10.2.2 复数的乘法与除法-【金版新学案】2024-2025学年高中数学必修第四册同步课堂高效讲义教师用书(人教B版2019)

2025-03-24
| 8页
| 72人阅读
| 2人下载
教辅
山东正禾大教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修第四册
年级 高一
章节 10.2.2 复数的乘法与除法
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 190 KB
发布时间 2025-03-24
更新时间 2025-03-24
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 金版新学案·高中同步课堂高效讲义
审核时间 2025-02-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50614121.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

10.2.2 复数的乘法与除法 知识层面 1.能进行复数代数形式的乘法和除法运算. 2.理解复数乘法的交换律、结合律和乘法对加法的分配律. 3.了解实系数一元二次方程在复数范围内的解集. 素养层面 通过复数的乘法、除法运算法则及运算性质的学习,提升数学运算、逻辑推理素养. 问题1.类比多项式的乘法,我们该如何定义两复数的乘法呢?复数的乘法与多项式乘法有何不同? 提示:复数的乘法法则如下: 设z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R)是任意两个复数,那么它们的积z1·z2=(a+bi)(c+di)=(ac-bd)+(ad+bc)i;两个复数相乘,类似于两个多项式相乘,只是在所得结果中把i2换成-1,并且把实部与虚部分别合并即可. 问题2.类比实数乘法的交换律、结合律、乘法对加法的分配律,你认为复数满足这些运算律吗? 提示:满足.对于任意z1,z2,z3∈C,有:交换律:z1z2=z2z1;结合律:(z1z2)z3=z1(z2z3); 乘法对加法的分配律:z1(z2+z3)=z1z2+z1z3. 问题3.类比实数的除法运算是乘法运算的逆运算,你认为该如何定义复数的除法运算? 提示:通常先把(a+bi)÷(c+di)写成的形式,再把分子和分母都乘以(c-di),化简后得结果, 即= = =+i(c+di≠0). 知识点一 复数的乘法 1.复数的乘法法则 一般地,设z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R),称z1z2(或z1×z2)为z1与z2的积,并规定 z1z2=(a+bi)(c+di) =ac+adi+bci+bdi2 =(ac-bd)+(ad+bc)i. 这就是说,为了算出两个复数的积,只需要按照多项式乘法的方式进行,并利用i2=-1即可. 2.复数乘法的运算律 对任意复数z1,z2,z3,有 (1)交换律:z1z2=z2z1; (2)结合律:(z1z2)z3=z1(z2z3); (3)分配律:z1(z2+z3)=z1z2+z1z3. 学生用书第32页 3.复数的乘方 n个相同的复数z相乘时,仍称为z的n次方(或n次幂),并记作zn,即zn=. 可以验证,当m,n均为正整数时,zmzn=zm+n,(zm)n=zmn,(z1z2)n=zz. 知识点二 复数的除法 1.两个复数相除的定义 如果复数z2≠0,则满足zz2=z1的复数z称为z1除以z2的商,并记作z=(或z=z1÷z2),而且同以前一样,z1称为被除数,z2称为除数. 利用复数除法的定义可以证明,当w为非零复数时,有 =,=+. 2.复数的倒数 一般地,给定复数z≠0,称为z的倒数.z1除以z2的商也可以看成z1与z2的倒数之积.显然,利用“分母实数化”可以求出任意一个非零复数的倒数,以及任意两个复数的商(除数不能为0).具体步骤如下: 已知z=a+bi(a,b∈R且a,b不同时为0),则====-i. 3.复数的除法法则 有了倒数的概念,我们就可以规定两个复数除法的运算法则如下: (a+bi)÷(c+di)==(a+bi)=(a+bi)==+i(c+di≠0). 4.复数的0次幂与负整数次幂 当z为非零复数,且n为正整数时,规定z0=1,z-n=. [微提醒] (1)复数的除法与实数的除法有所不同,对于实数的除法,可以直接约分化简,得出结论,但对于复数的除法,因为分母为复数,一般不能直接约分化简. (2)复数除法的一般做法:通常先把(a+bi)÷(c+di)写成的形式,再把分子与分母同乘分母的共轭复数,最后将结果化简. (3)分子、分母同乘分母的共轭复数,使分母成为一个实数,这与作根式除法运算时对分母进行“有理化”的处理是类似的. 1.实系数一元二次方程的定义 当a,b,c都是实数且a≠0时,关于x的方程ax2+bx+c=0称为实系数一元二次方程. 2.方程x2=-a(a>0,a∈R)在复数范围内的解集 当实数a>0时,方程x2=-a在复数范围内的解集为{i,-i}. 3.方程ax2+bx+c=0(a≠0,且a,b,c∈R)在复数范围内的解集 当a,b,c都是实数且a≠0时,关于x的方程ax2+bx+c=0称为实系数一元二次方程.这个方程在复数范围内总是有解的,而且 (1)当Δ=b2-4ac>0时,方程有两个不相等的实数根; (2)当Δ=b2-4ac=0时,方程有两个相等的实数根; (3)当Δ=b2-4ac<0时,方程有两个互为共轭的虚数根. 学生用书第33页 4.根与系数的关系 如果x1,x2为实系数一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的解,那么 1.式子(1-i)(1+i)的值为(  ) A.0 B.1 C. D.2 答案:D 解析:根据复数的乘法运算,可得(1-i)(1+i)=1-i2=2.故选D. 2.若复数z满足(1+i)z=i,则复数z的虚部为(  ) A. B.i C.1 D.i 答案:A 解析:因为(1+i)z=i,z====+i,故复数z的虚部为.故选A. 3.已知i为虚数单位,z=,则复数z的虚部为(  ) A.-2 B.-1 C.1 D.2 答案:C 解析:因为z===i(1-i)=1+i,故该复数的虚部为1.故选C. 4.在复平面内,复数的共轭复数对应的点位于(  ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 答案:D 解析:复数==+i,则复数的共轭复数为-i,在复平面内,复数的共轭复数对应点的坐标为,故在复平面内,复数的共轭复数对应的点位于第四象限. 故选D. 5.已知复数z是一元二次方程x2-2x+2=0的一个根,则|z|的值为(  ) A.1 B. C.0 D.2 答案:B 解析:设复数z=a+bi,a,b∈R,i是虚数单位,由z是x2-2x+2=0的一个根,所以(a+bi)2-2(a+bi)+2=0,即(a2-b2-2a+2)+(2ab-2b)i=0,所以 解得a=1,b=±1,所以z=1±i,所以|z|=.故选B. 例1 计算: (1)(1-i)(1+i); (2)(1+i)2 026; (3)(-2+3i)÷(1+2i). 点拨:(1)复数的乘法按照多项式的乘法计算. (2)复数的除法采取“分母实数化”的方法化简、计算. 解:(1)原式=(1-i)(1+i) =(1-i2)=2=-1+i. (2)(1+i)2 026=[(1+i)2]1 013=(1+2i+i2)1 013=(2i)1 013=21 013·i1 013=21 013·(i2)506i=-21 013i. (3)原式== ==+i. 解决复数的乘、除运算问题的思路 1.复数的乘法可以按照多项式的乘法计算,只是在结果中要将i2换成-1,并将实部、虚部分别合并.多项式展开中的一些重要公式仍适用于复数,如(a+bi)2=a2+2abi+b2i2=a2-b2+2abi,(a+bi)3=a3+3a2bi+3ab2i2+b3i3=a3-3ab2+(3a2b-b3)i. 2.复数的除法法则在实际操作中不方便使用,一般将除法写成分式形式,采用“分母实数化”的方法,即将分子、分母同乘分母的共轭复数,使分母成为实数,再计算. 对点练1.已知复数z=1+2i,则=(  ) A.1+2i B.2+i C.1-2i D.2-i 答案:B 解析:因为z=1+2i,则z·=1+22=5,因此,===2+i.故选B. 题型二 解复数方程 例2 (1)设复数z满足z+i=3-i,则=(  ) A.-1+2i B.1-2i C.3+2i D.3-2i (2)(一题多解)若复数z满足2z+=3-2i,其中i为虚数单位,则z=(  ) A.1+2i B.1-2i C.-1+2i D.-1-2i 学生用书第34页 点拨:(1)求出z,写出. (2)设出z=a+bi,写出=a-bi,代入计算. 答案:(1)C (2)B 解析:(1)易知z=3-2i,所以=3+2i. (2)方法一 设z=a+bi(a,b∈R),则=a-bi. 因为2z+=2(a+bi)+a-bi=3a+bi=3-2i, 所以解得故 z=1-2i.故选B. 方法二 设z=a+bi(a,b∈R),由复数的性质可得z+=2a,则2z+=(z+)+z=3a+bi=3-2i,所以解得故 z=1-2i.故选B. 实系数一元二次方程的虚根是成对出现的,即若复数a+bi(a,b∈R,b≠0)是实系数一元二次方程的一根,则其共轭复数a-bi是该方程的另一根. 对点练2.若4-3i是实系数一元二次方程x2+bx+c=0(b,c∈R)的一个根,你能直接写出该方程的另一个根吗?能否求出b,c? 解:能,另一个根为4+3i.由根与系数的关系得, 解得 易错点 误用判别式求解复系数方程致错 已知关于x的方程x2+(k+2i)x+2+ki=0有实数根,则实数k的值为________. 正解:设x0是方程的实数根,代入方程并整理得(x+kx0+2)+(2x0+k)i=0, 所以 解得k=±2. 答案:±2 易错探因:用判别式判断有无实数根. 误区警示:由于虚数单位的特殊性,故不能用判别式判断复系数一元二次方程有无实数根. 1.已知m∈R,i为虚数单位,若(m+i)(2-3i)=5-i,则m=(  ) A.1 B.-1 C.2 D.-2 答案:A 解析:由(m+i)(2-3i)=(2m+3)+(2-3m)i=5-i, 得解得m=1. 2.复数z满足:z(2+i)=5(i是虚数单位),则复数z的虚部为(  ) A.-2 B.2 C.-i D.-1 答案:D 解析:z===2-i,所以虚部为-1.故选D. 3.已知复数z=i+2i2+3i3+4i4(其中i为虚数单位),则|z|=(  ) A.2 B.2 C.4 D.10 答案:B 解析:依题意,z=i+2×(-1)+3(-i)+4=2-2i,所以|z|==2.故选B. 4.已知复数z满足z(1+i)=2ti(t∈R),若|z|=2,则t=________. 答案:±2 解析:由z(1+i)=2ti(t∈R),得z===ti(1-i)=t+ti,因为|z|=2,所以t2+t2=(2)2,解得t=2或t=-2. 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

10.2.2 复数的乘法与除法-【金版新学案】2024-2025学年高中数学必修第四册同步课堂高效讲义教师用书(人教B版2019)
1
10.2.2 复数的乘法与除法-【金版新学案】2024-2025学年高中数学必修第四册同步课堂高效讲义教师用书(人教B版2019)
2
10.2.2 复数的乘法与除法-【金版新学案】2024-2025学年高中数学必修第四册同步课堂高效讲义教师用书(人教B版2019)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。