7.3 第2课时 解一元一次不等式-【绿卡初中创新题】2024-2025学年新教材七年级下册数学同步课件(华东师大版2024)

2025-03-12
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版七年级下册
年级 七年级
章节 7.3 解一元一次不等式
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 370 KB
发布时间 2025-03-12
更新时间 2025-03-12
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 初中学霸创新题·初中同步
审核时间 2025-02-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50617457.html
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来源 学科网

内容正文:

7.3 解一元一次不等式 2. 解一元一次不等式 情境导入 知识讲解 随堂练习 当堂检测 课堂小结 例题精讲 学 习 目 标 1.会解简单的一元一次不等式,并能在数轴上表示其解集.(重点) 2.类比解方程的基本变形,探索解一元一次不等式的一般步骤, 体会类比和转化及数形结合的思想方法.(难点) 问题:解一元一次方程的步骤是什么? 步骤:①去分母; ②去括号; ③移项; ④合并同类项; ⑤将未知数的系数化为“1”. 情 境 导 入 复 习 回 顾 知识点1 解一元一次不等式 我们学习过了一元一次方程的解法,试着解下面的方程,并写出每一步的名称及依据. 解:去分母,得 依据 方程的变形规则2 去括号,得 乘法分配律;去括号法则 移项,得 方程的变形规则1 合并同类项,得 合并同类项法则 系数化为1,得 方程的变形规则2 你能通过类比的方法,解一元一次不等式吗?试着解下面的不等式,并说出每步的名称及依据. 解:去分母,得 依据 不等式的基本性质2 去括号,得 乘法分配律;去括号法则 移项,得 不等式的基本性质1 合并同类项,得 合并同类项法则 系数化为1,得 不等式的基本性质3 例 题 精 讲 例3 解下列不等式,并将解集在数轴上表示出来: (1)2x1 < 4x+13; (2)2(5x+3)≤ x3(12x). 解:(1)移项 ,得 2x4x < 13+1. 合并同类项,得 2x < 14. 两边都除以 2,得 x > 7. 它在数轴上的表示如图所示: –4 –3 –2 –1 0 1 2 -5 -6 -7 -8 (2)去括号,得 10x+6 ≤ x3+6x. 移项 、合并同类项,得3x ≤ –9. 两边都除以 3,得 x≤ –3. 它在数轴上的表示如图所示: -4 -3 -2 -1 0 1 例4 当x取何值时,代数式 与 的值的差大于1? 解:根据题意,得 去分母,得 2(x+4)-3(3x1)> 6. 去括号,得 2x+89x+3 > 6. 移项、合并同类项,得 7x >5. 两边都除以-7,得x< . 所以,当x取小于 的任何数时,代数式 与 的差大于1. 3 x+4 2 3x-1 - > 1. 7 5 7 5 3 x+4 2 3x-1 总结 解一元一次不等式的一般步骤: 去分母 去括号 移项 合并同类项 系数化为1 解一元一次方程与解一元一次不等式有什么区别呢? 一元一次方程 一元一次不等式 解法步骤 区别 解的情况 解一元一次方程与解一元一次不等式的对比 (1)去分母; (2)去括号; (3)移项; (4)合并同类项; (5)系数化为1. (1)去分母; (2)去括号; (3)移项; (4)合并同类项; (5)系数化为1. 方程两边同时乘(或除以)负数,等号不变. 不等式两边同时乘(或除以)负数,不等号方向改变. 一般只有1个解 一般有无数个解 2. 解下列不等式,并把它们的解集分别表示在数轴上: 随 堂 练 习 (2) (3) (1) 解:(1)两边都除以 5 ,得 x < 40 . 这个不等式的解集在数轴上的表示如图所示: –10 0 10 20 30 40 50 60 2. 解下列不等式,并把它们的解集分别表示在数轴上: 随 堂 练 习 (2) (3) (1) (2)去分母,得 –(x+1)< 6. 去括号,得 – x – 1 < 6. 移项、合并同类项,得 – x < 7. 两边都除以 –1,得 x > –7 这个不等式的解集在数轴上的表示如图所示: 0 –7 2. 解下列不等式,并把它们的解集分别表示在数轴上: 随 堂 练 习 (2) (3) (1) (3)去括号,得 x – 4≥2x + 4. 移项、合并同类项,得 – x ≥8. 两边都除以 –1,得 x ≤ – 8 这个不等式的解集在数轴上的表示如图所示: 0 –8 知识点2 一元一次不等式的特殊解 不等式的解集一般是一个取值范围,但有时需要求未知数的某些特殊解,如求整数解、整数解、最大整数解等,解答这类问题的关键是明确解的特征. 解不等式 确定特殊解 随 堂 练 习 3. 求不等式 4(x+1)≤ 24的正整数解. 解:去括号,得 4x + 4 ≤ 24. 移项、合并同类项,得 4x ≤ 20. 两边都除以 –1,得 x ≤ 5. 所以不等式的正整数解为 1,2,3,4,5. 当 堂 检 测 1. 下列不等式中,是一元一次不等式的是(  ) A. B.a2 + b2>0 C.  >1 D.x<y A 2. 若(m – 2)x2m + 1 – 1 > 5是关于 x 的一元一次不等式, 则m= . 0 3. 解不等式 ,并把它的解集表示在数轴上. 解:去分母,得 3(2 + x)≥ 2(2x – 1)– 12. 去括号,得 6 + 3x ≥ 4x – 2 – 12. 移项、合并同类项,得 – x ≥ –20. 两边都除以 –1,得 x ≤ 20 这个不等式的解集在数轴上的表示如图所示: 20 0 课堂小结 去分母 去括号 移项 合并同类项 系数化为1 解一元一次不等式的一般步骤: 课 后 作 业 1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题. 绿卡图书—走向成功的通行证 $$

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