内容正文:
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3. 金属
青岛版一年级下册第一单元
目录
01 情境•问题
02 探究•实践
03 反思•评价
04 拓展•迁移
05 巩固•练习
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01
情境•问题
杯子掉到地上,没有摔破。妈妈说:“幸亏这个杯子是金属做的。”金属有什么特点呢?
02
探究•实践
活动一:认识金属。
用砂纸打磨金属表面,观察颜色
有光泽
02
探究•实践
活动一:认识金属。
弯折金属丝,我发现…
不易断但会变形,有延展性
02
探究•实践
活动一:认识金属。
金属丝变扁,有可塑性
用锤子敲打金属丝,发现…
02
探究•实践
活动一:认识金属。
金属更重,密度大。
比较同样大小的金属块和木块,发现…
02
探究•实践
活动二:了解金属材料的用途。
民间乐器-小钹
不锈钢锅
电线
易拉罐
02
探究•实践
活动二:了解金属材料的用途。
指甲钳
国家体育场鸟巢
飞机
02
探究•实践
活动二:了解金属材料的用途。
金属用途广泛,特性决定用途。
03
反思•评价
评价标准 评价情况
知道常见金属的特点以及用途
能描述金属的特点
能借助工具研究金属的特点
对探究生活中的金属制品感兴趣
03
反思•评价
借助砂纸、锤子等工具观察金属,可以发现关于金属的更多特点。
04
拓展•迁移
拓展活动:观察家中的物品,找一找哪些是金属材料制成的。
菜刀
钥匙
铁锅
05
巩固•练习
01
金属的特性:有光泽、有延展性和可塑性、硬度大、密度大、能导电、导热性好。
02
金属用途广泛,特性决定用途。
03
借助砂纸、锤子等工具观察金属,可以发现关于金属的更多特点。
05
巩固•练习
一、填空题
金属表面打磨后会变得______。
2. 弯折金属丝时,金属丝会______但不容易断。
3. 同样大小的金属块比木块______。
4. 金属可以拉成细丝,说明具有______。
5. 制作电线需要金属的______性。
有光泽
变形
重
延展性
导电
05
巩固•练习
一、选择题
下列哪种材料最重?( )
A. 塑料 B. 木头 C. 金属
2. 金属的用途与延展性相关的是( )。
A. 锅 B. 电线 C. 锤子
3. 不能体现金属特点的是( )。
A. 玻璃杯 B. 铁门 C. 铜钥匙
C
B
A
谢谢观看!
青岛版一年级下册第一单元
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