第四单元 【A卷·提升卷】-2024-2025学年七年级语文下册单元速记·巧练（辽宁专用，统编版2024）

第4单元 A卷·提升卷 （本试卷满分120分 考试时间120分钟） 一、积累与运用（26分） 1．（2分）下列字形和加点字注音全部正确的一项是( ) A．烦琐（suǒ） 漆黑(qī)     花辨( biàn)    撵走(niǎn) B．歇脚(xiē)   瑶( yáo)族    得逞 （chěng ） 燃起(rán) C．麂子(lù)    昆仑( lún)    轮廓（ kuò ）  扛起(káng) D．蹦开(bèng)   幽( yōu)闲    菌子(jùn) 堤坝（dī） 【答案】B 【详解】A.“辨”应写为“瓣”；C.“麂”应读为“jǐ”；D.“幽”应写为“悠”。 2．（2分）依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（    ） 五千载华夏，丝线经纬，尽显东方之美。近年来，服饰国潮 ，诞生于辽宋时期的马面裙，融合传统与现代，成为当下新时尚。 马面裙，不止于美。它强调“物尽其用”，正是中华民族以衣载道、节俭美德的体现。马面裙走红，背后是 的民族智慧， 出文化自信不断增强。 A．启动  翩翩  经久不息  反射 B．涌动  绵绵  经久不息  反射 C．启动  绵绵  历久弥新  折射 D．涌动  翩翩  历久弥新  折射 【答案】D 【详解】本题考查词语的理解和运用。 第一空：“涌动”指像水一样涌出、流动，常用来形容某种潮流、趋势等的兴起和发展。“启动”侧重于开始某个具体的程序、项目等。句中说的是国潮在服饰领域蓬勃兴起、不断发展的态势，所以第一空填“涌动”更合适；   第二空：“翩翩”常用来形容轻快地跳舞或举止洒脱优美。“绵绵”一般形容连续不断的样子。句中形容马面裙的优美姿态和独特魅力，所以第二空填“翩翩”更恰当； 第三空：“历久弥新”指经历长久的时间而更加鲜活，强调随着时间推移，事物不仅没有陈旧，反而更有价值和魅力。“经久不息”主要指长时间不停息，多用来形容掌声、欢呼声等。句中说的是马面裙在历史长河中不断发展，至今仍焕发出新的活力和光彩，所以第三空应选“历久弥新”； 第四空：“折射”指光线、声波等在传播过程中遇到障碍物或不同介质时改变传播方向，也可比喻把事物的表象或实质间接反映出来。“反射”指声波、光波等遇到障碍物或与原来媒质不同的媒质面而折回，也指有机体通过神经系统对刺激所产生的有规律的反应。句中说的是马面裙走红的实质是我国文化自信不断增强，所以第四空填“折射”； 故选D。 3．（2分）下列各项中分析正确的一项是（   ） ①巧克力主要由可可豆加工而成，可可豆中含有可可碱、咖啡因。②在人体内，这两种物质可以通过新陈代谢排出体外，但在狗体内，它们的代谢速度非常缓慢，容易蓄积在体内，达到有害浓度。③对人类来说，适量的可可碱和咖啡因可以提神醒脑；但对狗来说，即使少量的可可碱和咖啡因也可能导致严重的中毒反应。④它们会作用于狗的中枢神经系统，使其心跳加速、呼吸急促，严重时可能导致心律失常、心力衰竭。 A．“新陈代谢”“提神醒脑”“心力衰竭”三个短语的结构各不相同。 B．句④中“它们会作用于狗的中枢神经系统”的主干是“它们作用于神经”。 C．句③中“即使少量的可可碱和咖啡因也可能导致严重的中毒反应”，“也”的前后构成条件关系。 D．“可可碱是一种甲基黄嘌呤的衍生物，与咖啡因类似，具有刺激中枢神经和心肌的作用。”这句话适合接在句②后。 【答案】D 【详解】本题考查语言知识运用。 A.有误，“新陈代谢”和“心力衰竭”都是主谓短语； B.有误，句子“它们会作用于狗的中枢神经系统”的主干是“它们会作用”，“于狗的中枢神经系统”是补语，补充说明作用的对象和范围； C.有误，“即使……也……”表假设，故本句是假设关系； 故D。 4.（2分）下面说法中，错误的一项是（   ） A．《青春之光》深情回顾黄文秀到广西乐业县新化镇百坭村担任第一书记，将百坭村变成脱贫攻坚的热土，让家家户户都有了致富产业的奋斗历程。 B．铭是古代一种文体，刻在器物上用来警戒自己或者称述功德，说也是古代一种文体。 C．《骆驼祥子》中曹先生的两次出场都带给祥子生活的希望。第一次是在虎妞死后，曹先生答应祥子让小福子去曹宅当女仆，这让祥子重新燃起对生活的渴望。 D．《驿路梨花》这篇小说叙述了发生在哀牢山深处一所小茅屋的故事。全文主要通过悬念和误会安排和展开情节，使文章波澜起伏，扣人心弦。 【答案】C 【详解】曹先生对祥子的生活十分关怀，无私地帮助祥子，在祥子眼里是“圣人”，两次出场都给当时迷惘的祥子以方向和希望。第一次偶遇曹先生，他的话点燃了祥子心中的希望，去曹宅拉车也可以摆脱眼前来自虎妞的困扰。在虎妇死后，曹先生答应了祥子的请求，让小福子去曹宅当女仆营生，给了堕落绝望中的祥子以希望，再次点亮了他的精神世界和他对新生活的渴望。选项中“第一次是在虎妞死后，曹先生答应祥子让小福子去曹宅当女仆”表述错误； （2） （10分）某位同学在阅读《骆驼祥子》的过程中做了文段批注和整本书的读书卡片，请仔细阅读，完成下面两道小题。 5下面是这位同学做的文段批注，有误的一项是( )（3分） 原文 批注 大概的说吧，A他只要有一百块钱，就能弄一辆车。猛然一想，一天要是能剩一角的话，一百元就是一千天，一千天！把一千天堆到一块，他几乎算不过来这该有多么远。B但是，他下了决心，一千天也好，一万天也好，他得买车！第一步他应当，他想好了，去拉包车。遇上交际多，饭局多的主儿，平均一个月有上十来个饭局，C他就可以白落两三块的车饭钱，加上他每个月再省出个块儿八角的，也许是三头五块的，一年就能剩起五六十块！这样，他的希望就近便多了。他不吃烟，不喝酒，不赌钱，没有任何嗜好，没有家庭的累赘，D只要他自己肯咬牙，事儿就没有个不成。 A“他”刚到城里不久，对生活充满梦想。 B就算一千天，一万天，他也要坚持，买车的决心多么坚定！ C吝啬，贪婪，爱占小便宜！如此挖空心思省钱，攒钱。 D突出了他对未来的信心，只要肯吃苦，就能买上新车。 6．下面是这位同学做的整本书的读书卡片，表述有误的一项是（   ）（3分） 读书卡片作品：《骆驼祥子》作者：老舍，原名舒庆春，被誉为“人民艺术家”。 主要情节： A祥子经过多年积攒，买上了一辆属于自己的新车，可是不久却被匪兵连人带车劫走了。 B祥子从匪兵处逃走，继续攒钱买车，车还没买上，钱又被孙侦探敲诈去了。 C祥子与虎妞结婚后，用她的私房钱买下一辆车，虎妞因难产死去，祥子又只得卖掉车子料理丧事。 D命运的三起三落打消了祥子买车的念头，他重新投奔了刘四爷，老老实实货车挣钱。 A．祥子经过多年积攒，买上了一辆属于自己的新车，可是不久却被匪兵连人带车劫走了。 B．祥子从匪兵处逃走，继续攒钱买车，车还没买上，钱又被孙侦探敲诈去了。 C．祥子与虎妞结婚后，用她的私房钱买下一辆车，虎妞因难产死去，祥子又只得卖掉车子料理丧事。 D．命运的三起三落打消了祥子买车的念头，他重新投奔了刘四爷，老老实实赁车挣钱。 7．小语和小文同学在阅读《骆驼祥子》后，围绕造成祥子悲剧的原因这一话题，进行了激烈的讨论，请根据你的理解，结合名著内容，完成下面的对话。（4分） （1）社会是个大梁缸，近朱者赤，近墨者黑，我认为陆成祥子悲剧的原因正是当时黑暗的社会，因为： （2）我觉得人可以在污油的环境中出淤泥而不染，造成祥子悲剧的决定性因素还是他自身的性格缺陷，原因有以下几点： 【答案】5．C 6．D 7． 在凑足一百块钱买了辆新车后连人带车被宪兵抓去当壮丁；省吃俭用准备买新车时，辛苦攒的钱被孙侦探抢去；不管他怎么努力，怎样奋斗，怎样要强，最终抵不过黑暗的社会现实，拗不过扭曲的社会现实，祥子的悲剧很好地印证了“旧社会把人变成鬼”的黑暗现实。 祥子在所有努力都付之东流后，变得颓废消沉，最终变得堕落、狡猾、好占便宜。他的性格中有懦弱妥协的一面，缺乏反抗性。 【解析】 5．本题考查分析人物形象。 C．文段中祥子想通过各种方式节省钱、攒钱是为了实现自己买车的梦想，这是他为了目标而努力奋斗、勤俭节约的表现，不能将其理解为“吝啬，贪婪，爱占小便宜”，所以本项批注有误； 选C。 6．本题考查名著情节。 D．在《骆驼祥子》中，命运的三起三落最终使祥子彻底堕落，他不再有买车的念头，也没有重新投奔刘四爷老老实实赁车挣钱，而是变成了一个自私、懒惰、狡猾、自暴自弃的行尸走肉，如出卖朋友、骗钱等，靠给人红白喜事做杂工等维持生计，不再有之前那种老实努力的样子了； 故选D。 7．本题考查名著内容和主旨。 （1）从社会环境对祥子的压迫角度来看，他好不容易通过三年努力攒够钱买了新车，这是他美好生活的开端，然而却被宪兵抓去当壮丁，连人带车都没了 ，这是社会动荡不安、军阀混战对底层百姓的残酷掠夺，让祥子的努力瞬间化为泡影。当他从被抓的困境中逃脱，重新开始省吃俭用准备买车时，孙侦探又将他辛苦攒的钱抢走。孙侦探这种敲诈勒索的行为能够得逞，反映出当时社会秩序的混乱和黑暗，没有公平和正义可言，底层人民的财产安全得不到任何保障。从整体上看，祥子一直怀揣着买车的梦想，并且为之努力奋斗，他勤劳、坚韧，但无论他如何努力，都无法摆脱黑暗社会现实的沉重压迫，根本无法实现自己的梦想，这深刻地体现了“旧社会把人变成鬼”的黑暗本质，有力地说明了黑暗社会是造成祥子悲剧的原因。 （2）从性格转变方面，祥子在经历了一系列打击后，尤其是在买车的希望一次次破灭，所有努力都付诸东流后，他没有选择继续坚强地抗争，而是迅速变得颓废消沉。比如他不再像以前那样勤劳拉车，开始得过且过，这显示出他性格中缺乏坚定的信念和顽强的毅力。他最终变得堕落、狡猾、好占便宜，像出卖阮明以换取钱财等行为，都表明他在困境中放弃了自己的原则和底线，轻易地被生活打倒 。他性格中懦弱妥协的一面也很明显，面对虎妞的逼婚，他虽然内心不情愿，但最终还是选择了妥协，缺乏反抗的勇气和能力。在面对孙侦探的敲诈时，他也只是默默忍受，没有任何反抗的举动，这都说明他自身性格缺陷是造成他悲剧的决定性因素之一。 8.理解性默写（8分） （1）周敦颐在《爱莲说》中，以“ ， ”两句写出了莲花不同流合污、洁身自好的精神品质。 （2）周敦颐《爱莲说》中，“ ， ”借莲的外形表达正直不苟、豁达大度的君子之风。 （3）周敦颐《爱莲说》中“ ， ”两句描绘了莲花清芬，洁净挺立的景象。 （4）周敦颐《爱莲说》以“ ， ”两句来表现君子志洁行廉、仪态端庄，令人敬重而不敢轻侮的品性。 【答案】 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭净植 亭亭净植 可远观而不可亵玩焉 【详解】本题考查默写。注意易错字：淤、濯、涟、妖、蔓、植、亵。 二．文言文阅读（23分） （一）阅读下面的文言文，完成下面小题。（13分） 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋空，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ （选自刘禹锡《陋室铭》） 9．解释下列句子中加点词的含义。（4分） （1）有龙则灵( )        （2）惟吾德馨( ) （3）往来无白丁( )        （4）可以调素琴( ) 10．下列各项中“之”的意义和用法与“无案牍之劳形”的“之”全部相同的一项是（    ）（2分） A．何陋之有 B．以我酌油知之 C．知之者不如好之者 D．予独爱莲之出淤泥而不染 11．请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分） （1）山不在高，有仙则名。 （2）苔痕上阶绿，草色入帘青。 12．同桌小李不明白作者在文段中提到诸葛庐、子云亭有哪些作用，请你帮他简要分析。（3分） 【答案】9． 神异 德行美好 平民 调弄 10．D 11．（1）山不一定要高，有仙人居住就成为名山了 （2）苔痕蔓延到台阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上青色 12．采用类比的手法，以历史上两个知名人物的居室和自己的陋室作类比，说明陋室不陋的原因是主人德行高尚，以陋室不陋表达了自己对高洁情操的追求。 【解析】9．本题考查重点文言词语在文中的含义。 （1）句意：有龙潜藏就显得神异了。灵，神异； （2）句意：只是我（住屋的人）的品德好。馨，德行美好； （3）句意：交往的没有知识浅薄之人。白丁，平民； （4）句意：可以弹奏不加装饰的琴。调，调弄。 10．本题考查一词多义。 “无案牍之劳形”句意：没有官府的公文使身体劳累。之，用于主谓之间，取消句子独立性，无实义。 A.宾语前置的标志，无实义； B.代词，指射箭是凭手熟的道理； C.代词，指学问和事业； D.用于主谓之间，取消句子独立性，无实义； 故选D。 11．本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。重点词有： （1）名，出名，有名。 （2）上，长上；入，映入。 12．本题考查文言文内容的理解。 在文段中，作者提到“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”。诸葛庐是诸葛亮出山前的隐居之地，子云亭是扬雄（字子云）的居所，他们都是历史上著名的人物，具有高尚的品德和卓越的才能。作者将自己的陋室与诸葛庐、子云亭相提并论，表明自己的陋室也如同他们的居所一样，虽然简陋，但因为居住者的品德高尚而变得不再简陋。通过这种类比，作者强调了陋室不陋的关键在于主人的德行。他以陋室为喻，表达了自己对高洁情操的追求，不与世俗同流合污，坚守自己的道德准则。同时，这也反映了作者的一种自况和自慰，他认为自己虽然身处陋室，但拥有高尚的品德和追求，与诸葛亮、扬雄等先贤在精神上是相通的。 【点睛】参考译文： 山不一定要高，有仙人居住就成为名山了。水不一定要深，有龙潜藏就显得神灵了。这是简陋的屋子，只是我（住屋的人）的品德好（就不感到简陋了）。苔痕蔓延到台阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上青色。到这里谈笑的都是博学之人，交往的没有知识浅薄之人。可以弹奏不加装饰的琴，阅读珍贵的佛经。没有世俗的乐曲扰乱心境，没有官府公文劳神伤身。南阳有诸葛亮的草庐，西蜀有扬子云的亭子。孔子说：有什么简陋的呢？ （二）阅读下面的文言文，完成下面小题。（10分） 【甲】 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ （刘禹锡《陋室铭》） 【乙】 陆子①既老且病，犹不置读书，名其室曰“书巢”。客有问曰：“子幸有屋以居，牖户②墙垣，而谓之巢，何邪？”陆子曰：“子之辞辩矣，顾未入吾室。吾室之内，或栖于椟，或陈于前，或枕藉于床，俯仰四顾无非书者。吾饮食起居，疾痛呻吟，悲忧愤叹，未尝不与书俱。宾客不至，妻子不觌③，而风雨雷雹之变有不知也。间有意欲起而乱书围之如积槁枝，或至不得行，辄自笑曰：‘此非吾所谓巢者邪？’”乃引客就观之。客始不能入，既入又不能出，乃亦大笑曰：“信乎其似巢也。”客去，陆子叹曰：“天下之事，闻者不如见者知之为详，见者不如居者知之为尽。吾侪④未造道之堂奥⑤，自藩篱之外而妄议之，可乎？”因书以自警。 （陆游《书巢记》） 【注释】①陆子：陆游自称。②牖户：指窗户和门。③觌（dì）：相见。④济：同辈，同类人。⑤道之堂奥：指道的精微之处。堂奥，房屋正中偏前的厅堂之中，此处借指道的精微之处。 13．解释下列加点的词。（2分） （1）乃引客就观之  （2）字平如砥 14．下列加点“之”字用法与“乃引客就观之”的“之”用法相同的一项是（   ）（2分） A．木格贮之 B．何陋之有 C．而风雨雷雹之变有不知也 D．予独爱莲之出淤泥而不染 15．请用“/”给下面的句子断句，断两处。（2分） 间有意欲起而乱书围之如积槁枝 16．【甲】文中刘禹锡身居陋室而不觉其陋；【乙】文中，陆游因 （用自己的话概括）笑称自己的居室为“巢”。从中可以看出，两人都不在意居室的条件，只注重 。（4分） 【答案】13．（1）拉、牵、挽  （2）磨刀石 14．A 15．间有意欲起/而乱书围之/如积槁枝 16． 到处杂乱堆放的书围绕着我，如同堆放着的枯树枝 品德（道德品质/品性） 【解析】13．本题考查重点文言词语在文中的含义。 （1）句意：于是带领客人走近去观看它（书巢）。引，拉、牵、挽； （2）句意：（上面的）文字平整得像磨刀石一样。砥，磨刀石。 14．本题考查一词多义。 “乃引客就观之”句意：于是带领客人走近去观看它。之，代词，代指书巢。 A.代词，代指需要贮存在木格中的东西； B.宾语前置的标志，无实义； C.助词，的； D.用于主谓之间，取消句子独立性，无实义； 故选A。 15．本题考查文言文断句。 句意：偶尔想要站起来的时候，杂乱的书籍就像堆积的枯树枝一样围绕着自己。 “间有意欲起”表达一个短暂的时间点和一个动作的起始状态；“而乱书围之”描述的是在想要起身这个动作发生时所面临的状况；“如积槁枝”则是对被书围绕的那种状态进行一个形象的比喻。 故断为：间有意欲起/而乱书围之/如积槁枝。 16．本题考查文言文内容的理解。 第一空：乙文中“间有意欲起而乱书围之如积槁枝”，描述了陆游的居住环境中书籍随意堆放，杂乱无章，以至于他偶尔想要起身时，周围被这些杂乱的书籍围绕得就像被堆积的枯树枝环绕一样。这形象地展现了陆游居室的独特状况，因为这种被乱书围绕的场景十分特别且具有代表性，所以陆游笑称自己的居室为“巢”。 第二空：甲文中刘禹锡强调“斯是陋室，惟吾德馨”，他认为居室虽然简陋，但只要居住者品德高尚，就不会觉得简陋了。乙文中陆游虽居住在被书籍环绕得如同“巢”一般的环境中，但他依然坚持读书，不追求居住环境的奢华，而是注重自身的修养和对知识的追求等精神层面的东西，这与品德修养密切相关。从两人的行为和态度可以看出，他们都不在意居室的物质条件是否优越，而是更注重自身的品德修养和精神追求。所以两人都只注重品德修养这一内在的、更为重要的方面。 【点睛】参考译文： 【甲】山不在于高，有了仙人就成了名山。水不在于深，有了龙就成为有灵力的水了。这是简陋的屋子，只是我（住屋的人）的品德好（就不觉得简陋了）。苔藓碧绿，长到阶上；草色青葱，映入帘里。到这里谈笑的都是知识渊博的大学者，交往的没有知识浅薄的人。可以弹奏不加装饰的古琴，阅读佛经。没有奏乐的声音扰乱双耳，没有官府的公文使身体劳累。南阳有诸葛亮的草庐，西蜀有扬子云的亭子。孔子说：有什么简陋的呢？ 【乙】陆游年老而且多病，仍不放弃读书，把自己的居室取名叫“书巢”。有客人问他说：“您有幸有屋子居住，屋室有门窗墙壁，为什么却称它为巢呢？”陆游说：“您的话很有道理，只是您没进过我的屋子。我屋子里（的书），有的藏在木箱里，有的陈列在眼前，有的排列在床头，俯仰观看，环顾四周，没有不是书的。我的饮食起居，生病呻吟，悲伤忧虑，愤激感叹，没有不和书在一起的。客人不来拜访，妻子子女不相见，而刮风下雨打雷落冰雹等（天气）变化，我也不知道。偶尔想要站起来，但杂乱的书围绕着我，如同堆积的枯树枝，有时到了不能行走（的地步），于是就自己笑自己说：‘这不就是我所说的巢吗？’”于是带领客人走近观看。客人开始不能进入屋子，已经进入了又不能出来，于是也大笑说：“确实像巢啊。”客人离去之后，陆游叹息说：“天下的事，听说的不如看到的了解得详细，见到的不如身居其中的了解得详尽。我们这些人如果没有到道的精微之处去考察、研究，却在藩篱之外而胡乱议论，那可以吗？”于是写下这篇文章来自警。 三．现代文阅读（21分） （一）①我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想：“她一定是梨花。” ②瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了，接着就哈哈大笑起来：“老爷爷，你给我们行这样大的礼，不怕折损我们吗？” ③老人严肃地说：“我感谢你们盖了这间小草房。” ④为头的那个小姑娘赶紧插手：“不要谢我们！不要谢我们！房子是解放军叔叔盖的。” ⑤接着，小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前，有一队解放军路过这里，在树林里过夜，半夜淋了大雨。他们想，这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了，第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来拾菌子，好奇地问解放军叔叔：“你们要在这里长住？” 解放军说：“不，我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。” 她姐姐很受感动。从那以后，常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。 ⑥原来她还不是梨花。我问：“梨花呢？” ⑦“前几年出嫁到山那边了。” ⑧不用说，姐姐出嫁后，是小姑娘接过任务，常来照管这小茅屋。 ⑨我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开”。 17．选段中描写哈尼小姑娘的句子有什么作用？（3分） 18．瑶族老人为什么要向哈尼小姑娘们行大礼？（2分） 19．文中解放军盖小茅屋和哈尼小姑娘照料小茅屋的情节表现了什么？（3分） 20．结尾引用诗句 “驿路梨花处处开” 有什么深刻含义？（3分） 【答案】17．这些句子描写了哈尼小姑娘的外貌，表现了她们的活泼、美丽和纯真，为下文揭示小茅屋的故事做铺垫，同时也与文中的美好情感相呼应，衬托出雷锋精神在边疆地区的传承和发扬。 18．瑶族老人以为小茅屋是哈尼小姑娘们盖的，所以向她们行大礼以表感激之情，体现了老人的淳朴和善良。 19．表现了雷锋精神在边疆军民中生根发芽，代代相传，以及边疆少数民族人民乐于助人、热情好客的淳朴民风，突出了文章的主题。 20．结尾引用诗句 “驿路梨花处处开”，既照应了题目，又象征着雷锋精神在边疆地区广泛传播，发扬光大，升华了文章的主题，表达了作者对边疆军民美好品质的赞美。 17．本题考查句子作用。 文本开头描绘走在前面的哈尼小姑娘，第①段她“红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛”，这细腻的外貌刻画让读者感受到哈尼小姑娘外貌的美丽，同时展现出哈尼小姑娘的青春与活力；第②段“瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了，接着就哈哈大笑起来”，小姑娘们被老人行礼吓得像小雀似的蹦开，并发出笑声，这些描写展示了她们的天真烂漫和纯真活泼的个性。这样的描写不仅塑造了鲜明的形象，也自然地引出了第④段“不要谢我们！不要谢我们！房子是解放军叔叔盖的”解放军盖小茅屋的故事，为后续情节发展做铺垫，并与“雷锋精神”这一主题相呼应，突出其在边疆地区的传承。 18．本题考查内容理解。 第②段“瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼”，描写瑶族老人看到小姑娘们时，便向她们行了一个大礼。老人误以为是她们盖了小茅屋，因此心怀感激，用行大礼的方式表达谢意。这一举动体现了老人的淳朴和善良，同时也表现了不同民族间互帮互助的和谐关系。 19．本题考查段落作用。 由文章第⑤段“十多年前，有一队解放军路过这里，在树林里过夜，半夜淋了大雨。他们想，这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了，第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来拾菌子，好奇地问解放军叔叔：‘你们要在这里长住？’ 解放军说：‘不，我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的’”可知，解放军在大雨中意识到路人需要避雨的住所，因而盖起小茅屋，这是雷锋精神的直接体现：奉献和帮助他人。“为方便过路人”，说明他们将此作为一份无法常驻的礼物留给这里的人。表现了解放军受雷锋精神影响，为过路人提供便利，反映了军人的奉献精神和责任感。 由第⑤段“她姐姐很受感动。从那以后，常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋”，第⑧段“姐姐出嫁后，是小姑娘接过任务，常来照管这小茅屋”可知，解放军的无私举动感染了哈尼族人，小姑娘的姐姐和后来的小姑娘继续照料小茅屋，表明了这种精神的接力。体现了边疆人民乐于助人、热情好客的淳朴民风以及雷锋精神在不同民族、代际间的感召力和传承力。这种精神在文中既通过解放军的行为得以展示，也被哈尼姑娘通过持续照料茅屋的行为所传递，让人感受到一种暖心的民族情谊和友爱，突出了文章的主题。 20．本题考查诗句作用。 由第⑥段“梨花呢”，第⑦段“前几年出嫁到山那边了”，第⑧段“不用说，姐姐出嫁后，是小姑娘接过任务，常来照管这小茅屋”可知，面对解放军建造的茅屋，姐姐出嫁后，小姑娘继续照料小茅屋，延续了助人为乐的精神。姐姐叫“梨花”，这里将哈尼小姑娘对小茅屋的照看比作梨花，是对她们的纯净美好品质的象征。梨花美丽而旺盛，代表了雷锋精神的持续影响和普及，“处处开”强调这种精神的推广遍及边疆与人心的温暖传承。他们接替维护小茅屋的行动体现了珍贵的助人为乐精神，像驿路上的梨花一样，随处可见，生生不息。结尾引用诗句“驿路梨花处处开”照应了题目，同时也照应了前文解放军和哈尼小姑娘的善行义举的具体情节，升华了主题，表达了对哈尼姑娘们美好品质的赞美之情，突显了作品的中心思想，令人感动于雷锋精神在不同地域和民族间的代代传承。这种无处不在的精神传承，让读者感受到边疆军民那种温暖、善良和团结互助的美好品质，也增添了对这片土地和人民的赞美与崇敬之情。 （二）（10分）阅读《有为有不为》，完成后面问题。 有为有不为 季羡林 ①“为”，就是“做”。应该做的事，必须去做，这就是“有为”。不应该做的事必不能做，这就是“有不为”。 ②在这里，关键是“应该”二字。什么叫“应该”呢？ 这有点像仁义的“义”字。韩愈给“义”字下的定义是“行而宜之之谓义”。“义”就是“宜”。而“宜”就是“合适”，也就是“应该”，但问题仍然没有解决。要想从哲学上从伦理学上说清楚这个问题，恐怕要写上一篇长篇论文，甚至一部大书。我没有这个能力，也认为根本无此必要。我觉得，只要诉诸一般人都能够有的良知良能，就能分辨清是非善恶了，就能知道什么事应该做，什么事不应该做了。 ③中国古人说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”可见善恶是有大小之别的，应该不应该也是有大小之别的，并不是都在一个水平上。什么叫大，什么叫小呢？这里也用不着烦琐的论证，只须动一动脑筋，睁开眼睛看一看社会，也就够了。 ④小恶、小善，在日常生活中，随时可见。比如在公共汽车上给老人和病人让座，能让，算是小善；不能让，也只能算是小恶，够不上大逆不道。然而，从那些一看到有老人或病人上车就立即装出闭目养神的样子的人身上，不也能由小见大看出了社会道德的水平吗？ ⑤至于大善大恶，目前社会中也可以看到，但在历史上却看得更清楚。比如宋代的文天祥，他为元军所虏。如果他想活下去，屈膝投敌就行了，不但能活，而且还能有大官做，最多是在身后被列入“贰臣传”，“身后是非谁管得”，管那么多干吗呀。然而他却高赋《正气歌》，从容就义，留下英名万古传，至今还在激励着我们全国人民的爱国热情。 ⑥通过上面举的一个小恶的例子和一个大善的例子，我们大概对大小善和大小恶能够得到一个笼统的概念了。凡是对国家有利，对人民有利，对人类发展、前途有利的事情就是大善，反之就是大恶。凡是对处理人际关系有利，对保持社会安定团结有利的事情可以称之为小善，反之就是小恶。大小之间有时难以区别，这只不过是一个大体的轮廓而已。 ⑦大小善和大小恶有时候是有联系的。俗话说：千里之堤，溃于蚁穴。拿眼前常常提到的贪污行为而论。往往是先贪污少量的财物，心里还有点打鼓。但是，一旦得逞，尝到甜头，又没被人发现，于是胆子越来越大，贪污的数量也越来越多，终至于一发而不可收拾，最后受到法律的制裁，悔之晚矣。也有个别的识时务者，迷途知返，就是所谓浪子回头者，然而难矣哉！ ⑧我的希望很简单，我希望每个人都能有为有不为。一旦“为”错了，就毅然回头。 2001年2月23日 21．文章题目是“有为有不为”，为什么文中用了大量内容来讲“善恶”？二者之间是什么关系？（3分） 22．分析下面句中加点词语的表达效果。（4分） （1）我觉得，只要诉诸一般人都能够有的良知良能，就能分辨清是非善恶了，就能知道什么事应该做，什么事不应该做了。 （2）也有个别的识时务者，迷途知返，就是所谓浪子回头者，然而难矣哉！ 23．第⑦段在论述“大小善和大小恶有时候是有联系的”时，为什么只分析了“恶”的一面，却不分析“善”的一面呢？结合内容说说你的理解。（3分） 【答案】21．只要诉诸一般人都能够有的良知良能，就能分辨清是非善恶了，就能知道什么事应该做，什么事不应该做了。分清善恶，是有为有不为的前提和基础，作者意在号召人们要做对国家、社会、人类有利的事情。 22．（1）“只要……就……”的句式表示条件关系，在句中强调了良知良能是分辨善恶、行善止恶的基础和前提，突出其重要性。 （2）“个别”的含义是极少数的人，在句中强调能够迷途知返的人少之又少，突出“小恶”容易演变成“大恶”，而“大恶”很难回头，警惕人们“勿以恶小而为之”。 23．作者在论述“大小善和大小恶有时候是有联系的”时，着重分析了“小恶”会演变成为“大恶”，意在警惕人们“勿以恶小而为之”，而且一旦为恶，想要“浪子回头”是很困难的。 21．本题考查题目与内容的关系。 结合第①段“‘为’，就是‘做’。应该做的事，必须去做，这就是‘有为’。不应该做的事必不能做，这就是‘有不为’”可知，文章题目“有为有不为”强调人应该有所作为，有所不为。 结合第②段“只要诉诸一般人都能够有的良知良能，就能分辨清是非善恶了，就能知道什么事应该做，什么事不应该做了”可知，“善恶”则是判断“应该做”与“不应该做”的标准，因此二者存在密切的关系。讲“善恶”是为了明确指出哪些行为应是“有为”，哪些行为应是“有不为”。 结合第⑥段“凡是对国家有利，对人民有利，对人类发展、前途有利的事情就是大善，反之就是大恶。凡是对处理人际关系有利，对保持社会安定团结有利的事情可以称之为小善，反之就是小恶”可知，分清善恶，是有为、有不为的前提和基础，作者意在号召人们要做对国家、社会、人类有利的事情。 文章的核心思想是通过“善恶”标准去判断个人在社会中的行为，该为的事情是“善”，不该为的事情是“恶”。通过区分善恶，文章探讨了在日常生活和历史长河中个人应该坚持的行为原则，这正是“有为有不为”的思想基础。因此，文章大量论述“善恶”来帮助读者理解何为“应为”之事、何为“不为”之事，进而启发良知与道德选择。 22．本题考查分析词语表达效果。 （1）“只要诉诸一般人都能够有的良知良能，就能分辨清是非善恶了，就能知道什么事应该做，什么事不应该做了”，这是个条件关系的复句。“诉诸一般人都能够有的良知良能”是“分辨清是非善恶了，知道什么事应该做，什么事不应该做了”的前提条件。“只要”引出前提条件，说明具备了某一条件即有可能实现某一结果。“就”则直接连接前提与结果，体现出因果关系的必然性与确定性，强调通过良知良能可以直接，就能明确地分辨是非善恶，从而知道应该做什么，不应该做什么，突出了良知在判断行为是非善恶中的重要作用。这一组关联词的运用，使得论述更加明确易懂。 （2）“也有个别的识时务者，迷途知返，就是所谓浪子回头者，然而难矣哉”，“个别”一词强调了一种情况的罕见性和特殊性，指出在众多改正错误的案例中，真正能改邪归正的人非常少见，以此突出回头是岸的艰难。结合第⑦段中“大小善和大小恶有时候是有联系的。俗话说：千里之堤，溃于蚁穴。拿眼前常常提到的贪污行为而论。往往是先贪污少量的财物，心里还有点打鼓。但是，一旦得逞，尝到甜头，又没被人发现，于是胆子越来越大，贪污的数量也越来越多，终至于一发而不可收拾，最后受到法律的制裁，悔之晚矣”可知，犯了“小恶”的人，往往最后发展成“大恶”，是很难回头的。“个别”的识时务者迷途知返，是极少数的情况。“个别”一词也提醒人们谨记“勿以恶小而为之”。 23．本题考查段落内容分析。 第⑦段，“大小善和大小恶有时候是有联系的”是本段的观点，“俗话说：千里之堤，溃于蚁穴。拿眼前常常提到的贪污行为而论。往往是先贪污少量的财物，心里还有点打鼓。但是，一旦得逞，尝到甜头，又没被人发现，于是胆子越来越大，贪污的数量也越来越多，终至于一发而不可收拾，最后受到法律的制裁，悔之晚矣”“也有个别的识时务者，迷途知返，就是所谓浪子回头者，然而难矣哉”，主要分析了“小恶”会演变成为“大恶”。作者通过对恶的分析强调恶的放任会逐步积累，最终酿成大恶，以警示人们重视并及时纠正小恶。切勿让小恶演变成大恶。作者并强调一旦变成为“大恶”，所谓“浪子回头者”，是很困难的。 四．作文（50分） 学校公众号开设了以“无奋斗，不青春”为主题的文章分享专栏，面向全校学生征稿，请作文，向其投稿。 红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋。青年像“早晨八九点钟的太阳”，他们不惧风险、不怕困难，以拼搏、奋斗展现出了最美的青春力量。在你心目中，青春的力量是怎样的？ 请以“________是青春的力量”为题，写一篇记叙文。 要求：①在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。 ②表达意图明确，内容具体充实。 ③600字左右。 ④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 【答案】例文： 运动是青春的力量 秋高气爽，阳光和煦，伴随着阵阵响亮的爆竹声，运动会正蓄势待发，运动健儿们都跃跃欲试，我们激动万分的心情也随着比赛的气氛而潮起潮落。运动健儿们充满着青春与活力，以饱满的热情迎接着比赛的来临。 开幕式结束没多久，就是20乘50的集体接力赛，我也是其中的一员，全场陷入了紧张的氛围之中，我试图压抑着忐忑不安的内心，一位同学拍了拍我的肩膀，轻声细语地对我说：“加油，相信自己，超越自己。”我的内心又多了一份力量，只听见一声枪响，精彩而激烈的比赛开始了。我屏息凝视，沉着冷静，毫不懈怠，只见对面的同学握着手中的接力棒向我急速的奔来，我有了一丝恐惧，我定了定神，咬紧牙关，抓准时机，快速地接住她手中的棒，然后拼命地奔跑直到把棒子递给下一位同学，我悬着的心立即放松了下来，这样的来来回回，同学们配合得十分默契，好像显得那么轻松，在这过程中，没有掉一次棒，当我们听到获得了20乘50接力赛的第一名时，激动得手舞足蹈，都欢呼雀跃起来。 在运动会的第一个集体项目就勇夺第一，接下来的比赛中，我们更是信心十足，潜力无限。不过，真是天公不作美，下起了蒙蒙细雨，凉飕飕的风迎面扑来，考验毅力的时刻到了，运动员们迈着矫健的步伐在操场上尽情奔跑，接受着风雨的锤炼与洗礼，但风雨无阻，即使前方的路有多么遥远与艰难，也阻挡不了他们前进的脚步。即使汗流浃背，筋疲力尽也要拼尽全力，坚持不懈的跑完全程。加油声，呐喊声，欢呼声此起彼伏，久久回荡在操场上空。运动健儿们拼搏的身影，青春的活力，同学们的加油助威，都组成了一道道独特亮丽的风景线。 一年一度的运动会即将步入尾声，运动健儿们在赛场上挥洒汗水，奋力拼搏，享受着成功的喜悦，同学们的加油支持，感受着友情的力量，集体比赛时同学们的团结协作，体现着高度的集体凝聚力。这不仅仅是一场场简单的比赛，而是团队，友情，拼搏精神的高度体现。 青春的力量，在运动中勃发！我要把这份美好的记忆深埋心底。 【详解】本题考查半命题作文。 第一，审题立意。要求以“ 是青春的力量”为题，写一篇记叙文。“青春”通常指年轻人活力四射、充满激情和创造力的时期。“青春的力量”是什么？就是拼搏的力量，就是执着的力量，就是不畏挫折，勇敢向前的力量。空白处需要根据自己的理解和体验来填充一个具体的情境、状态或领域，如“奋斗”“挑战”“创新”“坚持”等。立意方面，“ 是青春的力量”强调青春的活力和创造力、展现青春的勇气和坚韧、体现青春的价值和意义等，为自己的人生和社会的发展做出贡献。 第二，选材构思。文体要求写成记叙文。结合自己的亲身经历或观察到的社会现象来选择材料。可以选择自己青春时期的一个具体经历或事件，如参加一次比赛、完成一个项目、克服一个困难等，描述自己在这个过程中的成长和变化，以及青春所展现出的独特魅力和价值；可以关注当前社会的热点话题或事件，如科技创新、环境保护、文化传承等，从青春的角度探讨这些话题或事件的重要性和意义，展现青春的力量和价值，从而引发对青春的思考和感悟。运用生动的语言和形象的比喻，抒发自己对青春的热爱和赞美之情，让读者感受到青春的美好和珍贵。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第4单元 A卷·提升卷 （本试卷满分120分 考试时间120分钟） 一、积累与运用（26分） 1．（2分）下列字形和加点字注音全部正确的一项是( ) A．烦琐（suǒ） 漆黑(qī)     花辨( biàn)    撵走(niǎn) B．歇脚(xiē)   瑶( yáo)族    得逞 （chěng ） 燃起(rán) C．麂子(lù)    昆仑( lún)    轮廓（ kuò ）  扛起(káng) D．蹦开(bèng)   幽( yōu)闲    菌子(jùn) 堤坝（dī） 2．（2分）依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（    ） 五千载华夏，丝线经纬，尽显东方之美。近年来，服饰国潮 ，诞生于辽宋时期的马面裙，融合传统与现代，成为当下新时尚。 马面裙，不止于美。它强调“物尽其用”，正是中华民族以衣载道、节俭美德的体现。马面裙走红，背后是 的民族智慧， 出文化自信不断增强。 A．启动  翩翩  经久不息  反射 B．涌动  绵绵  经久不息  反射 C．启动  绵绵  历久弥新  折射 D．涌动  翩翩  历久弥新  折射 3．（2分）下列各项中分析正确的一项是（   ） ①巧克力主要由可可豆加工而成，可可豆中含有可可碱、咖啡因。②在人体内，这两种物质可以通过新陈代谢排出体外，但在狗体内，它们的代谢速度非常缓慢，容易蓄积在体内，达到有害浓度。③对人类来说，适量的可可碱和咖啡因可以提神醒脑；但对狗来说，即使少量的可可碱和咖啡因也可能导致严重的中毒反应。④它们会作用于狗的中枢神经系统，使其心跳加速、呼吸急促，严重时可能导致心律失常、心力衰竭。 A．“新陈代谢”“提神醒脑”“心力衰竭”三个短语的结构各不相同。 B．句④中“它们会作用于狗的中枢神经系统”的主干是“它们作用于神经”。 C．句③中“即使少量的可可碱和咖啡因也可能导致严重的中毒反应”，“也”的前后构成条件关系。 D．“可可碱是一种甲基黄嘌呤的衍生物，与咖啡因类似，具有刺激中枢神经和心肌的作用。”这句话适合接在句②后。 4.（2分）下面说法中，错误的一项是（   ） A．《青春之光》深情回顾黄文秀到广西乐业县新化镇百坭村担任第一书记，将百坭村变成脱贫攻坚的热土，让家家户户都有了致富产业的奋斗历程。 B．铭是古代一种文体，刻在器物上用来警戒自己或者称述功德，说也是古代一种文体。 C．《骆驼祥子》中曹先生的两次出场都带给祥子生活的希望。第一次是在虎妞死后，曹先生答应祥子让小福子去曹宅当女仆，这让祥子重新燃起对生活的渴望。 D．《驿路梨花》这篇小说叙述了发生在哀牢山深处一所小茅屋的故事。全文主要通过悬念和误会安排和展开情节，使文章波澜起伏，扣人心弦。 （2） （10分）某位同学在阅读《骆驼祥子》的过程中做了文段批注和整本书的读书卡片，请仔细阅读，完成下面两道小题。 5下面是这位同学做的文段批注，有误的一项是( )（3分） 原文 批注 大概的说吧，A他只要有一百块钱，就能弄一辆车。猛然一想，一天要是能剩一角的话，一百元就是一千天，一千天！把一千天堆到一块，他几乎算不过来这该有多么远。B但是，他下了决心，一千天也好，一万天也好，他得买车！第一步他应当，他想好了，去拉包车。遇上交际多，饭局多的主儿，平均一个月有上十来个饭局，C他就可以白落两三块的车饭钱，加上他每个月再省出个块儿八角的，也许是三头五块的，一年就能剩起五六十块！这样，他的希望就近便多了。他不吃烟，不喝酒，不赌钱，没有任何嗜好，没有家庭的累赘，D只要他自己肯咬牙，事儿就没有个不成。 A“他”刚到城里不久，对生活充满梦想。 B就算一千天，一万天，他也要坚持，买车的决心多么坚定！ C吝啬，贪婪，爱占小便宜！如此挖空心思省钱，攒钱。 D突出了他对未来的信心，只要肯吃苦，就能买上新车。 6．下面是这位同学做的整本书的读书卡片，表述有误的一项是（   ）（3分） 读书卡片作品：《骆驼祥子》作者：老舍，原名舒庆春，被誉为“人民艺术家”。 主要情节： A祥子经过多年积攒，买上了一辆属于自己的新车，可是不久却被匪兵连人带车劫走了。 B祥子从匪兵处逃走，继续攒钱买车，车还没买上，钱又被孙侦探敲诈去了。 C祥子与虎妞结婚后，用她的私房钱买下一辆车，虎妞因难产死去，祥子又只得卖掉车子料理丧事。 D命运的三起三落打消了祥子买车的念头，他重新投奔了刘四爷，老老实实货车挣钱。 A．祥子经过多年积攒，买上了一辆属于自己的新车，可是不久却被匪兵连人带车劫走了。 B．祥子从匪兵处逃走，继续攒钱买车，车还没买上，钱又被孙侦探敲诈去了。 C．祥子与虎妞结婚后，用她的私房钱买下一辆车，虎妞因难产死去，祥子又只得卖掉车子料理丧事。 D．命运的三起三落打消了祥子买车的念头，他重新投奔了刘四爷，老老实实赁车挣钱。 7．小语和小文同学在阅读《骆驼祥子》后，围绕造成祥子悲剧的原因这一话题，进行了激烈的讨论，请根据你的理解，结合名著内容，完成下面的对话。（4分） （1）社会是个大梁缸，近朱者赤，近墨者黑，我认为陆成祥子悲剧的原因正是当时黑暗的社会，因为： （2）我觉得人可以在污油的环境中出淤泥而不染，造成祥子悲剧的决定性因素还是他自身的性格缺陷，原因有以下几点： 8.理解性默写（8分） （1）周敦颐在《爱莲说》中，以“ ， ”两句写出了莲花不同流合污、洁身自好的精神品质。 （2）周敦颐《爱莲说》中，“ ， ”借莲的外形表达正直不苟、豁达大度的君子之风。 （3）周敦颐《爱莲说》中“ ， ”两句描绘了莲花清芬，洁净挺立的景象。 （4）周敦颐《爱莲说》以“ ， ”两句来表现君子志洁行廉、仪态端庄，令人敬重而不敢轻侮的品性。 二．文言文阅读（23分） （一）阅读下面的文言文，完成下面小题。（13分） 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋空，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ （选自刘禹锡《陋室铭》） 9．解释下列句子中加点词的含义。（4分） （1）有龙则灵( )        （2）惟吾德馨( ) （3）往来无白丁( )        （4）可以调素琴( ) 10．下列各项中“之”的意义和用法与“无案牍之劳形”的“之”全部相同的一项是（    ）（2分） A．何陋之有 B．以我酌油知之 C．知之者不如好之者 D．予独爱莲之出淤泥而不染 11．请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分） （1）山不在高，有仙则名。 （2）苔痕上阶绿，草色入帘青。 12．同桌小李不明白作者在文段中提到诸葛庐、子云亭有哪些作用，请你帮他简要分析。（3分） （二）阅读下面的文言文，完成下面小题。（10分） 【甲】 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ （刘禹锡《陋室铭》） 【乙】 陆子①既老且病，犹不置读书，名其室曰“书巢”。客有问曰：“子幸有屋以居，牖户②墙垣，而谓之巢，何邪？”陆子曰：“子之辞辩矣，顾未入吾室。吾室之内，或栖于椟，或陈于前，或枕藉于床，俯仰四顾无非书者。吾饮食起居，疾痛呻吟，悲忧愤叹，未尝不与书俱。宾客不至，妻子不觌③，而风雨雷雹之变有不知也。间有意欲起而乱书围之如积槁枝，或至不得行，辄自笑曰：‘此非吾所谓巢者邪？’”乃引客就观之。客始不能入，既入又不能出，乃亦大笑曰：“信乎其似巢也。”客去，陆子叹曰：“天下之事，闻者不如见者知之为详，见者不如居者知之为尽。吾侪④未造道之堂奥⑤，自藩篱之外而妄议之，可乎？”因书以自警。 （陆游《书巢记》） 【注释】①陆子：陆游自称。②牖户：指窗户和门。③觌（dì）：相见。④济：同辈，同类人。⑤道之堂奥：指道的精微之处。堂奥，房屋正中偏前的厅堂之中，此处借指道的精微之处。 13．解释下列加点的词。（2分） （1）乃引客就观之  （2）字平如砥 14．下列加点“之”字用法与“乃引客就观之”的“之”用法相同的一项是（   ）（2分） A．木格贮之 B．何陋之有 C．而风雨雷雹之变有不知也 D．予独爱莲之出淤泥而不染 15．请用“/”给下面的句子断句，断两处。（2分） 间有意欲起而乱书围之如积槁枝 16．【甲】文中刘禹锡身居陋室而不觉其陋；【乙】文中，陆游因 （用自己的话概括）笑称自己的居室为“巢”。从中可以看出，两人都不在意居室的条件，只注重 。（4分） 三．现代文阅读（21分） （一）①我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想：“她一定是梨花。” ②瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了，接着就哈哈大笑起来：“老爷爷，你给我们行这样大的礼，不怕折损我们吗？” ③老人严肃地说：“我感谢你们盖了这间小草房。” ④为头的那个小姑娘赶紧插手：“不要谢我们！不要谢我们！房子是解放军叔叔盖的。” ⑤接着，小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前，有一队解放军路过这里，在树林里过夜，半夜淋了大雨。他们想，这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了，第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来拾菌子，好奇地问解放军叔叔：“你们要在这里长住？” 解放军说：“不，我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。” 她姐姐很受感动。从那以后，常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。 ⑥原来她还不是梨花。我问：“梨花呢？” ⑦“前几年出嫁到山那边了。” ⑧不用说，姐姐出嫁后，是小姑娘接过任务，常来照管这小茅屋。 ⑨我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开”。 17．选段中描写哈尼小姑娘的句子有什么作用？（3分） 18．瑶族老人为什么要向哈尼小姑娘们行大礼？（2分） 19．文中解放军盖小茅屋和哈尼小姑娘照料小茅屋的情节表现了什么？（3分） 20．结尾引用诗句 “驿路梨花处处开” 有什么深刻含义？（3分） （二）（10分）阅读《有为有不为》，完成后面问题。 有为有不为 季羡林 ①“为”，就是“做”。应该做的事，必须去做，这就是“有为”。不应该做的事必不能做，这就是“有不为”。 ②在这里，关键是“应该”二字。什么叫“应该”呢？ 这有点像仁义的“义”字。韩愈给“义”字下的定义是“行而宜之之谓义”。“义”就是“宜”。而“宜”就是“合适”，也就是“应该”，但问题仍然没有解决。要想从哲学上从伦理学上说清楚这个问题，恐怕要写上一篇长篇论文，甚至一部大书。我没有这个能力，也认为根本无此必要。我觉得，只要诉诸一般人都能够有的良知良能，就能分辨清是非善恶了，就能知道什么事应该做，什么事不应该做了。 ③中国古人说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”可见善恶是有大小之别的，应该不应该也是有大小之别的，并不是都在一个水平上。什么叫大，什么叫小呢？这里也用不着烦琐的论证，只须动一动脑筋，睁开眼睛看一看社会，也就够了。 ④小恶、小善，在日常生活中，随时可见。比如在公共汽车上给老人和病人让座，能让，算是小善；不能让，也只能算是小恶，够不上大逆不道。然而，从那些一看到有老人或病人上车就立即装出闭目养神的样子的人身上，不也能由小见大看出了社会道德的水平吗？ ⑤至于大善大恶，目前社会中也可以看到，但在历史上却看得更清楚。比如宋代的文天祥，他为元军所虏。如果他想活下去，屈膝投敌就行了，不但能活，而且还能有大官做，最多是在身后被列入“贰臣传”，“身后是非谁管得”，管那么多干吗呀。然而他却高赋《正气歌》，从容就义，留下英名万古传，至今还在激励着我们全国人民的爱国热情。 ⑥通过上面举的一个小恶的例子和一个大善的例子，我们大概对大小善和大小恶能够得到一个笼统的概念了。凡是对国家有利，对人民有利，对人类发展、前途有利的事情就是大善，反之就是大恶。凡是对处理人际关系有利，对保持社会安定团结有利的事情可以称之为小善，反之就是小恶。大小之间有时难以区别，这只不过是一个大体的轮廓而已。 ⑦大小善和大小恶有时候是有联系的。俗话说：千里之堤，溃于蚁穴。拿眼前常常提到的贪污行为而论。往往是先贪污少量的财物，心里还有点打鼓。但是，一旦得逞，尝到甜头，又没被人发现，于是胆子越来越大，贪污的数量也越来越多，终至于一发而不可收拾，最后受到法律的制裁，悔之晚矣。也有个别的识时务者，迷途知返，就是所谓浪子回头者，然而难矣哉！ ⑧我的希望很简单，我希望每个人都能有为有不为。一旦“为”错了，就毅然回头。 2001年2月23日 21．文章题目是“有为有不为”，为什么文中用了大量内容来讲“善恶”？二者之间是什么关系？（3分） 22．分析下面句中加点词语的表达效果。（4分） （1）我觉得，只要诉诸一般人都能够有的良知良能，就能分辨清是非善恶了，就能知道什么事应该做，什么事不应该做了。 （2）也有个别的识时务者，迷途知返，就是所谓浪子回头者，然而难矣哉！ 23．第⑦段在论述“大小善和大小恶有时候是有联系的”时，为什么只分析了“恶”的一面，却不分析“善”的一面呢？结合内容说说你的理解。（3分） 四．作文（50分） 学校公众号开设了以“无奋斗，不青春”为主题的文章分享专栏，面向全校学生征稿，请作文，向其投稿。 红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋。青年像“早晨八九点钟的太阳”，他们不惧风险、不怕困难，以拼搏、奋斗展现出了最美的青春力量。在你心目中，青春的力量是怎样的？ 请以“________是青春的力量”为题，写一篇记叙文。 要求：①在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。 ②表达意图明确，内容具体充实。 ③600字左右。 ④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $$