内容正文:
第九章 绿色开花植物的生命周期
第1节 种子的萌发
(第1课时)
学习目标
目标
01
02
03
通过探究种子萌发需要的环境条件,理解种子萌发需要同时满足自身条件和环境条件。
强化对农业生产实践的认识,学会运用所学知识解决生产生活问题。
通过观察菜豆种子结构,了解种子包括种皮和胚等结构。
情景导入
春天的阳光透过云层洒向大地,一粒埋在湿润泥土中的菜豆种子可能会萌发,然后逐渐长成幼苗。
种子的哪些结构与萌发有关?
种子萌发需要哪些环境条件?
菜豆种子在萌发
种子萌发是绿色开花植物生命周期的一个阶段
种子的结构
生物圈中的绿色开花植物,大多由______萌发形成的。不同植物的种子在______、______和______等方面存在着明显的差异。
种子
形态
大小
颜色
大豆
花生
棉籽
杏仁
这些种子的结构有差异吗?
观 察
菜豆种子的结构
目标:
认识种子的结构。
器材:
放大镜、镊子、刀片、培养皿、菜豆种子等。
步骤:
1.用镊子夹取一粒浸泡的菜豆种子放在培养皿上,观察菜豆种子的形态。
2.对照图9-1,用镊子、刀片小心剥去种皮,分开菜豆种子的两片子叶,用放大镜观察种子的结构。
注意安全使用镊子、刀片等锐器!
种子的结构
种脐:种子凹陷一侧的种皮,是种子从种柄或胎座脱落留下的疤痕
种皮很坚韧
种子的结构
种皮
胚
菜豆种子
外部形态
①
种脐
种子的结构
内部结构
1
2
5
3
4
种皮
子叶
胚根
胚轴
胚芽
胚
种子主要由种皮和胚等结构组成
胚芽
胚轴
胚根
子叶
胚
(2片)
种子的结构
实物结构
思考:胚将来发育成什么结构?
种子的结构
种皮
子叶
胚根
胚轴
胚芽
保护
为种子萌发提
供营养物质。
胚
发育
幼苗
大豆、花生、菜豆等种子的子叶肥厚,贮存大量营养物质。
胚
小麦种子的结构示意图
1
2
3
4
5
6
果皮和种皮
胚根
胚轴
胚芽
子叶
胚乳
玉米、水稻、小麦等的种子,除了具有种皮和胚,还具有贮存营养物质的胚乳。
小麦种子解剖结构
小麦种子
种子的结构
往小麦种子上加碘液会发生什么现象?
比较菜豆种子和小麦种子
种皮
胚芽
胚轴
胚根
子叶
胚乳
胚
贮存着
营养物质
贮存着
营养物质
子叶2片
子叶1片
种子的结构
种子的结构
种子
结构
菜豆种子
小麦种子
种皮
胚
胚芽
胚轴
胚根
子叶
胚乳
有
有
有
有
有两片 贮存营养物质
无
有(与果皮愈合)
有
有
有
有一片
有(贮存营养物质)
菜豆种子和小麦种子的比较表
种子的结构
植物
单子叶植物:一片子叶,除了胚和种皮外,还具有贮藏营养的胚乳。
双子叶植物:两片子叶,具有胚和种皮,子叶贮藏营养。
小麦
玉米
水稻
大豆
花生
菜豆
拓展补充
煮熟的种子
米粒
休眠的种子
种子萌发的自身条件
下列种子能否萌发吗?种子萌发的自身条件是什么?
×
×
×
种子萌发的自身条件:
结构完整、有活力的胚;不在休眠期。
种子的结构
人工种子
种子的结构
人工种子是模仿天然种子结构和功能制造出来的生命有机体。人工种子包括人工种皮(具有保护作用)、胚状体(可以发育为正常植株的结构)和人工胚乳(提供营养物质)。在适宜的环境条件下,它也能像天然种子一样发育成幼苗。
人工种子技术不受季节限制,可以大量、快速繁殖品质优良的植物品种,应用前景广阔。目前,我国已经对胡萝卜、番木瓜等植物的人工种子进行了比较系统的研究。此外,生长周期较长的多年生植物,如一些果树和观赏植物,也可以通过人工种子技术进行繁殖。
种皮
胚
胚轴
胚芽
胚根
子叶
种子
观察种子的结构
种子的基本结构
种子萌发的自身条件
菜豆种子的结构
小麦种子的结构
结构完整的胚
有活力的胚
课堂小结
1.地球上的绿色植物大多是由种子发育来的,因为种子中包含发育成一株完整植物的结构,它是( )
A.营养物质 B.水分 C.胚 D.子叶
2.在种子结构中,具有保护作用的是( )
A.花被 B.果皮 C.种皮 D.子叶
实战训练
3.大豆种子和玉米种子的营养物质分别贮藏在( )
①胚 ②子叶 ③种皮 ④胚乳
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
4.播种时应挑选粒大而饱满的种子,因为这样的种子( )
A. 含较多供胚发育的营养物质
B. 便于播种时取用
C. 省水、省肥
D. 便于机器播种
实战训练
5.仔细观察右图菜豆种子示意图,在[ ]内填写图中序号,横线上填写文字。
(1)右图中起保护作用的的是[ ] ,位于种子的最外面;
(5)种子中的主要部分是 ,它是由图中的[ ]、[ ]、[ ]和[ ]共同构成的整体。
③
种皮
胚
①
②
④
⑤
4
5
1
2
3
实战训练
Lavf57.83.100
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