精品解析:浙江省杭州市西湖区浙附中学2024-2025学年初三上月考初中数学试卷
2025-02-23
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2份
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25页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | 杭州市 |
| 地区(区县) | 西湖区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.19 MB |
| 发布时间 | 2025-02-23 |
| 更新时间 | 2025-03-14 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-02-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/50601809.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
数学试题
一、单选题:本题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 2020年,新冠病毒全球肆虐,据世界卫生组织公布的数据,截至2022年1月16日,美国累计确诊病例超6670万,这个数据用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【详解】解:6670万=66700000=6.67×107.
故选:D.
【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
2. 估算的值在( )
A. 15和16之间 B. 16和17之间
C. 17和18之间 D. 18和19之间
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了无理数的估算,估算出,即可求解;掌握无理数估算的方法:“逐步逼近法”是解题的关键.
【详解】解:,
,
故选:A.
3. n是整数,式子[1﹣(﹣1)n](n2﹣1)计算的结果( )
A. 是0
B. 总是奇数
C. 总是偶数
D. 可能是奇数也可能是偶数
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意,可以利用分类讨论的数学思想探索式子[1﹣(﹣1)n](n2﹣1)计算的结果等于什么,从而可以得到哪个选项是正确的.
【详解】解:当n是偶数时,[1﹣(﹣1)n](n2﹣1)= [1﹣1](n2﹣1)=0,
当n是奇数时,[1﹣(﹣1)n](n2﹣1)=×(1+1)(n+1)(n﹣1)=,
设n=2k﹣1(k为整数),则==k(k﹣1),
∵0或k(k﹣1)(k为整数)都是偶数.
故选C.
4. 若关于x的分式方程产生增根,则m的值为( )
A. B. C. 1 D. 2
【答案】B
【解析】
【分析】首先把所给的分式方程化为整式方程,然后根据分式方程有增根,得到x−1=0,据此求出x的值,代入整式方程求出m的值即可.
【详解】解:去分母,得:x-3=m+2(x−1),
由分式方程有增根,得到x−1=0,即x=1,
把x=1代入整式方程,可得:m=−2.
故选:B.
【点睛】此题主要考查了分式方程的增根,解答此题的关键是要明确:(1)化分式方程为整式方程;(2)把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.
5. 如图,坐标平面上,二次函数y=﹣x2+4x﹣k的图形与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点,其顶点为D,且k>0.若△ABC与△ABD的面积比为1:4,则k值为何?( )
A. 1 B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】求出顶点和C的坐标,由三角形的面积关系得出关于k的方程,解方程即可.
【详解】解:∵y=﹣x2+4x﹣k=﹣(x﹣2)2+4﹣k,
∴顶点D(2,4﹣k),C(0,﹣k),
∴OC=k,
∵△ABC的面积=AB•OC=AB•k,△ABD的面积=AB(4﹣k),△ABC与△ABD的面积比为1:4,
∴k=(4﹣k),
解得:k=.
故选D.
【点睛】本题考查了抛物线与x轴的交点、抛物线的顶点式;根据三角形的面积关系得出方程是解决问题的关键.
6. 如图,在中,,于O,于E,以点O为圆心,为半径作半圆,交于点F,若点F为的中点,,点P是边上的动点,则的最小值为( )
A B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】作E点关于直线的对称点D,连接,交于点P,连接,,,交于点N,过D点作,交的延长线于点M,根据对称性可得,即当点D、P、F三点共线时,最短,最短为线段的长,根据在中,,可得,证明是等边三角形,即有,即有,,再证明四边形是矩形,即有,,进而有,最后利用勾股定理即可作答.
【详解】作E点关于直线的对称点D,连接,交于点P,连接,,,交于点N,过D点作,交的延长线于点M,如图,
∵E点关于直线对称点为点D,
∴垂直平分线段,
∴,,,
∴,
即当点D、P、F三点共线时,最短,最短为线段的长,如上图所示,
∵,点F为的中点,
∴,
∵,
∴在中,,
∴,即,
∵在中, ,
∴,即,
∵,
∴,即,
∵,
∴是等边三角形,
∴,
∴,
∴,
∵,,,
∴四边形是矩形,
∴,,
∴,
∴在中,,
故选:A.
【点睛】本题考查了对称的性质,含30度角的直角三角形的性质,勾股定理,等边三角形的判定与性质,此类是将军饮马问题,构造出合理的辅助线,是解答本题的关键.
7. 图1的摩天轮上以等间隔的方式设置个车厢,车厢依顺时针方向分别编号为号到号,且摩天轮运行时以逆时针方向等速旋转,旋转一圈花费分钟.若图2表示号车厢运行到最高点的情形,则此时经过多少分钟后,号车厢才会运行到最高点?( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】先求出从21号旋转到9号旋转的角度占圆大小比例,再根据旋转一圈花费30分钟解答即可.
【详解】解: =20(分钟).
所以经过20分钟后,9号车厢才会运行到最高点.
故选B.
【点睛】本题考查生活中的旋转现象,理清题意,得出从21号旋转到9号旋转的角度占圆大小比例是解题的关键.
8. 如图,直线分别与x轴,y轴交于点A,B,与反比例函数的图像交于点D,过点A作轴与反比例函数的图像相交于点C,若,则k的值为( )
A. 3 B. 4 C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】过点D作DE⊥x轴于E,由直线解析式可得点A、B坐标,从而可得AB,由DE⊥x轴可得△OAB∽△EAD,于是OA∶EA=OB∶ED=AB∶AD=5∶=,进而可得D点坐标,再代入反比例函数解析式计算求值即可;
【详解】解:如图,过点D作DE⊥x轴于E,
直线中,令x=0可得y=-4,令y=0可得x=3,
∴A(3,0)、B(0,-4),
∴AB=,
∵AC⊥x轴,∴C点横坐标x=3,
∴C(3,),即AC=,
∴AD=AC=,
DE⊥x轴,则DE∥OB,
∴△OAB∽△EAD,
∴OA∶EA=OB∶ED=AB∶AD=5∶=,
∴EA=,ED=,
∴D(3+,),
∴=,解得:k=0(舍去)或k=,
故选: D.
【点睛】本题考查了一次函数和反比例函数的综合,相似三角形的判定和性质,正确作出辅助线是解题关键.
二、多选题:本题共3小题,每小题5分,共15分.每小题全部选对得5分,有选错得0分,部分选对得2分.
9. 将函数的图象用下列方法平移后,所得的图象不经过点A(1,4)的方法是( )
A. 向左平移1个单位 B. 向右平移3个单位
C. 向上平移3个单位 D. 向下平移1个单位
【答案】D
【解析】
【详解】A.平移后,得y=(x+1)2,图象经过A点,故A不符合题意;
B.平移后,得y=(x−3)2,图象经过A点,故B不符合题意;
C.平移后,得y=x2+3,图象经过A点,故C不符合题意;
D.平移后,得y=x2−1图象不经过A点,故D符合题意;
故选D.
10. 设袋子中有6个相同的球,分别标有数字1,2,3,4,5,6,从中有放回地随机取5次,每次取1个球,记录每次取到的数字,统计后发现这5个数字的平均数为2,方差小于1.则( )
A. 可能取到数字4 B. 中位数可能是2
C. 极差可能是4 D. 众数可能是2
【答案】BD
【解析】
【分析】本题主要考查了平均数、方差和极差的定义与计算,根据题意,对于A、C,利用平均数、方差和极差的定义分析判断;对于B、D,举例说明即可得到答案.
【详解】解:设抽取的个数为、、、、,
,
,
,
,
A.假设,,这个数中至少有个,
这个数为、、、或、、、,或,此项错误,故不符合题意;
B.当抽取的个数为、、、、,这5个数字满足平均数为2,方差小于,中位数是2,此项正确,故符合题意;
C.若极差是4,设最大的数时,最小的数不妨设为,,,则这个数为、、,
,此时极差不能是4;最大的数时,最小的数不妨设为,,,最小的数是,,此时极差不能是4;此项错误,故不符合题意;
D.当抽取的个数为、、、、,这5个数字满足平均数为2,方差小于,众数是2,此项正确,故符合题意;
故选:B D.
11. 如图,抛物线的对称轴是直线,且抛物线经过点.下而给出了四个结论:①;②;③;④.其中结论正确的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】ABD
【解析】
【分析】本题考查了本题考查二次函数的图象与系数的关系等知识;①由抛物线的开口方向得,抛物线与轴的交点及对称轴得,,即可判断;②由图得当时,,即可判断;③,,即可判断; ④,,即可判断;能熟练利用图象信息判断式子的正确性是解题的关键.
【详解】解:①由图得:,
,
,
,
,
故此项正确;
②由图得:
当时,,
,
,
故此项正确;
③抛物线经过点,
对称轴是直线,
,
抛物线经过点,
,
,
,
故此项错误;
④由③得:,
对称轴是直线,
,
,
,
,
,
,
故此项正确;
故选:.
三、填空题:本题共7小题,每小题4分,共28分.
12. 如果关于x、y二元一次方程组,则__________.
【答案】12
【解析】
【分析】先利用加减法解得,再用整体思想解得,最后代入数值即可解题.
【详解】,
②-①得,
∴
故答案为:12.
【点睛】本题考查含参数的一元二次方程解法,涉及加减法、整体思想等,是重要考点,掌握相关知识是解题关键.
13. 现有5包同一品牌的饼干,其中3包已过期,随机抽取2包,2包都过期的概率是________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了画树状图法或列表法求等可能情形下的概率计算;画树状图法或列表法,利用概率计算公式,即可求解;会用画树状图法或列表法求概率是解题的关键.
【详解】解::过期的饼干,:没有过期的饼干
列表如下:
共有种等可能结果,其中2包都过期的有种结果,
随机抽取2包,2包都过期的的概率为:;
故答案为:.
14 已知,则________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了二次根式混合运算,由等式性质得 ,由平方差公式得进行计算,即可求解;能由平方差公式进行整体运算是解题的关键.
【详解】解:,
,
,
,
解得:;
故答案为:.
15. 指数运算可以做如下推广:m,n是实数,时满足运算:,,已知,,则________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了幂的运算的应用,由,得,即可求解;能熟练利用幂的运算公式求解是解题的关键.
【详解】解:,
,
,
,
,
,
,
,
故答案为:.
16. 如图:中,与交于点G,,,则________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形的判定及性质,三角形中位线定理,相似三角形的判定及性质,过作交于,由相似三角形的判定方法得,由相似三角形的性质得,由三角形中位线定理得,由可判定,由全等三角形的性质得,即可求解;掌握全等三角形的判定及性质,三角形中位线定理,相似三角形的判定及性质,能构建全等三角形是解题的关键.
【详解】解:过作交于,
,
,
,
,
,
,,
∴,
,
,
在和中
,
(),
,
,
,
,
;
故答案为:.
17. 如图:已知圆内接,圆的半径为,,则面积的最大值为________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了圆内接三角形,等边三角形的判定和性质,勾股定理,熟练掌握相关知识点是解题的关键.
过作于点,根据题意得的长确定,要使的面积最大,只要取最大值即可,证明是等边三角形,根据勾股定理求出的值,根据三角形面积公式计算即可得到答案.
【详解】解:过作于点,
,
弦的长确定,
要使的面积最大,只要取最大值即可,
如图,
当过圆心时,最大,
,
是等边三角形,
设,则,
,
,
,
,
,
面积的最大值为,
故答案为: .
18. 读一读:式子“”表示从1开始的100个连续自然数的和,由于式子比较长,书写不方便,为了简便起见,我们将其表示为,这里“”是求和符号,通过对以上材料的阅读,计算________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了新运算,由新定义得,进行裂项运算,即可求解;理解新定义,会用裂项法进行计算是解题的关键.
【详解】解:由题意得
;
故答案为:.
四、解答题:本题共3小题,共33分.解答应写出文字说明,证明过程或演算过程.
19. ①化简;
②分解因式:
【答案】①②
【解析】
【分析】本题考查了分式化简,因式分解;
①先对所有的分子、分母进行因式分解,同时将除法化为乘法,再用乘法分配律进行运算,然后进行加减运算,结果化为最简分式或整式,即可求解;
②先进行分组,再分别进行因式分解,即可求解;
掌握分式化简的步骤及分组因式分解法是解题的关键.
【详解】①解:原式
;
②解:原式
.
20. 如图1,在△ABC中,∠A=30°,点P从点A出发以2cm/s的速度沿折线A﹣C﹣B运动,点Q从点A出发以a(cm/s)的速度沿AB运动,P,Q两点同时出发,当某一点运动到点B时,两点同时停止运动.设运动时间为x(s),△APQ的面积为y(cm2),y关于x的函数图象由C1,C2两段组成,如图2所示.
(1)求a的值;
(2)求图2中图象C2段的函数表达式;
(3)当点P运动到线段BC上某一段时△APQ的面积,大于当点P在线段AC上任意一点时△APQ的面积,求x的取值范围.
【答案】(1)1;(2);(3)2<x<3.
【解析】
【分析】(1)作PD⊥AB于D,根据直角三角形的性质得到PD=AP=x,根据三角形的面积公式得到函数解析式,代入计算;
(2)根据当x=4时,y=,求出sinB,得到图象C2段的函数表达式;
(3)求出的最大值,根据二次函数的性质计算即可.
【详解】(1)如图1,作PD⊥AB于D,
∵∠A=30°,
∴PD=AP=x,
∴y=AQ•PD=,
由图象可知,当x=1时,y=,
∴×a×12=,
解得,a=1;
(2)如图2,作PD⊥AB于D,
由图象可知,PB=5×2﹣2x=10﹣2x,PD=PB•sinB=(10﹣2x)•sinB,
∴y=×AQ×PD=x×(10﹣2x)•sinB,
∵当x=4时,y=,
∴×4×(10﹣2×4)•sinB=,
解得,sinB=,
∴y=x×(10﹣2x)×,
即;
(3),
解得,x1=0,x2=2,
由图象可知,当x=2时,有最大值,
最大值是×22=2, =2,
解得,x1=3,x2=2,
∴当2<x<3时,点P运动到线段BC上某一段时△APQ的面积,大于当点P在线段AC上任意一点时△APQ的面积.
考点:三角形综合题;二次函数的性质;分段函数;动点型;综合题.
21. 对任意一个三位数n,如果n满足各个数位上的数字互不相同,且都不为零,那么称这个数为“相异数”,将一个“相异数”任意两个数位上的数字对调后可以得到三个不同的新三位数,把这三个新三位数的和与111的商记为F(n).例如n=123,对调百位与十位上的数字得到213,对调百位与个位上的数字得到321,对调十位与个位上的数字得到132,这三个新三位数的和为213+321+132=666,666÷111=6,所以F(123)=6.
(1)计算:F(243),F(617);
(2)若s,t都是“相异数”,其中s=100x+32,t=150+y(1≤x≤9,1≤y≤9,x,y都是正整数),规定:k=,当F(s)+F(t)=18时,求k最大值.
【答案】(1)F(243)=9,F(617)=14;(2).
【解析】
【详解】解:(1)F(243)=(423+342+234)÷111=9;
F(617)=(167+716+671)÷111=14.
(2)∵s,t都是“相异数”,s=100x+32,t=150+y,
∴F(s)=(302+10x+230+x+100x+23)÷111=x+5,F(t)=(510+y+100y+51+105+10y)÷111=y+6.
∵F(t)+F(s)=18,
∴x+5+y+6=x+y+11=18,
∴x+y=7.
∵1≤x≤9,1≤y≤9,且x,y都是正整数,
∴或或或或或.
∵s是“相异数”,
∴x≠2,x≠3.
∵t是“相异数”,
∴y≠1,y≠5.
∴或或,
∴或或,
∴或或,
∴k的最大值为.
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数学试题
一、单选题:本题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 2020年,新冠病毒全球肆虐,据世界卫生组织公布的数据,截至2022年1月16日,美国累计确诊病例超6670万,这个数据用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
2. 估算的值在( )
A. 15和16之间 B. 16和17之间
C. 17和18之间 D. 18和19之间
3. n是整数,式子[1﹣(﹣1)n](n2﹣1)计算结果( )
A. 是0
B. 总奇数
C. 总是偶数
D. 可能是奇数也可能是偶数
4. 若关于x的分式方程产生增根,则m的值为( )
A. B. C. 1 D. 2
5. 如图,坐标平面上,二次函数y=﹣x2+4x﹣k的图形与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点,其顶点为D,且k>0.若△ABC与△ABD的面积比为1:4,则k值为何?( )
A. 1 B. C. D.
6. 如图,在中,,于O,于E,以点O为圆心,为半径作半圆,交于点F,若点F为中点,,点P是边上的动点,则的最小值为( )
A. B. C. D.
7. 图1的摩天轮上以等间隔的方式设置个车厢,车厢依顺时针方向分别编号为号到号,且摩天轮运行时以逆时针方向等速旋转,旋转一圈花费分钟.若图2表示号车厢运行到最高点的情形,则此时经过多少分钟后,号车厢才会运行到最高点?( )
A. B. C. D.
8. 如图,直线分别与x轴,y轴交于点A,B,与反比例函数的图像交于点D,过点A作轴与反比例函数的图像相交于点C,若,则k的值为( )
A. 3 B. 4 C. D.
二、多选题:本题共3小题,每小题5分,共15分.每小题全部选对得5分,有选错得0分,部分选对得2分.
9. 将函数的图象用下列方法平移后,所得的图象不经过点A(1,4)的方法是( )
A. 向左平移1个单位 B. 向右平移3个单位
C. 向上平移3个单位 D. 向下平移1个单位
10. 设袋子中有6个相同的球,分别标有数字1,2,3,4,5,6,从中有放回地随机取5次,每次取1个球,记录每次取到的数字,统计后发现这5个数字的平均数为2,方差小于1.则( )
A. 可能取到数字4 B. 中位数可能是2
C. 极差可能是4 D. 众数可能是2
11. 如图,抛物线的对称轴是直线,且抛物线经过点.下而给出了四个结论:①;②;③;④.其中结论正确的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
三、填空题:本题共7小题,每小题4分,共28分.
12. 如果关于x、y的二元一次方程组,则__________.
13. 现有5包同一品牌的饼干,其中3包已过期,随机抽取2包,2包都过期的概率是________.
14. 已知,则________.
15. 指数运算可以做如下推广:m,n是实数,时满足运算:,,已知,,则________.
16. 如图:中,与交于点G,,,则________.
17. 如图:已知圆内接,圆的半径为,,则面积的最大值为________.
18. 读一读:式子“”表示从1开始100个连续自然数的和,由于式子比较长,书写不方便,为了简便起见,我们将其表示为,这里“”是求和符号,通过对以上材料的阅读,计算________.
四、解答题:本题共3小题,共33分.解答应写出文字说明,证明过程或演算过程.
19. ①化简;
②分解因式:
20. 如图1,在△ABC中,∠A=30°,点P从点A出发以2cm/s速度沿折线A﹣C﹣B运动,点Q从点A出发以a(cm/s)的速度沿AB运动,P,Q两点同时出发,当某一点运动到点B时,两点同时停止运动.设运动时间为x(s),△APQ的面积为y(cm2),y关于x的函数图象由C1,C2两段组成,如图2所示.
(1)求a的值;
(2)求图2中图象C2段的函数表达式;
(3)当点P运动到线段BC上某一段时△APQ的面积,大于当点P在线段AC上任意一点时△APQ的面积,求x的取值范围.
21. 对任意一个三位数n,如果n满足各个数位上的数字互不相同,且都不为零,那么称这个数为“相异数”,将一个“相异数”任意两个数位上的数字对调后可以得到三个不同的新三位数,把这三个新三位数的和与111的商记为F(n).例如n=123,对调百位与十位上的数字得到213,对调百位与个位上的数字得到321,对调十位与个位上的数字得到132,这三个新三位数的和为213+321+132=666,666÷111=6,所以F(123)=6.
(1)计算:F(243),F(617);
(2)若s,t都是“相异数”,其中s=100x+32,t=150+y(1≤x≤9,1≤y≤9,x,y都是正整数),规定:k=,当F(s)+F(t)=18时,求k的最大值.
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