第13课 香港和澳门回归祖国-【名校课堂】2024-2025学年八年级下册历史同步课时训练

2025-04-07
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 第13课 香港和澳门回归祖国
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.32 MB
发布时间 2025-04-07
更新时间 2025-04-07
作者 武汉睿芯教育科技有限公司
品牌系列 名校课堂·初中同步练习
审核时间 2025-02-23
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

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伟大构想 的构想 内涵 在一个中国的前提下,国家的主体坚持 ,香港、澳 门、台湾保持原有的 制度长期不变 地位 ”是完成祖国统一大业的基本方针 香港回归 年7月1日,中国对香港恢复行使主权,香港特别行政 香港和澳门 区正式成立 香港 回归祖国 澳门回归 年12月20日,中国正式恢复对澳门行使主权 和澳 门回 意义 香港、澳门回归祖国,标志着中国人民洗雪了百年国耻,在完成 归祖 大业的道路上迈出了重要一步 国 方针 “一国两制”、“ ”、“澳人治澳” 原则 ”“爱国者治澳” 表现 影响 ①2003年,内地与港澳分别签署关于建 ①强化了内地与港澳之间的 保持香港、澳门 立更紧密经贸关系的安排,逐步开放内 经贸人文组带,实现了两地 长期繁荣稳定 地居民个人赴港澳游 互利共赢 ②2020年,全国人大常委会通过《中华人民 ②推动香港进入由乱到治走 共和国香港特别行政区雏护国家安全法》 女 的新阶段 ③中央政府深化内地和港澳地区交流合 ③香港、澳门呈现与内地优 作,深入推进 建设,支 势互补、 、共同 持香港、澳门发展经济、改善民生 发展的良好局面 “一国”雏护了国家主权和中华民族的根 本利益。“两制”既坚决维护了中国主体的社 香港回归 邓 1997年7月1日 保香港、澳门长 会主义性质,又尊重了香港、澳门和台湾地区 “一国两制 澳门回归 持期繁荣稳定 的历史与现实。 999年12月20日 重难点突破· 1.香港、澳门回归祖国的原因。 (1)改革开放后,我国综合国力的增强和国际地位的提高。(主要原因) (2)“一国两制”的提出。 (3)外交人员的努力和人民的支持。 (4)祖国统一是历史发展的必然趋势。 51 2.对香港和澳门回归祖国的认识。 (1)强大的综合国力是雏护国家统一的基石。 (2)香港、澳门回归祖国后经济稳定发展,说明“一国两制”的伟大构想促进了港澳和内地共 同繁荣发展。 (3)祖国统一是大势所趋,完成祖国统一是我们的历史责任。 十十十+十十十十+十十十+十十+十十十中十十+十十十十十十十十十十十十+十一+十十十一十中十十十十十 基础过关 1.1987年,邓小平在会见香港特别行政区基本法起草委员会委员时说:“切不要以为香港的事情全由 香港人来管,中央一点都不管,就万事大吉了…保持中央的某些权力,对香港有利无害。”邓小平 的讲话说明“一国两制” ( ) A.等同于香港实行完全自治 B.关键是保持香港原有的制度 C.保障香港管理本民族 D.“一国”是实行“两制”的前提 2.20世纪80年代,邓小平会见英国前首相希思时说:“英国想用主权来换治权是行不通的。希望不 要再在治权问题上纠缠,不要搞成中国单方面发表声明收回香港,而是要中英联合发表声明。”邓 小平此番讲话旨在 ( ) A,丰富“一国两制”内涵 B.表明收回香港的决心 C.肯定“港人治港”方针 D.设定香港自治的底线 3.家国情怀下列一组照片生动展现了香港回归祖国这一激动人心的历史事件。它说明香港回归祖 国 ) 中国人民解放军驻港部队接管 庆祝香港回归标语 香港防务受到香港人民的热烈欢迎 A.标志着祖国统一大业的完成 B.解决了复杂的历史遗留问题 C.是实行民族区域自治制度的结果 D.是全体中华儿女的共同愿望 4.香港回归中国之后,阿根廷总统梅内姆表示要仿效中国的“一国两制”方针和平解决和英国之间的 马尔维纳斯群岛问题。这表明“一国两制”方针 () A.消除了霸权主义 B.是解决国家统一问题的唯一方案 C.实现了世界和平 D.为解决国家间历史遗留问题提供借鉴 5.澳门自古以来就是中国的领土,16世纪中叶后澳门被葡萄牙逐步占领,1999年我国政府恢复对澳 门行使主权。这说明澳门回归祖国后发生的主要变化是 ( A.主权归属 B.经济政策 C.社会制度 D.生活方式 6.参与香港选举和治理的人士至少应达到三方面要求:第一,能够准确把握“一国”和“两制”的关系, 坚定不移拥护“一国两制”方针:第二,能够正确认识中央和特区的关系;第三,能够在政治上获得 中央的信任和支持。这些要求体现了 () A.“港人治港”原则 B.“爱国者治港”原则C.高度自治原则 D.和平统一原则 52 7.从“十三五”规划到“一带一路”倡议,中央政府为香港做规划谋发展,并留足了参与共建的空间。 香港“超级联系人”的角色定位逐渐成形,“一国之利”和“两制之便”在这里发挥出越来越大的优 势。香港“超级联系人”的角色定位 () A.有利于香港同祖国共同发展 B.体现了特别行政区拥有高度的自治权 C.推动了祖国统一大业的实现 D.拓展了香港在国际社会上的活动空间 8.(史料实证澳门回归20多年来,经济飞速增长。1999年澳门的GDP是490亿澳门元,2018年达到 4403亿澳门元,增长近10倍。材料说明“一国两制”的实行 ( A.使两岸民众交往更加密切 B.促进了澳门经济的繁荣与发展 C.推动祖国统一大业的实现 D.保持了澳门原有的生活方式长期不变 能力提升 9.阅读材料,回答问题。 材料一:解决香港问题,并不是我们参加谈判的人有特殊的本领,主要是我们这个国家这几年发展 起来了,是个兴旺发达的国家,有力量的国家,而且是个值得信任的国家…当然,解决香港问题, 还是“一国两制”的根本方针或者战略搞对了,也是中英双方共同努力的结果。 邓小平在中央顾问委员会第三次全体会议上的讲话 材料二:澳门回归大事记(部分)。 时间 大事记 1979年 中葡两国正式建交 1985年5月 葡萄牙总统访问中国,与中国领导人邓小平会晤,表示要友好地解决澳门问题 1986年6月 中葡两国就澳门问题举行会淡 1987年4月13日 前后经过四轮会谈,两国政府签署了《中葡联合声明》 1999年4月12日至17日 参选澳门特别行政区第一任行政长官接受报名 1999年5月20日 国务院任命何厚解为第一任澳门特别行政区行政长官 1999年12月20日 中华人民共和国澳门特别行政区成立 (1)根据材料一,概括香港能够回归祖国的原因。 (2)根据材料二,归纳中葡两国在澳门回归方面所做的努力。 (3)上述材料和问题反映了我国在哪一方面取得的成果? 53

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