第6课 隋唐时期的中外文化交流(课件)-【新思维·新素养】2024-2025学年七年级历史下册5E教学课件(统编版2024)

2025-02-24
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第6课 隋唐时期的中外文化交流
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 36.24 MB
发布时间 2025-02-24
更新时间 2025-02-26
作者 览史初中历史知识铺
品牌系列 -
审核时间 2025-02-24
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来源 学科网

内容正文:

使用说明 01 02 03 导入新课--贴近历史、精选时政 素养目标--明确重点、悉知目标 探究步骤--学生活动、合作探究 依标扣本 奉标承教 指向深度学习的教学-七年级下册精品专辑(新版部编) 04 05 课堂评价--教评一致、课后答案 板书设计--思维创新、简洁明了 哪吒是中国神话故事《哪吒闹海》中的主人公,传说他是商朝时期钱塘关总兵李靖的三公子,姜子牙讨伐纣王时的一员大将。 ‌唐朝形成‌:虽然哪吒的故事背景设定在商朝,但他的闹海故事和与托塔李靖天王的父子关系是在唐朝逐渐形成的。唐朝末年,哪吒在民间和道教里盛行,李靖被神化,与哪吒糅杂在一起,形成了我们所熟知的托塔天王李靖和哪吒三太子的故事。 新课导入·观看视频《鉴真东渡》 “?” 唐朝与哪些国家的交往?涉及到哪几大洲?。 提起唐朝的诗人,我想同学们每个人都能说出几位著名诗人的名字,但说到集诗人、道士、官员为一身的吉中孚,也许大家并不熟悉,但是他的好朋友卢纶大家一定都不陌生,文人交游往往以诗歌唱和,卢纶就曾为吉中孚写过许多诗篇,其中一篇就是咱们白板上展示的《送吉中孚校书归楚州旧山》,又名《中孚自仙宫入仕》,吉中孚年少家贫,曾出家为道士,后来成为仙宫的住持,那么吉中孚是如何从一名出身寒微的道士一步步走向官场,最后官至户部侍郎的呢?带着这样的问题,我们一起来学习第7课《隋唐制度的变化与创新》,透过吉中孚的升职记去探索隋唐制度的选官、中枢与赋税制度。 2 第6课 隋唐时期的中外文化交流 目录 01 02 03 遣唐使和遣隋使、鉴真东渡 与新罗的交往、玄奘西行 与东罗马帝国、大食的交往 CONTENTS 第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代 依标扣本 奉标承教 新版教材 (1)了解隋唐时期中国与日本、天竺、新罗、罗马、大食等国交流的基本史实。(时空观念、史料实证) (2)知道鉴真东渡、玄奘西行等基本史实,学习他们不畏艰难险阻、百折不挠的精神。(历史解释、家国情怀) (3)理解隋唐时期中外文化交流频繁的原因,感受开放交流,兼容并包的对外政策对国家发展的重要性。(唯物史观、历史解释) 素养目标 课程标准: 课本要求:了解鉴真东渡,玄奘西行的史事迹。从中外文化交流等方面认识隋唐在世界历史上的地位。 依据课标,咱们这节课有三个学习目标,一是知道从汉到唐朝时期选官制度、中枢机构和赋税制度的基本演变情况,二是运用史料对比学习掌握科举制度、三省六部制和两税法的创新之处,这也是本课的重难点所在,最后认识隋唐制度创新的意义,以增强对中华文明成就的自豪感。 4 遣唐使和遣隋使 壹 華 材料二:《资治通鉴》载:"天宝初年,唐玄宗设九节度使,总兵力达49万,而中央禁军仅12万。节度使集军权、财权、行政权于一身,渐成割据之势。" 目标导学一·遣唐使和遣隋使 壹、历史解释 阅读课本回答“遣隋使”“遣唐使”来华的目的是什么? 日本派到中国的使团称“遣隋使”“遣唐使”。跟随使节来华的,还有很多留学生和留学僧等。 概念解析:遣唐使和遣隋使 目的:为了学习唐朝(当时中国)先进文化 阅读课本回答“遣隋使”“遣唐使”来华学习的内容有哪些? 内容:唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术 在唐代,一个道士能够入朝出仕,一定要有内外大臣的举荐,怎样才能被朝野内外的大臣看到并赏识呢?首先就要社交!与权贵交游。大历年间,吉中孚还俗,从一名道士摇身一变转为一介儒生,凭借诗词才华成为了当时的宰相元载的座上宾,并深受元载器重,向皇帝上奏推举吉中孚,于是吉中孚就得到了人生中第一个官职校书郎,并且和卢纶等文人同游于驸马郭暧之门。说到举荐,结合预习和初中所学,你们能想到汉朝和魏晋南北朝实行的是什么样的选官制度呢? 6 材料二:《资治通鉴》载:"天宝初年,唐玄宗设九节度使,总兵力达49万,而中央禁军仅12万。节度使集军权、财权、行政权于一身,渐成割据之势。" 目标导学一·遣唐使和遣隋使 贰、特点和代表 【史料探究】阅读下列史料,指出唐朝时来华遣唐使的特点: 时间长 次数多 规模大 人员素质高 阅读课本回答“遣隋使”“遣唐使”最杰出的人物是谁? 阿倍仲麻吕(晁衡)、吉备真备 从公元七世纪初至九世纪末约264年的时间里,日本为了学习中国文化,先后向唐朝派出十九次遣唐使团(其中尤以阿倍仲麻吕、吉备真备随行的第八次遣唐使最为著名)。每次派出的遣唐使团多达百人以上,有时多至五百余人。其次数之多、规模之大、时间之久、内容之丰富,可谓中日文化交流史上的空前盛举。 在唐代,一个道士能够入朝出仕,一定要有内外大臣的举荐,怎样才能被朝野内外的大臣看到并赏识呢?首先就要社交!与权贵交游。大历年间,吉中孚还俗,从一名道士摇身一变转为一介儒生,凭借诗词才华成为了当时的宰相元载的座上宾,并深受元载器重,向皇帝上奏推举吉中孚,于是吉中孚就得到了人生中第一个官职校书郎,并且和卢纶等文人同游于驸马郭暧之门。说到举荐,结合预习和初中所学,你们能想到汉朝和魏晋南北朝实行的是什么样的选官制度呢? 7 鉴真东渡 贰 華 材料二:《资治通鉴》载:"天宝初年,唐玄宗设九节度使,总兵力达49万,而中央禁军仅12万。节度使集军权、财权、行政权于一身,渐成割据之势。" 目标导学二·鉴真东渡 壹、人物扫描 人物扫描 鉴真,江苏扬州人,幼年出家,游历洛阳、长安等地,潜心钻研佛学,后在扬州大明寺讲律传法。鉴真东渡日本,前后用了12年,随行人员中有36人献出生命。鉴真在日本10年,极受尊敬和爱戴。他主持修建的唐招提寺,以及寺内后人所塑的鉴真像,为日本一级国宝。 鉴真塑像 时期:唐玄宗时期,目的:弘扬佛法 鉴真盲目航东海,一片精诚照太清。 舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城。 ——郭沫若《鉴真和尚圆寂一千二百周年纪念》 阅读课本回答鉴真东渡的时期和目的? 在唐代,一个道士能够入朝出仕,一定要有内外大臣的举荐,怎样才能被朝野内外的大臣看到并赏识呢?首先就要社交!与权贵交游。大历年间,吉中孚还俗,从一名道士摇身一变转为一介儒生,凭借诗词才华成为了当时的宰相元载的座上宾,并深受元载器重,向皇帝上奏推举吉中孚,于是吉中孚就得到了人生中第一个官职校书郎,并且和卢纶等文人同游于驸马郭暧之门。说到举荐,结合预习和初中所学,你们能想到汉朝和魏晋南北朝实行的是什么样的选官制度呢? 9 材料二:《资治通鉴》载:"天宝初年,唐玄宗设九节度使,总兵力达49万,而中央禁军仅12万。节度使集军权、财权、行政权于一身,渐成割据之势。" 目标导学二·鉴真东渡 贰、鉴真东渡的贡献 阅读课本回答鉴真东渡的贡献? ①鉴真在日本传授佛经。 ②传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等。 ③主持修建唐招提寺,为中日文化交流作出了卓越贡献。 日本·唐招提寺 鉴真的东渡弟子及随行人员有不少是精通建筑技术的,在鉴真的设计及领导下,及建造了著名的唐招提寺......鉴真随船带到日本的,还有绣像、画像、书帖等,其中有王羲之父子的真迹,后来成为日本书法的准绳......鉴真对医药学很有研究,在日本医学界是为备受尊敬的先师。 ——白寿彝主编《中国通史》 唐招提寺内鉴真塑像 鉴真东渡日本几次才成功?经历了哪些磨难?你有何感悟? 不畏艰难、持之以恒、矢志不渝、百折不挠的精神 在唐代,一个道士能够入朝出仕,一定要有内外大臣的举荐,怎样才能被朝野内外的大臣看到并赏识呢?首先就要社交!与权贵交游。大历年间,吉中孚还俗,从一名道士摇身一变转为一介儒生,凭借诗词才华成为了当时的宰相元载的座上宾,并深受元载器重,向皇帝上奏推举吉中孚,于是吉中孚就得到了人生中第一个官职校书郎,并且和卢纶等文人同游于驸马郭暧之门。说到举荐,结合预习和初中所学,你们能想到汉朝和魏晋南北朝实行的是什么样的选官制度呢? 10 与新罗的交往 叁 華 材料二:《资治通鉴》载:"天宝初年,唐玄宗设九节度使,总兵力达49万,而中央禁军仅12万。节度使集军权、财权、行政权于一身,渐成割据之势。" 目标导学三·与新罗的交往 阅读课本回答唐朝与新罗的交流概况? 1.背景: 2.表现: 新罗 使团、留学生、商人 (音乐、特产) 制度、科举、儒学、医学、天文、历法、科技 唐朝 隋唐和古代朝鲜半岛的国家往来频繁 特点:双向交流 3.代表: 新罗人·崔致远 崔致远(《桂苑笔耕》) 《桂苑笔耕集》是新罗人崔致远的诗文集,收录了他在中国期间写下的大量诗文,是现存最早的古代朝鲜半岛汉文典籍。这部诗文集代表了朝鲜半岛文人较高的创作水平。 “朝鲜汉文学的鼻祖” 在唐代,一个道士能够入朝出仕,一定要有内外大臣的举荐,怎样才能被朝野内外的大臣看到并赏识呢?首先就要社交!与权贵交游。大历年间,吉中孚还俗,从一名道士摇身一变转为一介儒生,凭借诗词才华成为了当时的宰相元载的座上宾,并深受元载器重,向皇帝上奏推举吉中孚,于是吉中孚就得到了人生中第一个官职校书郎,并且和卢纶等文人同游于驸马郭暧之门。说到举荐,结合预习和初中所学,你们能想到汉朝和魏晋南北朝实行的是什么样的选官制度呢? 12 玄奘西行 肆 華 材料二:《资治通鉴》载:"天宝初年,唐玄宗设九节度使,总兵力达49万,而中央禁军仅12万。节度使集军权、财权、行政权于一身,渐成割据之势。" 目标导学四·玄奘西行 阅读课本回答玄奘西行的概况? ①为中国佛教的发展作出重大贡献。 ②弟子记录成书的《大唐西域记》,记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗,是研究中外交流史的珍贵文献。 长安—河西走廊—西域—天竺(那烂陀寺) 贞观初年 求取佛经 影响 时间 目的 路线 沿丝绸之路而行 在唐代,一个道士能够入朝出仕,一定要有内外大臣的举荐,怎样才能被朝野内外的大臣看到并赏识呢?首先就要社交!与权贵交游。大历年间,吉中孚还俗,从一名道士摇身一变转为一介儒生,凭借诗词才华成为了当时的宰相元载的座上宾,并深受元载器重,向皇帝上奏推举吉中孚,于是吉中孚就得到了人生中第一个官职校书郎,并且和卢纶等文人同游于驸马郭暧之门。说到举荐,结合预习和初中所学,你们能想到汉朝和魏晋南北朝实行的是什么样的选官制度呢? 14 材料二:《资治通鉴》载:"天宝初年,唐玄宗设九节度使,总兵力达49万,而中央禁军仅12万。节度使集军权、财权、行政权于一身,渐成割据之势。" 目标导学四·玄奘西行 “不至天丛,终不东归一步!”“宁可就西而死,岂能东归而生!” ——《大慈恩寺三藏法师传》 我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。 ——鲁迅《中国人失去自信力了吗》 玄奘精神 问题思考:除了历史功绩之外,玄奘还给我们留下了什么? 他们都有矢志不渝、锲而不舍、 百折不挠的精神,以此来面对困难! 在唐代,一个道士能够入朝出仕,一定要有内外大臣的举荐,怎样才能被朝野内外的大臣看到并赏识呢?首先就要社交!与权贵交游。大历年间,吉中孚还俗,从一名道士摇身一变转为一介儒生,凭借诗词才华成为了当时的宰相元载的座上宾,并深受元载器重,向皇帝上奏推举吉中孚,于是吉中孚就得到了人生中第一个官职校书郎,并且和卢纶等文人同游于驸马郭暧之门。说到举荐,结合预习和初中所学,你们能想到汉朝和魏晋南北朝实行的是什么样的选官制度呢? 15 玄奘西行 伍 華 材料二:《资治通鉴》载:"天宝初年,唐玄宗设九节度使,总兵力达49万,而中央禁军仅12万。节度使集军权、财权、行政权于一身,渐成割据之势。" 目标导学五·与东罗马帝国、大食的交往 下列文物出土于唐朝墓葬,这些文物反映出了什么? 反映出唐朝与阿拉伯地区、欧洲和非洲都有交往。 大食人俑 波斯凸纹玻璃杯 东罗马金币 与东罗马帝国、大食的交往表现有哪些? 交往史实: ①东罗马帝国、大食多次派使臣来华; ②中国的造纸术通过大食传播到西方。 唐人者,诸番呼华人之称也。凡海外诸国尽然。 ——《明史·外国真腊传》 昔予在礼部,见四译进贡之使,或谓中国为汉人,或曰唐人。谓唐人者,如荷兰、逻罗诸国。盖自唐始通中国,故相沿云尔。 ——清代《池北偶谈》 与亚、欧、非70多个国家和地区有往来。 繁盛的唐朝在世界上声望很高,中国人被称为“唐人” 在唐代,一个道士能够入朝出仕,一定要有内外大臣的举荐,怎样才能被朝野内外的大臣看到并赏识呢?首先就要社交!与权贵交游。大历年间,吉中孚还俗,从一名道士摇身一变转为一介儒生,凭借诗词才华成为了当时的宰相元载的座上宾,并深受元载器重,向皇帝上奏推举吉中孚,于是吉中孚就得到了人生中第一个官职校书郎,并且和卢纶等文人同游于驸马郭暧之门。说到举荐,结合预习和初中所学,你们能想到汉朝和魏晋南北朝实行的是什么样的选官制度呢? 17 材料二:《资治通鉴》载:"天宝初年,唐玄宗设九节度使,总兵力达49万,而中央禁军仅12万。节度使集军权、财权、行政权于一身,渐成割据之势。" 合作探究 长安 日本 新罗 天竺 罗马 波斯 大食 看图读史: ①唐朝对外交往的范围如何? ②交往的主要路线有哪两条? ③唐朝对外交流有什么特点? 范围广,包括亚、非、欧等多个国家和地区; 陆上丝绸之路与海上丝绸之路; 对外开放,兼容并包,双向交流,中国中心。 引进来 走出去 在唐代,一个道士能够入朝出仕,一定要有内外大臣的举荐,怎样才能被朝野内外的大臣看到并赏识呢?首先就要社交!与权贵交游。大历年间,吉中孚还俗,从一名道士摇身一变转为一介儒生,凭借诗词才华成为了当时的宰相元载的座上宾,并深受元载器重,向皇帝上奏推举吉中孚,于是吉中孚就得到了人生中第一个官职校书郎,并且和卢纶等文人同游于驸马郭暧之门。说到举荐,结合预习和初中所学,你们能想到汉朝和魏晋南北朝实行的是什么样的选官制度呢? 18 1. 唐朝时,很多中国人为中日两国人民的交流作出了贡献。他们当中,最突出的是高僧鉴真。742年,他应日本僧人邀请,先后6次东渡,历尽千辛万苦,终于在754年到达日本。下列相关论述,正确的是(  ) A.鉴真东渡日本时玄奘正在西行 B.鉴真受到日本人的邀请和尊敬 C.鉴真东渡时风平浪静顺利成功 D.鉴真东渡期间发生了安史之乱 C 2.盛唐诗人王维曾写道:“九天阊阖(阊阖chānghé:宫门)开宫殿, 万国衣冠拜冕旒(旒1iú:天子礼帽前后悬垂的玉串)。”诗句主要描绘了唐朝的 A.政治制度 B.经济状况 C.对外关系 D.社会风气 C 课堂演练·评价 ·课堂演练·评价 核心素养-史料实证、家国情怀 九天阊阖开宫殿, 万国衣冠拜冕旒。 ——唐·王维 《和贾至舍人早朝大明宫之作》 从唐朝的对外关系,你获得了哪些启示? 国家强盛才有辐射力和吸引力 主权独立才是国家开放的前提 坚持平等合作与开放发展方针 【P10材料研读】 魏征是唐太宗时期重要的大臣,他敢于直言,前后共进谏200多次,为唐初社会经济繁荣局面的出现作出了重要贡献。魏征病逝后,唐太宗悲伤地认为,他失去了非常重要的监政匡己的帮手,所以他说魏征去世后,他痛失了一面镜子。 【P12课后活动】 1.社会状况:粮食丰收,政治比较清明,经济得到恢复和发展,社会秩序安定。 原因:唐太宗励精图治,勤于政事,推行了一系列革新的措施,澄清吏治,减轻人民负担,鼓励发展农业生产。 2. 【示例】武则天想让后人去评说她的一生。她要后人客观地评价她的文治武功,而与自己有利益冲突的儿子李显肯定不会对自己作出客观、公允的评价。 课后活动答案 【P27材料研读】对各民族一视同仁,平等对待,体现了他的民族平等思想。 【P28想一想】和亲、会盟、战争、设置机构、册封。 【P30课后活动】 1.(1)“蕃”是我国古代对外族或异国人的泛称;“胡”是我国古代对北方和西部各族的称呼。 (2)唐代周边少数民族向汉族学习农业耕作技术,种植谷物,同时少数民族的音乐、饮食、服装、骑马等也在唐代广为流传,各民族相互影响、不断交融,共同发展。 世界上不存在完全相同的政治制度,也不存在适用于一切国家的政治制度模式…… 21 板书设计 唐朝 中外文化 交流 01 02 03 唐太宗时 玄奘西行 唐玄宗时 鉴真东渡 日本 遣唐使 唐与新 罗的关系 玄奘 鉴真 引进来 传出去 唐朝对外交往的特点:对外开放 双向交流 Lavf58.20.100 $$

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