第十一章 第1节 功 ----2024-2025学年人教版物理八年级下学期

2025-02-23
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第1节 功
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.04 MB
发布时间 2025-02-23
更新时间 2025-02-23
作者 wps_57131589
品牌系列 -
审核时间 2025-02-23
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来源 学科网

内容正文:

第十一章 第一节 功 功 01 (1)做功:如果一个力作用在物体上,物体在这个力的_______ 上移动了一段________,就说这个力对物体做了功. (2)功的两个必要因素:一个是_________________,另一个是 _____________________________________. 1.力学中的功 方向 距离 作用在物体上的力 物体在这个力的方向上移动的距离 走进生活:清晨,我们迎着晨光去上学.当我们背着书包走在 水平路面时,我们对书包________;我们静止在路面等车时,我 们对书包________;我们上楼时,我们对书包________.体育课上, 同学投篮,球离开手飞向篮筐时,同学对球________.(均填“做了 功”或“没做功”) 没做功 没做功 做了功 没做功 2.功的计算 (1) 功的定义:功等于________ 与物体在力的方向上移动的 ________的乘积. 力 距离 W=Fs (2)公式:________. (3)单位:________,简称________,符号是________. 温馨提示:在利用W=Fs计算功时,力F 的单位用牛(N),距 离 s 的单位用米(m),功 W 的单位用焦(J). 焦耳 焦 J 走进生活:妈妈到超市买了 30 枚鸡蛋(1 枚鸡蛋约为 50 g), 当她在超市去收银台付款时,她对鸡蛋做了____J 的功;当她提 着鸡蛋爬上三楼时(一层楼高度约为 3 m),她对鸡蛋做了约____J 的功. 0 90 知识点 1 做功的判断 ) 典例 1:(2023 年连云港)下列有关功的说法正确的是( A.用力推车没有推动,人对车也做了功 B.足球在水平地面上滚动时重力对足球没有做功 C.运动员举起杠铃在空中静止不动时对杠铃做了功 D.学生背着书包在水平路面匀速前进时对书包做了功 审题:用力推车没有推动,运动员举着杠铃静止不动,都是 有力无距离,不做功;而学生背着书包在水平路面上匀速前进时, 对书包有力的作用,但运动的距离与力的方向垂直,此时的力是 不做功的. 答案:B 方法技巧:不做功的三种情况 (1)物体受到力的作用,但没有移动距离.即“劳而无功”. (2)物体没有受到力的作用,但由于惯性通过了一段距离 .即 “不劳无功”. (3)物体受到力的作用,同时也移动了一段距离,但距离与力 的方向垂直(移动的距离不在力的方向上).即“垂直无功”. 变式 1:(2023年镇江)小华参加校外劳动时,经历了如下过程: ①她用力搬一筐玉米,未能搬起;②她又用力推筐,仍未推动; ③在小明的帮助下,他们将这筐玉米抬起并放到手推车上;④接 ) 着他们用水平力推着手推车沿水平路面前往仓库.则( A.①中小华对这筐玉米做了功 B.②中小华对这筐玉米做了功 C.③中他们对这筐玉米做了功 D.④中他们对手推车没有做功 答案:C 知识点 2 功的大小比较 典例 2:如图所示,一长方体木块,置于同一粗糙水平面上. 在甲、乙、丙三种情况下,匀速拉动长方体所需的水平力分别为 F甲、F乙、F丙,木块被拉动了相同的距离,则下列关于拉力所做 的功,正确的是( ) A.W甲<W乙<W丙 C.W甲<W乙=W丙 B.W甲>W乙>W丙 D.W甲=W乙<W丙 审题:根据 W=Fs 可知:运动相同的距离,只需要比较力的 大小就可以知道功的大小.在甲、乙、丙三种情况下,匀速拉动长 方体所需的水平力等于长方体与地面的摩擦力,而粗糙程度相同 时,摩擦力的大小取决于压力. 答案:D 变式 2:在同一斜面上先后用相同大小的拉力 F,平行于斜面 拉动质量为m和2m的物体,使它们在斜面上移动相同的距 s,如 图甲和乙所示.若拉力F 在前后两个过程中所做的功分别为W甲和 W乙,则 W甲和 W乙的大小关系是( ) A.W甲>W乙 B.W甲=W乙 C.W甲<W乙 D.无法确定 答案:B 知识点 3 功的计算 典例 3:小红先用 100 N 的水平力推动水平地面上重 500 N 的 小车匀速直线前进 5 m,推力所做的功为__________J,若用 200 N 的水平力推动小车加速直线前进 5 m,则该加速过程中推力所做的 功为________J,整个过程中,小车所受重力做的功为________J. 审题:用水平力推小车匀速前进时,推力对小车做了功,可 用公式W=Fs 计算推力做的功;当推力推着小车加速前进时,推 力对小车做了功,同样可用公式 W=Fs 计算推力做的功;而重力 方向与小车运动的方向垂直,故重力对小车做功为 0. 答案:500 1000 0 变式 3:如图所示为某同学锻炼身体时在单杠上做引体向上运 动的情景,由此可估算出他完成一次悬垂状态到屈臂引体状态所 做功约为( ) A.3 J B.300 J C.3×104 J D.3×106 J 答案:B 1.[物理与体育]如图为举重运动员做挺举连续动作时的几个 状态图,下列说法中正确的是( ) A.从发力到上拉的过程中,运动员对杠铃不做功 B.从上拉到翻站的过程中,运动员对杠铃做功 C.从翻站到站立的过程中,运动员对杠铃不做功 D.举着杠铃稳定站立的过程中,运动员对杠铃做功 答案:B 2.[生活应用]一颗质量为 20 g 的子弹从枪膛中水平射出.若子 弹在枪膛内受火药爆炸后产生的气体的平均作用力是 600 N,枪膛 长 80 cm,射出后子弹在空中飞行 1000 m,则气体对子弹做的功 是( ) A.480 J B.0.18 J C.120 J D.6×105 J 答案:A 3.[生活应用]一名中学生跳绳时平均每分钟跳120 次,已知跳 绳时重心每次上升的高度大约为5 cm,那么跳绳2 min 克服重力 做的功大约是这名同学爬几层楼克服重力做的功( ) A.1 层 B.2 层 C.4 层 D.5 层 答案:C 4.一个重 500 N 的小车在 100 N 水平拉力的作用下,在 5 s 内 沿水平方向匀速运动了 15 m,此过程中小车重力做功为_______J, 拉力对小车做的功是________J;若拉力停止作用后小车又移动了 2 m,则在此过程中拉力对小车做功为________J,小车重力做功 为________J. 答案:0 1500 0 0 5.[物理与体育]在体育课上推铅球比赛中,甲把铅球推出 7 m, ) 乙将铅球推出 6 m,则( A.甲做功一定比乙大 B.甲做功一定比乙小 C.甲、乙做功可能相等 D.以上说法都不正确 答案:C 6.[物理思维]如图甲所示,有一底面积为 0.01 m2,质量为 3 kg 的正方体物块,在拉力 F 的作用下在水平面上做直线运动,拉力 随时间以及速度随时间变化图像分别如图乙、丙所示,已知物块 2~4 s 的运动距离为 2 m.则物体在 2~4 s 受到的摩擦力为_____N; 在前 6 s 内,拉力 F 做功的大小为__________J. 答案:6 42 行驶,行驶时所受的阻力始终为车总重的 ,快递运输车(含驾驶 7.[物理与生活]电商和快递行业的发展给我们的购物带来了 极大的方便.如图所示,一辆快递运输车在水平路面上沿直线匀速 1 10 员)空载时所受重力为 2.5×104 N.求: (1)快递运输车空载匀速行驶10 min,通过的路程为6km,此 时快递运输车的速度为多少米每秒? (2)当快递运输车装载1.1×105 N 的货物以72km/h 的速度匀 速行驶时,10 s 内牵引力做的功. 解:(1)已知快递运输车匀速通过的路程为 s=6 km=6000 m, 行驶的时间为 t=10 min=600 s, 此时快递运输车的速度为 (2)当快递运输车装载 1.1×105 N 的货物时,车的总重力为 G总=G车+G货=2.5×104 N+1.1×105 N=1.35×105 N, 快递运输车在水平路面上沿直线匀速行驶,牵引力和阻力是 一对平衡力,大小相等,即牵引力为 以 72 km/h 的速度匀速行驶时,10 s 内牵引力做的功为 8.[生活应用]步行是一种简易方便的健身运动,小华根据自己 的腿长和步距画出了如图所示的步行示意图,对步行时重心的变 化进行了分析,当两脚一前一后着地时重心降 低,而单脚着地迈步时重心升高,因此每走一 步都要克服重力做功.则小华每走一步克服重力 所做的功为____________J.(已知小华的腿长是 65 cm,质量是 50 kg) 答案:25 $$

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