5.2.1 组成物质的元素-【帮课堂】2024-2025学年八年级化学全一册同步学与练(沪科版·上海五四学制2024)
2025-02-25
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2份
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46页
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精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 初中化学沪科版(五四学制)八年级全一册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 课题2 组成物质的元素 |
| 类型 | 学案-导学案 |
| 知识点 | 化学元素 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 上海市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.16 MB |
| 发布时间 | 2025-02-25 |
| 更新时间 | 2025-02-25 |
| 作者 | 飞跃化学 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2025-02-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/50613220.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
主题3 物质的组成与结构 专题5 物质的微观构成
课题2 组成物质的元素(1)
板块导航
01/学习目标 明确内容要求,落实学习任务
02/思维导图 构建知识体系,加强学习记忆
03/知识导学 梳理教材内容,掌握基础知识
04/效果检测 课堂自我检测,发现知识盲点
05/问题探究 探究重点难点,突破学习任务
06/分层训练 课后训练巩固,提升能力素养
1.结合实例,认识元素的含义及化合价,形成基于元素认识物质的视角;
2.学会通过元素周期表查找元素的相关信息,体会元素周期表在化学研究中的作用;
3.学会利用化学式表示、计算物质的组成,深化对物质组成的认识。
一、什么是元素
1.元素是具有相同的核电荷数(即质子数)的一类原子的总称。
2.人们通常根据组成物质的元素的种类,将纯净物分为单质和化合物。
由同种元素组成的纯净物叫做单质,如氮气、氯气、铁等。
由两种或两种以上元素组成的纯净物叫做化合物,如二氧化碳、酒精、氯化钾等。
如果化合物仅由两种元素组成且其中一种是氧元素,则这种化合物称为氧化物,如水、二氧化锰、二氧化碳等。
3.元素在自然界的存在状态可分成两类 :游离态和化合态。
游离态的元素以单质的形式存在,化合态的元素以化合物的形式存在。
4.元素符号的意义
(1)宏观:表示某元素; (2)微观:表示该元素的一个原子。
(3)特殊:某些由原子构成的物质,元素符号还表示某物质。
如:H:表示氢元素,一个氢原子; Fe:表示铁元素,一个铁原子,铁这种物质。
(4)数字+元素符号,只表示微观意义:几个原子。
如:5O:表示5个氧原子; 3Ne:表示3个氖原子。
5.我们还可以将离子的电荷数目和电性标注在元素符号的右上角以表示相应离子,如 Na+ 表示带 1 个单位正电荷的钠离子,Mg2+ 表示带2个单位正电荷的镁离子,Cl-表示带 1 个单位负电荷的氯离子。
【书写表达】
用化学符号表示微观粒子:① 碳原子 C ;② 两个氢原子 2H ;③ 带3个单位正电荷的铝离子 Al3+;④ 带 2 个单位负电荷的氧离子O2-。
二、如何对元素进行编排
1.1869 年,俄国化学家门捷列夫在总结前人经验和大量科学实践的基础上,把当时已知的 63 种元素编制成一张元素周期表。附录的现代元素周期表,是在门捷列夫的元素周期表的基础上不断修正和完善而来的。
2.元素在元素周期表中都有一个序号,称为原子序数。原子序数与元素原子的核电荷数(质子数)在数值上相同。元素周期表中的元素正是按原子序数从左往右、从上到下递增的顺序排列的。
3.元素有金属元素和非金属元素之分,其中绝大多数是金属元素,它们集中在元素周期表的左边;非金属元素则主要集中在元素周期表的右上部。通过元素周期表,我们可获知各种元素的元素符号、元素名称、相对原子质量等信息(图 5.12)
一、选择题
1.地壳中含量最多的金属元素是
A.O B.Si C.Al D.Fe
2.下列是地壳中含量最多的非金属元素组成的单质
A.Si B.Fe C.Al D.O2
3.我国近代化学启蒙者徐寿与他人合译的《化学鉴原》中,命名为“铝”的元素,其元素符号是( )
A.Cl B.Al C.Ag D.Ca
4.下列物质属于氧化物是
A.二氧化碳 B.过氧化氢()溶液 C.高锰酸钾() D.氨气
5.丹青是我国古代绘画中常用的颜料。其中的“丹”指朱砂(主要成分是硫化汞),汞元素在元素周期表中的部分信息如图所示,下列说法正确的是
A.汞元素是非金属元素 B.汞的元素符号是hg
C.汞的原子序数是80 D.汞的相对原子质量是200.6g
6.元素的种类由哪种粒子数目决定、化学性质与哪种粒子数密切相关
A.质子数、最外层电子数 B.质子数、中子数
C.中子数、最外层电子数 D.最外层电子数、质子数
7.属于氧化物的是
A.氢氧化钠 B.四氧化三铁 C.氯酸钾 D.空气
8.某品牌酱油的成分表中标有铁的含量,这里的“铁”指的是
A.分子 B.原子 C.单质 D.元素
9.元素周期表是学习化学的工具,发现元素周期律并编制元素周期表的化学家是
A.拉瓦锡 B.道尔顿 C.张青莲 D.门捷列夫
二、填空与简答
10.大理石是重要的建筑材料,主要成分是CaCO3,请回答下列问题。
(1)碳元素的符号是 。
(2)用化学符号表示3个钙原子 。
(3)CaCO3由 种元素组成。
11.元素观是化学的重要观念之一。请回答下列有关元素的问题:
(1)不同种元素之间 不同。
(2)决定元素化学性质的因素是 。
(3)地壳中含量最高的金属元素是 。
(4)氨气()由 组成。
12.有关物质的组成、结构及化学符号间的关系可用如图表示。请回答下列问题。(填名称)
(1)若①是NaCl,则④是 ,③是 。
(2)若③是氧气,则②是 ,④是 。
(3)若④是镁原子,则③是 。
13.据图回答下列问题。
(1)钠的相对原子质量为 。
(2)两种元素中属于非金属元素的是 不同。
(3)钠元素与氯元素的本质区别是 不同。
(4)用化学符号表示三个钠原子: 。
14.将下列物质按要求分类(用序号填写):
①氧气 ②冰水混合物 ③高锰酸钾 ④纯牛奶 ⑤铁粉
(1)属于混合物的是 。
(2)属于化合物的是 。
(3)属于氧化物的是 。
(4)属于单质的是 。
►问题一 元素
【典例1-1】(24-25九年级上·广东韶关·期中)氧元素与氢元素属于不同元素的原因是
A.电子数不同 B.中子数不同 C.质子数不同 D.相对原子质量不同
【典例1-2】(24-25九年级上·山西临汾·期中)石榴的营养特别丰富,含有多种人体所需的营养成分以及钙、磷、钾等。这里的“钙”指的是
A.氧化钙 B.钙单质 C.钙元素 D.钙的化合物
【典例1-3】化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数,左上角的数字表示原子的中子数和质子数之和。例如用C表示核内有6个质子和7个中子的碳原子。则Cl和Cl
A.原子中含有相同数目的中子 B.属于同种元素
C.原子中核外电子数不同 D.质子数不同
【解题必备】
1.元素间的本质区别是质子数
2.决定元素种类的是质子数
3.元素是质子数相同的一类原子的总称,质子数相同的微粒不一定属于同种元素。
4.电子数或中子数相同的微粒不一定属于同种元素
【变式1-1】(23-24九年级上·河南郑州·期末)化学是从微观的角度研究物质的组成、结构、性质、转化及其应用的科学。对下列图示理解不正确的是
A.乙的原子结构示意图为
B.甲和乙为同种元素
C.原子不同中子数可能相同
D.三种微粒质量最大的是甲
【变式1-2】(2024·北京·中考真题)嫦娥六号探测器钻杆主体采用铝基碳化硅材料。铝、碳、硅是三种不同的元素,决定元素种类的是
A.质子数 B.中子数 C.核外电子数 D.相对原子质量
【变式1-3】(2024·山东青岛·中考真题)我国科学家利用氮化硼首次制备出一种薄如蝉翼的光学晶体——转角菱方氮化硼。氮元素和硼元素的本质区别是
A.质子数不同 B.中子数不同
C.电子数不同 D.相对原子质量不同
►问题二 元素符号及意义
【典例2-1】(24-25九年级上·山西太原·期中)我国近代化学启蒙者徐寿与他人合译的《化学鉴原》中,命名为“铝”的元素,其元素符号是
A.Cl B.Al C.At D.Ca
【典例2-2】下列符号既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种单质的是
A.H B.N2 C.H2O D.Cu
【解题必备】
元素符号的意义
(1)宏观:表示某元素;
(2)微观:表示该元素的一个原子。
(3)特殊:某些由原子构成的物质,元素符号还表示某物质。
如:H:表示氢元素,一个氢原子; Fe:表示铁元素,一个铁原子,铁这种物质。
(4)数字+元素符号,只表示微观意义:几个原子。
如:5O:表示5个氧原子; 3Ne:表示3个氖原子。
【变式2-1】(23-24九年级上·江西九江·期末)我国近代化学的先驱和启蒙者徐寿创造了部分元素的汉语名称。下列元素名称与符号相对应且正确的是
A.贡(Hg) B.锌(Zn) C.金(Cu) D.钡(bA)
【变式2-2】(24-25九年级上·黑龙江·期末)用化学用语填空。
(1)氢离子 。
(2)钠元素 。
(3)氮分子 。
【变式2-3】(24-25九年级上·全国·期末)用相应的化学符号填空。
(1)1个氨分子 ;
(2)3个亚铁离子 ;
(3)地壳中含量最高的金属元素 ;
(4)若用“”表示一个氮原子,则“”表示的化学符号是 。
►问题三 元素的分类、存在状态、分布及含量
【典例3-1】(24-25九年级上·山西晋中·期中)世上万物都是由元素组成的。元素在地壳中的含量各不相同,其中含量最高的元素是
A.Fe B.Si C.Al D.O
【解题必备】
3.元素在自然界的存在状态可分成两类 :游离态和化合态。
游离态的元素以单质的形式存在,化合态的元素以化合物的形式存在。
【变式3-1】模型是学习化学的重要方法,下列有关模型正确的是
A.原子结构模型 B.地壳元素含量模型
C.物质分类模型 D.空气组成模型
【变式3-2】(24-25九年级上·山西太原·期中)世界万物由一百多种元素组成,各种元素在地壳中的含量不同(如图),图中X所指的元素是
A.铁元素 B.硅元素 C.铝元素 D.氧元素
【变式3-3】(24-25八年级上·上海嘉定·期中)人体中含量最多的元素是氧元素,含量最多的金属元素是钙元素。下列物质中含有这两种元素的是
A.CaO B. C. D.CuO
►问题四 元素周期表
【典例4-1】(24-25九年级上·安徽合肥·期末)我国“鹊桥二号”中继星使用镀金钼丝天线,搭建了地面与“嫦娥六号”的通信桥梁。如图是钼元素在元素周期表中的相关信息。下列说法错误的是
A.钼的元素符号是Mo B.钼属于金属元素
C.钼的原子质量为95.96 D.1个Mo2+中含有的电子数为40
【解题必备】
1、元素周期表的结构:
①每一格:在元素周期表中,每一种元素的均占据一格。对于每一格,均包括原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量等内容。在周期表中,还用不同颜色对金属元素、非金属元素做出了区分。
②每一横行(周期):周期表每一横行为一个周期,共有7个横行,即7个周期。
③每一纵行(族):周期表在18个纵行中,除第8、9、10三个纵行共同组成一个族外,其余
15个纵行,每个纵行为一族,共有16个族。
2、元素周期表编排原则:
(1)按原子序数递增的顺序从左到右排列。以金属元素开头(除第一周期),慢慢过渡到非金属元素,稀有气体结尾;
(2)将电子层数相同的元素排成一个横行。按照最外层电子数递增的顺序从左到右排列;
(3)把最外层电子数相同的元素(个别除外)排成一个纵行。元素周期表是元素性质的周期性变化,即原子结构周期性变化的具体体现。
【变式4-1】(24-25九年级上·福建厦门·期中)我国北斗导航卫星系统采用铷原子钟提供精确时间,铷元素在元素周期表中的相关信息与铷原子的原子结构示意图如图所示。下列说法不正确的是
A.铷元素为金属元素 B.铷的相对原子质量为85.47g
C.铷原子的质子数为37 D.m的值是37,n的值是1
【变式4-2】(24-25九年级上·安徽亳州·期中)硅和锗都是良好的半导体材料。已知锗的原子序数为32,相对原子质量为72.59。以下说法错误的是
A.硅为非金属元素 B.硅的相对原子质量为28.09
C.②为32 D.锗原子是由原子核和核外电子构成的
►问题五 单质、化合物、氧化物
【典例5-1】(24-25九年级上·安徽宿州·期中)下列各组物质中,前者属于单质,后者属于氧化物的是
A.液氮 蒸馏水 B.稀有气体 硬水
C.氧气 氯化钠 D.高锰酸钾 二氧化碳
【典例5-2】(23-24八年级上·山东淄博·期末)一定含有两种元素的物质是
A.混合物 B.氧化物 C.化合物 D.单质
【典例5-3】(24-25九年级上·陕西咸阳·期中)下列四组微观示意图中,和代表了不同的原子,其中属于化合物的是
A. B. C. D.
【解题必备】
【变式5-1】(23-24八年级下·山东烟台·期末)分类法是学习和研究化学常用的方法。下列分类正确的是
A.纯净物:氦气、石灰水 B.缓慢氧化:钢铁生锈、蜡烛燃烧
C.基本反应类型:化合反应、氧化反应 D.氧化物:氧化镁、五氧化二磷
【变式5-2】(23-24八年级下·河北秦皇岛·期末)分解高锰酸钾、氯酸钾(化学式)、过氧化氢(化学式)三种物质,都可以制得氧气。这说明三种物质的组成中都含有
A.氧化物 B.氧元素 C.氧分子 D.氧气
1.(24-25九年级上·重庆·期末)富硒食物越来越受消费者的青睐。如富硒茶、富硒矿泉水、富硒鸡蛋、富硒蔬菜等,这里的“硒”指的是
A.元素 B.原子 C.离子 D.单质
2.(24-25九年级上·内蒙古鄂尔多斯·期末)嫦娥五号从月球上带回来的样品有氦气和钛铁矿石,氦元素和钛元素最本质的区别是
A.相对原子质量不同 B.中子数不同
C.质子数不同 D.核外电子数不同
3.(24-25九年级上·北京石景山·期末)张青莲院士主持测定的锑、铈等元素的相对原子质量新值,被采用为国际新标准。锑、铈是两种不同元素,决定元素种类的是
A.质子数 B.中子数 C.核外电子数 D.最外层电子数
4.(24-25九年级上·上海黄浦·期末)纯净物在发生物理变化前后,一定没有改变的是
A.温度 B.物质状态
C.元素组成 D.物质形状
5.(24-25九年级上·山东聊城·期中)古人在播种前放火烧去野草,用余灰肥田。燃烧后得到的草木灰含钾5~12%、钙5~25%、磷0.5~3.5%,是一种高效肥料,可降低土壤酸性,是人类使用最早的化学肥料。这里的“钾”“钙”“磷”指的是
A.原子 B.元素 C.单质 D.分子
6.(2024八年级上·黑龙江哈尔滨·竞赛)元素的种类由哪种粒子数目决定、化学性质与哪种粒子数密切相关
A.质子数、最外层电子数 B.质子数、中子数
C.中子数、最外层电子数 D.最外层电子数、质子数
7.(24-25九年级上·江苏苏州·期末)中国科学家在月城中发现嫦娥石[CasYFe(PO4)7]。该物质所含元素属于非金属元素的是
A.磷(P) B.钙(Ca) C.铁(Fe) D.钇(Y)
8.碳-14呼气试验是诊断幽门螺旋杆菌感染的常用方法。碳-14与碳-12都属于碳元素,是因为它们的原子具有相同的
A.质子数 B.电子数 C.中子数 D.相对原子质量
9.(24-25九年级上·山西大同·期中)2023年5月30日“神舟十六号”载人飞船成功发射。“神舟十六号”光伏发电板的主要构成材料是硅,硅元素和碳元素的本质区别是
A.中子数不同 B.质子数不同
C.最外层电子数不同 D.相对原子质量不同
10.(24-25九年级上·四川成都·期中)2020年12月17日,我国嫦娥五号返回器带回1731克珍贵的月球土壤样品,经测得月球土壤中含量最多的元素与地球地壳中含量最多的元素相同,这种元素是
A.氧 B.硅 C.铝 D.铁
11.(24-25九年级上·辽宁沈阳·期末)下列物质组成元素完全相同的是
A.石灰石和生石灰 B.冰和干冰 C.水银和银 D.金刚石和石墨
12.(24-25九年级上·广东深圳·期末)茶叶中富含硒,具有增强免疫力、抗氧化等作用。硒及其周围元素在元素周期表中的部分信息如图,下列说法错误的是
A.不同种元素的原子质子数不同 B.硫元素和硒元素位于同一周期
C.硒原子的核外电子数为34 D.氯元素的相对原子质量为35.45
13.(24-25九年级上·江苏南京·期末)下图为元素周期表的部分信息,下列有关说法不正确的是
A.受损处的元素原子与氟元素原子的核外电子数相同
B.磷的相对原子质量为30.97
C.氮、氧、氟三种元素原子的电子层数相同
D.硫元素属于非金属元素
14.(24-25九年级上·黑龙江·单元测试)元素观是化学的重要观念之一。请回答下列有关元素的问题:
(1)不同种元素之间 不同。
(2)决定元素化学性质的因素是 。
(3)地壳中含量最高的金属元素是 。
(4)氨气()由 组成。
15.(24-25九年级上·海南省直辖县级单位·期中)如图是碳元素和氮元素在元素周期表中的信息。
(1)碳原子的核电荷数为 。
(2)氮原子的相对原子质量是 。
(3)氮元素与碳元素最本质的区别是 不同。
一、选择题
1.(24-25九年级上·山东临沂·期中)下列符号中既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质的是
A.Fe B.O C.H D.N
2.(24-25九年级上·山东济南·期中)“”和“”分别用来表示不同元素的原子。下列图示能用来表示化合物的是
A. B. C. D.
3.(24-25九年级上·湖南·期中)用数轴表示某些化学知识直观、简明、易懂。下列数轴表示错误的是
A.地壳中各种元素的含量:
B.不同原子的原子序数:原子序数依次递增
C.空气中各物质的体积分数:
D.单一操作净化水的程度:
4.(24-25九年级上·山东德州·期中)分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理错误的是
A.同种元素的原子质子数相同,则质子数相同的原子一定属于同种元素
B.氧化物一定含有氧元素,则不含有氧元素的物质一定不是氧化物
C.单质是由一种元素组成的纯净物,由一种元素组成的纯净物一定是单质
D.分子、原子都是不显电性的粒子,不显电性的粒子一定是分子或原子
5.(24-25九年级上·广西贺州·期中)在H2,H2O,H2SO4,NaOH四种物质中,都含有
A.氢元素 B.两个氢原子 C.两个氢元素 D.一个氢分子
6.学习化学要构建好“宏观—微观—符号”的联系,下列说法正确的是
A.带电的微粒一定是离子
B.镁原子最外层电子数为2,在化学反应中易失去电子
C.“Cu”可表示铜、1个铜元素、1个铜原子
D.钙原子和钙离子核电荷数不相同
7.(23-24九年级上·安徽滁州·期中)饮用矿泉水可分为碳酸水、硅酸水等几大类,此外还有含锌、锶、碘、硒等的矿泉水。下列说法中正确的是
A.矿泉水中含有的“锌、锶、碘、硒”指单质
B.将50mL矿泉水与50mL酒精混合后,总体积小于100mL
C.锌、锶、碘、硒原子的核外电子数相同
D.与矿泉水相比,长期饮用纯净水更有利于身体健康
8.建立模型是学习化学的重要方法,模型正确的是
A.地壳中元素的含量
B.物质的分类
C.空气的组成
D.物质的组成和构成
A.A B.B C.C D.D
9.(2023九年级下·陕西西安·学业考试)1869年,门捷列夫制作出了第一张元素周期表,揭示了化学元素间的内在联系。下列说法正确的是
①
He
Li
Be
B
②
N
③
F
Ne
④
Mg
⑤
Si
P
S
⑥
Ar
A.①~⑥共含有三种金属元素 B.元素①和③形成的化合物可用于制取氧气
C.元素②形成的多种单质化学性质不同 D.④和⑥形成的离子核外电子层数相同
10.(24-25九年级上·辽宁鞍山·期中)科学家因锂离子电池发展的研究获诺贝尔化学奖。结合图示,有关锂的说法正确的是
A.属于非金属元素 B.相对原子质量是6.941g
C.锂元素位于第三周期 D.元素符号是Li
11.“芯片”是电子产品的核心部件,氮化镓是制造芯片的材料之一,如图是镓元素的原子结构示意图及元素周期表的一部分。下列说法不正确的是
A.镓属于金属元素,
B.镓化学性质比较活泼,易形成阳离子
C.镓元素的位置应该在Z处
D.镓的最外层电子数与相同
二、填空与简答
12.(24-25九年级上·福建龙岩·期中)“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一、请按题目要求回答问题。
(1)下列物质属于单质的是 ;属于氧化物的有 (填序号)
①冰水混合物 ②稀有气体 ③铜 ④二氧化碳 ⑤高锰酸钾 ⑥液氧
(2)用“”和“”表示不同原子,如图所示是某些粒子的示意图,请填空(填序号)。
①由原子直接构成的单质是 ;
②化合物是 。
13.(24-25九年级上·江西南昌·期中)我们生活在物质世界中,每天都要接触很多物质:如①铁②空气③氯化钠④稀有气体⑤冰水混合物⑥氧气⑦二氧化碳
(1)属于混合物的是 (填序号,下同);
(2)属于单质的是 ;
(3)属于化合物的是 ;
(4)属于氧化物的是 ;
(5)含有氧分子的是 。
14.(24-25九年级上·贵州贵阳·期中)下表为元素周期表的部分元素的相关信息,利用下表回答相关问题。
(1)氢元素和钠元素之间最本质的区别是 。
(2)请画出16号元素原子结构示意图: ,它属于 (选填“金属”或“非金属”)元素,化学反应中该原子比较容易 (选填“得到”或“失去”)电子变成 (填化学符号)。
(3)表中Li和Na两种元素的化学性质相似的原因是 。
(4)上表中第二、三周期元素最外层电子数的变化规律是 。
15.(24-25九年级上·甘肃陇南·期末)如图中A是锡元素在元素周期表中的信息,B、C分别为两种粒子的结构示意图,D为元素周期表中的部分信息,请根据图中信息回答下列问题。
(1)锡元素的质子数是 。
(2)B表示的原子其核外电子数是 。若C表示氯离子,则 。
(3)元素在周期表中的分布是有规律的,D中乙的原子序数 (选填“大于”或“小于”)甲的原子序数,乙所表示的元素属于 (选填“金属”或“非金属”或“稀有气体”)元素。
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主题3 物质的组成与结构 专题5 物质的微观构成
课题2 组成物质的元素(1)
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03/知识导学 梳理教材内容,掌握基础知识
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1.结合实例,认识元素的含义及化合价,形成基于元素认识物质的视角;
2.学会通过元素周期表查找元素的相关信息,体会元素周期表在化学研究中的作用;
3.学会利用化学式表示、计算物质的组成,深化对物质组成的认识。
一、什么是元素
1.元素是具有相同的核电荷数(即质子数)的一类原子的总称。
2.人们通常根据组成物质的元素的种类,将纯净物分为单质和化合物。
由同种元素组成的纯净物叫做单质,如氮气、氯气、铁等。
由两种或两种以上元素组成的纯净物叫做化合物,如二氧化碳、酒精、氯化钾等。
如果化合物仅由两种元素组成且其中一种是氧元素,则这种化合物称为氧化物,如水、二氧化锰、二氧化碳等。
3.元素在自然界的存在状态可分成两类 :游离态和化合态。
游离态的元素以单质的形式存在,化合态的元素以化合物的形式存在。
4.元素符号的意义
(1)宏观:表示某元素; (2)微观:表示该元素的一个原子。
(3)特殊:某些由原子构成的物质,元素符号还表示某物质。
如:H:表示氢元素,一个氢原子; Fe:表示铁元素,一个铁原子,铁这种物质。
(4)数字+元素符号,只表示微观意义:几个原子。
如:5O:表示5个氧原子; 3Ne:表示3个氖原子。
5.我们还可以将离子的电荷数目和电性标注在元素符号的右上角以表示相应离子,如 Na+ 表示带 1 个单位正电荷的钠离子,Mg2+ 表示带2个单位正电荷的镁离子,Cl-表示带 1 个单位负电荷的氯离子。
【书写表达】
用化学符号表示微观粒子:① 碳原子 C ;② 两个氢原子 2H ;③ 带3个单位正电荷的铝离子 Al3+;④ 带 2 个单位负电荷的氧离子O2-。
二、如何对元素进行编排
1.1869 年,俄国化学家门捷列夫在总结前人经验和大量科学实践的基础上,把当时已知的 63 种元素编制成一张元素周期表。附录的现代元素周期表,是在门捷列夫的元素周期表的基础上不断修正和完善而来的。
2.元素在元素周期表中都有一个序号,称为原子序数。原子序数与元素原子的核电荷数(质子数)在数值上相同。元素周期表中的元素正是按原子序数从左往右、从上到下递增的顺序排列的。
3.元素有金属元素和非金属元素之分,其中绝大多数是金属元素,它们集中在元素周期表的左边;非金属元素则主要集中在元素周期表的右上部。通过元素周期表,我们可获知各种元素的元素符号、元素名称、相对原子质量等信息(图 5.12)
一、选择题
1.地壳中含量最多的金属元素是
A.O B.Si C.Al D.Fe
【答案】C
【详解】地壳中元素(前五位)按含量从高到低的依次是:氧、硅、铝、铁、钙,因此地壳中含量最多的金属元素是铝,故选C。
2.下列是地壳中含量最多的非金属元素组成的单质
A.Si B.Fe C.Al D.O2
【答案】D
【详解】单质是由一种元素组成的纯净物。地壳中含量前五的元素由高到低依次为氧、硅、铝、铁、钙,则含量最多的非金属元素是氧元素,氧元素组成的单质是O2或O3。
故选:D。
3.我国近代化学启蒙者徐寿与他人合译的《化学鉴原》中,命名为“铝”的元素,其元素符号是( )
A.Cl B.Al C.Ag D.Ca
【答案】B
【详解】书写元素符号时,首字母应大写,如果有第二个字母,第二个字母应小写,铝的元素符号是Al。
故选B。
4.下列物质属于氧化物是
A.二氧化碳 B.过氧化氢()溶液 C.高锰酸钾() D.氨气
【答案】A
【分析】氧化物是指由两种元素组成且其中一种元素是氧元素的化合物。
【详解】A、二氧化碳由碳元素和氧元素组成,且属于化合物,属于氧化物,正确;
B、过氧化氢溶液属于混合物,错误;
C、高锰酸钾含有钾、锰、氧三种元素,不属于氧化物,错误;
D、氨气不含氧元素,错误。
故选:A。
5.丹青是我国古代绘画中常用的颜料。其中的“丹”指朱砂(主要成分是硫化汞),汞元素在元素周期表中的部分信息如图所示,下列说法正确的是
A.汞元素是非金属元素 B.汞的元素符号是hg
C.汞的原子序数是80 D.汞的相对原子质量是200.6g
【答案】C
【详解】A、汞属于金属元素,故A错误;
B、根据元素周期表一格可知,元素名称右上角的符号表示汞的元素符号,即汞的元素符号为Hg,故B错误;
C、根据元素周期表一格可知,元素名称左上角的数字表示该元素的原子序数,即汞的原子序数为80,故C正确;
D、根据元素周期表一格可知,汞元素名称的正下方的数字表示汞元素的相对原子质量,即汞元素的相对原子质量为200.6,相对原子质量单位是“1”,省略不写,不是“g”,故D错误。
故选C。
6.元素的种类由哪种粒子数目决定、化学性质与哪种粒子数密切相关
A.质子数、最外层电子数 B.质子数、中子数
C.中子数、最外层电子数 D.最外层电子数、质子数
【答案】A
【详解】元素是具有相同质子数的一类原子的总称,不同种元素最本质的区别是质子数不同,元素的种类由质子数决定;元素的化学性质由其原子的最外层电子数决定;元素的种类、化学性质分别与质子数、最外层电子数密切相关。
故选A。
7.属于氧化物的是
A.氢氧化钠 B.四氧化三铁 C.氯酸钾 D.空气
【答案】B
【详解】A、氢氧化钠是由Na、O、H三种元素组成的化合物,不属于氧化物,不符合题意;
B、四氧化三铁是由Fe、O元素组成的化合物,属于氧化物,符合题意;
C、氯酸钾是由K、Cl、O三种元素组成的化合物,不属于氧化物,不符合题意;
D、空气是由氮气、氧气等混合而成,属于混合物,不符合题意。
故选B。
8.某品牌酱油的成分表中标有铁的含量,这里的“铁”指的是
A.分子 B.原子 C.单质 D.元素
【答案】D
【详解】物质是由元素组成的,这里的“铁”不是以分子、原子、单质等形式存在,这里所指的“铁”是强调存在的元素,与具体形态无关;
故选D。
9.元素周期表是学习化学的工具,发现元素周期律并编制元素周期表的化学家是
A.拉瓦锡 B.道尔顿 C.张青莲 D.门捷列夫
【答案】D
【详解】A、拉瓦锡最早发现空气的组成,故A选项不符合题意;
B、道尔顿提出原子论,故B选项不符合题意;
C、张青莲在相对原子质量的测定方面有重大贡献,故C选项不符合题意;
D、门捷列夫发现元素周期律并编制元素周期表,故D选项符合题意。
故选D。
二、填空与简答
10.大理石是重要的建筑材料,主要成分是CaCO3,请回答下列问题。
(1)碳元素的符号是 。
(2)用化学符号表示3个钙原子 。
(3)CaCO3由 种元素组成。
【答案】(1)C
(2)3Ca
(3)3/三
【详解】(1)碳元素的元素符号为C;
(2)原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个钙原子表示为3Ca;
(3)碳酸钙由钙、碳、氧三种元素组成。
11.元素观是化学的重要观念之一。请回答下列有关元素的问题:
(1)不同种元素之间 不同。
(2)决定元素化学性质的因素是 。
(3)地壳中含量最高的金属元素是 。
(4)氨气()由 组成。
【答案】(1)质子数
(2)原子的最外层电子数
(3)铝元素/铝/Al
(4)氮元素、氢元素/
【详解】(1)元素是质子数相同的一类原子的总称,故不同种元素之间的质子数不同;
(2)决定元素化学性质的因素是原子的最外层电子数;
(3)地壳中元素含量前五分别是氧、硅、铝、铁、钙,则地壳中含量最高的金属元素是铝元素;
(4)氨气由氮元素、氢元素组成。
12.有关物质的组成、结构及化学符号间的关系可用如图表示。请回答下列问题。(填名称)
(1)若①是NaCl,则④是 ,③是 。
(2)若③是氧气,则②是 ,④是 。
(3)若④是镁原子,则③是 。
【答案】(1) 钠离子、氯离子 氯化钠
(2) 氧元素 氧分子
(3)镁
【详解】(1)NaCl表示氯化钠这种物质,在微观上,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的。
(2)在宏观角度上,氧气是由氧元素组成的;在微观角度上,氧气是由氧分子构成的。
(3)镁是金属,镁这种物质是由镁原子直接构成的。
13.据图回答下列问题。
(1)钠的相对原子质量为 。
(2)两种元素中属于非金属元素的是 不同。
(3)钠元素与氯元素的本质区别是 不同。
(4)用化学符号表示三个钠原子: 。
【答案】(1)22.99
(2)氯
(3)质子数
(4)3Na
【详解】(1)元素信息图最下方的数字是元素的相对原子质量,由图可知,钠的相对原子质量为22.99,故填22.99。
(2)由图可知,钠元素的名称带有金字旁,属于金属元素,氯元素的名称带有气字头,属于非金属元素,故填氯。
(3)元素是具有相同质子数的一类原子的总称,所以钠元素与氯元素的本质区别是质子数不同,故填质子数。
(4)元素符号从微观上表示1个原子,表示多个原子时,在相应的元素符号前面写出原子数目即可,故3个钠原子的符号写为3Na。
14.将下列物质按要求分类(用序号填写):
①氧气 ②冰水混合物 ③高锰酸钾 ④纯牛奶 ⑤铁粉
(1)属于混合物的是 。
(2)属于化合物的是 。
(3)属于氧化物的是 。
(4)属于单质的是 。
【答案】(1)④
(2)②③/③②
(3)②
(4)①⑤/⑤①
【详解】(1)纯牛奶中含有水、蛋白质等物质,属于混合物,故填:④;
(2)冰是水的固态,冰水混合物中只含有水一种物质,属于纯净物,且是由不同种元素组成的,属于化合物;高锰酸钾是由不同种元素组成的纯净物,故填:②③或③②;
(3)氧化物是由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素,冰水混合物中只含有水一种物质,属于纯净物,且是由氢、氧两种元素组成,属于氧化物,故填:②;
(4)氧气、铁粉都是由同种元素组成的纯净物,都属于单质,故填:①⑤或⑤①。
►问题一 元素
【典例1-1】(24-25九年级上·广东韶关·期中)氧元素与氢元素属于不同元素的原因是
A.电子数不同 B.中子数不同 C.质子数不同 D.相对原子质量不同
【答案】C
【详解】元素是具有相同质子数的一类原子的总称,则氧元素与氢元素属于不同元素的原因是两种原子的质子数不同,故选C。
【典例1-2】(24-25九年级上·山西临汾·期中)石榴的营养特别丰富,含有多种人体所需的营养成分以及钙、磷、钾等。这里的“钙”指的是
A.氧化钙 B.钙单质 C.钙元素 D.钙的化合物
【答案】C
【详解】物质由元素组成,则石榴含有多种人体所需的营养成分以及钙、磷、钾等中的“钙”指的是钙元素,故选:C。
【典例1-3】化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数,左上角的数字表示原子的中子数和质子数之和。例如用C表示核内有6个质子和7个中子的碳原子。则Cl和Cl
A.原子中含有相同数目的中子 B.属于同种元素
C.原子中核外电子数不同 D.质子数不同
【答案】B
【详解】A、的中子数=35-17=18,的中子数=37-17=20,故二者中子数不同。A不正确;
B、和的质子数相同,属于同种元素。B正确;
C、原子中,质子数=核外电子数,和的质子数相同,核外电子数也相同。C不正确;
D、和的质子数都为17,即质子数相同。D不正确。
综上所述:选择B。
【解题必备】
1.元素间的本质区别是质子数
2.决定元素种类的是质子数
3.元素是质子数相同的一类原子的总称,质子数相同的微粒不一定属于同种元素。
4.电子数或中子数相同的微粒不一定属于同种元素
【变式1-1】(23-24九年级上·河南郑州·期末)化学是从微观的角度研究物质的组成、结构、性质、转化及其应用的科学。对下列图示理解不正确的是
A.乙的原子结构示意图为
B.甲和乙为同种元素
C.原子不同中子数可能相同
D.三种微粒质量最大的是甲
【答案】B
【详解】
A、由图可知,乙的质子数为1,在原子中,质子数=核外电子数,故乙的原子结构示意图为,说法正确,不符合题意;
B、元素是质子数相同的一类原子的总称,由图可知,甲、乙的质子数不相同,则甲、乙为不同种元素,说法错误,符合题意;
C、不同的原子,其质子数一定不同,但中子数可能相同,说法正确,不符合题意;
D、原子的质量主要集中在原子核上,原子核由质子和中子构成,故三种微粒质量最大的是甲,说法正确,不符合题意。
故选:B。
【变式1-2】(2024·北京·中考真题)嫦娥六号探测器钻杆主体采用铝基碳化硅材料。铝、碳、硅是三种不同的元素,决定元素种类的是
A.质子数 B.中子数 C.核外电子数 D.相对原子质量
【答案】A
【详解】元素是具有相同质子数(即核电荷数)的一类原子的总称;铝、碳、硅是三种不同的元素,决定元素种类的是质子数。
故选A。
【变式1-3】(2024·山东青岛·中考真题)我国科学家利用氮化硼首次制备出一种薄如蝉翼的光学晶体——转角菱方氮化硼。氮元素和硼元素的本质区别是
A.质子数不同 B.中子数不同
C.电子数不同 D.相对原子质量不同
【答案】A
【详解】元素是具有相同核电荷数(或质子数)的一类原子的总称,因此不同的元素的本质区别是是质子数(或核电荷数)不同,故选A。
►问题二 元素符号及意义
【典例2-1】(24-25九年级上·山西太原·期中)我国近代化学启蒙者徐寿与他人合译的《化学鉴原》中,命名为“铝”的元素,其元素符号是
A.Cl B.Al C.At D.Ca
【答案】B
【详解】书写元素符号时,首字母应大写,如果有第二个字母,第二个字母应小写,铝的元素符号是Al。
故选:B。
【典例2-2】下列符号既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种单质的是
A.H B.N2 C.H2O D.Cu
【答案】D
【详解】本题考查的是化学符号及其周围数字的意义,解题时要根据由原子构成的物质的化学式的含义,微观:表示一个原子;宏观:1、表示一种物质;2、表示该物质的元素组成;进行解答。
既能表示一种元素又能表示一个原子,该符号成为单独的元素符号,排除A。当原子直接构成单质时,单质用元素符号表示,符合题意的只有D。B为为双原子分子,C为化合物。故本题选D。
【解题必备】
元素符号的意义
(1)宏观:表示某元素;
(2)微观:表示该元素的一个原子。
(3)特殊:某些由原子构成的物质,元素符号还表示某物质。
如:H:表示氢元素,一个氢原子; Fe:表示铁元素,一个铁原子,铁这种物质。
(4)数字+元素符号,只表示微观意义:几个原子。
如:5O:表示5个氧原子; 3Ne:表示3个氖原子。
【变式2-1】(23-24九年级上·江西九江·期末)我国近代化学的先驱和启蒙者徐寿创造了部分元素的汉语名称。下列元素名称与符号相对应且正确的是
A.贡(Hg) B.锌(Zn) C.金(Cu) D.钡(bA)
【答案】B
【分析】书写元素符号时应注意:由一个字母表示的元素符号要大写;由两个字母表示的元素符号,第一个字母大写,第二个字母小写。
【详解】A、汞元素符号为Hg,故A错误;
B、锌元素符号为Zn,故B正确;
C、金元素符号为Au,铜元素符号为Cu,故C错误;
D、钡元素符号为Ba,故D错误;
故选:B。
【变式2-2】(24-25九年级上·黑龙江·期末)用化学用语填空。
(1)氢离子 。
(2)钠元素 。
(3)氮分子 。
【答案】(1)H+
(2)Na
(3)N2
【详解】(1)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,则氢离子可表示为H+,故填:H+;
(2)根据元素符号的书写方法,第一个字母要大写,第二个字母要小写,则钠元素符号为Na,故填:Na;
(3)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则氮分子可表示为N2,故填:N2。
【变式2-3】(24-25九年级上·全国·期末)用相应的化学符号填空。
(1)1个氨分子 ;
(2)3个亚铁离子 ;
(3)地壳中含量最高的金属元素 ;
(4)若用“”表示一个氮原子,则“”表示的化学符号是 。
【答案】(1)NH3
(2)3Fe2+
(3)Al
(4)2N2
【详解】(1)分子用化学式表示,多个分子就是在化学式前面加上相应的数字,故1个氨分子表示为:NH3;
(2)离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字;故3个亚铁离子表示为:3Fe2+;
(3)地壳中元素含量由高到低依次是:O、Si、Al、Fe,故地壳中含量最高的金属元素是铝元素,故填:Al;
(4)若用“ ”表示一个氮原子,则“ ”表示1个氮分子,则“ ”表示2个氮分子,分子用化学式表示,多个分子就是在化学式前面加上相应的数字,故2个氮分子表示为:2N2。
►问题三 元素的分类、存在状态、分布及含量
【典例3-1】(24-25九年级上·山西晋中·期中)世上万物都是由元素组成的。元素在地壳中的含量各不相同,其中含量最高的元素是
A.Fe B.Si C.Al D.O
【答案】D
【详解】地壳含量较多的元素(前四种)按含量从高到低的排序为:氧、硅、铝、铁,其中含量最多的元素是氧元素元素,符号为O。
故选D。
【解题必备】
3.元素在自然界的存在状态可分成两类 :游离态和化合态。
游离态的元素以单质的形式存在,化合态的元素以化合物的形式存在。
【变式3-1】模型是学习化学的重要方法,下列有关模型正确的是
A.原子结构模型 B.地壳元素含量模型
C.物质分类模型 D.空气组成模型
【答案】D
【详解】A、原子是由原子核与核外电子构成,原子核由质子和中子构成,该模型错误,不符合题意;
B、地壳中含量最多的是氧元素,其次是硅、铝、铁、钙等,该模型错误,不符合题意;
C、由两种及两种以上物质混合而成的,属于混合物,由同种物质组成的,属于纯净物,故混合物和纯净物,属于并列关系,由不同种元素组成的纯净物,属于化合物,化合物和纯净物属于包含关系,该模型错误,不符合题意;
D、空气中含量最高的是氮气,约占空气体积分数的78%,其次是氧气,约占空气体积分数的21%,然后是其他气体,该模型正确,符合题意;
故选D。
【变式3-2】(24-25九年级上·山西太原·期中)世界万物由一百多种元素组成,各种元素在地壳中的含量不同(如图),图中X所指的元素是
A.铁元素 B.硅元素 C.铝元素 D.氧元素
【答案】B
【详解】地壳中含量前五的元素由高到低依次为氧、硅、铝、铁、钙,根据图像,X的含量由高到低处于第二位,则X所指的元素是硅元素。
故选:B。
【变式3-3】(24-25八年级上·上海嘉定·期中)人体中含量最多的元素是氧元素,含量最多的金属元素是钙元素。下列物质中含有这两种元素的是
A.CaO B. C. D.CuO
【答案】A
【详解】A、CaO中含有钙元素、氧元素,故A正确;
B、CaCl2中含有钙元素、氯元素,故B错误;
C、CaCO3中含有钙元素、碳元素、氧元素,故C错误;
D、CuO中含有铜元素、氧元素,故D错误。
故选A。
►问题四 元素周期表
【典例4-1】(24-25九年级上·安徽合肥·期末)我国“鹊桥二号”中继星使用镀金钼丝天线,搭建了地面与“嫦娥六号”的通信桥梁。如图是钼元素在元素周期表中的相关信息。下列说法错误的是
A.钼的元素符号是Mo B.钼属于金属元素
C.钼的原子质量为95.96 D.1个Mo2+中含有的电子数为40
【答案】C
【详解】A、根据元素周期表中的一格可知,右上角的字母表示该元素的元素符号,钼的元素符号是Mo,故选项说法正确;
B、钼带“钅”字旁,属于金属元素,故选项说法正确;
C、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为95.96,故选项说法错误;
D、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字表示原子序数,该元素的原子序数为42;根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子核外电子数为42,1个Mo失去2个电子形成1个Mo2+,1个Mo2+中含有的电子数为42-2=40,故选项说法正确;
故选C。
【解题必备】
1、元素周期表的结构:
①每一格:在元素周期表中,每一种元素的均占据一格。对于每一格,均包括原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量等内容。在周期表中,还用不同颜色对金属元素、非金属元素做出了区分。
②每一横行(周期):周期表每一横行为一个周期,共有7个横行,即7个周期。
③每一纵行(族):周期表在18个纵行中,除第8、9、10三个纵行共同组成一个族外,其余
15个纵行,每个纵行为一族,共有16个族。
2、元素周期表编排原则:
(1)按原子序数递增的顺序从左到右排列。以金属元素开头(除第一周期),慢慢过渡到非金属元素,稀有气体结尾;
(2)将电子层数相同的元素排成一个横行。按照最外层电子数递增的顺序从左到右排列;
(3)把最外层电子数相同的元素(个别除外)排成一个纵行。元素周期表是元素性质的周期性变化,即原子结构周期性变化的具体体现。
【变式4-1】(24-25九年级上·福建厦门·期中)我国北斗导航卫星系统采用铷原子钟提供精确时间,铷元素在元素周期表中的相关信息与铷原子的原子结构示意图如图所示。下列说法不正确的是
A.铷元素为金属元素 B.铷的相对原子质量为85.47g
C.铷原子的质子数为37 D.m的值是37,n的值是1
【答案】B
【详解】A、铷为“金”字旁,属于金属元素,故A不符合题意;
B、根据元素周期表一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,则铷的相对原子质量为85.47,相对原子质量单位是“1”,常省略不写,不是“g”,故B符合题意;
C、根据元素周期表一格可知,左上角的数字表示原子序数,在原子中,原子序数=质子数,则铷原子的质子数为37,故C不符合题意;
D、在原子中,原子序数=质子数=核外电子数,则m代表核内质子数为37,,故D不符合题意。
故选B。
【变式4-2】(24-25九年级上·安徽亳州·期中)硅和锗都是良好的半导体材料。已知锗的原子序数为32,相对原子质量为72.59。以下说法错误的是
A.硅为非金属元素 B.硅的相对原子质量为28.09
C.②为32 D.锗原子是由原子核和核外电子构成的
【答案】C
【详解】A、硅的汉字不是“钅”字旁,属于非金属元素,故A选项不符合题意;
B、元素周期表每一小格最下面的数字表示相对原子质量,由图示可知,硅的相对原子质量为28.09,故B选项不符合题意;
C、元素周期表每一小格最下面的数字表示相对原子质量,由题中信息可知,②为72.59,故C选项符合题意;
D、原子是由原子核和核外电子构成的,则锗原子是由原子核和核外电子构成的,故D选项不符合题意。
故选C。
►问题五 单质、化合物、氧化物
【典例5-1】(24-25九年级上·安徽宿州·期中)下列各组物质中,前者属于单质,后者属于氧化物的是
A.液氮 蒸馏水 B.稀有气体 硬水
C.氧气 氯化钠 D.高锰酸钾 二氧化碳
【答案】A
【分析】纯净物:由一种物质组成的物质; 混合物:由两种或多种物质组成的物质。 单质:由一种元素组成的纯净物; 化合物:由两种或两种以上元素组成的纯净物。 氧化物:由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物叫氧化物。
【详解】A.液氧是氧气的液态形式,是由氧元素组成的纯净物,是单质;蒸馏水是由氢元素和氧元素组成的化合物,是氧化物,故A正确;
B、稀有气体是由氦气、氖气、氩气等气体组成的,是混合物;硬水是含有较多可溶性钙镁物质的水,是混合物,故B错误;
C、氧气是由氧元素组成的纯净物,是单质;氯化钠是由多种元素组成的纯净物,为化合物,不含氧元素,所以不是氧化物,故C错误;
D、高锰酸钾是钾、锰、氧三种元素组成的纯净物,属于化合物;二氧化碳所以碳、氧元素组成的化合物,属于氧化物,故D错误。
故选:A。
【典例5-2】(23-24八年级上·山东淄博·期末)一定含有两种元素的物质是
A.混合物 B.氧化物 C.化合物 D.单质
【答案】B
【详解】A、混合物中含有多种物质,但混合物中不一定含有两种元素,如氧气和臭氧的混合物中只含一种元素,该选项不符合题意;
B、氧化物是指含有两种元素,且一种元素为氧元素的化合物,则氧化物中一定含有两种元素,该选项符合题意;
C、化合物中含有多种元素,不一定含两种元素,该选项不符合题意;
D、单质中只含一种元素,该选项不符合题意。
故选B。
【典例5-3】(24-25九年级上·陕西咸阳·期中)下列四组微观示意图中,和代表了不同的原子,其中属于化合物的是
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】A、A中含有两种不同分子,属于混合物,不符合题意;
B、B中只含有一种分子,属于纯净物,分子中只含有一种原子,属于单质,不符合题意;
C、C中只含有一种分子,属于纯净物,分子中原子种类不同,属于化合物,符合题意;
D、D中含有两种不同分子,属于混合物,不符合题意。
故选C。
【解题必备】
【变式5-1】(23-24八年级下·山东烟台·期末)分类法是学习和研究化学常用的方法。下列分类正确的是
A.纯净物:氦气、石灰水 B.缓慢氧化:钢铁生锈、蜡烛燃烧
C.基本反应类型:化合反应、氧化反应 D.氧化物:氧化镁、五氧化二磷
【答案】D
【详解】A、氦气是由一种物质组成的,属于纯净物;石灰水是氢氧化钙和水组成的混合物,故错误;
B、缓慢氧化是进行缓慢不易被察觉的氧化反应,蜡烛燃烧是剧烈的氧化反应,故错误;
C、氧化反应不是基本反应类型,故错误;
D、氧化镁、五氧化二磷都是由两种元素其中一种为氧元素组成的化合物,属于氧化物,故正确。
故选D。
【变式5-2】(23-24八年级下·河北秦皇岛·期末)分解高锰酸钾、氯酸钾(化学式)、过氧化氢(化学式)三种物质,都可以制得氧气。这说明三种物质的组成中都含有
A.氧化物 B.氧元素 C.氧分子 D.氧气
【答案】B
【详解】宏观上看,物质是由元素组成的,高锰酸钾由钾元素、锰元素、氧元素组成;氯酸钾由钾元素、氯元素、氧元素组成,过氧化氢由氢元素和氧元素组成。所以高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢三种物质,都可以制得氧气,是由于三种物质的组成中都含有氧元素。
综上所述:选择B。
1.(24-25九年级上·重庆·期末)富硒食物越来越受消费者的青睐。如富硒茶、富硒矿泉水、富硒鸡蛋、富硒蔬菜等,这里的“硒”指的是
A.元素 B.原子 C.离子 D.单质
【答案】A
【详解】富硒茶、富硒矿泉水、富硒鸡蛋、富硒蔬菜等,这里的“硒”等不是强调以单质、分子、原子、离子等形式存在,是强调存在的元素,与具体形态无关。故选A。
2.(24-25九年级上·内蒙古鄂尔多斯·期末)嫦娥五号从月球上带回来的样品有氦气和钛铁矿石,氦元素和钛元素最本质的区别是
A.相对原子质量不同 B.中子数不同
C.质子数不同 D.核外电子数不同
【答案】C
【详解】元素是具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称,不同种元素之间的本质区别是质子数不同,氦元素和钛元素最本质的区别是质子数不同。
故选C。
3.(24-25九年级上·北京石景山·期末)张青莲院士主持测定的锑、铈等元素的相对原子质量新值,被采用为国际新标准。锑、铈是两种不同元素,决定元素种类的是
A.质子数 B.中子数 C.核外电子数 D.最外层电子数
【答案】A
【详解】元素是具有相同质子数(即核电荷数)的一类原子的总称;不同元素原子的质子数不同。 中子数不同的原子可能属于同种元素,核外电子数和最外层电子数在原子得失电子形成离子的过程中会发生变化,不能决定元素的种类。 综上所述,决定元素种类的是质子数。
故选A。
4.(24-25九年级上·上海黄浦·期末)纯净物在发生物理变化前后,一定没有改变的是
A.温度 B.物质状态
C.元素组成 D.物质形状
【答案】C
【详解】化学变化指的是由新物质生成的变化,该过程中形状、状态、温度均可能变化,化学反应前后元素种类不变,故元素组成一定不变;
故选C。
5.(24-25九年级上·山东聊城·期中)古人在播种前放火烧去野草,用余灰肥田。燃烧后得到的草木灰含钾5~12%、钙5~25%、磷0.5~3.5%,是一种高效肥料,可降低土壤酸性,是人类使用最早的化学肥料。这里的“钾”“钙”“磷”指的是
A.原子 B.元素 C.单质 D.分子
【答案】B
【详解】这里的“钾”“钙”不是以单质、分子、原子、离子等形式 存在,这里所指的“钾”“钙”是强调存在的元素,与具体形态无关。
故选:B。
6.(2024八年级上·黑龙江哈尔滨·竞赛)元素的种类由哪种粒子数目决定、化学性质与哪种粒子数密切相关
A.质子数、最外层电子数 B.质子数、中子数
C.中子数、最外层电子数 D.最外层电子数、质子数
【答案】A
【详解】元素是具有相同质子数的一类原子的总称,不同种元素最本质的区别是质子数不同,元素的种类由质子数决定;元素的化学性质由其原子的最外层电子数决定;元素的种类、化学性质分别与质子数、最外层电子数密切相关。
故选A。
7.(24-25九年级上·江苏苏州·期末)中国科学家在月城中发现嫦娥石[CasYFe(PO4)7]。该物质所含元素属于非金属元素的是
A.磷(P) B.钙(Ca) C.铁(Fe) D.钇(Y)
【答案】A
【详解】A、磷元素的名称偏旁是“石”,属于非金属元素,故选项正确;
B、钙元素的名称偏旁是“钅”,属于金属元素,故选项错误;
C、铁元素的名称偏旁是“钅”,属于金属元素,故选项错误;
D、钇元素的名称偏旁是“钅”,属于金属元素,故选项错误;
故选:A。
8.碳-14呼气试验是诊断幽门螺旋杆菌感染的常用方法。碳-14与碳-12都属于碳元素,是因为它们的原子具有相同的
A.质子数 B.电子数 C.中子数 D.相对原子质量
【答案】A
【详解】A、元素是质子数相同的一类原子的总称,故碳-14与碳-12都属于碳元素,是因为它们的原子具有相同的质子数,符合题意;
B、同种元素的电子数不一定相同,如钠原子和钠离子,不符合题意;
C、碳-14与碳-12的中子数不同,故它们属于同种元素不是因为它们原子的中子数相同,不符合题意;
D、碳-14与碳-12的相对原子质量不同,故它们属于同种元素不是因为它们原子的相对原子质量相同,不符合题意。
故选A。
9.(24-25九年级上·山西大同·期中)2023年5月30日“神舟十六号”载人飞船成功发射。“神舟十六号”光伏发电板的主要构成材料是硅,硅元素和碳元素的本质区别是
A.中子数不同 B.质子数不同
C.最外层电子数不同 D.相对原子质量不同
【答案】B
【详解】A、同种元素可能中子数不同,如C-12、C-14,不符合题意;
B、元素是质子数相同的一类原子的总称,故硅元素和碳元素的本质区别是质子数不同,符合题意;
C、同种元素可能最外层电子数不同,如钠原子和钠离子,不符合题意;
D、同种元素可能相对原子质量不同,如C-12、C-14,不符合题意。
故选B。
10.(24-25九年级上·四川成都·期中)2020年12月17日,我国嫦娥五号返回器带回1731克珍贵的月球土壤样品,经测得月球土壤中含量最多的元素与地球地壳中含量最多的元素相同,这种元素是
A.氧 B.硅 C.铝 D.铁
【答案】A
【分析】地壳中含量最多的元素是氧,它占地壳总重量的48.6%,其次是硅,占26.3%,再接下来是铝、铁、钙、钠、钾、镁等元素,题目中提到,月球土壤中含量最多的元素与地球地壳中含量最多的元素相同,地球地壳中含量最多的元素是氧。
【详解】A.由上述分析可知,氧这是地壳中含量最多的元素,与题目描述相符,故说法正确;
B.由上述分析可知,虽然硅在地壳中的含量也很高,但它并不是含量最多的元素,故说法错误;
C.由上述分析可知,铝在地壳中的含量也相对较高,但同样不是含量最多的元素,故说法错误;
D.由上述分析可知,铁在地壳中的含量相对较低,远不及氧、硅和铝,故说法错误。
故答案为:A。
11.(24-25九年级上·辽宁沈阳·期末)下列物质组成元素完全相同的是
A.石灰石和生石灰 B.冰和干冰 C.水银和银 D.金刚石和石墨
【答案】D
【详解】A、石灰石主要成分是碳酸钙,其组成元素为钙元素、碳元素和氧元素;生石灰是氧化钙的俗称,其组成元素为钙元素和氧元素,则石灰石和生石灰的组成元素不完全相同,不符合题意;
B、冰是固态水,其组成元素为氢元素和氧元素;干冰是固态二氧化碳,其组成元素为碳元素和氧元素,则冰和干冰的组成元素不完全相同,不符合题意;
C、水银是汞的俗称,其组成元素为汞元素;银的组成元素为银元素,则水银和银的组成元素不同,不符合题意;
D、金刚石和石墨均是由碳元素组成的,符合题意。
故选:D。
12.(24-25九年级上·广东深圳·期末)茶叶中富含硒,具有增强免疫力、抗氧化等作用。硒及其周围元素在元素周期表中的部分信息如图,下列说法错误的是
A.不同种元素的原子质子数不同 B.硫元素和硒元素位于同一周期
C.硒原子的核外电子数为34 D.氯元素的相对原子质量为35.45
【答案】B
【详解】A、元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数(即核电荷数),不同种元素的原子质子数不同,故选项说法正确;
B、元素周期表中同一纵列的元素,位于同一族,则硫元素和硒元素位于同一族,故选项说法错误;
C、根据硒元素周期表中的一格可知,左上角的数字表示原子序数,该元素的原子序数为34;原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子核外电子数为34,故选项说法正确;
D、根据氯元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为35.45,故选项说法正确。
故选:B。
13.(24-25九年级上·江苏南京·期末)下图为元素周期表的部分信息,下列有关说法不正确的是
A.受损处的元素原子与氟元素原子的核外电子数相同
B.磷的相对原子质量为30.97
C.氮、氧、氟三种元素原子的电子层数相同
D.硫元素属于非金属元素
【答案】A
【详解】A、受损处元素与氟元素位于同一纵列,即位于同一主族,故该元素原子与氟元素原子的最外层电子数相同,核外电子数不同,符合题意;
B、在元素周期表中,元素名称下方的数字表示相对原子质量,故磷的相对原子质量为30.97,不符合题意;
C、氮、氧、氟三种元素位于同一横行,即位于同一周期,则氮、氧、氟三种元素原子的电子层数相同,不符合题意;
D、由“石”字旁可知,硫元素属于非金属元素,不符合题意。
故选A。
14.(24-25九年级上·黑龙江·单元测试)元素观是化学的重要观念之一。请回答下列有关元素的问题:
(1)不同种元素之间 不同。
(2)决定元素化学性质的因素是 。
(3)地壳中含量最高的金属元素是 。
(4)氨气()由 组成。
【答案】(1)质子数
(2)原子的最外层电子数
(3)铝元素/铝/Al
(4)氮元素、氢元素/
【详解】(1)元素是质子数相同的一类原子的总称,故不同种元素之间的质子数不同;
(2)决定元素化学性质的因素是原子的最外层电子数;
(3)地壳中元素含量前五分别是氧、硅、铝、铁、钙,则地壳中含量最高的金属元素是铝元素;
(4)氨气由氮元素、氢元素组成。
15.(24-25九年级上·海南省直辖县级单位·期中)如图是碳元素和氮元素在元素周期表中的信息。
(1)碳原子的核电荷数为 。
(2)氮原子的相对原子质量是 。
(3)氮元素与碳元素最本质的区别是 不同。
【答案】(1)6
(2)14.01
(3)核电荷数/核内质子数
【详解】(1)由碳元素在元素周期表中的信息可知,碳元素的原子序数为6,因核电荷数=原子序数,所以碳原子的核电荷数为6.
(2)由氮元素在元素周期表中的信息可知,氮原子的相对原子质量是14.01。
(3)元素定义为具有相同质子数(或核电荷数)的一类原子的总称。所以元素的种类由质子数或核电荷数决定。即氮元素与碳元素最本质的区别是核电荷数(或核内质子数)不同。
一、选择题
1.(24-25九年级上·山东临沂·期中)下列符号中既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质的是
A.Fe B.O C.H D.N
【答案】A
【分析】元素符号表示意义:表示这种元素、表示这种元素的1个原子,由原子直接构成的物质,包括稀有气体、金属和碳、硅、硫、磷、硼等,元素符号表示这种物质,元素符号既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质。
【详解】A、Fe表示铁元素、1个铁原子、铁这种物质,故选项符合题意;
B、O表示氧元素、1个氧原子,故选项不符合题意;
C、H表示氢元素、1个氢原子,故选项不符合题意;
D、N表示氮元素、1个氮原子,故选项不符合题意;
答案:A。
2.(24-25九年级上·山东济南·期中)“”和“”分别用来表示不同元素的原子。下列图示能用来表示化合物的是
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】A、该图中有多种分子,属于混合物,该选项不符合题意;
B、该图中的物质由原子构成,且只含一种原子,属于单质,该选项不符合题意;
C、该图中只含一种分子,且该分子由同种原子构成,属于单质,该选项不符合题意;
D、该图中只含一种分子,且该分子由不同种原子构成,属于化合物,该选项符合题意。
故选D。
3.(24-25九年级上·湖南·期中)用数轴表示某些化学知识直观、简明、易懂。下列数轴表示错误的是
A.地壳中各种元素的含量:
B.不同原子的原子序数:原子序数依次递增
C.空气中各物质的体积分数:
D.单一操作净化水的程度:
【答案】C
【详解】A、在地壳中元素含量从大到小的顺序是氧、硅、铝、铁、钙,故A不符合题意;
B、钠、镁、铝、硅、磷的原子序数依次递增,故B不符合题意;
C、空气中各成分体积分数由小到大为:二氧化碳0.03%、稀有气体0.94%、氧气21%、氮气78%,故C符合题意;
D、蒸馏可以除去水中的所有杂质,是净化程度最高的净水方法,单一操作净化水的程度由低到高为沉淀、过滤、蒸馏,故D不符合题意;
故选C。
4.(24-25九年级上·山东德州·期中)分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理错误的是
A.同种元素的原子质子数相同,则质子数相同的原子一定属于同种元素
B.氧化物一定含有氧元素,则不含有氧元素的物质一定不是氧化物
C.单质是由一种元素组成的纯净物,由一种元素组成的纯净物一定是单质
D.分子、原子都是不显电性的粒子,不显电性的粒子一定是分子或原子
【答案】D
【详解】A、元素是指质子数相同的一类原子的统称,则质子数相同的原子一定属于同种元素,该选项推理正确;
B、氧化物是指含有两种元素,且一种元素为氧元素的化合物,则不含有氧元素的物质一定不是氧化物,该选项推理正确;
C、单质为只含一种元素的纯净物,则由一种元素组成的纯净物一定是单质,该选项推理正确;
D、分子、原子、中子均不显电性,则不显电性的粒子不一定是分子或原子,该选项推理不正确。
故选D。
5.(24-25九年级上·广西贺州·期中)在H2,H2O,H2SO4,NaOH四种物质中,都含有
A.氢元素 B.两个氢原子 C.两个氢元素 D.一个氢分子
【答案】A
【详解】A、物质由元素组成,H2、H2O、H2SO4、NaOH四种物质中都含有氢元素,故A正确;
B、在H2、H2O、H2SO4三种物质的一个分子都含有两个氢原子,NaOH这种物质的一个分子含有一个氢原子,故B错误;
C、H2、H2O、H2SO4、NaOH四种物质中都含有氢元素,元素只讲种类,不讲个数,故C错误;
D、一种物质中不含有其它物质的分子,H2含有氢分子,但是H2O、H2SO4、NaOH中都不含有氢分子,故D错误。
故选:A。
6.学习化学要构建好“宏观—微观—符号”的联系,下列说法正确的是
A.带电的微粒一定是离子
B.镁原子最外层电子数为2,在化学反应中易失去电子
C.“Cu”可表示铜、1个铜元素、1个铜原子
D.钙原子和钙离子核电荷数不相同
【答案】B
【分析】根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数;标在化学式前面的数字表示分子的个数;标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数;根据标在离子符号前面的数字表示离子个数;标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值,进行解答。
【详解】A、带电的微粒不一定是离子,例如质子带正电、电子带负电,选项错误;
B、镁原子原子序数为12,质子数=核外电子数=原子序数,镁原子核外共有3个电子层,核外电子排布为2、8、2,最外层电子个数为2,小于4个,属于不稳定结构,在化学反应中容易失去2个电子,形成阳离子,选项正确;
C、铜属于金属,是由原子直接构成的,“Cu”可表示铜、铜元素、1个铜原子,选项错误;
D、钙离子是钙原子失去电子形成的,过程中质子数不变,核电荷数不变,选项错误。
故选C。
7.(23-24九年级上·安徽滁州·期中)饮用矿泉水可分为碳酸水、硅酸水等几大类,此外还有含锌、锶、碘、硒等的矿泉水。下列说法中正确的是
A.矿泉水中含有的“锌、锶、碘、硒”指单质
B.将50mL矿泉水与50mL酒精混合后,总体积小于100mL
C.锌、锶、碘、硒原子的核外电子数相同
D.与矿泉水相比,长期饮用纯净水更有利于身体健康
【答案】B
【详解】A、物质是由元素组成,矿泉水中含有的“锌、锶、碘、硒”是指元素,而不是单质,错误;
B、因为分子间有间隔,将50mL矿泉水与50mL酒精混合后,总体积小于100mL,正确;
C、锌、锶、碘、硒中,锌、锶属于金属元素,碘、硒属于非金属元素,非金属元素的原子,一般最外层电子数多于4,金属元素的原子,一般最外层电子数少于4,它们的原子核外电子数不相同,错误;
D、矿泉水可以补充人体所需的微量元素,长期饮用纯净水对人体无益,错误。
故选B。
8.建立模型是学习化学的重要方法,模型正确的是
A.地壳中元素的含量
B.物质的分类
C.空气的组成
D.物质的组成和构成
A.A B.B C.C D.D
【答案】D
【详解】A、地壳中各元素含量由多到少的顺序为:氧、硅、铝、铁、钙,故A错误;
B、物质分为纯净物和混合物,纯净物和混合物属于并列关系,纯净物是由同种物质组成的,化合物是由不同种元素组成的纯净物,纯净物包括化合物,故B错误;
C、按体积分数计算,空气中氮气约占78%,氧气约占21%,其它气体为1%,图中为质量分数,故C错误;
D、物质是由元素组成,由原子、分子等微粒构成,其中分子是由原子构成,故D正确。
故选D。
9.(2023九年级下·陕西西安·学业考试)1869年,门捷列夫制作出了第一张元素周期表,揭示了化学元素间的内在联系。下列说法正确的是
①
He
Li
Be
B
②
N
③
F
Ne
④
Mg
⑤
Si
P
S
⑥
Ar
A.①~⑥共含有三种金属元素 B.元素①和③形成的化合物可用于制取氧气
C.元素②形成的多种单质化学性质不同 D.④和⑥形成的离子核外电子层数相同
【答案】B
【详解】A、根据前20号元素的顺序,则①~⑥号元素分别为氢、碳、氧、钠、铝、氯,则只有钠、铝两种金属元素,该选项说法不正确;
B、元素①和③组成的化合物有H2O2和H2O,H2O2可制取氧气,该选项说法正确;
C、②为碳元素,不同的碳单质物理性质不同,但化学性质相同,该选项说法不正确;
D、④和⑥分别为钠、氯,钠原子质子数和核外电子数分别为11,核外电子排布为2、8、1,易失去1个电子形成阳离子,而氯原子的质子数和核外电子数为17,核外电子排布为2、8、7,在化学变化中易得到1个电子形成阴离子,则离子核外电子层数不同,该选项说法不正确。
故选B。
10.(24-25九年级上·辽宁鞍山·期中)科学家因锂离子电池发展的研究获诺贝尔化学奖。结合图示,有关锂的说法正确的是
A.属于非金属元素 B.相对原子质量是6.941g
C.锂元素位于第三周期 D.元素符号是Li
【答案】D
【详解】A、由“金”字旁可知,锂属于金属元素,不符合题意;
B、在元素周期表中,元素名称下方的数字表示相对原子质量,相对原子质量是一个比值,单位为“1”,常省略不写,故锂的相对原子质量为6.941,不符合题意;
C、锂原子核外有2个电子层,故锂元素位于第二周期,不符合题意;
D、在元素周期表中,元素名称右上角的符号表示元素符号,故锂的元素符号是Li,符合题意。
故选D。
11.“芯片”是电子产品的核心部件,氮化镓是制造芯片的材料之一,如图是镓元素的原子结构示意图及元素周期表的一部分。下列说法不正确的是
A.镓属于金属元素,
B.镓化学性质比较活泼,易形成阳离子
C.镓元素的位置应该在Z处
D.镓的最外层电子数与相同
【答案】B
【详解】A、镓带“钅”字旁,属于金属元素,原子中,质子数=核外电子数,31=2+8+18+m,m=3,故选项说法正确;
B、最外层电子数是3,在化学反应中易失去3个电子而形成带3个单位正电荷的阳离子,镓化学性质比较活泼,易形成阳离子Ga3+,故选项说法错误;
C、镓原子的最外层电子数是3,铝原子的最外层电子数为3,则镓元素的位置应该在Z处;或根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字表示原子序数,原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,由镓原子的结构示意图,其核内质子数为31,则该元素的原子序数为31,则镓元素的位置应该在Z处,故选项说法正确;
D、同一族元素的原子最外层电子数相同,镓的最外层电子数与Al相同,故选项说法正确;
故选:B。
二、填空与简答
12.(24-25九年级上·福建龙岩·期中)“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一、请按题目要求回答问题。
(1)下列物质属于单质的是 ;属于氧化物的有 (填序号)
①冰水混合物 ②稀有气体 ③铜 ④二氧化碳 ⑤高锰酸钾 ⑥液氧
(2)用“”和“”表示不同原子,如图所示是某些粒子的示意图,请填空(填序号)。
①由原子直接构成的单质是 ;
②化合物是 。
【答案】(1) ③⑥ ①④
(2) B D
【详解】(1)①冰水混合物中只含有水,水是由氢、氧元素组成,属于氧化物;
②稀有气体中含有氦气、氖气等,属于混合物;
③铜为只含一种元素的纯净物,属于单质;
④二氧化碳是由碳、氧两种元素组成的纯净物,属于氧化物;
⑤高锰酸钾中含有三种元素,属于化合物,但不属于氧化物;
⑥液氧为只含一种元素的纯净物,属于单质。
则属于单质的为③⑥,属于氧化物的为①④。
(2)①由图可知,BC中的物质由原子构成,但C中含有多种原子,属于混合物,B中只含一种原子,属于单质。
②AD中只含一种分子,属于纯净物,E中含有多种分子,属于混合物,且A中的分子由同种原子构成,属于单质,D中的分子由不同原子构成,属于化合物。
13.(24-25九年级上·江西南昌·期中)我们生活在物质世界中,每天都要接触很多物质:如①铁②空气③氯化钠④稀有气体⑤冰水混合物⑥氧气⑦二氧化碳
(1)属于混合物的是 (填序号,下同);
(2)属于单质的是 ;
(3)属于化合物的是 ;
(4)属于氧化物的是 ;
(5)含有氧分子的是 。
【答案】(1)②④
(2)①⑥
(3)③⑤⑦
(4)⑤⑦
(5)②⑥
【详解】(1)空气和稀有气体是由多种物质组成的,属于混合物,故填②④;
(2)铁、氧气是由一种元素组成的纯净物,属于单质,故填①⑥;
(3)氯化钠、冰水混合物、二氧化碳是由多种元素组成的纯净物,是化合物,故填③⑤⑦;
(4)冰水混合物、二氧化碳是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,属于氧化物,故填⑤⑦;
(5)空气和氧气中含有氧分子,故填②⑥。
14.(24-25九年级上·贵州贵阳·期中)下表为元素周期表的部分元素的相关信息,利用下表回答相关问题。
(1)氢元素和钠元素之间最本质的区别是 。
(2)请画出16号元素原子结构示意图: ,它属于 (选填“金属”或“非金属”)元素,化学反应中该原子比较容易 (选填“得到”或“失去”)电子变成 (填化学符号)。
(3)表中Li和Na两种元素的化学性质相似的原因是 。
(4)上表中第二、三周期元素最外层电子数的变化规律是 。
【答案】(1)质子数不同
(2) 非金属 得到 S2-
(3)原子的最外层电子数相同
(4)从左到右最外层电子数逐渐增大
【详解】(1)元素是具有相同质子数的一类原子的总称,氢元素和钠元素之间最本质的区别是质子数不同;
(2)16号元素,质子数=核外电子数=原子序数=16,核外电子排布为2、8、6,硫元素的结构示意图为;
硫元素是“石”偏旁,属于非金属元素;最外层有6个电子,大于4,化学反应中该原子比较容易得到电子变成带2个单位正电荷的硫离子,表示为S2-;
(3)Li和Na两种元素的化学性质相似的原因是原子的最外层电子数相同;
(4)上表中第二、三周期元素最外层电子数的变化规律是从左到右最外层电子数逐渐增大。
15.(24-25九年级上·甘肃陇南·期末)如图中A是锡元素在元素周期表中的信息,B、C分别为两种粒子的结构示意图,D为元素周期表中的部分信息,请根据图中信息回答下列问题。
(1)锡元素的质子数是 。
(2)B表示的原子其核外电子数是 。若C表示氯离子,则 。
(3)元素在周期表中的分布是有规律的,D中乙的原子序数 (选填“大于”或“小于”)甲的原子序数,乙所表示的元素属于 (选填“金属”或“非金属”或“稀有气体”)元素。
【答案】(1)50
(2) 6 8
(3) 大于 稀有气体
【详解】(1)元素周期表信息示意图中,元素名称左上角的数字表示原子序数。原子序数=质子数,因此根据图A所示,锡元素的质子数是50。
(2)原子结构示意图中,各电子层上的数字之和就是该原子的核外电子数,因此B表示的原子其核外电子数是:2+4=6。离子一般具有相对稳定结构,最外层电子数为8,若C表示氯离子,则X=8。
(3)元素在周期表中的分布是有规律的,同一周期,从左到右原子序数依次递增,因此D中乙的原子序数大于甲的原子序数。图中和乙处于同一族的两种元素分别是氦、氖,分别处于第一周期和第二周期的结尾,属于稀有气体元素。乙元素也处于图中该周期(即第三周期)的结尾,其原子具有相对稳定结构,也属于稀有气体元素。
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