2015-2016学年度长春版九年级语文（下）第7课《项羽之死》课件（70张ppt）

项羽之死 司 马 迁 长春版九年级语文(下)第7课 教学目标 1．培养文言文自学能力：梳理知识点、确认重点字词句；借助书下注解和工具书解决疑难问题；学会交流学习，提高学习效率，共同进步。 2．学习本文在矛盾中刻画人物和通过人物言行展现人物性格的写作方法，概括人物性格特征。 3．把握文章内容，掌握评价历史人物形象的方法。 介绍作者——司马迁 西汉史学家、文学家，字子长。后因替投降匈奴的李陵辩护，获罪下狱，受宫刑。出狱后任中书令，继续发愤著书，终于完成了《史记》的撰写。人称其书为《太史公书》。是中国第一部纪传体通史，对后世史学影响深远。司马迁还撰有《报任安书》,记述了他下狱受刑的经过和著书的抱负，为历代传颂。 史家之绝唱， 无韵之离骚。 　　—— 鲁迅《汉文学史纲要》 《史记》 　　　纪传体通史，也是我国第一部规模宏大的传记文学名著。记载了从传说中的黄帝到汉武帝后期长达三百年左右的历史。 　　　司马迁，字子长，自称“太史公”。西汉伟大史学家、文学家和思想家。 《史记》 　　　全书五十二万六千五百字，内分体例： 《本纪》12篇，记述历代最高统治者帝王的政迹； 《世家》30篇，主要记载贵族王侯的史事； 《列传》70篇，官吏、名人以及部分下层社会人物的传记，少数列传还记载了一些国内少数民族和外国的历史。 《表》10篇，把错综复杂的史实用简明表格谱列出来； 《书》8篇，分别叙述天文、历法、水利、经济、文 化、艺术等方面的发展和现状。 巨鹿之战： 勇冠三军，成为天下英雄 鸿门宴： 坐失良机，埋下悲剧种子 垓下之围： 乌江自刎，英雄末路悲怆 《项羽本纪》 垓下之围 项羽 　　项籍者，下相人也，字羽。初起时，年二十四。其季父项梁，梁父即楚将项燕，为秦将王翦所戮者也。项氏世世为楚将，封于项，故姓项氏。 ——《史记·项羽本纪》 　　项籍少时，学书不成，去；学剑，又不成，项梁怒之。籍曰：“书足以记名姓而已。剑，一人敌，不足学，学万人敌。” ——《史记·项羽本纪》 　　秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代也。”梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！”梁以此奇籍。 　　籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟，皆已惮籍矣。 —— 《史记·项羽本纪》 项羽扛鼎图 　　汉有善骑射者楼烦，楚挑战三合，楼烦辄杀之。项王大怒，乃自被甲持戟挑战。楼