内容正文:
第二课 提升训练
一、选择题
1.宪法至上,法治才有权威和尊严。宪法是治国安邦的总章程,是国家的根本法。这是因为( )
①宪法包罗万象 ②宪法是所有法律的总和 ③宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格 ④宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
2.2023年3月13日,十四届全国人大一次会议表决通过了关于修改立法法的决定。修改后的立法法规定,立法应当符合宪法的规定、原则和精神。这表明( )
①法律是由国家制定或认可的 ②立法法规定国家生活中的根本性问题 ③宪法是其他法律的立法基础 ④宪法的修改程序比其他法律更加严格
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
D
B
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3.(2023山东烟台中考)我国把12月4日定为“国家宪法日”,在全社会普遍开展宪法教育,弘扬宪法精神。这是因为( )
①宪法是治国安邦的总章程 ②尊重和保障人权是宪法的核心价值追求
③宪法具有至高无上的权威 ④宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.宪法宣誓制度是国家法律制度的重要组成部分。我国宪法第一章第二十七条第三款规定:“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。”宪法宣誓制度入宪( )
①能更好地培育宪法意识,彰显宪法的权威
②有利于用宪法代替普通法律,发挥宪法作用
③能激励国家工作人员忠于宪法、维护宪法
④能够保证全体公民尊重宪法、认同宪法
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
C
B
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5.我国宪法序言规定:“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”这表明( )
A.宪法具有至高无上的权威
B.宪法是国家法制统一的基础
C.宪法内容涵盖了社会生活的方方面面
D.宪法的制定和修改程序比其他法律严格
A
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6.(2023湖北武汉中考)2022年12月4日是第九个国家宪法日,某校开展“学宪法·讲宪
法”主题教育手抄报评选活动。同学们提交的下列作品中,可以入选的是( )
①粘贴“向宪法宣誓”照片,配文“公职人员行使监督宪法实施的职权”
②制作“我国法律法规体系”思维导图,配文“宪法是一切法律的总和”
③绘制“宪法的伟力在于人民信仰”宣传画,配文“宪法集中体现人民共同意志”
④列举包含“根据宪法,制定本法”的法律条文,配文“宪法具有最高的法律效力”
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
D
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7.某中学组织同学们开展模拟宪法宣誓仪式,全体同学面向国旗,左手抚按《中华人
民共和国宪法》,高举右拳,庄严宣誓,充分展示了对宪法和祖国的忠诚。开展这一活
动( )
①是为了提升同学们的科学素养和实践能力
②有利于培养同学们的政治认同和法治观念
③目的在于引导同学们参与立法、严格执法
④有助于激发同学们维护宪法权威的责任感
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
C
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二、非选择题
8.阅读材料,回答下列问题。
材料一:
(1)漫画体现了教材中的哪些知识?
宪法是一切组织和个人的根本的活动准则;宪法具有最高的法律效力。
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材料二:15岁的中学生玲玲,曾经因为先天性残疾而面临辍学。但正因为宪法第四十六条规定“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务”,让她走进了课堂。她感恩地说:“宪法铭刻我心间,权利义务不可分;人人自觉守宪法,又利国来又利家。”
(2)运用所学知识,谈谈你对材料二中“人人自觉守宪法,又利国来又利家”的理解。
宪法与国家前途、人民命运息息相关;宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现
公民基本权利的保障措施;保障宪法实施,就是保证人民根本利益的实现。
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9.有了执政党的遵宪守法,才有政府的依法行政,才能建设真正的法治政府,才能保障司法机关有效行使审判权,公正司法。
(1)材料告诉我们怎样的道理?对此,你是怎样认识的?
(2)根据上述材料及问题的回答,你认为从国家角度出发,应该如何保证宪法的实施?
中国共产党作为执政党,必须以宪法为根本的活动准则。①中国共产党坚持把依法治国作
为党领导人民治理国家的基本方略,把法治作为治国理政的基本方式,党自身必须在宪法
和法律范围内活动。②坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪
执政。③党既领导人民制定宪法和法律,也领导人民执行宪法和法律,做到党领导立法、
保证执法、支持司法、带头守法。
①坚持依宪治国,国家机关及其工作人员都必须在宪法和法律的范围内活动,都必须维
护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施。②加强宪法监督。权力行使需要监督,全
面依法治国需要我们加强宪法实施和监督,健全保证宪法全面实施的制度体系,更好发
挥宪法在治国理政中的重要作用,维护宪法权威。
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