广东省惠州市惠南学校2024-2025学年九年级上学期阶段性知识检测（一）语文试题

惠南学校2024-2025学年度第一学期九年级阶段性知识检测（一） 语文试卷 一、积累运用（21分） 1．根据课文默写古诗文。（10分） ①请补全《沁园春雪》：北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，_______________；大河上下，_______________。 ②《左迁至蓝关示侄孙湘》中明写天气寒冷，暗写政治气候恶劣的诗句是：_______________,_______________。 ③《商山早行》中触景生情，把景物描写与梦境自然地联系起来，以抒发诗人思乡怀亲之情的诗句是：_______________,_______________。 ④《长沙过贾谊宅》诗中道出了千古文人的悲剧命运，以及欲求解脱而不可得的苦闷的诗句是： __________,__________。 ⑤《月夜忆舍弟》中，浸润着作者主观感受的写景句是_______________,_______________。 ⑥《岳阳楼记》中动静结合地描写洞庭湖月夜美景的句子：_______________,_______________。 2.读读写写。（3分） 晚上，我们有说有笑地在明亮的gōu huǒ( ) 旁聚餐。 你是一树一树的花开，是燕在梁间ní nán( ) 。 住宅角落处的竹枝在晚风轻微吹拂下缓缓yáo yè( ) 。 阅读下面的文字，完成3～4题。（4分） 户外活动时间的严重缺乏、室内持续性近距离用眼的沉重负担，是导致儿童青少年近视高发、低龄化的两大最主要原因。保护视力如同保护身体健康一样，要时刻注意（ ）。家长是儿童青少年视力健康的守护者，家长的一言一行，（）不在影响着孩子。家长要（），要带头不做“低头族”，不要在孩子面前过度使用手机。当前，多数家长已严格控制并很重视孩子使用电子产品的时间，没有很好地监管孩子阅读书写的姿势与时间。家长应监督引导孩子保持良好的阅读书写姿势，提高学习效率；要多带孩子出去走走，多陪伴孩子学习与成长，不能让孩子长时间“宅”在家里。 3．依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（ ）（2分） A.劳逸结合 无时无刻 以身作则 B.劳逸结合 时时刻刻 言传身教 C.一张一弛 时时刻刻 以身作则 D.一张一弛 无时无刻 言传身教 4．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）（2分） A.多数家长已很重视并严格控制孩子使用电子产品的时间，没有很好地监管孩子阅读书写的姿势与时间。 B.多数家长已很严格并重视控制孩子使用电子产品的时间，没有很好地监管孩子阅读书写的姿势与时间。 C.多数家长已很重视并严格控制孩子使用电子产品的时间，却没有很好地监管孩子阅读书写的姿势与时间。 D.多数家长已严格控制并很重视孩子使用电子产品的时间，却没有很好地监管孩子阅读书写的姿势与时间。 九年级（1）班以“人工智能改变生活”为主题开展综合性学习活动，请你参与并完成5～6题的任务。（4分） 5月27日上午，以“数字新世界·智能大未来”为主题的“人工智能与产业元宇宙”论坛在贵州贵阳成功举办。本届论坛作为2023数博会的重要专业论坛之一，由中国国际大数据产业博览会组委会主办，人民日报数字传播有限公司承办。来自国内外政府部门、行业协会、科研院所和行业领军企业的300余位嘉宾共同参与，通过主旨演讲、高端对话、成果发布等环节，共话人工智能与产业元宇宙发展趋势，推动构建数字合作格局，为全球可持续发展贡献力量。 任务一：拟新闻标题 5． 请你为上面的消息拟一个标题，要求概括主要事实，不超过25字。（2分） 任务二：写宣传标语 6． 第八届世界智能大会拟定于2024年5月在天津举办。为了渲染会场气氛，请你至少运用一种修辞，拟写一条宣传标语。（2分） 二、阅读（49分） （一）阅读下面的文字，完成7～11题。（18分） 【甲】 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ ……嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。 （选自范仲淹《岳阳楼记》） 【乙】 吴玠素服飞②，愿与交欢，饰名妹③遗之。飞曰：“主上宵旰④，岂大将安乐时？”却不受，玠益敬服。少豪饮，帝戒之曰：“卿异时到河朔，乃可饮。”遂绝不饮。帝初为飞营第⑤，飞辞曰：“敌未灭，何以家为？”或曰：“天下何时太平？”飞曰:文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣。 （选自《宋史·岳飞》） 【注释】①吴玠：南宋抗金名将。②飞：南宋抗金名将岳飞。③姝：美女。④主上宵旰：皇帝勤于政事。主上，皇帝。宵肝，“宵衣肝食”的略语。⑤第：府第，住宅。 7.解释以下加点字词（3分）：属予作文以记之__________ 去国怀乡__________ 微斯人__________ 8．下列各组句子中，加点词语意思和用法相同的一项是（）（3分） A.饰名姝遗之／予尝求古仁人之心 B.而或长烟一空／一屠晚归（《狼》） C.后天下之乐而乐／岂大将安乐时 D.飞辞曰／未尝稍降辞色（《送东阳马生序》） 9．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分） （1）不以物喜，不以己悲。（2）敌未灭，何以家为？ 10．范仲淹的《岳阳楼记》，体现了他忧国忧民的爱国情怀，堪称千古名篇，其重心放在说理言志（爱国之志）上，又综合运用多种表达方式。文中的写景、抒情和议论之间是怎样的关系？结合具体语段，加以分析。（4分） 11．请你结合甲、乙两文的内容，谈谈对“善为国者必先治其身”这句话的理解。（4分） （二）阅读下面的文字，完成12～14题。（10分） 学校拟开展“我爱国宝”主题活动，以下是你们小组搜集到的资料。请你根据资料完成任务。 【材料一】 古人云“宁可食无肉，不可居无竹”。但对于大熊猫而言，它居无竹不要紧，食无竹却不得了。它成为“竹林隐士”并非因为喜欢竹林的清雅，而是为了以竹为食。 在大众眼里，大熊猫只以竹子为食，其实倒也不然。从能量供应角度来说，竹子是一种极为低效的食物，因此大熊猫一遇到机会，还是要“开开荤”的。曾经，人们多次在四川省乐山市峨边县发现有大熊猫进入村落羊圈捕食山羊和绵羊。这样一来，在“大熊猫以竹子为食”这句话前，就必须加上“一般”这样的限制词。此外，在生物分类上，大熊猫毕竟是食肉目①的一员，且不说它的远古祖先是名副其实的食肉类动物，就算从现在大熊猫的身体构造上来看，其进化过程中仍保留祖先的一些特点。譬如，大熊猫有着锋利的犬齿和裂齿，这是大熊猫撕食肉类所必备的牙齿，跟狮子的牙齿类似，而与食草动物牛羊的牙齿明显不同。而且，大熊猫的指和趾的末端都有强壮的角质爪，与黑熊类似。 【注释】①食肉目：哺乳纲下的一目，食肉目动物俗称猛兽或者食肉兽。 （摘编自郭晔旻《“竹林隐士”的饮食生活》） 【材料二】 人们喜欢大熊猫，不仅因为它们外形、动作可爱，可能还有一些别的因素。譬如在动物园观赏大熊猫时，就能发现它们只要醒着就总在玩耍，一会儿在木梯、树木上爬上去趴下来，一会儿抱着轮胎滚来滚去。事实上喜欢玩耍是大熊猫的自然天性，野生大熊猫在吃饱喝足后就会进行各种游戏，甚至有时会下山跑到村子里拿当地农户的水桶器皿当玩具玩。 在可爱憨厚的外表之下，大熊猫也有着不为人知的一面。因为自身各种特化生态特性以及疾病困扰，野生大熊猫生存艰难。20世纪80年代初，在四川曾出现因箭竹大面积开花枯死而导致大熊猫的食物大量减少的情况，这使大熊猫的生存受到严重威胁。大熊猫一天要吃掉大量竹子，但以竹子为主食的习性其实给它们的肠胃带来相当大的压力。一方面竹子纤维多，不太容易消化；另一方面由于竹子营养成分相对较低，大熊猫需要大量进食才能维持生存，因而又加重肠胃负担，使得肠胃疾病成为它们的常见疾病之一，特别是肠扭转、痉挛等疾病成为青壮大熊猫高发病之一。而呼吸道疾病也是大熊猫幼龄和老龄时的常见病，每当春秋气候突变季节，它们就容易感染。 寄生虫感染也是困扰大熊猫的疾病之一。野生大熊猫蛔虫感染几率几乎达到100％，这种感染对它们的危害最大。相关专家调研发现，野生大熊猫寄生蛔虫的数目在100条以下属于轻度感染，重度感染的大熊猫体内虫体数量可达300条以上，严重的甚至可导致死亡。除蛔虫外，蜱类寄生虫也是野生大熊猫身上常见的寄生虫，其中血蜱危害较大，感染率达到100％，会导致大熊猫消瘦、营养不良。 （摘编自李思达《“国宝”大熊猫的动物习性和特点》） 【材料三】 普通人说：大熊猫身体胖乎乎的，耳朵又大又圆让整个头部看起来圆滚滚的，黑眼圈加上黑白分明的皮毛，看起来样子十分憨厚，而它们行动起来又滑稽可笑，真是可爱极了。 生物学家说：大熊猫体形不算大；它的前后足都是内八，行走蹒跚；大耳朵使听觉更敏锐；头部圆滚滚是因为吻部短；吻部里有发达的咀嚼肌肉，咬合力惊人；黑色毛皮能够适应寒冷环境。 （改编自李思达《“国宝”大熊猫的动物习性和特点》） 【材料四】 9月5日，国家林业和草原局召开新闻发布会，介绍国家公园和国家植物园体系建设成效。记者从会上获悉，国家公园保护了70%以上的野生大熊猫栖息地，连通了13个大熊猫局域种群生态廊道。“四川片区面积1.93万平方公里，涉及7个市（州）、20个县（市、区）；涵盖大熊猫栖息地1.39万平方公里，其中分布着野生大熊猫1227只。”四川省林草局（大熊猫国家公园四川省管理局）副局长陈宗迁说，片区聚焦大熊猫重要栖息地和重点生态廊道，共计实施生态修复近54平方公里。目前，片区生态系统功能持续向好，主要保护对象的种群数量稳中有升，有效保护了全国64.8%的野生大熊猫。 大熊猫国家公园还是国内最早开展自然教育的热点地区之一，王朗、唐家河、卧龙、龙溪虹口等区域已有10余年自然教育发展经验，形成了具有典型资源和地域特色的国家公园自然教育模式和课程体系。2023年，大熊猫国家公园自然教育和生态体验受众达200万人次。放眼整个大熊猫国家公园，自然教育在所涉23个县（市、区）如雨后春笋般呈现出勃勃生机。 任务一：辨析资料 12．下列对材料的理解和分析，正确的一项是（）（3分） A.材料一中，大熊猫属于食肉目，其饮食习性与狮子、黑熊这些食肉动物类似。 B.材料二画线句子中“之一”“几乎”的使用，增强了说明语言的准确性和生动性。 C.材料二说明野生大熊猫的艰难生存状况时，运用了举例子、列数字等说明方法。 D.材料三中，对于大熊猫头部圆滚滚的原因，普通人和生物学家的认识是一致的。 任务二：了解“国宝” 13． 结合材料一、材料三，请从身体构造角度概括大熊猫属于食肉目的原因。（3分） 任务三：保护“国宝” 14． 如果你是大熊猫保护志愿者，请根据材料，提出几点保护大熊猫的建议。（4分） （三）阅读下面的文字，完成15～18题。（15分） 满 师 ①民国后期，江南毗陵城南门外有条“木匠街”，有一里多长，两边开满木匠铺。每家木匠铺都有个手艺好的师傅领班。一家朱记木铺店里，领班师傅姓罗，可以说是“木匠街”的公众人物，既能造屋立柱架梁，又善跨行做家具，是个多面手，手艺特别高超，为人也厚道，名气很大。 ②毗陵东城外有个小伙子，叫白金生，拜罗师傅为师，聪明、勤快、好学，师父喜欢他，把本事都教给了他。他当三年学徒，样样都熟练了，到了满师的日期，按规矩得办谢师酒席。可是家穷没钱，他父亲说，先向亲戚借一借，等他挣了工钱再归还。 ③他便找罗师傅约定办酒席的日子。罗师傅却说：“你家里也难，这谢师酒就先欠着，等你干三五个月挣到钱了再补办吧。”可以不借债了，白金生好生感动。罗师傅接着又问他：“你打算留在这铺子里当客师，还是自己出去闯闯？” ④白金生早就了解行情，到外头独自接活干，比在铺里当客师拿月工钱挣得多，有时接的活量大，自己领班招帮手干，挣得更多，便说：“我想出去练练。” ⑤罗师傅说：“羽毛长齐了，出去飞飞也好。人家知道你是我徒弟，会相信你活儿不差。不过，请干活的主家有各种各样人，气量有大有小，供待有好有差，你即使心里有不满，活儿还是要精心干好，不能拆半点烂污，别给自己脸上抹黑断自己的路。” ⑥白金生连称知道，也确实记在心里。师父随后问，是否已经接到活干。他说没有。师父说手里接了一宗活，来不及干，是城郊有户姓周的人家要造三间新楼，先让他去做。 ⑦白金生好生开心，只是这工程一个人做不了，便在另一家生意清淡的木匠铺里找了一个名叫阿富的年轻木匠。⑧正是初夏时节，他和阿富到乡下周家干活了，主家是开土布作坊的，发了点小财，就想造三间新楼。同时开工的还有两个瓦匠，还有两个同村要好邻居帮工。主家供待，头天早饭是菜肉馅糯米粉团子，中饭菜有三荤两素，还有白酒。 ⑨可是，第二天早上米粉团子就没馅了，中午也只有一荤三素，酒也没了。他觉得奇怪。其实他并不好酒，只是觉得即使他不喝，主家也该拿上来亮亮，是对他们看重。 ⑩之后每天都如此，两瓦匠和两帮工却都没什么反应。白金生可觉得很不舒服，猜想也许因自己年轻初出师门让周老板看轻，不过只在心里，没有表露。阿富却忍不住，私下对他说：“主家既然这么抠，我们活儿也可以马虎点，不必这么卖力。” ⑪白金生虽然心里不快，但记得师傅的叮嘱，便强忍着，还说服阿富，用自己漂亮的活儿，让主家心服口服。 ⑫可是，到房子造好，瓦匠、帮工走后，他俩还留下打橱柜台凳，又干了半个月，一直都是一荤三素，都没有酒。 ⑬这天活儿将全部结束，傍晚就要收工结工钱，阿富再也忍不住，私下对白金生说：“听了你的，活儿干得这么好，主家还是这么抠，不把我们当回事，这口气真咽不下。” ⑭白金生也觉得憋屈，说：“咽不下也只能咽，没办法。” ⑮阿富说：“怎么没有办法？听我师父说，无论木匠还是瓦匠，都有治抠门主家的招。这家正在发财，有个儿子也快成人了。待会我们用小木块做三个骰子，悄悄在新楼正梁上挖个凹塘放进去，排成“幺＇“二＇“三＇，这样会作祟让他儿子染上赌瘾，败他家业。” ⑯这办法白金生也曾听过，心一冲动，就依阿富说的，私下与阿富一起做了手脚，心里有了几分报复的痛快。 ⑰最后一顿晚饭，周家在老屋的堂前桌上，摆了满台菜，有鱼有肉有虾有鸡有蛋有酒，比头天开工中饭还丰盛许多。吃完，主家如数算了工钱，给白金生十块银圆，白金生按事先约定四六分，当场给了阿富四块。随后主家又拿出四块，再给白金生和阿富各两块，说：“听罗师父说二位小师傅家里都很拮据，供待你们的荤菜又总吃不了老剩下，我让你们吃素点，省下这点钱让你们带回去，我想这也是罗师父的意思。” ⑱原来是这样！白金生望着多出的两块银圆，心里百感交集。一时没有办法，只好尴尬而又慌乱地连声说谢谢。离开周家，一路上抱怨阿富。 ⑲白金生不光挣到办谢师酒的钱，还余五块银元给爹。可是良心不安，不敢去见师父，总想找个办法去把那梁上三颗骰子取掉，焦虑了两天，硬着头赶往周家，说是回家整理家什发觉有把凿子没了，可能在哪根梁上用时落在那儿了。周老板任他搬梯子上楼找，没跟着看。他终于顺利取下三颗木骰子藏进衣袋，对主家说凿子没找到，匆匆告别。他心里石头搬掉了，第二天一早就赶到木匠街去见师父。 ⑳罗师傅一见他就随意地问：“梁上那三颗骰子拿掉了？”白金生一吓，魂飞魄散，低下头羞惭地说：“徒弟错了。”“其实那样做不过是恶念的痴想，哪会真灵验。你这一关如果没过，我就不再认你是我徒弟。”师父认真地说，“好在你知愧能改，这事你该一生一世记牢。谢师酒你可以先办，不过你是不是真够格正式满师，还得看以后遇到真抠门的主家你怎么做。” 21白金生想了想，真诚地说：“徒弟知道了。”随后又怯怯地问：“师父您是怎么知道的！”师父说：“其实我经常在你们收工后去看看。” 22原来这头笔活儿是师父设的考题，白金生完全明白了师父的苦心。 电视台摄制组拟把《满师》拍成微电影，邀请你一起完成相关任务。 15．【任务一：梳理剧情】演员小语被摄制组选中，担任罗师傅这一角色。请结合选文，帮助小语从罗师傅的角度，围绕“满师”梳理剧本情节。（3分） (1)白金生到满师日期后无钱办谢师酒，______________________ 。 (2) ______________________ ，白金生没能经受住考验。 (3) ______________________ ，白金生明白了什么是真正的满师。 16．【任务二：分析心理】本文作者陆涛声说：“我的小说展示人物外在行为，更注重描写人物复杂微妙的心理演变。”饰演“白金生”的演员对文中“白金生”的心理刻画大为赞赏，但有几处复杂微妙的心理把握不准。请你帮助他从心理刻画的角度进行分析。（4分） a.白金生可觉得很不舒服，猜想也许因自己年轻初出师门让周老板看轻，不过只在心里，没有表露。 b.白金生也觉得憋屈，说：“咽不下也只能咽，没办法。” （1）在周家干活的这些天，白金生为什么心里觉得“不舒服”“憋屈”？ （2分） c.白金生虽然心里不快，但记得师傅的叮嘱，便强忍着，还说服阿富，用自己漂亮的活儿，让主家心服口服。 （2）面对阿富的“建议”，白金生为什么会犹豫？（2分） 17．【任务三：化解争议】微电影拍完后，因时长的限制，需要对彩片进行后期剪辑。小语和小文在剪辑时产生了分歧，请你为小文补写合理的理由。（3分） 小语：我觉得文中的阿富不需要出现了，白金生才是微电影要表现的主人公。 小文：我觉得阿富还是需要在微电影中出现，因为______________________ 18.【任务四：感悟主题】摄制组把“勤修为，知行止，越是名气大越爱惜羽毛，才能拥有更为丰饶而灿烂的艺术人生”这句话作为片尾字幕。请你联系剧本内容和链接材料，谈谈你对片尾字幕的理解，并说说公众人物应该如何对待“艺”与“德”的关系。（3分） 19.标题《满师》很有意蕴，请你帮助摄制组理解标题的妙处。（2分） （四）按要求完成19～20题。（6分） 20．下列对相关名著的解说，不正确的一项是（ ）（2分） A.《艾青诗选》中“当死亡没有来临，把能量发挥干净”这两句可以看出诗人对生命的热爱，对生命的赞叹、赞赏，以及奉献自己、贡献力量的伟大情怀。 B.《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的科幻小说，讲述了尼摩船长驾驶自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”在大海中自由航行的故事。 C.《昆虫记》是一部十卷本科普巨著，体现了作者敬畏生命的情怀，它行文活泼，语言诙谐，堪称科学与文学完美结合的典范。 D.《西游记》是中国古典文学中最富有想象力的作品之一，情节曲折，其中真假美猴王、车迟国斗法、拳打镇关西、女儿国遇难等故事极其精彩。 21．艾青是伟大的。他和我国古代的大诗人李白、杜甫一样，都是我们的骄傲，他的作品是全人类共有的财富。艾青诗歌出现最多的意象是什么？请结合具体诗句分析其意象内涵。（4分） 三、写作（50分） 22．阅读下面的文字，按要求作文。 孤独寂寞时，温馨的问候最难得；失意悲伤时，忠诚的守护最难得；得意忘形时，冷峻的警示最难得；尴尬懊丧时，宽容的勉励最难得······ 请以“_______最难得”为题目，写一篇文章。要求：（1）把题目补充完整；（2）自选文体（诗歌除外）；（3）不少于600字；（4）文中不得出现真实的姓名和校名。 惠南学校2024-2025学年度第一学期九年级阶段性知识检测（一） 语文试卷答案 一、积累运用（21分） 1．根据课文默写古诗文。（10分） ①惟余莽莽 顿失滔滔 ②云横秦岭家何在 雪拥蓝关马不前 ③因思杜陵梦 凫雁满回塘 ④汉文有道恩犹薄 湘水无情吊岂知 ⑤露从今夜白 月是故乡明 ⑥浮光跃金 静影沉璧 2.篝火 呢喃 摇曳 3．A 4．C 5.数博会“人工智能与产业元宇宙”论坛在贵阳成功举办 6.示例：相约魅力津城，共享智能盛会 走近人工智能，走进美好生活 二、阅读（49分） 7.同“嘱”嘱托 国都 （如果）没有 8．C 9．（1）不因外物和自己处境的变化而高兴悲伤。（2）敌人还没有消灭，怎么能够建立自己的府邸呢？ 10．①写景中有抒情：第三四段分别描写阴晦和晴朗时的景色，自然地引出迁客骚人或喜或悲的感情，情随景生，情景交融。②写景抒情为议论做铺垫：三四段的描写引出第五段对于“古仁人”忧乐观的议论，表达了作者先忧后乐的人生追求。 11．（4分） 甲文中范仲淹以古仁人为榜样，不论身处什么境地都有自身的精神追求。乙文写岳飞吃苦在前、享乐在后的事迹，同样表现了岳飞的“治其身” 。两文都体现了善于治国之人必先提高自身道德修养的道理。 12．C 13.大熊猫有着锋利的犬齿和裂齿；大熊猫的指和趾的末端都有强壮的角质爪；吻部里有发达的咀嚼肌肉，咬合力惊人。 14.加强野生竹林及其生物多样性的保护，提供给大熊猫足够的野生食物。 加强对大熊猫的疾病及防治的研究。 加强对大熊猫栖息地的保护和管理，划定严格的禁止开发区域。 加强关于大熊猫的教育宣传，多开展自然教育，形成全社会的保护意识。 15． 罗师傅给他提供了头笔活儿 在罗师傅设置的满师考题上 经罗师傅的暗中观察、点醒后 16． (1)对主家后来没有给予周到的款待感到不满；因自己初出师门让周老板看轻感到失落和不甘；为周老板的做法让自己在帮工面前显得没有得到足够尊重而感到尴尬、难堪。(任意两点即可) （2）因为一方面白金生也对主家的招待有意见,所以想听从阿富的建议；但另一方面师傅的教诲是让他坚守行业道德,所以白金生拿不定主意。 17． ①从情节发展看,通过阿富的言语,推动剧情情节发展,白金生就是在他的一次次怂恿下,渐渐忘记师傅的教诲。②从主题表现来看,文中阿富作为手艺人,但是生意不好,说明他“人品”不好,从侧面反映文中“立艺也要立德,德艺双修”的主题。(任选一点说明即可) 18． 白金生认认真真学艺三年,样样精通,对专业技艺怀揣赤诚之心,下真功夫、练真本事,说明他的“艺”是“满师”,但是通过白金生与主家在伙食上的矛盾冲突,说明他的“德”未“满师”。 “勤修为,知行止,越是名气大越爱惜羽毛”,要想成为一个合格的艺人,“艺”与“德”缺一不可,“技艺与艺德兼修”,才能拥有更为丰饶而灿烂的艺术人生。(言之有理即可) （联系故事情节+德艺双修） 19.①含义：“满师”既指罗师傅对白金生的技术考验，更指对他德行的考验；②标题交代了白金生接受“满师”考验的主要故事内容，同时也是全文的主要线索；③以此为题，设置悬念，吸引读者；④凸显了行之有道、守德敬业的主题。（选写两点给满分） 20.D 21．土地/太阳（1分）。（具体诗句+分析3分） 第 页1 学科网（北京）股份有限公司 $$