第九章 第1节 压强-【探究在线】2024-2025学年新教材八年级下册物理高效课堂导学案(人教版2024)

2025-03-24
| 2份
| 5页
| 32人阅读
| 3人下载
荆州市南宇图书有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第1节 压强
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.73 MB
发布时间 2025-03-24
更新时间 2025-03-24
作者 荆州市南宇图书有限公司
品牌系列 探究在线·初中同步高效课堂导学案
审核时间 2025-02-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50601392.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第九章 压强 第1节 压强 第1课时 认识压强 知识要点分类练..... 的作用效果与 基础在线》 的关系;通过比较 图 和图 两次实验,探究压力的作 知识点1 压力 用效果与受力面积的关系,这种实验方法是 ) 1.关于压力下列说法正确的是 法. A.竖直作用在物体表面上的力叫作压力 知识点3 压强 B.压力的大小总是等于物体重力的大小 5.对压强公式)一 C.压力的方向一定与受力面垂直 D.水平面上的物体对水平面的压力就是物体 A.物体受力越大,产生的压强越大 的重力 B.物体受力面积越大,产生的压强越大 2.如图所示,物体静止在支持面上,物体对支持 C.物体受到的压力越大,产生的压强越大 面的压力为F,图中能够正确表示这个压力的 D.单位面积受到的压力越小,产生的压强 念 越小 6.如图所示,手指用4N的力压铅笔尖(铅笔受 到的重力忽略不计).手指与铅笔尖的接触面 “D 积是5×10m{,笔尾端与桌面的接触面积是 4×10m{,手指受到的压强为 3.如图所示,各物体均静止,且均重10N.F-12N Pa. N. 桌面受到的压强为 支持面所受压力大小分别是:F= Pa. N、F= N.F Ez. N. ##)## 7.一个质量为5kg的书包放在水平桌面上,它与桌 知识点2 探究压力作用效果的影响因素 面总的接触面积为0.08m,g取10N/kg,求 4.如图所示,某小组进行“探究压力的作用效果 (1)书句受到的重力 与哪些因素有关”的实验 (2)书包对桌面的压强. )_# 乙 (1)实验中通过比较海绵的 来比较 压力的作用效果,这种实验方法叫作 法。 (2)通过比较图甲和图乙两次实验,探究压力 33 探究在线 八年级物理(下) 能力在线> 方法能力整合练 {## ....... 8.(教材变式题)如图,穿着雪撬的芳芳总质量70kg 777777777777 没有陷入雪地,穿着运动鞋的小明总质量 第12题图 第13题图 50 kg,深陷雪地,原因是芳芳与小明相比 ) 13.如图所示,物体A重60N,B重30N,物体A A.产生的压力小 的底面积为10cm{},物体B的底面积为 B. 与雪地接触的面积小 5cm{},则A对B的压强是 Pa, C.单位面积上产生的压力小 B对桌面的压强是 Pa. D.受力面积和压力都不等,无法比较 14.工程载重汽车车身质量8t,轮胎能承受的最 tmg 大压强为7×10Pa,与地面的总接触面积为 8 #用 0.4m{,地面受到的最大压力为 {甲 N. (乙 该车最大装载质量为 15.如图所示,物体A在水平推力F的作用下, 1 23 4V/em 第8题图 从甲图位置匀速运动到之图位置,在此过程 第10题图 中A对桌面的压力将 ,A对桌面的 9.(武汉洪山区期末)一个普通中学生双脚站立 压强将 .(均填“变大”“不变”或“变 在水平地面上,他对水平地面的压力和压强最 小”) 接近于 ) # A.50 N.10Pa B. 500 N.10*Pa C. 500 N.10*P D. 500 N,10fPa 7 10.(合肥期中)甲、乙两种固体物质的n一V图 拓展在线> 学科素养提升练 像如图所示.如果分别用质量相等的甲、乙两 种物质制成等高的实心圆柱体A、B,且把两 16.(多选)(驻马店确山县期中)如图所示,质量 圆杜体并排竖直放在水平地而上,则圆柱体 分布均匀的等高的长方体A、B放在水平桌 A、B对水平地面的压强之比是 ( ) 面上,它们的压强之比为1:4,底面积之比为 2:I,则 A.p:-1:1 Bp:p-4:1 ( ) C./:-8:1 D./·b-2:1 11.质量为10kg的物体放在水平地面上,当小 明用一个大小为80N的力竖直向上提这 A.A、B的质量之比为1:2 物体时,物体对地面的压力为 N.此时 B.两长方体的密度之比1:1 物体对地面的压强是100Pa,那么物体与地 C.只沿水平方向切割长方体B,要使长方体 面的接触面积是 m{.(g取10N/kg) A和B剩余部分对桌面的压强相等,则B 12.如图所示,用80N的力F将校长为10cm 剩余的高度与其初始高度之比为1:4 密度为2gcm实心正方体压在一个垂直的 D.沿竖直方向将长方体A的三分之一切下 墙角静止,则物体对竖直墙壁的压强为 后,再将切下部分叠加在剩余A的正上 Pa. Pa,对水平地面的压强为 方,则此时桌面受到的压强将变小 第九章 34 第2课时 增大、减小压强的方法 知识要点........ 基础在线> A.站住不动 B.立即改成单脚站立 知识点1 增大或减小压强的方法 C.赶快向岸边跑去 1.(惠州惠阳区期末)在日常生活生产中,根据需 D.就地趴伏在冰面上慢慢向岸边挪动 要常常要考虑受力面上的压强大小,下列事例 5.(教材变式题)如图所示,图钉帽的面积是1× ( 中能增大压强的是 ) 10m,图钉尖的面积是1×10m^{},墙壁表 面能承受的最大压强为4×10{*}Pa.手指必须 用大于 N的压力,才能将图钉尖按入 墙壁, A.坦克履带 B. 压路机钢轮 2. 能力在线 C.滑雪板 方法能力整合练 D.背包带 2.海军军医大学研发的防护凝胶贴片,有效地减 6.(台山一模)如图所示,牙音盖子中间的尖头是 轻了医护人员佩戴护目镜和口罩在脸上勒出 为了 ( ) 的勤痕,如图所示,下列说法正确的是 ) ) A.增大摩擦 B.减小摩擦 A. 压痕深说明压强较小 C.增大压强 D.减小压强 B.要减轻压痕,只能把口罩系得松一些 C.防护凝胶贴片可以减轻压痕,是由于减小 了压力 D.防护凝胶贴片可以减轻压痕,是由于增大 第6题图 了受力面积 第7题图 7.(济南模拟)俗话说“磨刀不误砍柴工”,如图所 示将斧头磨锋利的目的是 ) A.增大压力 B.增大压强 第2题图 第3题图 C.减小压力 D.减小压强 3.在木板上拧蝶丝时,往往要在蝶母下垫上一个 8.“物竞天择,适者生存”,动物的进化会使它们 宽大的垫圈,如图所示,这样做是用 的身体结构和功能更适应环境,下列动物体征 的方法来 (填“减小”或“增 中,能达到增大压强效果的是 ,__ ) 大”)蝶帽对木板的压强。 A.骆驼有宽大的脚掌 知识点2 压强的综合应用 B.鱼有流线型的身材 4.在结冰的湖面上行走时,突然感到脚下的冰将 C.蚊子有针状口器 ( 要破裂,应采取 - D.泥锹体表有光滑的粘液 35 探究在线 八年级物理(下) 9.(阜阻期末)在日常的生活和生产中,有时需要 脚抬起进行单脚站立练功时,他对地面的压 强 增大压强,有时需要减小压强,下列事例中,属 (填“增大”“减小”或“不变”). 于减小压强的是 ) (g取10N/kg) A.压路机的碾子质量很大 拓展在线> :学科素养提升练 B.给墙面打孔的钻头做得很锋乱 C. 书包的背带做得很宽 14.打仗时坦克要越过敌方又宽又深的接沟总是 D.飞的箭头很尖 很困难,针对这种情况,人们想出了一种简易 10.(信阳息县期末)细心的小玲同学发现,较重 的解决方案:在坦克上装备气囊,遇到擦沟时 的衣服挂在图中甲衣挂上时更不容易变形 把气囊放在境沟里,给气囊充满气体后,坦克 这是因为压力一定时,甲衣挂能增大与衣服 通过境沟就像在平地上行驶一样,若一辆坦 的 ,从而减小了对衣服的 克自重40t,每条履带着地面积为2.5m②} # (g取10N/kg) (1)坦克的履带做成宽大且有凸起的齿是为 # 压强, 摩擦(均填“增 大”或“减小”) (2)坦克在水平地面行驶时对地面的压强为 第10题图 第11题图 多少? 11.公交车窗户旁都配有红色的破窗锤,破窗锤 (3)若气囊能承受的最大压强为2×10{}Pa. 的锤头顶部尖,是为了在紧急情况下乘客敲 当坦克全部压在气囊上时,为了确保坦克能 击车窗时 (填“增大”或“减小”)压 不损坏气囊通过垓沟,坦克履带与气囊接触 强,更容易破窗;已知锤头顶部面积是 的受力总面积至少为多少? 2.0mm},底部面积是2.0cm,若乘客敲击 力是50N,则破窗锤对车窗的最大压强是 Pa. 12.坐沙发比坐硬板凳舒服,是因为沙发和硬板 鬓对人的压力 (填“相同”或“不 同”),但人和沙发之间的受力面积比人与硬 板凳之间的受力面积 (填“大”或 “小”),所以沙发对人的压强比硬板凳对人的 压强 (填“大”或“小”). 13.(南阳方城县月考)少林功夫驰名 中外,一质量为60kg的武术爱好 者用如图所示的姿势练功时,每只 脚与地面的接触面积为200cm{. 则他对地面的压力为 N,对地面的压 强为 Pa,一段时间后他将一只 第九章 361《1)附反肉锅(2)不籍3)度速 佑质在线 F-a-(m+aeg-经ke+16细)×10Nk如 《4)国一物体上(5)德 141)减小增火 -10N 31)匀座直线42)1,23.4成5,41撑胶 )里克受列的重力: 瑪展在线 《31,3,5(成2,1,8们不利《4)雕料像胶 G=wg=40×10kgX10Nk短=4×10N, 14.300 第八意章未复习 组克对边南的压力等于且克的重力.厚F,=4 第3节大气压翼 中彩匠振 to N. 燕建在线 1.C2.B3.B4.B5.C6.A7.Bx.A 坦克養水平地前行较时对自真的压条, 1.A1.大气压马德第丰球会 9.A 10.D 11.B 12.D 13.C -落X10'P年 KC 4.A 14.01015.霸性8,2 天升有减你为我尊高:大气压博小 易裙易翟 《)气翼能系受钩最大压强良-2×10 4大气压小于 1.D2.目3D+用5.3096.C 期塑克履管与气囊的最小接触面积 第九章压绳 s'F 4x1 N 能力在截 第1节压强 20R-2 7,D8.AA1。大气折意为 第之节液体的压强 1.篱低大气压提角 第1保时状织点丝 第1深时液体压强的转高 阳展在线 葛建在线 基智在性 2.1)排层度内的空气,帝时性射新红号 1C2.C 1,C2C3,B4.D5.流体压颈随大B s1013分1 〔3仕射器内空气授有样千净或檬皮相帽气) 能力在健 +1)H路程度转美 (41甲 6.bT,D8.A9.40,B11,=> 2)压力大小乙内拉制变量 第4节跨学科实旅:制作简易活塞式袖水机 1上大本变增大 &.D 基健在线 13.1)商度差A(2》相等8)米度41乙,T 6.8×1f1×160 1.B AA R A B 5)不可常,探究液体内部压溪与液体常度的关系 下.(1)书丝受到的重力大小为 2(》不会管千下为存在大气压巴慎性 时,苦控制探头及入液体中军度相同.保持盒属合 GT时话=kgX10Nkg-诊N 能力在线 的位置不竖,加人雀盐水授创后液面上开,爱有韵 《2)书包耐桌面的压力大小 天目 鞋深度相同,站论不可盒 F-6-30 N. 4.》大气压 拓黑在使 专题3二力平衡的核合遥用 书台对桌面的压强大小为 (山公式户一W程,括塞式挂水肌量多可把水超 14.D I.C 2A 背-一n 的高度: 第2课时流张压强的井军发虚用 3.丰平商力血静止聚直向下敏年迷运动静止 1.01X10Ph 4.D5.D6.B7.0 留力在线 基础在线 A年DX1w量天.W网,3m 表Cg,Bin.C 1.B2.C3.3o×1p2 (3圆为否痛式轴水钱是科用大气压末工作的,所以 8.<=静止境做匀速直线 11,9902 4,C5C6,性通器甲 括有式植水机在士作闻,西向闲简内清人儿杯水,将 9.><作 12.sX104×10 艇力在桃 里置堂气静出,时增挥需嘉与圆简密闭性,当话累 1l,D11.C12D 13.1.2×10r1.8×10 7,08.D.C 上韩时,活嘉下边才能出现真堂·这样大气压才能起 15,【2位堂 14.之8×t00 1.连通酱小干不会 水压人网阅, 第4节风一直城上二力的合成 15,不变童个 11.806000 第5节查体压强与疏速的关系 基随在线 拓展在级 11110011 基桂在线 1.相具合力金力2.D 16.C 13,1)木缅装海本时,水型为量每农服的长度,厚戒的 1.堂小靠近 1.(I效果2)F=F十F(3》F=P.=FF同 第2误时 消大,减小运隆的有表 深度为为=一以8 1整近大于小于 4.C5.C6.A7.D 基秘在饭 播底受到水的正望为 玉A4大大干5 能力在线 1.H2.D3.州大受力面积减个4.D5.0 =6■1,0X1tkam×10 N/bX从,am 胞力在线 X.A发A10.D11,AD 儒力在线 a000P 板目丁.B8.心.C1e小大气用 12,119想问13.5010 aC7.589, (2)桶底受到水的压力为 11,室气商走儒大,压溪变小1守 拓黑在线 线受力面积压圣 下=59-8闭×6.B时-1如N 2.A管中液面下得,管中液面上升 14,D 1,增大2.3× ()插装清水时其对地面的医力寥于桶受到的重力 I3,< 较材素材括展及实验探究 12.相具大小 作水受到的重力之和, 需展在线 1.(1)小军滑行的E岗)木数(3)书 1360L.3×10w大 再幅对地面的正力为 14,【宾酸班塑】减国 18 -探究在线·八,年级钢理(下》

资源预览图

第九章 第1节 压强-【探究在线】2024-2025学年新教材八年级下册物理高效课堂导学案(人教版2024)
1
第九章 第1节 压强-【探究在线】2024-2025学年新教材八年级下册物理高效课堂导学案(人教版2024)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。