第1单元 坚持宪法至上 测试卷坚持宪法至上-【名校课堂】2024-2025学年八年级下册道德与法治同步课时训练

过错赠误红 第一单元测试卷 坚持宪法至上 (时间:75分钟总分:75分) 一、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题列出的四个备选项中,只有 一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分) 1.请为下面图示选出最佳主题 ( _ 中国人民政治协商会议 第一届全体会议 中共l八大 212017202(年份) :中共1九大 1_ 1921 1 178 拉 ⊙r兴 国 将义。 过装选进。 1改革开和 过行进进佬。 中国特色社会 上义时代 A.党的最高理想和最终目标是实现共产主义 B. 中国共产党是我国的执政党 C.中国的发展离不开中国共产党的领导 D.中国共产党领导人民制定国家发展规划 2.习近平总书记强调:“党的领导直接关系中国式现代化的根本方向、前途命运、最终成败。”只 ( 有毫不动摇坚持党的领导,中国式现代化才能前景光明、繁荣兴盛。这是因为 ) ①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 ②实现中国式现代化只是中国共产党的责任 ③国家的一切权力属于中国共产党 ④中国共产党领导是全国各族人民的利益所系 C.②③ B.①④ A.①② D.③④ 3.1934年11月,中央红军卫生部驻扎在湖南省汝城县沙洲村,3名女红军借宿村民徐解秀家 中。临走时,3名女红军坚持把仅有的一床被子剪下一半留给她。徐解秀说,什么是共产党? 共产党就是自已有一条被子,也要剪下半条给老百姓的人。这句话印证了中国共产党的根本 宗旨,即 ) A.实现共产主义理想 B.不忘初心、牢记使命 C.立党为公,执政为民 D.全心全意为人民服务 4.八年级(1)班同学在道德与法治课上学习研究了“中国共产党与宪法和法律的关系”这一课 ( 题。以下同学的结论正确的是 ) ①小美:中国共产党可以不受宪法的约束 ②小丽:中国共产党作为执政党,必须依据宪法和法律治国理政 ③小刚:中国共产党领导人民制定了宪法和法律 ④小强:宪法仅仅体现了党的主张 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 5.下列古语蕴含的理念与“国家的一切权力属于人民”相一致的是 A.以实则治,以文则不治 B.民为贵,社稷次之,君为轻 C.积土而为山,积水而为海 D.不谋全局者,不足谋一域 八下·测试卷 6.(桂林市期末)国家实施义务教育、提供营养午餐、开办农家书屋、开展再就业培训等举措,致 f 力于改善公民生存与发展状况。上述举措体现了 ) A.尊重和保障人权是立法活动的基本要求 B. 人民幸福生活是最大的人权 C.保障人权就是保护公民的一切权和 D.我国人权的主体仅限于我国公民 7.“人民的利益是人权事业的出发点和落脚点,增加人民的获得感、幸福感、安全感是人权的根 本追求和国家治理的终极目标。”下列有利于实现这一目标的是 ) ①国家加强法治宣传,确保全民参与执法 ②审判机关公正审判,保障公民合法权益 ③为保障经济的发展,坚持先污染后治理 ④行政机关简政放权,努力让群众少跑路 A.①② B①③ C.②④ D.③④ 8.某校八年级学生小江学习了“治国安邦的总章程”中“设置国家机构”的相关内容,对于人民代 表大会和人民政府的关系进行了梳理。下列说法正确的是 ) ①相互监督的关系 ②监督与被监督的关系 ③人民代表大会由人民政府产生 ④人民政府对人民代表大会负责 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ 9.右面漫画告诉我们的道理是 C ①必须加强对权力运行的制约和监督 临出了! ②失职一定会受到刑罚处罚 ③只要对权力进行监督和制约,就能够杜绝腐败 ④国家权力必须按照法定的途径和方式行使 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 10.作为国家的根本法,宪法规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。下列选项中 属于宪法规定的是 ) ①民事责任的承担方式 ②国家机构的设置及职权 ③刑事责任年龄的规定 ④公民的基本权利和义务 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.某班学生设计了一期以“宪法”为专题的板报(内容如下)。如果要为这期板报拟定一个标 题,你认为最合适的是 ( △1980年8月,中共中央向五届全国人大三次会议提出了关于修改宪法的建议。 八在这部宪法诞生过程中,宪法修改委员会广泛征询意见,发动广大群众进行全民讨论。 △1982年12月4日,由五届全国人大五次会议正式通过并公布施行。 A.宪法至高无上,提高治理能力 B.加大普法力度,保障宪法实施 C.贯彻党的主张,体现人民意志 D.理解认同宪法,自觉践行宪法 2 /八下,测试卷 12. 下图反映的是宪法、刑法、民法典之间的关系,其中正确的是 "法 先法 C ,2 B D 13.学习完宪法的内容之后,小刚创作了一首《宪法四句歌》,其中有知识性错误的一句是 ) A.第一句:宪法才是根本法 B.第二句:依法首先必依宪 C.第三句:制定修改更严格 D.第四句:宪法权威靠宣传 14.涵涵一家都喜欢看《法治中国》节目,在某一期节目中,关于宪法的话题引起了全家人的讨 论。以下是他们各自发表的看法,你认为正确的是 ) ①爸爸:“任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则。” ②妈妈:“宪法具有最高的法律效力,应当把食品安全问题写入宪法。” ③爷爷:“反电信网络诈骗法草案在正式推行前,要进行合宪性审查。’ ④涵涵:“某区人大代表代表人民统一行使国家权力。” A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.(贵港市期末改编)十四届全国人大常委会第七次会议表决通过了全国人大常委会关于完善 和加强备案审查制度的决定,为更好开展备案审查工作、维护国家法制统一提供了重要制度 ( 保障。关于完善和加强备案审查制度的目的,下列推导合理的是 _~ A.完善合宪性审查→加强宪法监督→维护宪法的权威 B.加强备案审查工作→设置国家机构→保障人民当家作主 C.维护国家法制统一→及时修改宪法→捍卫宪法尊严 D.完善备案审查制度→保证宪法法律实施→解决所有问题 16.某校学生会组织开展宪法宣传活动,向全校学生招募志愿者。小秦准备报名参加,妈妈却提 出反对;“宪法距离我们生活太遥远,参加该活动没多大实际意义,你应该专注于学习。”下列 能够作为小秦说服妈妈的依据的是 ①宪法规定了公民的基本权利和义务 ②宪法规定国家生活中的一般性问题 ③宪法与我们息息相关,我们需要宪法的保护 ④宪法是所有法律的总和,保障社会的运行 B.②④ A.①③ C.①② D.③④ 17.许多城市的宪法主题公园中,将宪法精神、思想引领、普法教育、文化熏陶等内容通过环境艺 术和雕塑艺术的手段融入公园的景观之内,化有形的载体为无形的熏陶,让大家在休闲娱乐 中领略法治文化。这种做法 ①有利于引导公民尊崇宪法,坚定法治信仰 ②进一步完善了宪法内容,扩大了公民的权利 ③能确保所有公民认同宪法,保障宪法实施 ④能够拓宽宪法宣传渠道,增强公民宪法意识 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3 八下·试卷 18.习近平总书记强调,宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的 信仰。下列做法属于公民拥护和信仰宪法的是 ( ) ①作家主动为自已获得的稿酬申报纳税 ②新当选的人大代表参加宪法宣誓仪式 ③乘客发现钱包被偷后要求对他人搜身 ④全国人大常委会解释新修订的法律 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 二、非选择题(本大题共4小题,共39分) 19.(8分)【红心向党 砥砺前行】 为进一步了解中国共产党,某班政治学习小组搜集到了以下资料。 2024年8月,辽宁省葫芦岛市遭遇连续强降雨,多地道路、电力、通信等基础设施受损, 超过18万人受灾。危急时刻,当地党员干部挺身而出,转移群众、抢通道路、运送物资,在抗 洪抢险救援一线与时间赛跑,彰显了共产党员的责任担当。 “一名党员就是一面旗帜”不是喊出来的,而是干出来的。回望百年党史,中国共产党人 始终站在时代前列、发挥着先锋模范作用。平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危难关 头豁得出来,这是共产党员应该有的样子。 (1)结合材料和所学知识,请谈谈你对中国共产党的认识。(4分) (2)党员干部挺身而出的场景和画面让我们深受感动。你打算以怎样的实际行动表达对党 的热爱之情?(4分) 20.(10分)【坚持依法治国 规范权力运行】 材料一:2024年3月19日,“天网2024”行动正式启动。该行动旨在持续推进反腐败国 际追逃追赃和跨境腐败治理工作。近年来,从行政诉讼法到行政复议法、国务院组织法,从 “打虎拍蝇”“猎狐行动”到公布“百名红通人员”名单,一系列日益严格、系统、缜密的制度机 制,给权力这匹“野马”套上了“缰绳”。 (1)请你说说为什么要给权力套上“缰绳”。(4分) 八下·测试卷 材料二:以下是某同学分享的一位城管执法干部的工作日记节选。 早晨一上班,我像往常一样来到大街巡查。......远远看到路边围着一群人,走近才发现是一位老 大爷在路边占道摆摊卖地瓜,我走上前进行规劝。大爷说:“同志,这么早我在这儿摆摊也没影响什么, 就让我在这儿卖吧。”我继续给大爷做思想工作:“大爷,我可没这个权力,我们执法是有法律规定的,而 且要按照规劝、警示、整改、处罚、取缔五个步骤来进行执法工作。”了解到老人已经80岁了,靠卖烤地 瓜为生,生活困难。于是,我决定自已出钱把老人的地瓜全部买下,让老人早点回家,并一再嘱附老人 要到正规市场去摆摊设点。老人表示,以后一定去正规市场。围观的市民纷纷为我的规范文明执法点 赞..._. (2)请从“规范权力运行”的角度,谈谈你对日记中画线内容的理解。(6分) 21.(11分)【弘扬宪法精神 维护宪法权威) 材料一:在学习了宪法的相关知识后,小敏制作了如下宪法知识梳理表格。 宪法知识梳理 中华人民共和国的根本制度 社会主义制度 中华人民共和国的国家机构实行的原则 ① 宪法的核心价值追求 ② 人民行使国家权力的机关 ③ (1)请你结合所学的宪法知识,将上面表格的内容补充完整。(3分) 材料二:2024年2月29日,《习近平关于尊重和保障人权论述摘编》(法汉对照)全球首 发式在法国巴黎成功举办。该书体现了中国以人民为中心的人权理念,反映了中华文明“以 人为本”的优良传统,阐释了新时代中国共产党以人民为中心的治国理政思想。 (2)结合材料和所学知识,说说我国为什么要把尊重和保障人权作为治国理政的一项重要工 作。(4分) 材料三:近年来,我国全面推进法治教育,取得一定成效,但仍然面临一些问题:中小学 的法治教育主要是通过课堂教学进行的,形式比较单一,学生的积极性与主动参与度较低; 法治教育师资比较匮乏,教师队伍整体法治素养有待提高;家长对法治教育重视程度不够, 只通过学校推动法治教育比较困难。 5 八下·测试卷 (3)请你结合材料,为上述问题提出几点建议。(4分) 22.(10分)【学习宪法知识 坚持宪法至上) 为普及宪法知识,弘扬宪法精神,让“每一天都是宪法日”,某中学八年级师生组织了“成 长路上,与法同行”宪法周系列活动 【请你宣传】 开展宪法教育是全面依法治国的重要任务。某学校对全体学生展开调查,发现学生对 宪法的了解程度并不乐观:33.2%的人从未读过宪法,51.1%的人虽然读过宪法但未读完 完整读过宪法的人数仅占15.7%。 (1)如果你是宣传组的同学,针对材料反映的情况,你会选择哪些方式宣传宪法知识 (2分) 【请你解释】 我国已经建立起比较完备的中国特色社会主义法律体系,法律体系中的每一部法律都 有其独特的作用。高质量立法为高质量发展提供强有力的立法保障。“提请全国人大常委 会审议法律议案10件,制定修订行政法规25部”,这是2023年的政府立法答卷。我国的法 律在总则中都会明确指出“根据宪法,制定本法” (2)如果你是宣讲组的同学,你会从哪些方面向大家介绍宪法?(4分) 【请你践行】 通过这次活动,大家了解了我国宪法的发展历程。同学们纷纷表示要把宪法原则转化 为自觉的行动准则,在日常生活中践行宪法。 (3)作为新时代的建设者,我们中学生应如何增强宪法意识,维护宪法权威?(4分) 6 八下·测试卷即可)(2)①小刚的观点错误。面对非正义行为，我们要有守护正义的勇气，要敢于斗争。(2分)②小林的观点错 误。守护正义要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。(2分)13.(1)①人民检察院，法律监督机关。(2 分)②人民法院，审判机关。(2分)(2)①“不负刑事责任”是对正义行为的保护，体现了法治维护公平正义的作 用，彰显了法治的“温度”。②法定义务须履行，违反义务须担责，对未成年人实施的严重犯罪行为“追究刑事责任” 有利于惩治犯罪，警示未成年人法不可违，体现了法治震慑违法犯罪的“力度”。（每点2分，共4分）(3)（示例） ①不做儒弱的受害者：②不做冷漠的旁观者。（每点2分，共4分） 第四单元小结 1.A2.C3.C4.B5.B6.A7.B8.D9.(1)按维度赋分： 赋分维度 维度描述 分值 法律的作用、全面推进依法治国（或公平正义的价值、人民群 维度1 0~3分 众对公平正义的期待) 维度2 司法机关（工作人员）的职责：公正司法、挥卫公平正义 0一3分 (2)(示例)在面对校园欺凌、排队插队，考试作弊等情境时，要富有正义感，站在公平的立场，敢于对不公平说“不”， 见义“智”为，维护公平正义。（符合题意即可，4分） 热点小专题（四）尊重自由平等维护公平正义 1.B2.B3.A4.D5.C6.①法律面前人人平等。我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护。②平等 是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一，对弱势群体的尊重和关怀是践行平等的要求。③践 行平等，就要平等对待他人的合法权利。（每点2分，共6分） 第一单元测试卷坚持宪法至上 1.C2.B3.D4.B5.B6.B7.C8.D9.B10.C11.C12.C13.D14.B15.A16.A17.B 18.A19.(1)①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。②全心全意为人民 服务是中国共产党的根本宗旨。③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度 的最大优势。（每点2分，共4分，答出两点即可）(2)①努力学习，立志报效祖国，热心公益，服务社会。②培养爱 国情操，树立总体国家安全观，自觉维护国家安全、荣誉和利益。③主动为国分忧，勇担重任。④自觉肩负起实现 中华民族伟大复兴的历史使命，积极投身于中国特色社会主义现代化建设。（每点2分，共4分，答出两，点即可） 20.(1)①权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。②权力是把双 刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。③规范国家权力运行以保障公民权利，这 是宪法的核心价值追求。④只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。（每点2 分，共4分，答出两点即可)(2)①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使：②权力就是责任，责任就要担 当，国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠，推诿：③国家权力必须严格按照法定的途径和 方式行使：④国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。（每点2分，共6分，答出三点即可） 21.(1)①民主集中制。②规范国家权力运行以保障公民权利。③人民代表大会。（每点1分，共3分）(2)①我国 是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。②尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。③全心 全意为人民服务是党的根本宗旨。④人民幸福生活是最大的人权。⑤尊重和保障人权是立法活动的基本要求。 (答出两点即可，4分)(3)①创新多元化的教学方式，采用故事教学、情景模拟等多种教学方法激发学生的学习兴 趣。②通过专题培训、研讨会等多种方式，提高教师法治素养，鼓励律师、法官等法律服务工作者参与法治教育。 ③通过各类媒体和家长会、家访等形式，向家长普及法治教育的重要性，促进家庭教育与学校教育的有机结合。 (每点2分，共4分，答出两点即可)22.(1)（示例）①发放宣传单：②张贴宣传标语：③制作宣传板：④开展宪法知 识竞赛；等等。（每点1分，共2分，答出两点、言之有理即可）(2)①宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具 有最高的法律地位、法律权威和法律效力：②宪法是其他法律的立法基础和立法依据：③宪法的制定和修改程序比 其他法律更加严格：④宪法是国家法制统一的基础：⑤宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程： 八下·参考答案45 等等。（每点2分，共4分，答出两，点即可）(3)①学习宪法，理解宪法的内容，领会宪法的原则和精神，积极参与 宪法宣传活动。②认同宪法，理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求。 ③践行宪法，将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。（每点2分，共4分，答出两点即可） 第二单元测试卷理解权利义务 1.D2.C3.D4.A5.C6.A7.B8.D9.B10.B11.C12.D13.D14.B15.C16.D17.C 18.C19.(1)①通过参加情景刷表演，可以让我们深刻感知公民的权利和义务，认识到行使权利和履行义务在公 民生活中的重要性；②要将课本知识与社会生活实践相结合，做到学以致用：③有利于增强团队合作意识和能力， 促进人际交往：等等。（每点2分，共4分，答出两点即可）(2)（示例）公民的人身自由不受侵犯。我国宪法规定， 任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受递捕。禁止非法拘禁和以其 他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。非法搜身的行为侵犯了他人的人身自由， 是违法行为。(4分)20.(1)我不同意邻居的观点。(1分)劝导：①行使权利有界限。你有在自己家里说话、做事 的自由和权利，但在行使自由和权利的时候，不得损害他人的合法权益。(1分)②权利和义务相统一。你的言行割 裂了权利和义务的关系。你只强调享有的权利而没有承担不侵害他人合法权益的义务，影响了邻里关系，容易引 起纠纷。(2分)③作为公民，我们应该依法行使权利，自觉履行义务。(1分)(2)①妈妈：妈妈有法律意识，维权 意识，能够运用法治的方式解决纠纷。但报警只是解决问题的一种方式，和解、调解、仲裁、诉讼每种方式都有自己 独特的优势。当合法权益受到侵犯时，我们可以依法运用多种方式维权。②孩子：孩子有维权意识，但他的处理方 式容易激化矛盾，也可能会侵犯他人的合法权益。公民应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方 式维护自身的合法权益。③爸爸：爸爸非常注重维护邻里关系，能够包容他人。但是包容不是无原则的。爸爸的 一味容忍表明他权利意识淡薄，不但会使自己的合法权益受损，而且会助长他人不履行法定义务的不良行为。当 合法权益受到侵犯时，我们应该依法维权。（任选一位回答即可，4分）21.(1)D侵犯他人隐私：②②产生扰民、伤人 等危害公共安全的现象：③给我国国家安全，社会安全带来隐患风险：等等。（每点2分，共4分，答出两，点即可） (2)①我们要依法履行公民义务，法律禁止做的坚决不做。②违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。（每 点2分，共4分)(3)国家：①建立完善相关法律制度：②加强监管，加大对违法行为的处罚力度。无人机使用者： ①增强法治意识：②按照规定使用无人机。(4分，每个角度答出一点，每，点2分)22.(1)（示例）①国家严打偷税 逃税行为，保障国家税收：②国家对偷逃税的违法行为零容忍：等等。(2分，符合题意即可)(2)部分公民的权利 和义务意识比较薄弱，没有正确认识到公民既是合法权利的享有者，也是法定义务的承担者。(4分)(3)①公民 的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。②坚持权利和义 务相统一，我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。（每点2分，共4分） 期中测试卷 1.C2.A3.C4.D5.A6.D7.C8.A9.B10.B11.B12.C13.C14.C15.B16.D17.C 18.C19.(1)①权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。②必须加强对 权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。③只有依法规范权力运 行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。（每点2分，共4分，答出两点即可）(2)①国家权力必须 在宪法和法律限定的范围内行使。②②必须依法行使权力、腹行职责，不得懈息、准透。③国家权力必须严格按照法 定的途径和方式行使。④国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。（每点2分，共6分，答出 三点即可)20.(1)①法定义务须履行，违反义务须担责：②遵守宪法和法律是公民的法定义务，必须自觉履行：③ 实施了法律所禁止的行为，必须依法承担相应的法律责任。（每点2分，答出一点即可）(2)职权：监督宪法实施 或进行合宪性审查。(2分)问题：①侵犯了公民的通信自由和通信秘密（隐私权）：②与宪法相抵触：③违背了尊重 和保障人权的宪法原则：等等。（每点2分，共4分，答出两点即可）21.(1)①宪法所规定的内容是国家生活中带 有全局性、根本性的问题，爱国主义教育法规定的内容是国家生活中的一般性问题。(2分)②宪法是爱国主义教育 法的立法基础和立法依据，爱国主义教育法不得与宪法的原则和精神相违背。(2分)(2)胡某的观点是错误的。 (1分)理由：①任何权利都是有范围的，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其 八下·参考答案46