第七章 第二节 力的合成-【探究在线】2024-2025学年新教材八年级下册物理高效课堂导学案（沪科版2024）

第二节 力的合成 知识........ 基础在线 两种情况,可知同一直线上方向相反的两个力 的合力大小等于这两个力大小 ,方向 知识点1 合力与分力 跟较大的那个力的方向相同 1.关于合力与分力,下列说法正确的是 知识点3 同一直线上的二力合成 A.一只水桶能被两个小孩提起,也能被一个 4.作用在同一个物体上的水平力F一30N和 大人提起,所以水桶受到了三个力的作用 F. 一20N,方向分别为向东和向西,它们的合 B.合力就等于分力之和 力 ( ) C.合力和分力都是实际存在的力 A.大小是10N,方向水平向东 D.合力的作用效果可以替代分力的作用效果 B.大小是50N,方向水平向东 2.放在水平桌面上的木块同时受到水平向左的 C.大小是10N,方向水平向西 8N拉力和水平向右的10N拉力作用而运动 D.大小是50N,方向水平向西 其效果可用另一个力来代替,这个力是它们的 5.(合肥期中)同一直线上的两个力作用在一个 ,同时这两个力就是另一个力的 物体上,其中一个力大小是60N,合力大小是 100N,则另一个力的大小 ) 知识点2 探究同一直线上的二力合成 A.可能等于40N B.一定小于40N 3.李老师利用橡皮筋、定滑轮、钩码、小绳子和同 C.一定等于160N D.一定大于160N 学们一起探究同一直线上二力的合成,实验装 6.一个物体重100N,受到的空气阻力大小为 置如图所示:(钩码规格相同) 10 N,则下列说法中正确的是 A.若物体竖直向上运动时,合力的大小为 - 90N,合力的方向竖直向下 g0{g00 B.若物体竖直向上运动时,合力的大小为 110N,合力的方向竖直向下 # C.若物体竖直向下运动时,合力的大小为 110N,合力的方向竖直向下 (1)该实验应用了力能使物体 的 D.若物体竖直向下运动时,合力的大小为 道理,图中AE表示橡皮筋 的长度, 100N,合力的方向坚直向下 EE'表示橡皮筋 的长度. 7.(周口沈丘县期中)小明在上学的路上看到一 (2)通过比较_和_(填“a”“b”或“c”) 位老奶奶在平直的公路上用力拉车前行,已知 两种情况,可知同一直线上方向相同的两个力 老奶奶用了500N的拉力,小明用300N的推 的合力大小等于这两个力大小 ,方向 力帮老奶奶向前推车,他们的合力大小为 跟这两个力的方向相同 N,合力的方向是 (填 (3)通过比较 (填“a”“b”或“c”) “水平向前”或“水平向后”) 5 探究在线 八年级物理(下)·HK 能力在线> 方法能力整合练 ....... 8.关于合力与分力的关系,下列说法错误的是 第12题图 ( ) 第13题图 A.既然是合力,就应比分力大 13.如图所示,某同学将一质量为0.4kg的小球 抛出,在最高点,它的速度 B.合力有时大于分力,有时小于分力 (填“是”或 C.合力有时比每一个分力都大 “不是”)0m/s;若小球在空中所受空气阻力和 D.合力有时比每一个分力都小 风力的共同作用为1N(方向竖直向上),则小 球下落过程中所受合力大小为 N,方向 9.F.、F:是同一水平直线上作用在同一物体的 为 .(g取10N/kg) 两个力,它们的合力大小为30N,方向向左 拓展在线> 学科素养提升练 F. 的大小是10N,则关于E。的大小和方向, , 下列说法中正确的是 - 14.小聪将一根橡皮筋左端固定在墙上,用弹策 A.F:的大小可能是40N 测力计拉其右端来“探究两个分力与合力的 B.F。的大小一定是20N 关系”. C.F:的方向一定沿水平向右 D.F。的方向可能向左,也可能向右 10.如图所示是小君踢键子的情景(假设空气阻 力大小不变),在键子飞舞过程中,下列分析 ☆ 正确的是 A.上升过程中合力方向向上 (1)小聪用两个弹策测力计一起沿相同方向 B. 最高点时处于静止状态合力为零 作用于橡皮筋上拉到A点,此时两个弹策测 C.下落过程中合力越来越大 力计的示数分别为F.一3N、F。一4N;小聪 D. 上升过程中所受合力大于下落过程中所 改用一个弹策测力计把橡皮筋也拉到A点 受合力 弹测力计的示数F一7N,如图甲所示.F 的作用效果与F、F。共同作用的效果相同, 11.(合肥肥东县期中)篮球比赛开始时,裁判员 即F为F;和F。的合力,这种探究物理规律 将一个重为6N的篮球竖直向上抛出,篮球 的方法是 (填“控制变量法” 受到的阻力为1N,篮球竖直上升过程中,篇 或“等效替代法”). 球受到的合力大小是 _N;在篮球上升到 (2)小聪在实验中突发奇想,将两弹策测力计 最高点时,篮球受到的合力是 相互垂直作用在橡皮筋上拉到B点,记下两 12.(福建泉州晋江一中期中)如图所示,质量为 弹策测力计的示数分别为F。一3N、F 60kg的小明站在电梯中,若电梯加速上升时 4N:然后只用一个弹箭测力计把橡皮筋也拉 电梯底部对他的支持力是700N,则小明所 到B点,如图乙所示,读出弹测力计的示数 N.方 F一 受重力与支持力的合力大小是 N.根据你对合力与分力的理解,判 断F 向为 .(g取10N/kg) (填“是”或“不是”)F。、F,的合力 第七章 6温聚提示：墙做完后再看容前！ 6心之范 +A5.A6,B 7.3网术平科用 参考答案 能力在线 专题辑练2力与诺的的关系 4(1凹路程度不可服 案A9,A10.D (2)受力面朝受力直积相同时，医力越大，压力的 第七章力与运动 1L.26 1.C2.D3.C+.D5.C6.D7.C8. 作用效果越明显 12100竖直肉上 9.1b 第一节牛碳第一定律 1e.41)5000(210010(31200 (3》A 3.不鼻8餐直向下 第1深叶丰辅幕一定津 1山相互升平黄力 (4》没有控制压力的大小相闪 拓展在饭 基鸥在线 14.(计等效答代由 1上.1不为零 儒力在线 1.D (25是 以千衡等于事平侧力 7.C8.9.C1eA11.D 2.(11速度A(28(3D 氟三节二力平衡 买睫调质桥梁建镜中的力平宙 2.乙版力 3,C+5,作香静止 葛德在线 基相在性 能力在线 1C2.5 L01.D 6,C工D来C.岳动城态静止 31)夫滑 能力在战 1B匀走直线运动2 (2)相等智反 3,(1戴小接触面的相控程度 装展在线 后黑在铺 3)到一直线上 [2)非平衡力相反 4.(1水平面上物体的压力和自身的重力相等： 11.1)中速度@运 《4)用萌刀导观紧片从中间时开 (3)峰国重力的单位是牛纲N》 所以，物体A对桌面的压力： (2)不需烫甲 4D5.D6.A (402.4w×10时 F,-(G,=nt=2kg×10H-20N, 48)B 工.支持力 柘属在战 ()对察子受力分析可知，桌子受到竖直内上的支 第2闲时惯性 系0本平向右 4.11 待力，菱直向下物华A的压力程展千蜂项力作用 基避在战 能力在城 处于平衡秋态，侧地面湖单子特支持力 .A 10.D I.C 12.D 实验次收 1,C1H B.不第重力和支背力不在同一直线上，受力不半侧 下果最 F-G+G:-20N+B8N-115N. 3,冠请状5霸性 14衣平向察1.5×10服直向上 第2萧时店倍 4,不会具有雪桂 支撑柱 15.0- 燕碑在线 5,向左加南运动或向右减速场动)本块 国s细 拓展在饭 LD3.A天1 6.A 7.C 16.3匀津5 ()时觉的下年量6与钢果所受的压力F成正比 1.008.400000,15 8.惯性培大交化 专题圃练1力的示魔国 [31削梁管采受的量大压力可衡与材料有关（金用 6AC 7.C 能力在就 甲可) 能力在线 9.D1e.A11.D42. 全章整合与提升 米C9.A10.A11,C 13,水毫大 中考链接 2.增大2,6×10 14丙宋请洗起时，底平方向不受力，由于惯性货保 1.C2.A5C4.A5目6.B 3.增大受力角积减小受力育积！增大属力 诗草来的写动授态与火车一起向右啸 7,惯性32 4.1)这辆新需象汽车受可的重力 1点.正下左山挥向市 8.109.B1B. G=wg-1,s×1ka×10Nkg=1.6×1M, 恬膜在线 易鼎疑布 (2汽军停在套平地面上时，对流面的压力等于自 16.A 1,C 2.C 3.D 4. 身的重力，即FG=14×1N. 第二下力的合成 第八章压强 北对性面特医程一零-八-关r 基袖在雄 第一节压力的作周效果 超展在线 I.D 第【课时压力发其作用放果 5,(围乙中压路机划轮静全时封本平短国的压力为 2.合力分力 基附在线 ,5X10N:严生的正里为1,2×1心h.银据= 3.1山发生形变原来补长 1.D 2 D (211g之和 3.轮图期直4.38 专可细，明轮与短客的接艇国阳5一F 一探究在年·八年级物理（下）·HK 17