12《展示与改进》（课件）-2024-2025学年科学一年级下册（人教鄂教版2024）

探究与实践 展示自己制作的笔筒 2 探究与实践 展示自己制作的笔筒 3 探究与实践 ：评价并改进笔筒 相互评价： 我们制作的笔筒有哪些优点？还有哪些不足需要改进？ 4 探究与实践 ：评价并改进笔筒 5 探究与实践 ：评价并改进笔筒 怎样改进它们更方便使用？ 6 探究与实践 ：评价并改进笔筒 调整高度 7 探究与实践 ：评价并改进笔筒 增加筒数 8 探究与实践 ：评价并改进笔筒 装饰美化 9 探究与实践 ：评价并改进笔筒 增加稳定性 10 探究与实践 ：评价并改进笔筒 拓展功能 11 探究与实践 ：评价并改进笔筒 议一议： 还能怎样拓展自制笔筒的功能？ 12 拓展活动 ：制作多功能收纳用具 用废旧材料制作一个多功能收纳用具，收纳加工的各种物品吧。 装筷子 13 拓展活动 ：制作多功能收纳用具 用废旧材料制作一个多功能收纳用具，收纳加工的各种物品吧。 装筷子 14 拓展活动 ：制作多功能收纳用具 装袜子 15 拓展活动 ：制作多功能收纳用具 笔筒 16 拓展活动 ：制作多功能收纳用具 笔筒 17 拓展活动 ：制作多功能收纳用具 收纳箱 18 单元回顾 概念图 19 单元回顾 制作笔筒的流程 20 单元回顾 21 单元回顾 利用废旧的长方形纸箱，设计制作一个多功能收纳盒，写出或画出你的设计方案。 22 单元回顾 根据问题反思自己的学习表现。 23 单元回顾 你还能提出哪些新的问题？ 24 说一说，这节课你都学到了哪些知识？ 25 $$