体积心排开术的减量 1,1①通直受力当受力受力工接触面 第1节浮力 》有身重力门1小平1或璃湘经直 ②D服分能大小与受为后积压力年用滋利@国一号 第3节大气压猴 自生学习·精可新知 典理精落·突坡重在 4前断卡柏3面力大木男是 自金学习·装习需如 L们桂在向上题直内上《G- 101.等于人浮力11 L有力流磷性太气用 2.越大3，FtFw 4B5.A 工藏小增大州大或小 简题转修·突滋重点 k=上浮7.B系沉流玉 A翻相线·窝罐重点 上.(1》量大高度2)托里所料其度有气大气压等 1.C f50msn大气张，1×1你h14)全%1,121.2 分层调缩·学以数期 盒气里什5小国 人如厚所示 LC Z.H XA 4C SC 6D 玉如翻所示 秀醒精峰·臭城重点 7.不交个于浮起×10飘0上开8 1,书工大气所1流大气压)吸位（合理埋可1 只7程阳上浮自身重力 1A+C5.4k.411大气作2等千11到雨 1线(1)8N20,×10a/m(3)准·10 分层调缩·学以酸具 节4节华弹科尖残：制华撒型密度计 Di5,06A7,A 8.C DD I1.I L C I B 3.D 4.C 5A 4411伊力C口1金@(4)伊办的大小与售体 12七 6.大气压的作用打开新益7.D 的密度无天圆 L.D21,11e2i251g目 分园国签·学以监用 路，(I)肖规相何处说料一水平国)气压叠随看博级鹤受化5.D本，C &(1长2)小干a大 1.D3.D3B4.05B东7.D 商交化2高于阴雨 分风到峰，学以验用 4(81.240. 刚等不相同受力面积象1·4不交组句 L D 2.C 3.C 4.A 5. 51)积直票72之(3)下大轴销组的试管 11.t10mN、2186kg 第4节$学科实就：制作简毒香意式利水机 香变大本难脑明，气数在上升过程中极在水中的体积屋南 新作密准什(5)1 堂大，两受浮力也逐斯变大 第2节 体的压 1.I5 2.1I 3.D 4减小大气压 3,如图所示 专明集训三浮力大小的此较与计算 第1课射麦体伍强的特点 5.(1)A(瓶内压刚与实气压之科的压高表(3大于 1.A2,114N1t04x1ake/a(a)6N 自主学习·预习新知 (4)C 表1sN2)mm%332N 1,常刻侧根各个方肉 4D SA 第5节流体压张与流遗的关果 上11装体内深的压熊、2)清南的高度范 长1%，8N2门以10kwm【8特6面 人阳等2随大8出度出度 自主学习·颗习斯如 系D3,4111《71无关43)甲，T,宽 专项集训四课力相弟实脸标光及应用 角题精落·突坡重古 1.(1)道击悟小2卡其小 第2节 1,D2.4 角理精峰·宾随重点 111(2)尤关(8)浸位的张度(4)长雀 311商度差2)赠大上窄下义(3)汽备个自利的压强 LD2.C3合接本4D8B 自主举习·销习新知 上门8.24E)物体露开流体的体积3D(4薄大 1等41小于 6无整直自上 1,1挂开凌体(2商量 A131通中117A(3变水得)三60 1的 150