第十二章 第3节 滑轮-【探究在线】2024-2025学年新教材八年级下册物理高效课堂导学案（人教版2024）

第十二章简单机械 粘展在线 经直向上时，动力臂量大为4，想围杠杆平高条特 第1节红杆 14.043040 可得 第1保时杠好戏喜年衡条件 第2環时滑轮如，轮他和外面 ×B=F×1 基码在就 基毯在线 衡以此时的最小力为 L,C2.A3, kD5.长D 1C2.5人斜面若力4》5.5,7001 F微×G-偎×r一己n×米oNm 整力在域 7.A8.BC1.B11.D12.乙轮的 -12.3 N. 13.(10.n8(2)L.514.0.2B.8 (D用此装量将重物G程并0.5m:用时10，所以 15.初，0红酒罪潮器 重力做的功为 能力在战 拓展在线 界山h一对gh一3以X1NkX5m-5J, 7.B家目.1D10.40011.10 16.D 重力敬功的功事为 12.413(2)空大30,5 第4节机鼓数率 拓聚在线 Pg-器iw 第1缆时机候此率及其计界 13,&12002×10 1(1》由周耳年，承担重物A的绳子约有常段数w=3: 基穗在线 第2课时红杆的舟果及总用 黛物A以02m/、的速度运南100%的静程。 112.B23.00三690 基在线 ,-=0,1m/s×100-0展， 4D $D 6B 7D 8D 1,D2,p3.A4.B5C 因比自由看移动的格程：=.=3×20m一40m, 能力在领 62.小1.4 (2》相围m重知：增子自脚溶移球的造度为 9.C10,A11.JD12.C ”,=多X我2m3=0.等m, 13.(1)每丹皆置所整的有用功： 侧拉力F的店本为 Wm=的=40N×行m=0I 能力在城 银探P-背可得拉力F错的功： P-里--f,-1nN×L5-0w (幽二力平衡可知，/一F-160N.克家惊整力 8.D 9.B In.A W。-P一12知W×10…120mJ. 植的功是有用边， 11.红村甲动力罐2：10从10的 (小滑皂阻的机械效率： 则V。.2400N×20m=4.8×1 牺展在线 ，一--6-5% 4《1》重物A所受的重力为 14.D 拓展在线 a,-we-如短×10Nka=2m 第？节跨学科实骏：制作篇号杆料 ()由爵可矩w一1 14.1002050% 基随在线 1,D2.4 第2误时侧是机城线年 不计拉魔量度摩旅，由一心。+0，可卧，动 能力在线 基德在线 剂轮的重力为 3.B 1.1)0,40%(2)接真3)2,1(41C i.=aF-G,=3×0N-20Nm40N. 1日)增大(2)0.2(3)0塔0.2〔41小 4.(1支点指力 《3不什拉尾质候发摩排，气物重为0N时，拉力 表D (21100403 的大小为 能力在线 (3w4=m18 +.C P-G4G)-言×mN+40N)-0N (4算提置向左移4或增妇作究的质健，合理即可 专题0简单机城及机械效率的计算 1)0.年Q.1667州克数摩烟以及杠杆自重敏 天(1物体A受判的项力：G一we-5g×10Ng= 第3节滑轮 的功 50 N. 第】课时认武定滑能，动滑艳 )不雀 =1g. 因斜国程木平寅间约类角为时，期物体上升的真度 蒂础在线 正两次实验时到阴没有挂在风一悦置 (2)山杠杆平南条件得 1.D2.A3.e52 为4=.4mX50.2m 必包根摆一武对比实象所静结论是不可靠的 +.1改变力的方向等臂 F=F4,厚=Ge4a 佑展在线 衡誉的有用功为W:。一G函一0N又0Ξ一0： 甲：×2m=10N×20m.解管G。=160N (2餐直西着力（减一米）省力你相明 6.1)乙(1)高口》8(1)H 3由杠平衡卷件得：：一G=4, 已知物林A在制图上受端的卓厘力是物重给司·圆 5.C6G 专题9杠杆作图 甲，200N×2=-10N×L, 物体受到的摩擦力：/=电1G一以，1×30N一导N, 能力在线 解得，：=40L 售体A建眼库每力装的额好功：■：一/A一5N× 7.A案A9C10.C 2,(1山根据红所平商条件可知，当团力和阻力霄一定 0,4m-21, 11.M53ht2.40a,11213,2160 时，动力臂最大，量着力，军力下作用在A点且方间 明拉力量的德功：W。■W,:十丙=10小十多J 22 探究在线·八年级钢理（下）第3节 滑轮 ⊙第1课时 认识定滑轮、动滑轮 基础在线》 识要点分类禁 现：使用定滑轮时，相当于一个 杠杆. (2)他们研究动滑轮特点时，用不同的动滑轮 知识点1定滑轮和动滑轮 匀速缓慢提升4N的重物，如图乙； 1.如图所示，用三个力沿不同的方向拉绳子，则 ①使用动滑轮时，应沿 方向匀速提升 ( 重物，以达到最佳的省力效果： A.F最大 B.F最大 ②通过观察和比较测量结果，可得初步结论： C.F最大 D.三个力一样大 使用动滑轮可以 ,但不能改变力的方 向：用动滑轮匀速提起同一重物时（忽略绳重 及摩擦)，弹簧测力计的示数等于提升总重力 的 ,因为此时的动滑轮相当于一 ■F, 第1题图 第2题图 第3题图 个 杠杆： 2.如图所示，工人用动滑轮匀速提升重物，这样 ③若还想继续研究用动滑轮匀速缓慢提起物 做 ( 体时，拉力方向对拉力的影响，则需要选择同 A.省力，不改变施力的方向 样物体与 (填“相同”或“不同”)滑轮 B.不省力，改变施力的方向 来进行实验对比， C.既省力，也改变施力的方向 知识点3滑轮组 D.既不省力，也不改变施力的方向 5.使用如图所示的装置来提升物体时，既能省力 3.(阳江江城区期中)在研究定滑轮和动滑轮特 又能改变力的方向的装置是 ( 点时做了如图所示实验，若货物重50N,不计 滑轮重、绳重和摩擦，将货物匀速向上提升 1m,则图甲中拉力F,= N:图乙中拉力 F2= N,绳自由端上升 m. 知识点2研究定滑轮和动滑轮的特点 6.小柯用图中装置提升重为400N的物体，不计 4.(惠州惠城区月考)同学们共同研究滑轮的 摩擦和滑轮自重，下列说法正确的是() 特点 G=4 NL 甲 A.两个滑轮均为定滑轮 (1)他们研究定滑轮特点时，做的实验如图甲 B.人将绳子拉过1m,物体也上升1m 所示，据此可证明：使用定滑轮不省力，但可以 C.物体匀速上升时，人对绳子的拉力为200N ,他们通过进一步分析还发 D.使用该装置不能省力，但能改变力的方向 91探究在线八年级物理（下） 2 (填“V” 能力在线 、方法能力整合练 降.该装置中属于动滑轮的是 或“M"):物体A所受的摩擦力为N:若 7.(中考·盐城)下列挪动球形石墩的方法中，最 物体B下降高度为h,则物体A移动的距离 省力的是 为 c大E A 7i77n77 8.(蚌埠期未)如图所示，G=80N,在力F的作 第11题图 第12题图 用下，滑轮匀速上升，不计摩擦及滑轮重，则力 12.如图所示，物体A的质量为5kg.在水平方 向拉力F的作用下，物体恰好以0.1m/s的 F的大小是 速度匀速前进.已知拉力F的大小为20N, A.160N B.80N 物体A受到的摩擦力为 N,拉力F的 C.40N D.20N 速度为 m/s,1min内拉过的绳子的 F 长度为 m.(假设绳子足够长，滑轮重 不计、绳子和滑轮间的摩擦不计) 13.小明想把被台风刮倒的树拉正.他把绳子的 G 自配本 一端系在乙树上，然后绕过甲树用力拉绳子， 第8题图 第9题图 第10题图 这样做有 段绳子拉甲树.如果不计 9.利用如图所示的滑轮组匀速提升200N的重 绳重和摩擦，甲树受300N拉力，则小明对绳 物，动滑轮重为10N(不计绳重与摩擦)，则拉 子的拉力至少为 力F的大小为 ( A.70N B.100N C.105N D.110N 10.为便于研究，某健身器材中训练拉力部分的 机械结构可简化为如图所示的滑轮组，若不 3 拓展在线 沙学科素杀提扑练 计摩擦，下列有关分析正确的是 ( 14.如图所示，物体A重100N,物体B重10N, A.两个滑轮在装置中起的作用相同 此时A沿着水平桌面以0.2m/s的速度向右 B.拉力移动的距离与配重上升的距离相同 做匀速直线运动（不计绳与滑轮间的摩擦，绳 C.沿方向1与2匀速拉动配重，所用的力大 重及滑轮重)，那么物体B匀速下降的速度是 小相等 m/s,物体A与水平面间的摩擦力为 D.将配重提升相同高度，用该装置与直接提 N,10s内物体A受到的拉力做功 升所做的功相等 11.(南阳唐河县期末)如图所示，物体A在水平 桌面上，绳重及摩擦不计，每个滑轮重均为 2N,当物体B重为8N时，它恰好能匀速下 第十二章92 @第2课时 滑轮组、轮轴和斜面 ①基础在线》 知识受点分类练 C.工人拉绳移动的距离为18m D.动滑轮重力为100N 知识点1滑轮组、轮轴和斜面 5.(环江期未)如图所示，小华用滑轮组竖直匀速 1.如图，三个滑轮组分别匀速提升同一重物，若 提升一个重为600N的物体，人拉绳的力F为 三个滑轮组中的动滑轮的自重相同且摩擦不 250N(不计绳重和摩擦).若用这个滑轮组竖 计，则F、F和F的关系是 ( 直匀速提升1200N的物体时，人的拉力F为 A.F>F:>F 2222242224 () B.F=F=F A.400NB.450NC.500ND.600N C.F=F>F D.F=F<F 2.轮轴在日常生活中应用得特别广泛，如图所示 不是应用轮轴的是 第5题图 第6题图 6.如图所示，若拉力F=900N,物体A重1500N, A.用扳手拧螺母 B.盘山公路 不计滑轮重和绳与滑轮间的摩擦.当绳子的自由 端移动3m,则沿水平方向匀速拉动物体A前 进时，物体A与地面间摩擦力是 N. 物体A移动 m. C.水龙头 D.井上的辘轳 2 能力在线》方法能力警合练 3.如图所示，工人们在向车上搬运货物，他们利 用了 (填“杠杆”“轮轴”或“斜面”)这 7.如图所示，下列简单机械中，忽略杠杆、滑轮的 种简单机械，这是一种可以 (填“省 自重、绳重及摩擦，当提起同一重物时，最省 力”或“费力”)的装置 力的是 G 2X30 a 第3题图 第4题图 8.如图所示，每个滑轮的重力相等，不计绳重和 知识点2滑轮组的计算 摩擦，G1=60N,G2=38N,甲、乙两种情况下 4.(合肥庐江县期未)如图所示，某工人用滑轮组 绳子在大小相等的拉力F作用下静止.则每个 提升重物（不计绳重和摩擦力）.工人用250N 动滑轮的重力为 的拉力将重力为400N的重物匀速提升6m, A.3N 所用时间是20s,以下说法中正确的是() B.6N A.此装置既可以省力又省距离 C.11N B.工人拉绳的速度为0.3ms D.22N 7 93探究在线八年级物理（下） 9.(枣阳市期末)如图所示，我国政府为缓解山区 13.如图所示，定滑轮重2N,动滑轮重1N,物体 人民出行难的问题，修建了大量的盘山公路， A在拉力F的作用下，5s内将重为8N的物 改善了山区人民的生活水平.修建盘山公路的 体A沿竖直方向匀速提高了0.2m. 目的是 (1)绳子自由端移动速度为 m/s. (2)如果不计绳重和摩擦，拉力F的大小为 A.减小汽车的重力 N. B.诚小汽车牵引力所 14.如图所示，动滑轮重4N,所吊重物B重 做的功 20N,物体A重240N,此时物体B恰好在 C.减小汽车上坡时所需的牵引力 20s内匀速下降了2m,不计绳重，绳子的伸 D.提高汽车上坡时发动机的功率 长和滑轮组内部的摩擦.则A向左的移动速度 10.(无为校级期中)如图所示，弹簧测力计A和 是 ms,若要使物体B恰好以0.2ms B及滑轮组均处于静止状态，F=10N,若不 的速度匀速上升，则要对物体A施加水平向 考虑弹簧测力计重、滑轮重及摩擦，弹簧测力 右拉力F的功率是 计A和B的示数应分别为 x⊙ A.30N和30N B.30N和20N C.20N和20N D.20N和30N 第14题图 第15题图 11.用水平力F:拉动如图所示装置，使木板A 15.(岳阳县期未)如图所示，斜面长2m、高1m, 在粗糙水平面上向右匀速运动，物块B在木 把一个质量为30kg的物体沿斜面从斜面底 板A上表面相对地面静止，连接B与竖直墙 端匀速拉到顶端，需要克服重力做功 J, 壁之间的水平绳的拉力大小为F,不计滑轮 若斜面是光滑的，则沿斜面向上的拉力F N.在“核桃钳、红酒开瓶器和家中升 重和绳重，滑轮轴光滑.则F1与F2的大小关 降晾衣架上的滑轮”三种工具中属于斜面的 系是 ( 是 .(g取10N/kg) □B 3 拓展在线》科索系提升维 A.F=F: B.F2<F1<2F2 16.如图所示，F,-4N,F2-3N,此时物体A相 C.F=2F D.F>2F 对于地面静止，物体B以0.1m/s的速度在 12.(桂林期末)如图甲、乙所示，用两种尺寸不同 物体A表面向左做匀速直线运动（不计弹簧 的把手开同一个水龙头时，用图 (填 测力计、滑轮和绳子的自重及滑轮和绳子之 间的摩擦).下列说法错误的是 () “甲”或“乙”)把手更省力：水龙头的把手相当 掸货测力计F 于一个 (填“滑轮”或“轮轴”). 卧白⊙⊙B 把王 A.F的功率为0.6W B.弹簧测力计读数为9N A C.物体A和地面之间有摩擦力 第12题图 第13题图 D.如果增大F2,物体A可能向左运动 第十二章94