内容正文:
第六章章东复习
中考链接■■■
○考点一力的概念
5.【科学探究】(中考·河南)在学习物理之前,我
1.(中考·常州节选)2023年11月9日,甘肃省
们头脑中常存在一些不科学的观点,学习物理
消防队举行高楼灭火演习.如图甲所示,电动
后,要能运用事实证据进行质疑和修正.请参
灭火无人机悬停在空中,如图乙所示,当无人
照示例,另外列举一个常见的错误观点,并通
机水平向右猛烈喷射干粉的同时,原本悬停的
过实例进行反驳,写出正确观点:
无人机水平向左飘移.使原本悬停的无人机发
【示例】错误观点:两个物体不接触,就没有力
生飘移的是
对
施加的力
的作用.
反驳的实例及正确观点:磁铁靠近铁球,能将
铁球吸引过来,因此两个物体不接触,也能有
力的作用.
错误观点:
2.(中考·德阳节选)如图所示,用手用力握玻璃
瓶,观察到细玻璃管中液柱上升,说明了力可
反驳的实例及正确观点:
以改变物体的
©考点二弹力
6.(中考·盐城)如图所示,弹簧测力计未挂重物
时指针在零刻度线下方.在使用它测量钩码重
力之前,应该先
3.(中考·临夏州节选)人类已经进入人工智能
A.把挂钩向下拉
时代,各式各样的机器人出现在我们的生活
B.把挂钩向上托
中.如图是世界机器人大赛上科创小组设计的
C.把面板向上移
投篮机器人,要想准确把球投入篮筐,机器人
D.把面板向下移
除了需要控制力的作用点和方向外,还需要控
7.(中考·无锡政编)如图所示,用手拉弹簧使弹
制力的
簧伸长,弹簧发生了弹性形变,关于该实验,下
列说法中错误的是
()
第3题图
第4题图
A.说明力能改变物体的形状
4.(中考·菏泽)如图所示,滑旱冰时小明用力推
B.在弹性限度内,拉弹簧的力越大弹簧伸长越长
墙,他便向后退,说明力的作用是
C.发生形变后的弹簧对手指产生弹力
使小明后退的力的施力物体是
D.手对弹簧的拉力和弹簧对手的拉力大小不等
21探究在线八年级物理(下)·HY
⊙考点三重力
8.(中考·天津)如图所示,建筑工人在砌墙时常
手
用铅垂线来检查墙壁是否竖直,这是利用了
A
(
77777777777777777777777777
A,重力的方向
第12题图
第13题图
B.重力的大小
⊙考点五杠杆
C.重力的作用点
13.(中考·广东)如图为某款剪刀的示意图.握
D.重力与质量的关系
铅垂线
住手柄修剪树枝时,剪刀可视为杠杆,该杠杆
的特点是
()
9.(中考·德阳)重力的方向总是
A.省力
B.费力
的,一物体质量m=10kg,则物体的重力G
C.省功
D.省距离
N.(g取10N/kg)
14.(中考·镇江)小明用如图所示装置探究杠杆
10.(中考·济南)如图所示是探究“阻力对运动
平衡条件,实验中杠杆始终保持水平平衡,此
的影响”实验中滑块沿斜面下滑的情景.请画
时弹簧测力计处于竖直方向,他发现弹簧测
出此时滑块受到重力的示意图。
力计示数稍稍超过量程.为了完成实验,下列
方案可行的是
()
A.钩码的数量适当增加
B.钩码的位置适当左移
©考点四摩擦力
C.弹簧测力计转到图中虚线位置
11.(中考·北京)下列关于自行车的实例,为了
D.弹簧测力计位置适当向左平移
减小摩擦的是
(
A.车把上套了有花纹的橡胶套
收二头肌
B.遇到紧急情况时用力捏刹车闸
桡骨
C.自行车轮胎上刻有花纹
D.车轮的轴承中装有滚珠
肘关节
12.(中考·兰州)如图所示,小木块A与长木板
第14题图
第15题图
B叠放在水平台面上,对长木板B施加一个
15.(中考·河南)人体中有很多结构可简化为杠
水平向右的拉力F,当F=5N时,弹簧测力
杆.如图,手提起物体时,桡骨在肱二头肌的收
缩牵引下绕肘关节转动,这是一种
杠
计的示数为2N,小木块A保持静止,长木板
杆,此过程中肱二头肌收缩的距离
B恰好向右做匀速直线运动,下列说法中不
(填“大于”“等于”或“小于”)手移动的距离
正确的是
()
@考点六滑轮及滑轮组
A.B对A产生的滑动摩擦力大小为2N,方
16.(多选)(中考·威海)利用简单机械设计健身牙
向水平向右
器材,要求如下:始终竖直向下匀速拉动拉
B.地面对B产生的滑动摩擦力大小为3N,
环,拉力大小范围为200~400N;拉力在竖
方向水平向左
直方向移动的最大距离为0.6m时,配重在
C.当F=8N时,弹簧测力计的示数为5N
竖直方向移动的距离不超过2m:配重质量
D.若对A施加一个竖直向上的拉力,则地面
为15kg(杠杆、滑轮,绳子,拉环的质量和摩
对B产生的滑动摩擦力会减小
擦均不计,滑轮组绳子长度足够长).下列方案
第六章22
不符合设计要求的是(g取10N/kg)(
17.(中考·陕西)工人向下拉绳来提升重物.请
用笔画线代替绳子画出滑轮组的绕线方法.,
0.5m
0.75m
07m
1,4m
B.
△拉环
配重
△拉环
配重
2L424L
D
配
拉环
△拉环
■■■易若易混
©易错易混点1
误认为“接触”是产生力的必
拉环上,如图所示.当物体静止时,弹簧测力计
要条件
所测得的该物体的重与真实值相比()
1.(衡阳期未)力学知识与生活息息相关,团结小
A.偏大
B.偏小
组展开了一场力学知识的辩论赛,下列观点正
C.一样大小
D.无法判断
确的是
()
○易错易混点4混淆重力与质量的概念
A.空中的物体能掉落到地面上,说明只有一
4.(多选)如果有一天地球上的重力全部消失,下
个物体也可以产生力
列不可能出现的情景是
B.推箱子的时候,箱子对人没有产生力的作用
A.奥运会不会设举重项目
C.两块磁铁不靠近也能产生力,说明不接触的
B.水壶中的水将无法倒入口中
物体间也能产生力
C.不能用弹簧测力计测拉力
D.脚踢墙时会感觉疼,说明墙对脚的力大于
D.所有的物体将失去质量
脚对墙的力
©易错易混点5
误认为摩擦力方向总与运动
©易错易混点2不能正确判断施力物体
方向相反
2.如图所示,在斯诺克台球比赛中,由于目标球
5.如图所示,消防队员训练过程中沿杆向上爬行,
被障碍球阻挡.有时运动员会用特殊的“扎杆”
则消防员所受摩擦力的方向
打法使白球高速旋转打出漂亮的“弧线球”,从
而绕过障碍击中目标,则使白球在水平桌面上
做曲线运动的施力物体是
)
A.球杆
B.桌面
C.白球
D.地球
A
百标球
第5题图
第6题图
0
01
©易错易混点6对动滑轮省一半力生搬硬套
○障碍球
6.如图所示,在竖直向上大小为10N的力F的
○白球
作用下,重物A沿竖直方向匀速上升.不计滑
第2题图
第3题图
轮重、绳重及绳与滑轮间的摩擦,则物体的重
©易错易混点3弹簧测力计的读数问题
力为
()
3.小明同学在用已校零的弹簧测力计测量一物
A.20 N B.15 N C.10N D.5N
体的重时,误将弹簧测力计倒置,物体挂在了
23探究在线八年级物理(下)·HY12.1)不衡可以不变
1.
14.)由广得,物家智帆样的时好为
箱车从A地到目地的渔度为
《2)经直动滑轮
柄展在线
1,Dt2.C13.A14.D
÷-0m-1,8×9
t5,5.6
制据可一可荐:若细车仍以核密度维缓匀透行
5,量力小于
第2银时看枪组整物
(?)声音从情面传蜡列海蜜所用的时闲为
16.AD
驶。从旦地到达龙门,所用的时国为
基避在线
-号28
1,C2H5.204.D5.省力48
-合-9品-h
该处海城的保度为
健力在线
,--1500m%×名5s-150m
侧车内翰种表显示时间是
6,A于,A.Bg,D
D h 45 min+I h-10 h 43 min
后侧在域
10.0.22040
发《》由表格数基耳弹,列车全程所用的时间
易错易混
15.D
11.轮轴B
f=18b2Mm的-10h27n=8h0时mms=&15h
1.C 2.B 3.A 4.CD
第8课时身建是观地动和变造直线随哈
列车会程平均速度
5是直向上6.D
基圆在线
第七章运动和力
1.C
t6.0 a k
7,1递动的播述
2.空流13.5
(2D判车海过感道的池度
燕建在提
3.D4.C5.目6D
13,(1)重物A所受集力为
元米25g=h7为m/国
G20 kgX 10 N kg-200N
1.H2.b3.A
7,乙30
列车完全在道内行2的路程
(2)山图可如
+汽车卧边的人汽车(发来客成可机)
能力在线
-山70m×12,-840m
8.C 9.C 10.A
宿园请滑轮的面千受数一
5静止运对相对
筛填长度
长东再东
11.或速0,4L5
不计位笔质量发摩察,南
一十年-840描十201m-1041m
7.D A
12等于长乙
料车完全通过疑游所行鞋的路程
下-吉G+G1
儒力在线
1313.0L8
4:ae十,=1041m十201m1242m
可荐:动滑轮的重为为
9,B1e.C11.C12,C
14目)黄车从北就润具唐的洋均速度五=卫0h,车
鲜车光全话过经道所用的间
G.1F-G,=3×0N-200N=4oN
1天①
只北藏河到唐山的封间
(3)不计拉绳斯量及摩哪,序物重为170N时,拉力
14.静止运动相对
有=14h44mm-1nh11mn=30n=0,3h
4-会骨
的大小
拓展在线
从北藏河到冉山的里程
薄学科其置制定一个阁高自己翅跑速度的计划
下-,+61-N+oN-0N
15.6
190 km/bx0.5 h-95 km
基建在线
T,?适动的快慢速度
(?)车全群通过大将行轮的兽程
LD
柄果在酸
第1溪时论度
h=L,+Le-23m+120m=180m
B4.0666.724.0
14.C
品健在线
由可一广可芽,车全落进情需用时闻
®闺烟起跑相塔强耐力的其年
第大章章末复习
1么相同时内,乙酒过的路程比甲长
能力在线
中考植极
工乙路胜时间
213.D
1.千粉无人机
D
拓展在战
4c1)是(2%m/s(15
2.形状
4.1)15(10
15.
1,3牛顿第一定律留性
其小
5D426
专恶3围度的图像反计算
第】课时牛顿第一定排
4.相互的墙
能力在线
1.52.C3.且4.A5.A
越建在线
5.丙个特体按触。就一定有力的作用整宜收在抽动
T.C8.C.A10.111.i
6.1112442140
1.(1》阴一高度
的物体州好与墙图接触:及有力的作用,所区件个物
12.476,7
?.)显据题登可得,转军从A地到H地所用的时阿为
(》小车有水平自上释行的距离
体接触,不一定有力的作用《合理审可)
3.(自》下落高度下傍时同
-9h5m一等h15n=0n-分.多h
3)木板慢
6D7.D8.A
(2》路型所周时(
[:山塑因可短:(地列B蝗的见南为
(4》匀速直线
9,要直向下100
(》将伞固量得大一先(合理厚可
*=20km一0kmm4km
2D3,D40戈C
18
探究在纸·八年级物理(下》·HY