课时测评17 事件之间的关系与运算-【金版新学案】2024-2025学年高中数学必修第二册同步课堂高效讲义配套练习(人教B版2019)

2025-04-07
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修第二册
年级 高一
章节 5.3.2 事件之间的关系与运算
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 115 KB
发布时间 2025-04-07
更新时间 2025-04-07
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 金版新学案·高中同步课堂高效讲义
审核时间 2025-02-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50600990.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

(时间:40分钟 满分:100分) (本栏目内容,在学生用书中以独立形式分册装订!) (1—8每小题5分,共40分) 1.若P(A+B)=1,则互斥事件A与B的关系是(  ) A.A,B没有关系 B.A,B是对立事件 C.A,B不是对立事件 D.以上都不对 答案:B 解析:根据对立事件的定义知,若A,B为对立事件,则其和事件的概率为1;若A,B为互斥事件,且P(A+B)=1,则A,B为对立事件.故选B. 2.下列结论不正确的是(  ) A.若A,B互为对立事件,P(A)=1,则P(B)=0 B.事件A,B,C两两互斥,则事件A与B+C互斥 C.事件A与B对立,则P(A+B)=1 D.若A与B互斥,则它们的对立事件也互斥 答案:D 解析:若A,B互为对立事件,P(A)=1,则A为必然事件,故B为不可能事件,则P(B)=0,故A正确; 事件A,B,C两两互斥,则事件A,B,C不能同时发生,则事件A与B+C也不可能同时发生,则事件A与B+C互斥,故B正确;事件A与B对立,则P(A+B)=P(A)+P(B)=1,故C正确;若A,B互斥但不对立,则它们的对立事件不互斥,故D错误.故选D. 3.在一次随机试验中,已知A,B,C三个事件发生的概率分别为0.2,0.3,0.5,则下列说法一定正确的是(  ) A.B与C是互斥事件 B.A+B与C是对立事件 C.A+B+C是必然事件 D.0.3≤P(A+B)≤0.5 答案:D 解析:A,B,C三个事件发生的概率分别为0.2,0.3,0.5,对于选项A,事件B与C有可能同时发生,故不一定是互斥事件,故A错误;对于选项B,事件A+B与C有可能同时发生,故不一定是对立事件,故B错误;对于选项C,事件A,B,C不一定是互斥事件,故A+B+C不一定是必然事件,故C错误;对于选项D,P(A+B)≤P(A)+P(B)=0.2+0.3=0.5,P(A+B)≥max=0.3,故D正确.故选D. 4.一批产品共有100件,其中5件是次品,95件是合格品.从这批产品中任意抽取5件,现给出以下四个事件: 事件A:“恰有1件次品”; 事件B:“至少有2件次品”; 事件C:“至少有1件次品”; 事件D:“至多有1件次品”. 并给出以下结论: ①A+B=C;②D+B是必然事件;③AB=C;④AD=C. 其中正确的是(  ) A.①②        B.③④ C.①③ D.②③ 答案:A 解析:A+B表示的事件:至少有1件次品,即事件C,所以①正确;D+B表示的事件:至少有2件次品或至多有1件次品,包括了所有情况,所以②正确;AB=∅,③不正确;AD表示的事件:恰有1件次品,即事件A,所以④不正确.故选A. 5.(多选)不透明的口袋内装有红色、绿色和蓝色卡片各2张,一次任意取出2张卡片,则与事件“2张卡片都为红色”互斥而非对立的事件是(  ) A.2张卡片都不是红色 B.2张卡片恰有一张红色 C.2张卡片至少有一张红色 D.2张卡片都为绿色 答案:ABD 解析:从6张卡片中一次取出2张卡片的所有情况有“2张都为红色”“2张都为绿色”“2张都为蓝色”“1张红色1张绿色”“1张红色1张蓝色”“1张绿色1张蓝色”,在选项给出的四个事件中与“2张卡片都为红色”互斥而非对立的事件有“2张卡片都不是红色”“2张卡片恰有一张红色”“2张卡片都为绿色”,其中“2张卡片至少有一张红色”包含事件“2张卡片都为红色”,二者并非互斥事件.故选ABD. 6.依次连续抛掷一枚质地均匀的硬币两次,并记录下向上面的正反情况,记事件A={(正,反)},写出事件A的一个互斥事件________.(用集合表示,写出一个即可) 答案:{(正,正)}(答案不唯一) 解析:依次连续抛掷一枚质地均匀的硬币两次,并记录下向上面的正反情况,所有可能的结果为:(正,正),(正,反),(反,正),(反,反),其中事件{(正,正)},{(反,正)},{(反,反)}与事件A都不可能同时发生,所以事件A的一个互斥事件可以是:{(正,正)}. 7.甲、乙两人独立地破译一份密码,已知两人能破译的概率分别为,则密码被成功破译的概率为________. 答案: 解析:根据题意,设甲破译密码为事件A,乙破译密码为事件B,则P(A)=,P(B)=,P()=×=,则密码被破译的概率P=1-P()=1-=. 8.如图所示,靶子由一个中心圆面Ⅰ和两个同心圆环Ⅱ,Ⅲ构成,射手命中Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ的概率分别为0.35,0.30,0.25,则不命中靶的概率是________. 答案:0.10 解析:因为设射手“命中圆面Ⅰ”为事件A,“命中圆环Ⅱ”为事件B,“命中圆环Ⅲ”为事件C,“不中靶”为事件D,所以A,B,C互斥,所以射手中靶概率为:P(A∪B∪C)=P(A)+P(B)+P(C)=0.35+0.30+0.25=0.90,因为中靶和不中靶是对立事件,所以不中靶的概率为:P(D)=1-0.90=0.10. 9.(15分)三个臭皮匠顶上一个诸葛亮,能顶得上吗?在一次有关“三国演义”的知识竞赛中,三个臭皮匠A,B,C能答对题目的概率P(A)=,P(B)=,P(C)=,诸葛亮D能答对题目的概率P(D)=,如果将三个臭皮匠A,B,C组成一组与诸葛亮D比赛,答对题目多者为胜方,问哪方胜? 解:如果三个臭皮匠A,B,C能答对的题目彼此互斥(他们能答对的题目不重复),则P(A∪B∪C)=P(A)+P(B)+P(C)=>P(D)=, 故三个臭皮匠方为胜方,即三个臭皮匠顶上一个诸葛亮;如果三个臭皮匠A,B,C能答对的题目不互斥,则三个臭皮匠未必能顶上一个诸葛亮. 10.(5分)对于任意事件M和N,有(  ) A.P(M+N)=P(M)+P(N) B.P(M+N)>P(M)+P(N) C.P(M+N)<P(M)+P(N) D.P(M+N)≤P(M)+P(N) 答案:D 解析:当M和N是互斥事件时,P(M+N)=P(M)+P(N);当M和N不是互斥事件时,P(M+N)<P(M)+P(N).综上可得P(M+N)≤P(M)+P(N).故选D. 11.(5分)(多选)已知100件产品中有5件次品,从这100件产品中任意取出3件,设E表示事件“3件产品全不是次品”,F表示事件“3件产品全是次品”,G表示事件“3件产品中至少有1件次品”,则下列结论正确的是(  ) A.F与G互斥 B.E与F互斥但不对立 C.E,F,G任意两个事件均互斥 D.E与G对立 答案:BD 解析:由题意得事件E与事件F不可能同时发生且可能都不发生,是互斥事件但不对立;事件E与事件G不可能同时发生,是互斥事件;当事件F发生时,事件G一定发生,所以事件F与事件G不是互斥事件,故A、C不正确.事件E与事件G中必有一个发生,所以事件E与事件G对立,所以B、D正确. 12.(15分)在数学考试中,小明的成绩在90分(含90分)以上的概率是0.18,在80分~89分(包括89分,下同)的概率是0.51,在70分~79分的概率是0.15,在60分~69分的概率是0.09,在60分以下的概率是0.07,计算: (1)小明在数学考试中取得80分以上的成绩的概率;(3分) (2)小明在数学考试中取得80分以下的成绩的概率;(4分) (3)小明数学考试及格的概率(60分及60分以上为及格).(8分) 解:分别记小明的成绩“在90分以上”,“在80分~89分”,“在70分~79分”,“在60分~69分”为事件B,C,D,E,这四个事件彼此互斥. (1)小明的成绩在80分以上的概率是 P(B∪C)=P(B)+P(C)=0.18+0.51=0.69. (2)P=1-P(B∪C)=1-0.69=0.31. (3)法一:小明数学考试及格的概率是P(B∪C∪D∪E) =P(B)+P(C)+P(D)+P(E)=0.18+0.51+0.15+0.09=0.93. 法二:小明数学考试不及格的概率是0.07, 所以小明数学考试及格的概率是1-0.07=0.93. 13.(20分)某次联欢会上设有一个抽奖游戏,抽奖箱中共有16个四种不同颜色且形状大小完全相同的小球,分别代表一等奖、二等奖、三等奖、无奖.其中红球代表一等奖且只有1个,黄球代表三等奖.从中任取一个小球,中二等奖或三等奖的概率为.小华同学获得一次抽奖机会. (1)求他不能中奖的概率;(8分) (2)若该同学中一等奖或二等奖的概率是,试计算黄球的个数.(12分) 解:(1)设小华同学任取一个小球,抽得一等奖、二等奖、三等奖、无奖的事件分别为A, B, C, D,它们是彼此互斥的事件.由题意得P(A)=,P(B∪C)=P(B)+P(C)=. 由对立事件的概率公式得P(D)=1-P(A∪B∪C)=1-P(A)-P(B)-P(C)=1--=. 所以小华不能中奖的概率为. (2)因为P(A∪B)=P(A)+P(B)=,P(A)=,所以P(B)=-=. 又P(B∪C)=P(B)+P(C)=,所以P(C)=-=. 所以该同学中三等奖的概率为,因此黄球的个数为16×=4. 学生用书第72页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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