精品解析：安徽省六安市2024-2025学年九年级下学期开学考试语文试题

2025年春九年级开学考试 语文试卷 时间：150分钟 满分：150分 一、语文积累与运用（35分） 1. 默写。 家国情怀在历史的天空中熠熠生辉 铮铮铁骨 爱国情 曹刿在国家危亡之际，以天下为己任，认为“①___________，②___________”积极向鲁庄公出谋献策；苏轼于交困中兴安邦之志，“③_______________，西北望，④________________”是建功立业的渴望；文天祥借“⑤______________，⑥_______________”表达自己对国家的忠诚和热爱。 拳拳深厚 家国情 家国情是主人公“羹饭一时熟，⑦____________”的孤独凄凉的处境和心情；是辛弃疾登上北固亭看到优美风光却“⑧___________？⑨___________”的愤懑；是苏轼看到一轮明月表达对人生的美好祝愿“但愿人长久，⑩____________。” 2. 运用积累的知识，完成下列各小题。 ①“五星红旗！五角星绣在哪里？” ②“一颗金星绣在中央，光芒四射，象征着党。四颗小星摆在四方，祖国大地，一片光明，一齐解放。” ③“对，就这么绣。” ④尽管她们并不知道五星红旗的图案，但她们却通过炽热的心，把自己无穷的向往付与祖国。不知是谁抢先绣上第一针，接着，许多灵巧的手，飞快地刺绣起来。热血沸ténɡ着，把坚贞的爱，把欢乐的激情，全寄托在针线上，你一针，我一针，一针一线织绣出闪亮的金星。 （1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。 ①炽热（ ） ②灵（ ）巧 ③沸ténɡ （ ） （2）以上文字选自《______》，作者是_____、_____。 （3）江姐因甫志高的出卖被捕，特务将她关进了（ ） A. 虎头牢 B. 渣滓洞 C. 二处监狱 D. 重庆集中营 （4）她们为什么不知道五星红旗的图案？文段中“无穷的向往”指什么？ 3. 皋城中学九（1）班将开展“我的语文生活”为主题的实践活动，请你参与。 [招牌我来改] 1.鸡蛋罐（灌）饼 2.农家手肝（擀）面 3.地滩（ ）打边炉 4.不绣（锈）钢加工 （1）上面是九（1）班学生在街头搜集到的部分招牌，并做了相应的更改。 ①请在括号内写出正确的字。 ②针对这种现象，你打算如何劝说店主规范使用汉字呢？ [资料我来搜] （2）对联是我国文化的瑰宝，下面是李华展示的有关“对联”的资料，请你修改。 早在秦汉以前，民间每逢过年，有在大门的左右悬挂桃符的习俗。宋代以后，民间新年悬挂春联已经相当普遍了，[甲] 王安石的《元日》诗中写的“千门万户曈曈日、总把新桃换旧符”就是当时春联盛况的真实写照。到了明代，写对联成了一时的社会风尚。清乾隆、嘉庆、道光三朝，[乙] 对联犹如盛唐的律诗一样兴盛，出现了不少鲜为人知的名联佳对。 ①[甲]处画线句子有一处标点使用不当，请你修改。 ②[乙]处画线句子有语病，请你修改。 [古诗我来赏] （3）请根据下面的情境，补全对话。 [甲]几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。——白居易《钱塘湖春行》 [乙]杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。 春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。——武元衡《春兴》 张老师：同是春天，初春、仲春、暮春的景物各不相同。《钱塘湖春行》中描写的是初春景色，早莺、新燕展现了春天刚来时的生机，表达了作者对春天的喜爱。那乙诗描写的是哪个阶段的春天？ 赵晓光：①______________。 刘老师：请结合乙诗的前两句，简要说说你的理由。 赵晓光：②______________。 刘老师：你的理由很充分。乙诗触景生情，说说诗中传达了怎样的思想感情？ 赵晓光：③___________________________________________。 二、阅读（55分） 【一】（22分） 自讨苦吃 文/南在南方 ①饮食里，苦东西有不少。喝的有苦丁茶、咖啡、莲心。吃的有苦菜，像苦瓜；有苦果，像苦李子、胡柚；有苦粮，像苦荞麦；还有一种苦酒，虽然是自酿的，可实在不堪一饮，且不说它。 ②苦菜，在小满时节常吃。这时正好青黄不接，挖出来，回家洗了，加蒜泥凉拌来吃，或者切碎后用来包饺子、摊煎饼。从前是充饥，如今是尝味，那点儿若有若无的土气，一解口中的肥腻，嘴里忽然田野一般清新。 ③黄连的苦，像一支呼啸的箭劈空而来，忽然又分成许多小箭，莽撞地乱钻。也有歇后语拿黄连说事，比如大家熟知的哑巴吃黄连——有苦说不出。我小时候吃过一阵子中药，好像总少不了黄连，每次哭着求白胡子郎中别给黄连，老先生便顺手捏几根甘草递给我说：“这个是甜的。”好像尝了这个甜头就不苦了一样。 ④相比黄连苦到无言，苦瓜虽然苦得和缓，却依然是苦，常常让人疑问：“为什么要吃苦瓜这种东西？”当然是“自讨苦吃”了。 ⑤自讨苦吃的事情像爱恋，为你我受冷风吹，可心甘情愿。等两个人好上了，苦也是甜蜜。《诗经》里有一句“谁谓荼苦，其甘如荠”，荼就是苦菜。陕南民歌唱：“后院里有棵苦李子树啊，小郎哎，未曾开花你先尝呀，咦儿哟。”苦李子是苦果，但尝新是喜悦的，给你尝，便是喜欢你。 ⑥苦瓜不像瓜，它属葫芦科。细细的藤，不知足地结啊结，模样也不讨喜，小小的就起瘤了，叫“锦荔枝”那是高看它，可有人叫它“癞葡萄”就有点儿说不过去了。苦瓜长成了，如果不摘，就会变成明艳的红色，瓜瓤也跟着变红，有点儿不自然的甜，能吃，但不太好吃。 ⑦青苦瓜是个君子菜，和别的菜同炒、同炖，只是自个儿苦，不染他物，不晓得它的苦水去了哪儿。我喜欢吃苦瓜不是因为它的品格高，而是小时候就跟着大人吃。看着大人吃得津津有味，到底忍不住要尝，苦哇！便问祖父：“您为啥吃得那么香？” ⑧祖父目光和蔼，轻轻一笑，淡淡的一句：“苦有苦的味。”这么些年，我常常想起这句话，总感觉这句话里有热爱，有坦然。 ⑨苦瓜有多苦？好像没有办法说，就像无法描述糖有多甜一样。王阳明倒是有一句：“哑子吃苦瓜，与你说不得。你要知此苦，还须你自吃。”常常要吃苦瓜，好像口里缺点儿苦，而它恰恰能给我点儿苦头。家里两个孩子，老大无论如何不肯吃，包在肉里不吃，悬赏也不吃。老二却甘之如饴，去买菜，小子期待地说：“买个苦瓜吃呀。”口味之事，真是难说啊。 ⑩自讨苦吃，有时想讨也讨不着，就像苦荞麦。《本草纲目》说：“茎青多枝，叶似荞麦而尖……结实亦似荞麦……其味苦恶……磨捣为粉……作为糕饵食之，色如猪肝，谷之下者，聊济荒尔。” ⑪它的确能济荒，生长期很短，有首儿歌唱荞麦：“头戴珍珠花，身穿紫罗纱，出门二三月，霜打就回家。”苦荞麦类似。 ⑫苦荞麦也不是荞麦。不说做饼做糕，把它炒黄，煮成茶喝，苦里有粮食的焦香，夏天来一碗，神清气爽。还有就是做凉粉，野地里扯些野小蒜切碎，就着一碗酸浆水，啧啧。 ⑬只是多年没吃了，前些时候忽然想起，打电话问父亲。父亲说：“苦荞麦断种多年了呀。”有点儿怅然，不过，自己不种苦荞麦，还想着吃凉粉，失传了，实在没啥好抱怨的。 ⑭“青山个个伸头看，看我庵中吃苦茶。”明代圆信和尚的两句诗，每看见，都能想见他怡然自得的样子。 ⑮小儿三岁，他看童书，上头有字，问他啥字，他只说是黑字。时常泡茶他也端起杯子尝一下，管它是绿茶还是普洱，问他啥味，只是说苦。 ⑯苦是本分，用不着忆苦思甜。不过世间的事，苦过了，想要忆苦思甜，忽然云淡风轻，眼眉上，嘴角上，聚着一些笑意，再好不过了。 （节选自《读者·原创版》2022年第五期） 4. 下列对文章相关内容和艺术特色的分析，不正确的一项是（ ） A. 作者所说饮食里的苦有苦茶、苦果、苦粮、苦酒。 B. 第③段中老先生给我甘草吃是因为甘草能解黄连的苦。 C. 第⑨段对比俩孩子吃不吃苦瓜，说明口味之事很难说。 D. 第⑪段引用儿歌是为了说明荞麦的生长周期很短。 5. 请赏析文中画线句子的表达效果。 （1）黄连的苦，像一支呼啸的箭劈空而来，忽然又分成许多小箭，莽撞地乱钻。（从修辞的角度） （2）祖父目光和蔼，轻轻一笑，淡淡的一句：“苦有苦的味。”（从人物描写的角度） 6. 文章第④段有什么作用？请作简要分析。 7. 第⑧段写到祖父的话里“有热爱，有坦然”，请结合上下文说说“热爱”和“坦然”的含义。 8. 请找出与⑯段画波浪线句子相照应的句子，并结合全文说说作者借饮食里的苦表达了对人生怎样的理解。 【二】（18分） 科技的发展引领人类的进步。 2023年中国在科技领域取得了许多重大成果，这些成果涵盖了核能、航空航天、量子计算、半导体等多个领域，不仅推动了我国科技事业的发展，也为全球科技进步做出了贡献。这些成果的取得离不开科研人员的辛勤付出和国家的支持，也彰显了我国在自主研发和技术创新方面的实力和成果。随着科技的不断进步和应用，我们相信未来中国在科技领域还将取得更多的重大成果。 材料一：科技对国际关系的发展有着重要作用。科学技术一旦转化为生产力，将极大地提高生产效率，从而推动经济快速发展，其作用大大超过资金、劳动力对经济的变革作用；科学技术所开拓的生产力可以创造高度发达的物质文明；当今世界，和平与发展是时代的主题，科技的发展运用于军事领域，可以提升国家综合实力，实现强国的目的。现代科学技术水平已经成为国际政治斗争中的一个筹码和大国地位的象征。高科技就像沟通现实与未来的使者，引导人们不断开拓发展的空间，走向具有活力的新世界。 材料二：中国航天事业取得重大突破。 ①首先是“天问一号”的研究成果。李来团队利用“天问一号”环绕器高分辨率相机等设备，对火星乌托邦平原南部地貌和沙尘活动进行了高分辨率遥感和近距离就位的联合探测。通过数据分析，他们有一些有趣的发现。首先，火星沙丘链和沙丘组合增多，表明风力强度减弱、风向趋于稳定，这有助于了解火星气候变化的历史和机制。其次，沙丘链表层物质成分与月壤相似，但内部存在部分分层现象，这可能是由于不同时期的风蚀作用形成的。此外，沙丘链和沙丘表面的撞击坑分布相对集中，且具有明显的指向性，这与地球上的沙漠地区分布规律相似。这些发现为深入认识火星气候环境演化历史提供了重要支撑，对理解火星地质演化和大气演化过程具有重要意义。同时，这些发现也为地球未来的气候演化方向提供了借鉴，有助于更好地了解地球气候变化的机制和趋势。 ②其次是卫星发射成功实现一箭41星。2023年6月15日13时30分，中国在太原卫星发射中心使用长征二号丁运载火箭，成功将吉林一号高分06A星等41颗卫星发射升空。这是目前中国航天单次发射卫星数量最多的记录。 ③还有神舟十六号的顺利返回意味着此次载人飞行任务取得圆满成功，也标志着中国载人航天走过空间站关键技术验证阶段和建造阶段，突破掌握航天员长期在轨驻留、空间站组装建造、再生式环控生保等8项关键技术，如期建成空间站，展现出新时代中国航天的加速度。 材料三：奋斗者号是中国研发的万米载人潜水器，于2016年立项，由蛟龙号、深海勇士号载人潜水器的研发力量为主的科研团队承担。奋斗者号的研制成功标志着我国在大深度载人深潜领域已经达到世界领先水平，也让人类探索万米深渊从此拥有了一个强大的新平台。此外，奋斗者号作为一款先进的载人潜水器，以其出色的性能和卓越的科技，使得深入海底的探索成为可能。2020年10月27日，奋斗者号在马里亚纳海沟成功下潜突破1万米达到10058米，创造了中国载人深潜的新纪录。11月10日8时12分，奋斗者号在马里亚纳海沟成功坐底，坐底深度10909米，刷新中国载人深潜的新纪录。 材料四：科技的进步可以更好得方便我们的生活。 ①2023年5月28日，国产大飞机C919迎来了商业首飞，随后顺利完成了首个商业航班飞行，正式进入民航市场并开启了常态化商业运营。C919不仅仅是一款客机，它更是中国梦的一部分。通过自主研发和技术引进，中国航空工业成功地走出了自己的道路，展示了中国在航空领域的实力和潜力。 ②2023年8月29日，华为发布了搭载麒麟9000S芯片的旗舰手机Mate 60，同时，麒麟9000S芯片也是中国半导体产业的重要成果，是半导体产业发展的一个缩影，它展示了中国在自主研发和技术创新方面的实力和成果。 （以上材料均节选自2024年1月13日《科学技术》） 9. 从以上材料看，下列理解和判断，不正确的一项是（　　） A. 科学技术转化为生产力，作用将大大超过资金、劳动力对经济的变革作用。 B. 神舟十六号的顺利返回，标志着中国非载人航天走过空间站关键技术验证阶段。 C. 奋斗者号以其出色的性能和卓越的科技，使得深入海底的探索成为可能。 D. C919完成了首个商业航班飞行，展示了中国在航空领域的实力和潜力。 10. 请简要概括四则材料表达的共同观点，并说说四则材料分别从哪几方面证明了这一观点。 11. 请结合材料二，简要概括“天问一号”在火星的探测有什么有趣的发现。 12. 材料三的画线句子运用什么论证方法，有什么作用？ 13. 结合材料四，再举一例说明科技的进步方便了我们的生活。 【三】文言文阅读（15分） 【甲】邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。……此所谓战胜于朝廷。 【乙】优孟，故楚之乐人也。长八尺，多辩，常以谈笑讽谏。楚庄王之时，有所爱马，衣以文绣，置之华屋之下。马病肥死，使群臣丧之，欲以棺椁大夫礼葬之。左右争之，以为不可。王下令曰：“有敢以马谏者，罪至死。”优孟闻之，入殿门，仰天大哭。王惊而问其故。优孟曰：“马者王之所爱也，以楚国堂堂之大，何求不得，而以大夫礼葬之，薄，请以人君礼葬之。”王曰：“何如？”对曰：“臣请以雕玉为棺，文梓为椁，老弱负土，庙食太牢，奉以万户之邑。诸侯闻之，皆知大王贱人而贵马也。”王曰：“寡人之过一至此乎！为之奈何？”优孟曰：“请为大王六畜葬之。以垄灶①为椁，铜历②为棺，葬过于人腹肠。”于是使以马属太官③，无令天下久闻也。 （《史记•滑稽列传•优孟》节选） 【注】①垄灶：土灶。②铜历：铜码。③马属太官：主管宫中膳食的太官。 14. 解释下列划横线词在文中的意思。 （1）吾妻之美我者 （2）臣诚知不如徐公美 （3）时时而间进 （4）衣以文绣 （5）皆知大王贱人而贵马也 15. 把下面的句子翻译成现代汉语。 （1）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 （2）请为大王六畜葬之。 16. 【甲】文段中，邹忌劝谏的最终结果是“___________________”，【乙】文段中，优孟劝谏的最终结果是“___________________________”。（用原文语句填空） 17. 【甲】【乙】都是劝谏君王，劝谏的方式有何不同？ 四、写作（60分） 18. 请阅读下面的文字，按要求作文。 写作课上，老师经常说，写文章要学会“以小见大”。生活中，一些看似不起眼的事情里常常包含着让人折服的道理，使人佩服的智慧，令人感动的情怀…… 请你联系生活，选准角度，写一篇文章。 【提示和要求】 （1）自拟标题，自选文体（诗歌除外）； （2）文中不要透露你个人的身份信息； （3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章； （4）不少于800字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年春九年级开学考试 语文试卷 时间：150分钟 满分：150分 一、语文积累与运用（35分） 1. 默写。 家国情怀在历史的天空中熠熠生辉 铮铮铁骨 爱国情 曹刿在国家危亡之际，以天下为己任，认为“①___________，②___________”积极向鲁庄公出谋献策；苏轼于交困中兴安邦之志，“③_______________，西北望，④________________”是建功立业的渴望；文天祥借“⑤______________，⑥_______________”表达自己对国家的忠诚和热爱。 拳拳深厚 家国情 家国情是主人公“羹饭一时熟，⑦____________”的孤独凄凉的处境和心情；是辛弃疾登上北固亭看到优美风光却“⑧___________？⑨___________”的愤懑；是苏轼看到一轮明月表达对人生的美好祝愿“但愿人长久，⑩____________。” 【答案】 ①. 肉食者鄙 ②. 未能远谋 ③. 会挽雕弓如满月 ④. 射天狼 ⑤. 人生自古谁无死 ⑥. 留取丹心照汗青 ⑦. 不知饴阿谁 ⑧. 何处望神州 ⑨. 满眼风光北固楼 ⑩. 千里共婵娟 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“鄙、满、汗、饴、州、婵”等字词容易写错。 2. 运用积累的知识，完成下列各小题。 ①“五星红旗！五角星绣在哪里？” ②“一颗金星绣在中央，光芒四射，象征着党。四颗小星摆在四方，祖国大地，一片光明，一齐解放。” ③“对，就这么绣。” ④尽管她们并不知道五星红旗的图案，但她们却通过炽热的心，把自己无穷的向往付与祖国。不知是谁抢先绣上第一针，接着，许多灵巧的手，飞快地刺绣起来。热血沸ténɡ着，把坚贞的爱，把欢乐的激情，全寄托在针线上，你一针，我一针，一针一线织绣出闪亮的金星。 （1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。 ①炽热（ ） ②灵（ ）巧 ③沸ténɡ （ ） （2）以上文字选自《______》，作者是_____、_____。 （3）江姐因甫志高的出卖被捕，特务将她关进了（ ） A. 虎头牢 B. 渣滓洞 C. 二处监狱 D. 重庆集中营 （4）她们为什么不知道五星红旗的图案？文段中“无穷的向往”指什么？ 【答案】（1） ①. chì ②. líng ③. 腾 （2） ①. 红岩 ②. 罗广斌 ③. 杨益言 （3）B （4）她们因为关在牢狱之中失去了和外界的联系，所以不能了解五星红旗的图案。“无穷的向往”是指她们渴望解放，向往新中国自由的生活。 【解析】 【小问1详解】 本题考查字音字形。 炽热（chì rè）：极热，温度极高；也可形容感情等热烈。 灵巧（líng qiǎo）：灵活巧妙，在手的使用或身体的其他活动方面显得灵活、熟练或机敏。 沸腾（fèi téng）：液体达到一定温度时急剧转化为气体，产生大量气泡；也可比喻情绪高涨或喧嚣嘈杂。 【小问2详解】 本题考查文学常识。 选自《红岩》，作者是罗广斌、杨益言。《红岩》是一部以描写重庆解放前夕残酷的地下斗争，特别是狱中斗争为主要内容的长篇小说。它真实地反映了中国共产党领导下的地下革命斗争，塑造了众多可歌可泣的革命英雄形象。罗广斌和杨益言都是曾经亲身经历过国民党统治时期的黑暗和残酷的革命者。罗广斌在1948年被捕，囚禁于重庆中美合作所渣滓洞、白公馆集中营，1949年11月27日大屠杀之夜，他从白公馆的地道中越狱成功。杨益言也曾被国民党逮捕，在狱中坚持斗争。他们根据自己的亲身经历和对革命斗争的深刻感受，创作出了《红岩》这部经典作品，旨在展现革命先烈们坚定的理想信念、顽强的斗争精神和对祖国、对人民的无限忠诚，让后人铭记那段历史，传承和弘扬红岩精神。 【小问3详解】 本题考查内容理解。 江姐因甫志高的出卖被捕，特务将她关进了渣滓洞。渣滓洞是国民党军统特务关押革命者的监狱，位于重庆市歌乐山麓。江姐即江竹筠，1948年6月14日，江姐在万县被捕，被关押于重庆渣滓洞监狱。在狱中，江姐面对敌人的残酷折磨，始终坚贞不屈，展现出了坚定的革命意志和伟大的精神品质。 故选B。 【小问4详解】 本题考查内容理解。 她们不知道五星红旗图案的原因：根据第④段“尽管她们并不知道五星红旗的图案，但她们却通过炽热的心，把自己无穷的向往付与祖国”可知，她们所处的环境使她们无法知晓五星红旗的图案。文中人物处于被囚禁的状态，如江姐等革命志士被关押在渣滓洞等监狱中。在“那是一个寒风呼啸的冬夜”这样恶劣的环境下，在“国民党反动派为了封锁消息、打压革命力量”的背景下，她们与外界完全隔绝，被剥夺了获取外界信息的权利。国民党严格控制狱中人员与外界的联系，像“许多灵巧的手，飞快地刺绣起来”这样的场景，只能靠她们心中对祖国的热爱和想象来进行，没有任何渠道能让她们得知五星红旗的具体图案。 文段中“无穷的向往”的含义： 根据第④段“不知是谁抢先绣上第一针，接着，许多灵巧的手，飞快地刺绣起来”可知，她们在不知道五星红旗具体样式的情况下，依然急切地开始绣制，这体现了她们对代表新中国的五星红旗的热烈情感，反映出她们对新中国成立这一伟大时刻的渴望。她们深知新中国即将诞生，“把自己无穷的向往付与祖国”，就是将对新中国成立的期盼融入到一针一线中。 根据第④段“热血沸腾着，把坚贞的爱，把欢乐的激情，全寄托在针线上”可知，“热血沸腾”表明她们内心的激动与渴望，在被囚禁的艰难处境下，她们将对自由和解放的向往通过针线寄托在想象的五星红旗上。她们渴望摆脱监狱的束缚，像“祖国大地，一片光明，一齐解放”描述的那样，在自由的天地里生活，为国家的建设贡献力量。 根据第②段“一颗金星绣在中央，光芒四射，象征着党。四颗小星摆在四方，祖国大地，一片光明，一齐解放”可知，她们对五星红旗的理解和想象，蕴含着对理想社会的美好憧憬。她们希望在党的领导下，建立一个“一片光明”的社会，一个没有剥削、没有压迫，人民当家作主的社会，这就是她们“无穷的向往”的深层内涵，也是她们为之奋斗牺牲的目标。 3. 皋城中学九（1）班将开展“我的语文生活”为主题的实践活动，请你参与。 [招牌我来改] 1.鸡蛋罐（灌）饼 2.农家手肝（擀）面 3.地滩（ ）打边炉 4.不绣（锈）钢加工 （1）上面是九（1）班学生在街头搜集到的部分招牌，并做了相应的更改。 ①请在括号内写出正确的字。 ②针对这种现象，你打算如何劝说店主规范使用汉字呢？ [资料我来搜] （2）对联是我国文化的瑰宝，下面是李华展示的有关“对联”的资料，请你修改。 早在秦汉以前，民间每逢过年，有在大门的左右悬挂桃符的习俗。宋代以后，民间新年悬挂春联已经相当普遍了，[甲] 王安石的《元日》诗中写的“千门万户曈曈日、总把新桃换旧符”就是当时春联盛况的真实写照。到了明代，写对联成了一时的社会风尚。清乾隆、嘉庆、道光三朝，[乙] 对联犹如盛唐的律诗一样兴盛，出现了不少鲜为人知的名联佳对。 ①[甲]处画线句子有一处标点使用不当，请你修改。 ②[乙]处画线句子有语病，请你修改。 [古诗我来赏] （3）请根据下面的情境，补全对话。 [甲]几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。——白居易《钱塘湖春行》 [乙]杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。 春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。——武元衡《春兴》 张老师：同是春天，初春、仲春、暮春的景物各不相同。《钱塘湖春行》中描写的是初春景色，早莺、新燕展现了春天刚来时的生机，表达了作者对春天的喜爱。那乙诗描写的是哪个阶段的春天？ 赵晓光：①______________。 刘老师：请结合乙诗的前两句，简要说说你的理由。 赵晓光：②______________。 刘老师：你的理由很充分。乙诗触景生情，说说诗中传达了怎样的思想感情？ 赵晓光：③___________________________________________。 【答案】（1）①摊 ②叔叔（阿姨），您好，您家的招牌上有个字错了，可能是印刷时不在意导致的，为了汉字使用的规范与美观，请您把它改过来吧！ （2）①将“顿号”改为“逗号”，或将“、”改为“，” ②将“鲜为人知”改为“广为流传”或“脍炙人口”或“家喻户晓” （3） ①. 暮春 ②. 杨柳的颜色由鹅黄、嫩绿变为翠绿，枝头的花朵已凋谢落尽 ③. 诗中表达了作者对家乡的思念之情 【解析】 【小问1详解】 ①本题考查字形。 地滩——地摊。摊：设在路旁、广场上的简易售货处。滩：河海边淤积成的平地或水中的沙洲。 ②本题考查劝说词。 劝说他人，注意称呼恰当，以礼貌和尊重的态度开始对话，劝说理由充分，语言表达委婉得体。指出招牌上的错别字问题，强调这可能对顾客造成误解或困扰，给出具体的改正建议，并鼓励店主积极采纳。 示例：叔叔（阿姨）您好。您家店面招牌上有个错别字，这可能是印刷时的一时疏忽导致的。为了汉字使用的规范与美观，还能给顾客留下更好的印象，我希望您能抽出一点时间，把招牌上的错别字改过来。当然，如果您觉得不方便，我也可以帮助您联系专业的印刷店进行修改。总之，让我们一起努力，让汉字的美在您的招牌上得到更好的展现，好吗？ 【小问2详解】 ①本题考查标点符号。 顿号用于分隔句子中并列的词语或短语。“千门万户曈曈日”和“总把新桃换旧符”是两句完整的诗句，它们之间的停顿是分句之间的停顿，应该使用逗号来分隔。 ②本题考查病句辨析与修改。 此句用词不当。“鲜为人知”意味着很少有人知道，对联“兴盛”则应该为众人所知。应将“鲜为人知”改为“广为流传”或“脍炙人口”等。 【小问3详解】 本题考查诗句理解。 ①乙诗中“残花”指的是凋落的花，由“残花”“落尽”可知此诗描写的是春末的景象，因此描写的是暮春阶段的春天。 ②本题要求写出判断季节的理由，根据诗句的意思和诗句中描写的景物特点进行回答即可。 “杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺”的意思是：杨柳的颜色由鹅黄嫩绿变为翠绿，细雨过后，枝头的花朵已凋谢落尽，枝间黄莺飞来飞去。由诗句中的“残花”“落尽”可以判断。 ③“春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城”意思是：一夜春风吹起了我的思乡梦，在梦中我追逐着春风飞回了洛阳城。异乡的春天已经悄然逝去，故乡的春色此时想必也凋零了吧？因此悠悠乡思便不可抑制地产生了。“乡梦”的意思是思乡的梦，在外地做思乡的梦，可见诗中表达了作者对家乡的思念之情。 二、阅读（55分） 【一】（22分） 自讨苦吃 文/南在南方 ①饮食里，苦东西有不少。喝的有苦丁茶、咖啡、莲心。吃的有苦菜，像苦瓜；有苦果，像苦李子、胡柚；有苦粮，像苦荞麦；还有一种苦酒，虽然是自酿的，可实在不堪一饮，且不说它。 ②苦菜，在小满时节常吃。这时正好青黄不接，挖出来，回家洗了，加蒜泥凉拌来吃，或者切碎后用来包饺子、摊煎饼。从前是充饥，如今是尝味，那点儿若有若无的土气，一解口中的肥腻，嘴里忽然田野一般清新。 ③黄连的苦，像一支呼啸的箭劈空而来，忽然又分成许多小箭，莽撞地乱钻。也有歇后语拿黄连说事，比如大家熟知的哑巴吃黄连——有苦说不出。我小时候吃过一阵子中药，好像总少不了黄连，每次哭着求白胡子郎中别给黄连，老先生便顺手捏几根甘草递给我说：“这个是甜的。”好像尝了这个甜头就不苦了一样。 ④相比黄连苦到无言，苦瓜虽然苦得和缓，却依然是苦，常常让人疑问：“为什么要吃苦瓜这种东西？”当然是“自讨苦吃”了。 ⑤自讨苦吃的事情像爱恋，为你我受冷风吹，可心甘情愿。等两个人好上了，苦也是甜蜜。《诗经》里有一句“谁谓荼苦，其甘如荠”，荼就是苦菜。陕南民歌唱：“后院里有棵苦李子树啊，小郎哎，未曾开花你先尝呀，咦儿哟。”苦李子是苦果，但尝新是喜悦的，给你尝，便是喜欢你。 ⑥苦瓜不像瓜，它属葫芦科。细细的藤，不知足地结啊结，模样也不讨喜，小小的就起瘤了，叫“锦荔枝”那是高看它，可有人叫它“癞葡萄”就有点儿说不过去了。苦瓜长成了，如果不摘，就会变成明艳的红色，瓜瓤也跟着变红，有点儿不自然的甜，能吃，但不太好吃。 ⑦青苦瓜是个君子菜，和别的菜同炒、同炖，只是自个儿苦，不染他物，不晓得它的苦水去了哪儿。我喜欢吃苦瓜不是因为它的品格高，而是小时候就跟着大人吃。看着大人吃得津津有味，到底忍不住要尝，苦哇！便问祖父：“您为啥吃得那么香？” ⑧祖父目光和蔼，轻轻一笑，淡淡的一句：“苦有苦的味。”这么些年，我常常想起这句话，总感觉这句话里有热爱，有坦然。 ⑨苦瓜有多苦？好像没有办法说，就像无法描述糖有多甜一样。王阳明倒是有一句：“哑子吃苦瓜，与你说不得。你要知此苦，还须你自吃。”常常要吃苦瓜，好像口里缺点儿苦，而它恰恰能给我点儿苦头。家里两个孩子，老大无论如何不肯吃，包在肉里不吃，悬赏也不吃。老二却甘之如饴，去买菜，小子期待地说：“买个苦瓜吃呀。”口味之事，真是难说啊。 ⑩自讨苦吃，有时想讨也讨不着，就像苦荞麦。《本草纲目》说：“茎青多枝，叶似荞麦而尖……结实亦似荞麦……其味苦恶……磨捣为粉……作为糕饵食之，色如猪肝，谷之下者，聊济荒尔。” ⑪它的确能济荒，生长期很短，有首儿歌唱荞麦：“头戴珍珠花，身穿紫罗纱，出门二三月，霜打就回家。”苦荞麦类似。 ⑫苦荞麦也不是荞麦。不说做饼做糕，把它炒黄，煮成茶喝，苦里有粮食的焦香，夏天来一碗，神清气爽。还有就是做凉粉，野地里扯些野小蒜切碎，就着一碗酸浆水，啧啧。 ⑬只是多年没吃了，前些时候忽然想起，打电话问父亲。父亲说：“苦荞麦断种多年了呀。”有点儿怅然，不过，自己不种苦荞麦，还想着吃凉粉，失传了，实在没啥好抱怨的。 ⑭“青山个个伸头看，看我庵中吃苦茶。”明代圆信和尚的两句诗，每看见，都能想见他怡然自得的样子。 ⑮小儿三岁，他看童书，上头有字，问他啥字，他只说是黑字。时常泡茶他也端起杯子尝一下，管它是绿茶还是普洱，问他啥味，只是说苦。 ⑯苦是本分，用不着忆苦思甜。不过世间的事，苦过了，想要忆苦思甜，忽然云淡风轻，眼眉上，嘴角上，聚着一些笑意，再好不过了。 （节选自《读者·原创版》2022年第五期） 4. 下列对文章相关内容和艺术特色的分析，不正确的一项是（ ） A. 作者所说饮食里的苦有苦茶、苦果、苦粮、苦酒。 B. 第③段中老先生给我甘草吃是因为甘草能解黄连的苦。 C. 第⑨段对比俩孩子吃不吃苦瓜，说明口味之事很难说。 D. 第⑪段引用儿歌是为了说明荞麦的生长周期很短。 5. 请赏析文中画线句子的表达效果。 （1）黄连的苦，像一支呼啸的箭劈空而来，忽然又分成许多小箭，莽撞地乱钻。（从修辞的角度） （2）祖父目光和蔼，轻轻一笑，淡淡的一句：“苦有苦的味。”（从人物描写的角度） 6. 文章第④段有什么作用？请作简要分析。 7. 第⑧段写到祖父的话里“有热爱，有坦然”，请结合上下文说说“热爱”和“坦然”的含义。 8. 请找出与⑯段画波浪线句子相照应的句子，并结合全文说说作者借饮食里的苦表达了对人生怎样的理解。 【答案】4. B 5. （1）使用比喻和拟人的修辞手法，把黄连的苦比作箭，并赋予其人的动作、性情，生动形象地写出黄连触口，苦的味道会让全身不舒服的特点，突出了黄连苦的程度，表明作者对黄连苦的敬畏之情。 （2）运用神态描写、动作描写、语言描写，写祖父的目光、笑和淡淡的话，生动传神地写出祖父认为青苦瓜味道独特，对青苦瓜有种特殊的欣赏与喜爱之情。为下文深化主旨做铺垫。 6. 承上启下的过渡作用，小结上文黄连的苦无法言说，引出下文吃苦瓜的内容。 7. “热爱”和“坦然”既指祖父对苦瓜的喜爱和吃苦瓜的淡然态度，又指祖父对生活的理解，对生活中的困难和挫折的坦然接受和从容解决的心态，表达了祖父对生活的热爱。 8. 相照应的句子：“祖父目光和蔼，轻轻笑一笑，淡淡的一句：‘苦有苦的味。’这么些年，我常常想起这句话，总感觉这句话里有热爱，有坦然。” 对人生的理解：①人生中的苦是不可避免的，不同的人因成长背景、成长环境、人生经历的不同，所经历的困难、挫折也会有所不同，所以苦是常态，要学会坦然接受；②对于经历过的苦难，能够与之和解，学会豁达地包容生活，乐观前行。③正如“苦菜可以充饥、解口中的肥腻，黄连可以治病，苦瓜可以调和口味，苦荞麦可以充饥”，每个人都有自己的价值，我们要学会肯定自己，悦纳自己。 【解析】 【导语】这篇文章讲述了不同人对苦味食物的不同态度。有人难以接受苦瓜等苦味食材，而有人却甘之如饴，连小孩都期待着吃苦瓜。同时，提到了苦荞麦这种既能济荒又能做茶做凉粉的食材，虽然如今已不常见，但仍让人怀念。此外，还通过引用明代和尚的诗句，展现了吃苦茶的怡然自得。最后，作者以小儿对苦味的懵懂感知作结，认为苦是本分，无需刻意忆苦思甜，世间之事，苦过了，云淡风轻，聚着笑意便好。 【4题详解】 本题考查内容理解。 B.有误，由文章第③段“每次哭着求白胡子郎中别给黄连，老先生便顺手捏几根甘草递给我说：‘这个是甜的。’好像尝了这个甜头就不苦了一样”可知，尝了甘草的甜头，黄连照样苦。老先生给我甘草，传递出的是一种关怀和安慰，仿佛在告诉我，即使中药再苦，也有办法让它变得不那么难以接受。并不是因为甘草能解黄连的苦。 故选B。 【5题详解】 本题考查句子赏析。 （1）文章第③段“黄连的苦，像一支呼啸的箭劈空而来，忽然又分成许多小箭，莽撞地乱钻”，运用比喻的修辞手法，将黄连的苦味比作“一支呼啸的箭劈空而来”，生动形象地描绘了黄连苦味的突然与猛烈，如同箭矢划破空气，带来强烈的冲击感。“忽然又分成许多小箭，莽撞地乱钻”，进一步将黄连的苦味比作分裂成无数小箭，形象地展现了苦味在口中的迅速扩散与深入，增强了读者对黄连苦味的直观感受。“莽撞地乱钻”运用拟人的修辞手法，赋予了黄连苦味以人的动作与性情，使其仿佛具有了生命，更加生动地表现了黄连苦味在口中的肆意蔓延与难以躲避。增强了文章的趣味性，也使得黄连苦味的形象更加鲜明，令人印象深刻。正是因为作者对黄连苦味的深刻体验与认识，所以通过对黄连苦味的生动描绘，不仅展现了其苦味的独特魅力，也表达了对黄连苦的敬畏之情。同时体现了作者对自然之力的敬畏与尊重，使得黄连苦味的形象更加鲜明、立体。 （2）文章第⑧段“祖父目光和蔼，轻轻一笑，淡淡的一句：‘苦有苦的味’”，祖父“目光和蔼”，这一神态描写细腻地刻画出祖父内心的温暖与慈祥。和蔼的目光给人以亲切与安慰，展现出祖父对周围事物的包容与理解。“轻轻一笑”不仅传递出他对青苦瓜独特味道的欣赏，更透露出他对生活的乐观与豁达。轻轻一笑之间，祖父的形象更加鲜活，仿佛就在我们眼前。“淡淡的一句：‘苦有苦的味。’”祖父的话语虽简短，却蕴含深意。这句话不仅表达了他对青苦瓜味道的独到见解，更体现了他对人生百态的深刻感悟。在祖父看来，每一种味道都有其独特之处，正如生活中的每一种经历都有其价值所在。通过神态、动作与语言的细腻描写，生动传神地展现了祖父对青苦瓜的独特欣赏与喜爱之情。这种情感不仅丰富了文章的内容，更为下文深化主旨做了铺垫。祖父的态度与见解，如同一盏明灯，照亮了读者对青苦瓜乃至生活的全新认识卷，引领读者走进他的内心世界，感受他对生活的热爱与敬畏。 【6题详解】 本题考查段落作用。 结合文章第③段“黄连的苦，像一支呼啸的箭劈空而来，忽然又分成许多小箭，莽撞地乱钻”可知，第④段“相比黄连苦到无言……”有效地承接了上文对黄连苦的详细描写，对上文关于黄连苦味的描述进行了简洁而有力的总结，指出黄连的苦味是难以用言语表达的，进一步强化了读者对黄连苦味的深刻印象； 结合第⑥段“苦瓜不像瓜，它属葫芦科……但不太好吃”，第⑦段“青苦瓜是个君子菜，和别的菜同炒、同炖，只是自个儿苦，不染他物，不晓得它的苦水去了哪儿”，第⑨段“苦瓜有多苦？好像没有办法说”等内容可知，第④段“苦瓜虽然苦得和缓，却依然是苦”，巧妙地引出了下文即将展开的吃苦瓜的内容，使得文章的叙述流畅自然，避免了突兀的转折。为下文对比苦瓜的苦味做了铺垫，暗示了苦瓜的苦味或许也有其独特之处，值得深入探讨。这种过渡既符合文章的逻辑结构，也激发了读者对下文内容的好奇心和阅读兴趣。 总之，文章第④段在文章中起到了承上启下的过渡作用，既有效地总结了上文对黄连苦味的描写，又巧妙地引出了下文对吃苦瓜内容的展开，为整篇文章的叙述增添了连贯性和层次感。 【7题详解】 本题考查词语理解。 第⑧段“我常常想起这句话，总感觉这句话里有热爱，有坦然”写到祖父的话里“有热爱，有坦然”，结合祖父的话“苦有苦的味”可知，祖父对苦瓜有着特殊的情感，他欣赏苦瓜的独特之处，认为苦瓜的苦味是值得品尝和品味的。这种喜爱不仅体现在他对苦瓜的味觉享受上，更体现在他对苦瓜所代表的生活态度的认同上。祖父对苦瓜的喜爱，实际上是他对生活热爱的体现。他通过品尝苦瓜，感受生活的酸甜苦辣，从而更加珍惜和热爱生活。这种热爱不仅是对物质生活的满足，更是对精神生活的追求和享受，体现了他对生活的热爱。细品“苦有苦的味”，祖父并不因为苦瓜的苦味而排斥或抗拒，反而能够坦然接受并享受这种独特的口感。这种淡然的态度体现了祖父对生活的从容和豁达。他能够坦然接受生活中的困难和挫折，从容面对各种挑战和变故。这种坦然的心态使他在面对生活的不易时，能够保持内心的平静和坚定。 总之，“热爱”和“坦然”在祖父的话中既指他对苦瓜的喜爱和吃苦瓜的淡然态度，又指他对生活的理解和态度。祖父通过品尝苦瓜，表达了他对生活的热爱和对困难的坦然接受，这种积极的生活态度值得我们学习和借鉴。 【8题详解】 本题考查内容理解。 第⑯段画波浪线句子“苦是本分，用不着忆苦思甜。不过世间的事，苦过了，想要忆苦思甜，忽然云淡风轻，眼眉上，嘴角上，聚着一些笑意，再好不过了”，表达了对苦的坦然接受与释怀，认为苦是生活的本分，无需刻意去回忆和强调。展现了经历苦难后的豁达与乐观。第⑧段“祖父目光和蔼，轻轻笑一笑，淡淡的一句：‘苦有苦的味。’这么些年，我常常想起这句话，总感觉这句话里有热爱，有坦然。”同样传递了对苦的深刻理解和接纳，透露出对生活的热爱与坦然。两者在情感和生活态度上形成了共鸣，都蕴含了对人生苦难的哲学思考。所以与第⑯段画波浪线句子相照应的句子是第⑧段“祖父目光和蔼，轻轻笑一笑，淡淡的一句：‘苦有苦的味。’这么些年，我常常想起这句话，总感觉这句话里有热爱，有坦然。” 结合第⑧段祖父的话“苦有苦的味”可知，人生中的苦是不可避免的，每个人都需要学会接纳和欣赏，要坦然面对；第⑯段中的“苦过了，想要忆苦思甜，忽然云淡风轻，眼眉上，嘴角上，聚着一些笑意”描绘了经历苦难后的豁达与乐观。这种态度与祖父对苦的淡然态度相呼应，表明即使面对困难，也要保持积极的心态，学会从中寻找乐趣和成长；结合第②段“苦菜，在小满时节常吃。这时正好青黄不接，挖出来，回家洗了，加蒜泥凉拌来吃，或者切碎后用来包饺子、摊煎饼。从前是充饥，如今是尝味，那点儿若有若无的土气，一解口中的肥腻，嘴里忽然田野一般清新”，第③段“我小时候吃过一阵子中药，好像总少不了黄连……”，第⑨段“常常要吃苦瓜，好像口里缺点儿苦，而它恰恰能给我点儿苦头……”，第⑪段“它的确能济荒，生长期很短……”，等内容可知，苦菜可以充饥、解口中的肥腻，黄连可以治病，苦瓜可以调和口味，苦荞麦可以充饥，作者通过列举这些食材的不同用途，强调每个人都有自己的价值和意义。正如这些食材各有其用，人生中的每个人也都有其独特的贡献和价值。因此，我们应该学会肯定自己，悦纳自己的不完美和独特性。总之，作者通过饮食里的苦，深刻表达了对人生的理解和感悟。他鼓励我们坦然接受人生中的苦难，保持乐观豁达的心态，并学会肯定自己的价值，悦纳自己的不完美。 【二】（18分） 科技的发展引领人类的进步。 2023年中国在科技领域取得了许多重大成果，这些成果涵盖了核能、航空航天、量子计算、半导体等多个领域，不仅推动了我国科技事业的发展，也为全球科技进步做出了贡献。这些成果的取得离不开科研人员的辛勤付出和国家的支持，也彰显了我国在自主研发和技术创新方面的实力和成果。随着科技的不断进步和应用，我们相信未来中国在科技领域还将取得更多的重大成果。 材料一：科技对国际关系的发展有着重要作用。科学技术一旦转化为生产力，将极大地提高生产效率，从而推动经济快速发展，其作用大大超过资金、劳动力对经济的变革作用；科学技术所开拓的生产力可以创造高度发达的物质文明；当今世界，和平与发展是时代的主题，科技的发展运用于军事领域，可以提升国家综合实力，实现强国的目的。现代科学技术水平已经成为国际政治斗争中的一个筹码和大国地位的象征。高科技就像沟通现实与未来的使者，引导人们不断开拓发展的空间，走向具有活力的新世界。 材料二：中国航天事业取得重大突破。 ①首先是“天问一号”的研究成果。李来团队利用“天问一号”环绕器高分辨率相机等设备，对火星乌托邦平原南部地貌和沙尘活动进行了高分辨率遥感和近距离就位的联合探测。通过数据分析，他们有一些有趣的发现。首先，火星沙丘链和沙丘组合增多，表明风力强度减弱、风向趋于稳定，这有助于了解火星气候变化的历史和机制。其次，沙丘链表层物质成分与月壤相似，但内部存在部分分层现象，这可能是由于不同时期的风蚀作用形成的。此外，沙丘链和沙丘表面的撞击坑分布相对集中，且具有明显的指向性，这与地球上的沙漠地区分布规律相似。这些发现为深入认识火星气候环境演化历史提供了重要支撑，对理解火星地质演化和大气演化过程具有重要意义。同时，这些发现也为地球未来的气候演化方向提供了借鉴，有助于更好地了解地球气候变化的机制和趋势。 ②其次是卫星发射成功实现一箭41星。2023年6月15日13时30分，中国在太原卫星发射中心使用长征二号丁运载火箭，成功将吉林一号高分06A星等41颗卫星发射升空。这是目前中国航天单次发射卫星数量最多的记录。 ③还有神舟十六号的顺利返回意味着此次载人飞行任务取得圆满成功，也标志着中国载人航天走过空间站关键技术验证阶段和建造阶段，突破掌握航天员长期在轨驻留、空间站组装建造、再生式环控生保等8项关键技术，如期建成空间站，展现出新时代中国航天的加速度。 材料三：奋斗者号是中国研发的万米载人潜水器，于2016年立项，由蛟龙号、深海勇士号载人潜水器的研发力量为主的科研团队承担。奋斗者号的研制成功标志着我国在大深度载人深潜领域已经达到世界领先水平，也让人类探索万米深渊从此拥有了一个强大的新平台。此外，奋斗者号作为一款先进的载人潜水器，以其出色的性能和卓越的科技，使得深入海底的探索成为可能。2020年10月27日，奋斗者号在马里亚纳海沟成功下潜突破1万米达到10058米，创造了中国载人深潜的新纪录。11月10日8时12分，奋斗者号在马里亚纳海沟成功坐底，坐底深度10909米，刷新中国载人深潜的新纪录。 材料四：科技的进步可以更好得方便我们的生活。 ①2023年5月28日，国产大飞机C919迎来了商业首飞，随后顺利完成了首个商业航班飞行，正式进入民航市场并开启了常态化商业运营。C919不仅仅是一款客机，它更是中国梦的一部分。通过自主研发和技术引进，中国航空工业成功地走出了自己的道路，展示了中国在航空领域的实力和潜力。 ②2023年8月29日，华为发布了搭载麒麟9000S芯片的旗舰手机Mate 60，同时，麒麟9000S芯片也是中国半导体产业的重要成果，是半导体产业发展的一个缩影，它展示了中国在自主研发和技术创新方面的实力和成果。 （以上材料均节选自2024年1月13日《科学技术》） 9. 从以上材料看，下列理解和判断，不正确的一项是（　　） A. 科学技术转化为生产力，作用将大大超过资金、劳动力对经济的变革作用。 B. 神舟十六号的顺利返回，标志着中国非载人航天走过空间站关键技术验证阶段。 C. 奋斗者号以其出色的性能和卓越的科技，使得深入海底的探索成为可能。 D. C919完成了首个商业航班飞行，展示了中国在航空领域的实力和潜力。 10. 请简要概括四则材料表达的共同观点，并说说四则材料分别从哪几方面证明了这一观点。 11. 请结合材料二，简要概括“天问一号”在火星的探测有什么有趣的发现。 12. 材料三的画线句子运用什么论证方法，有什么作用？ 13. 结合材料四，再举一例说明科技的进步方便了我们的生活。 【答案】9. B 10. 观点：科技的发展引领人类的进步。分别从科技促进国际关系的发展；科技促进中国航天事业取得重大突破；科技使得深入海底的探索成为可能；科技进步可以更好得方便我们的生活等四个方面证明此观点。 11. 首先，火星沙丘链和沙丘组合增多，表明风力强度减弱、风向趋于稳定，这有助于了解火星气候变化的历史和机制。其次，沙丘链表层物质成分与月壤相似，但内部存在部分分层现象，这可能是由于不同时期的风蚀作用形成的。此外，沙丘链和沙丘表面的撞击坑分布相对集中，且具有明显的指向性，这与地球上的沙漠地区分布规律相似。 12. 运用举例论证的方法，列举我国“奋斗者号”研制成功在大深度载人深潜领域达到的成就，论证了“科技的发展引领人类的进步”这一观点，使论证更具体有力，令人信服。 13. 示例：智能晾衣架可以自动升降，可以把衣服烘干并杀菌，不再受阴雨天气的影响，极大得方便了我们的生活。 【解析】 【导语】文本以“科技发展引领人类进步”为核心，先点明2023年中国科技成果丰硕。后从科技对国际关系影响、航天突破、深海探索及生活便利等方面，列举天问一号、一箭41星等实例，多维度呈现科技成果，彰显中国科技实力，结构清晰，突出科技在各领域的关键作用与积极意义。 【9题详解】 本题考查内容辨析。 B.根据材料二第③段“还有神舟十六号的顺利返回意味着此次载人飞行任务取得圆满成功……”可知，神舟十六号是载人飞行的，并非“非载人航天”，所以此选项有误。 故选B。 【10题详解】 本题考查内容概括。 根据材料一“科学技术一旦转化为生产力，将极大地提高生产效率，从而推动经济快速发展……引导人们不断开拓发展的空间，走向具有活力的新世界”可知，科技能推动经济发展，开拓发展空间。根据材料二“中国航天事业取得重大突破”以及相关成果可知，航天科技进步彰显国家实力。根据材料三奋斗者号相关内容可知，深潜技术发展助力人类探索深海。根据材料四国产大飞机和芯片成果可知，科技方便生活，展示自主研发实力。综合来看，科技在多领域推动人类进步。 结合材料一“科技对国际关系的发展有着重要作用”、材料二“中国航天事业取得重大突破”、材料三“奋斗者号是中国研发的万米载人潜水器，于2016年立项，由蛟龙号、深海勇士号载人潜水器的研发力量为主的科研团队承担。奋斗者号的研制成功标志着我国在大深度载人深潜领域已经达到世界领先水平，也让人类探索万米深渊从此拥有了一个强大的新平台”、材料四“科技的进步可以更好得方便我们的生活”，概括为：分别从科技促进国际关系的发展；科技促进中国航天事业取得重大突破；科技使得深入海底的探索成为可能；科技进步可以更好得方便我们的生活等四个方面证明此观点。 【11题详解】 本题考查概括内容要点。 结合材料二①段“首先，火星沙丘链和沙丘组合增多，表明风力强度减弱、风向趋于稳定，这有助于了解火星气候变化的历史和机制”可概括为：火星沙丘链和沙丘组合增多，表明风力强度减弱、风向趋于稳定，这有助于了解火星气候变化的历史和机制； 结合材料二①段“其次，沙丘链表层物质成分与月壤相似，但内部存在部分分层现象，这可能是由于不同时期的风蚀作用形成的”可概括为：沙丘链表层物质成分与月壤相似，但内部存在分层现象，这可能是由于不同时期的风蚀作用形成的； 根据材料二①段“此外，沙丘链和沙丘表面的撞击坑分布相对集中，且具有明显的指向性，这与地球上的沙漠地区分布规律相似”可概括为：沙丘链和沙丘表面的撞击坑分布相对集中，且具有明显的指向性，这与地球上的沙漠地区分布规律相似。 【12题详解】 本题考查认证方法。 根据材料三“奋斗者号的研制成功标志着我国在大深度载人深潜领域已经达到世界领先水平，也让人类探索万米深渊从此拥有了一个强大的新平台”可知，列举我国“奋斗者号”研制成功在大深度载人深潜领域达到的成就的事例，是举例论证，结合“科技的发展引领人类的进步”分析，真切有力地论证了“科技的发展引领人类的进步”这一观点，即本句运用了举例论证的方法，增强文章的说服力。 【13题详解】 本题考查开放性作答。 这是一道开放性试题，答案不唯一。结合材料四“科技的进步可以更好得方便我们的生活”，再举一例说明科技的进步方便了我们的生活即可。 示例一：智能手机使得人们相互之间高度连接。手机可以让我们轻松地与世界各地的朋友保持联系，即使没有足够的时间来亲自去拜访他们。 示例二：无人驾驶汽车让旅途不再遥远，世界因此变得更加紧密和连通。 【三】文言文阅读（15分） 【甲】邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。……此所谓战胜于朝廷。 【乙】优孟，故楚之乐人也。长八尺，多辩，常以谈笑讽谏。楚庄王之时，有所爱马，衣以文绣，置之华屋之下。马病肥死，使群臣丧之，欲以棺椁大夫礼葬之。左右争之，以为不可。王下令曰：“有敢以马谏者，罪至死。”优孟闻之，入殿门，仰天大哭。王惊而问其故。优孟曰：“马者王之所爱也，以楚国堂堂之大，何求不得，而以大夫礼葬之，薄，请以人君礼葬之。”王曰：“何如？”对曰：“臣请以雕玉为棺，文梓为椁，老弱负土，庙食太牢，奉以万户之邑。诸侯闻之，皆知大王贱人而贵马也。”王曰：“寡人之过一至此乎！为之奈何？”优孟曰：“请为大王六畜葬之。以垄灶①为椁，铜历②为棺，葬过于人腹肠。”于是使以马属太官③，无令天下久闻也。 （《史记•滑稽列传•优孟》节选） 【注】①垄灶：土灶。②铜历：铜码。③马属太官：主管宫中膳食的太官。 14. 解释下列划横线词在文中的意思。 （1）吾妻之美我者 （2）臣诚知不如徐公美 （3）时时而间进 （4）衣以文绣 （5）皆知大王贱人而贵马也 15. 把下面的句子翻译成现代汉语。 （1）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 （2）请为大王六畜葬之。 16. 【甲】文段中，邹忌劝谏的最终结果是“___________________”，【乙】文段中，优孟劝谏的最终结果是“___________________________”。（用原文语句填空） 17. 【甲】【乙】都是劝谏君王，劝谏的方式有何不同？ 【答案】14. （1）认为……美（2）确实（3）间或、偶然（4）花纹图案（5）认为……贱，轻视 15. （1）能够在公共场所职责讥刺（寡人的）过失，使我的耳朵听到的，得下等奖赏。 （2）请让我用对待六畜的方式来为大王安葬它。 16. ①. 燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。（此所谓战胜于朝廷） ②. 无令天下久闻也。 17. （1）甲文中邹忌用类比的方式进谏，用家事类比国事，以小见大，讽喻说理，寓治国安邦之道于形象的比喻之中。 （2）乙文中优孟用委婉的方式迂回劝说，优孟大哭，引起楚庄王注意，顺着楚庄王的意思，葬礼隆重到荒谬的程度，让楚庄王自己认识到自己的过错。 【解析】 【导语】这两篇短文皆为讽谏故事。甲文邹忌以自身经历设喻讽齐王纳谏，使齐王广开言路。乙文优孟则借大哭及夸张言辞，以“贱人贵马”之反语，巧妙让楚庄王认识到自己厚葬爱马之过。二者均善用委婉方式进谏，展现出智慧，也体现了讽谏在古代政治生活中的重要作用。 【14题详解】 本题考查词语解释。 （1）句意：我的妻子认为我美。美：认为……美。 （2）句意：我确实知道自己不如徐公美。诚：确实。 （3）句意：有时候有人偶然进谏。间：间或、偶然。 （4）句意：给它披上带有花纹图案的锦绣衣服。文：指花纹图案。 （5）句意：都知道大王轻视人而看重马。贱：意动用法，认为……贱，轻视。 【15题详解】 本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有： （1）谤讥：指责，议论；于：在；市朝：指集市、市场等公共场合；闻：使……听到；下赏：下等奖赏。 （2）请：请让（我）；为：给，替；六畜：指牛、马、羊、猪、狗、鸡等六种家畜，这里指用对待六畜的方式；葬：安葬；之：代词，代指马。 【16题详解】 本题考查内容理解。 【甲】文段中，邹忌先以自身经历“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公”设喻，然后推及齐王“今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王”，得出“王之蔽甚矣”的结论，委婉劝谏齐王。齐王纳谏后下令“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏”，广开言路。根据“令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者”可知，齐国政治日益清明，最终达到“燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐”的良好效果，实现了“战胜于朝廷”。故填写：燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。（此所谓战胜于朝廷） 【乙】文段中，楚庄王想以棺椁大夫礼葬马，并且下令“有敢以马谏者，罪至死”，态度坚决。优孟采取了特殊的劝谏方式，他先是“入殿门，仰天大哭”引起楚庄王的注意，然后说“马者王之所爱也，以楚国堂堂之大，何求不得，而以大夫礼葬之，薄，请以人君礼葬之”，故意顺着楚庄王的意思，还提出更夸张的“以人君礼葬之”的方式，详细描述了“以雕玉为棺，文梓为椁，老弱负土，庙食太牢，奉以万户之邑”，让楚庄王意识到这样做会导致“诸侯闻之，皆知大王贱人而贵马也”的不良影响，从而使楚庄王认识到自己的错误，说出“寡人之过一至此乎！为之奈何”。优孟接着提出“请为大王六畜葬之。以垄灶为椁，铜历为棺，葬过于人腹肠”，最后楚庄王接受了建议，“使以马属太官，无令天下久闻也”，达到了优孟劝谏的目的，避免了楚庄王因厚葬爱马而留下“贱人贵马”的恶名。故填写：无令天下久闻也。 【17题详解】 本题考查内容理解。 甲文：邹忌用类比的方式进谏。从“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公”，这里邹忌先讲述了自己的亲身经历，即自己的妻子偏爱自己、妾室害怕自己、客人有求于自己，所以他们都认为自己比徐公美。然后推及到“今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣”，将自己的家事类比到齐威王的国事上，把自己受到的蒙蔽和齐威王可能受到的蒙蔽进行类比。以小见大，通过自己生活中的小事，委婉地让齐威王明白他在治理国家过程中可能会因身边人的私心、畏惧、有所求而受到蒙蔽，寓治国安邦之道于形象的比喻之中，这种方式委婉含蓄，容易让齐威王接受。 乙文：优孟用委婉的方式迂回劝说。一开始“优孟闻之，入殿门，仰天大哭”，通过大哭这一异常行为引起楚庄王的惊讶和好奇，从而有机会说出自己的想法。接着他说“马者王之所爱也，以楚国堂堂之大，何求不得，而以大夫礼葬之，薄，请以人君礼葬之”，顺着楚庄王爱马的心意，不仅不反对厚葬马，还提出要以更高规格的人君之礼来葬马，甚至详细描述“臣请以雕玉为棺，文梓为椁，老弱负土，庙食太牢，奉以万户之邑”，将葬礼的规格夸张到荒谬的程度。让楚庄王意识到如果真的这样做，会导致“诸侯闻之，皆知大王贱人而贵马也”的不良后果，使楚庄王自己认识到自己厚葬马的行为是错误的，从而达到了劝谏的目的。这种迂回的方式，避免了直接触犯楚庄王“有敢以马谏者，罪至死”的禁令，又巧妙地让楚庄王认识到问题所在。 【点睛】参考译文： 【甲】邹忌身高八尺多，容貌美丽……这就是人们所说的在朝廷上战胜敌国。 【乙】优孟，是楚国的歌舞艺人。身高八尺，富有辩才，常常用谈笑方式婉转进行规劝。楚庄王的时候，有一匹心爱的马，他给它穿上华美锦绣做的衣服，把它安置在雕梁画栋的房子里。马因得了肥胖病死了，要大臣们给马办事丧事，想用棺椁盛殓，依照安葬大夫的礼仪安葬它。周围大臣都纷纷劝阻他，认为不能这样做。庄王下令说：“有谁敢于因葬马的事劝诤的，一律除死。”优孟听到这件事，走进殿门，仰天放声大哭。庄王很吃惊，问他哭的原因。优孟说：“马是大王所珍爱的，凭力量巨大的楚国，有什么得不到的，却按照大夫的礼仪安葬它，太微薄了，请按照安葬君主的礼仪安葬它。”庄王说：“为什么？”优孟回答说：“我请求用雕刻花纹的美玉做内棺，有花纹的梓木做外椁，楩、枫、豫、樟各色上等木材做护棺的题凑，调集大批士兵给它挖掘墓穴，让年迈体弱的人背土筑坟，齐国、赵国的使节在前头陪祭，韩国、魏国的使节在后面守卫，建一座庙宇，享用太牢的祭祀，再划出万户的地方给他作奉邑。各国听到这件事，都知道大王轻视人而重视马。”庄王说：“我的过失竟然到了这个地步吗！这该怎么办呢？”优孟说：“请大王准许按埋葬畜牲的办法来埋葬它。在地上堆个土灶当作套材，用大铜锅当作棺材，用姜枣来调味，用香料来托付，用稻米做祭品，用火做衣服，把它安葬在人的肚肠中。”于是庄王派人把马交给了主管宫中膳食的太官，不让天下人长久传扬此事。 四、写作（60分） 18. 请阅读下面的文字，按要求作文。 写作课上，老师经常说，写文章要学会“以小见大”。生活中，一些看似不起眼的事情里常常包含着让人折服的道理，使人佩服的智慧，令人感动的情怀…… 请你联系生活，选准角度，写一篇文章。 【提示和要求】 （1）自拟标题，自选文体（诗歌除外）； （2）文中不要透露你个人的身份信息； （3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章； （4）不少于800字。 【答案】例文： 一粒米的重量 在浩瀚的生活海洋中，我们常常被那些波澜壮阔的事件所吸引，却容易忽视那些细微如尘埃的存在。然而，正是这些看似微不足道的事物，往往蕴含着深刻的意义和价值。一粒米，就是这样一个不起眼却充满哲理的存在。 清晨，当第一缕阳光穿透窗帘，照进厨房，母亲已经开始忙碌起来。她轻巧地从米袋中舀出一勺米，倒入电饭煲中，加水、淘洗，动作娴熟而流畅。我站在一旁，静静地看着这一幕，心中涌起一股莫名的感动。这一粒粒晶莹剔透的米，它们虽小，却是我们日常生活中不可或缺的一部分，是维系生命的基本元素。 回想起小时候，每当饭桌上出现我不爱吃的饭菜时，我总会挑剔地剩下许多。母亲总是温柔地提醒我：“要珍惜粮食，一粒米也是农民伯伯辛苦种出来的。”那时的我，对这句话并没有太深的感触，只是机械地点点头，继续享受着桌上的美味。如今，当我站在厨房里，亲眼目睹母亲淘米煮饭的过程，我才真正体会到这句话背后的重量。 一粒米，从播种到收获，经历了多少风雨和艰辛？农民伯伯顶着烈日，在田间辛勤劳作，汗水浸湿了衣衫，只为那一季的丰收。而这丰收的果实，经过加工、运输，最终变成了我们餐桌上的美食。这其中的每一个环节，都凝聚着无数人的心血和汗水。因此，每一粒米，都不仅仅是一粒米，它是大自然的馈赠，是劳动人民的智慧结晶，更是我们对生活的尊重和感恩。 生活中，我们常常因为追求更大的目标而忽视了这些细微之处。我们渴望成功，渴望拥有更多的财富和地位，却往往忽略了那些平凡而真实的幸福。一粒米，虽然微小，但它却教会了我一个深刻的道理：珍惜眼前的一切，感恩生活中的每一个细节。因为，正是这些看似不起眼的点滴，构成了我们丰富多彩的生活。 记得有一次，我和朋友们一起去餐厅吃饭。点餐时，大家都点了很多自己喜欢的食物，结果到最后，桌上剩下了一大堆没吃完的饭菜。我看着那些被浪费的食物，心里感到一阵愧疚。我想起了母亲的话，想起了农民伯伯的辛勤付出，于是，我提议大家打包带走剩下的饭菜。朋友们起初有些惊讶，但很快就理解了我的用意，纷纷点头赞同。那一刻，我深刻感受到了“珍惜粮食，从我做起”的重要性。 一粒米，虽然轻如鸿毛，但在我心中，它却有着千钧之重。它让我学会了珍惜，学会了感恩，更学会了从细微之处发现生活的美好。在未来的日子里，我将带着这份感悟，继续前行，用心感受生活中的每一个瞬间，珍惜每一份来自不易的幸福。因为我知道，正是这些看似微不足道的存在，构成了我们生命的底色，让我们的世界变得更加丰富多彩。 【解析】 【详解】本题考查材料作文。 审题。题目要求结合生活，写一篇关于“以小见大”的文章。关键在于理解“以小见大”的内涵，即从日常生活中不起眼的小事、细节中发现或感悟到深刻的道理、智慧或情怀。题目没有限定具体的主题或内容，提供了较大的发挥空间，但要求所写内容必须基于个人生活经验，并具有一定的思想深度或情感价值。 立意。道理：从日常小事中提炼出普遍适用的生活哲理或人生智慧。智慧：展现人们在面对生活困境时，如何运用小技巧或独特思维方式解决问题。情怀：通过小事体现人与人之间的情感纽带，如亲情、友情、爱情或社会责任感。 选材。家庭琐事：如父母的一个眼神、一句话语，或家庭中的一次小争吵，背后可能隐藏着深厚的爱或生活哲理。校园生活：同学间的互助、老师的教导，甚至是课间的一次小游戏，都可能让人感受到友情的温暖或成长的喜悦。社会见闻：街头巷尾的小事，如陌生人的善意帮助、环卫工人的辛勤工作，反映社会正能量和人性光辉。个人经历：一次失败的尝试、一次勇敢的突破，都能成为自我成长的见证，体现坚持与勇气。开头引入一件具体的小事，设置悬念或吸引读者兴趣。简要交代背景，为后文的“见大”做铺垫。主体详细叙述小事的过程，注重细节描写，让读者仿佛身临其境。穿插个人感受和思考，逐步揭示小事背后的深层含义。可以采用对比、类比等手法，将小事与更广泛的社会现象或人生哲理相联系。结尾总结小事带来的启示或感悟，升华主题。呼吁读者从生活中发现美好，珍惜眼前人，或鼓励读者面对困难时保持乐观和勇气。可以留下开放性结尾，引发读者进一步思考。 第1页/共1页 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