内容正文:
6.3.1 平面向量基本定理
第六章 6.3 平面向量基本定理及坐标表示
学习目标
1.理解平面向量基本定理及其意义,了解向量基底的含义,培养数学抽象核心素养.
2.掌握平面向量基本定理,会用基底表示平面向量.
3.会应用平面向量基本定理解决有关平面向量的综合问题,培养数学运算核心素养.
知识点 平面向量基本定理
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课时测评
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综合应用
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内容索引
随堂演练
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知识点 平面向量基本定理
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问题导思
问题1.如图,设e1,e2是同一平面内两个不共线的向量,a是
这一平面内与e1,e2都不共线的向量.请你将向量a分解成图
中所给的两个方向上的向量.
问题2.上述问题中的分解方法是否唯一?为什么?
提示:分解方法唯一.如果a还可以表示成μ1e1+μ2e2的形式,那么λ1e1+λ2e2=μ1e1+μ2e2,可得(λ1-μ1)e1+(λ2-μ2)e2=0,由此式可推出λ1-μ1,λ2
-μ2全为0(假设λ1-μ1,λ2-μ2不全为0,不妨假设λ1-μ1≠0,则e1=
-e2.由此可得e1,e2共线,这与已知e1,e2不共线矛盾,即λ1=μ1,λ2=μ2,因此,分解方法是唯一的.
新知构建
1.平面向量基本定理
如果e1,e2是同一平面内的两个_________向量,那么对于这一平面内的______向量a,__________________实数λ1,λ2,使a=λ1e1+λ2e2.
2.基底
若e1,e2_________,我们把{e1,e2}叫做表示这一平面内所有向量的一个基底.
不共线
任一
有且只有一对
不共线
微提醒
(1)同一平面内基底有无数多个,只要两向量不共线即可.
(2)当基底确定后,任一向量的表示方法是唯一的,即λ1,λ2是唯一确定的.特别地:当λ1e1+λ2e2=0时,λ1=λ2=0.
(1)(多选)如果{e1,e2}是平面α内所有向量的一个基底,λ,μ为实数,则下列说法正确的是
A.若λ,μ满足λe1+μe2=0,则λ=μ=0
B.对于平面α内任意一个向量a,使得a=λe1+μe2成立的实数λ,μ有无数对
C.线性组合λe1+μe2可以表示平面α内的所有向量
D.当λ,μ取不同的值时,向量λe1+μe2可能表示同一向量
例1
√
√
对于A,若λ≠0,则e1=- e2,从而向量e1,e2共线,这与e1,e2不共线相矛盾,同理可说明μ=0.故A正确;对于B,由平面向量基本定理可知λ,μ唯一确定.故B不正确;对于C,平面α内的任一向量a可表示成λe1+μe2的形式,反之也成立.故C正确;对于D,结合向量加法的平行四边形法则易知,当λ和μ取不同值时向量λe1+μe2表示不同向量.故D不正确.故选AC.
(2)(多选)设{e1,e2}是平面内所有向量的一个基底,则下列四组向量中,能作为基底的是
A.e1+e2和e1-e2 B.3e1-4e2和6e1-8e2
C.e1+2e2和2e1+e2 D.e1和e1+e2
选项B中,6e1-8e2=2(3e1-4e2),所以6e1-8e2与3e1-4e2共线,所以不能作为基底,选项A,C,D中两向量均不共线,可以作为基底.故选ACD.
√
√
√
规律方法
对基底的理解
1.两个向量是否能构成基底,关键是看两向量是否共线.若共线,则不能作为基底,若不共线,则可作为基底.
2.一个平面的基底一旦确定,那么平面上任意一个向量都可以由这组基底唯一地线性表示出来.设向量a与b是平面内两个不共
线的向量,若x1a+y1b=x2a+y2b,则
对点练1.已知{a,b}是一个基底,实数x,y满足(3x-4y)a+(2x-3y)b=6a+3b,则x-y=________.
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综合应用
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例2
应用一 用基底表示向量
解:因为DC∥AB,AB=2DC,E,F分别是DC,AB的中点,
规律方法
用基底表示向量的两种基本方法
1.运用向量的线性运算对待求向量不断地进行转化,直至用基底表示为止.
2.通过列向量方程(组),利用基底表示向量的唯一性求解,即若a
=λ1e1+μ1e2,且a=λ2e1+μ2e2,则根据 来构建方程(组),使得问题获解.
a+b
2a+c
应用二 平面向量基本定理的应用
例3
规律方法
用向量解决平面几何问题的一般步骤
第一步:选取合适的基底,要注意与已知条件的联系;
第二步:将相关向量用基底表示,将几何问题转化为向量问题;
第三步:利用向量知识进行向量运算,得到向量问题的解;
第四步:将向量的解转化为平面几何问题的解.
对点练3.如图,在△ABC中,点M是BC的中点,点N在AC
上,且AN=2NC,AM与BN相交于点P,求AP∶PM与BP∶PN
的值.
因为A,P,M和B,P,N分别共线,
所以AP∶PM=4∶1,BP∶PN=3∶2.
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课堂小结
知识 (1)平面向量基本定理.(2)用基底表示向量.(3)平面向量基本定理的应用.
方法 数形结合
易错误区 忽视基底中的向量必须是不共线的两个向量.
随堂演练
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√
2.如图,用向量e1,e2表示向量a-b=
A.-2e1-4e2
B.-4e1-2e2
C.e2-3e1
D.-e2+3e1
√
A.x+y-2=0 B.2x+y-1=0
C.x+2y-2=0 D.2x+y-2=0
√
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课时测评
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对于A,两个向量为相反向量,即e1-e2=-(e2-e1),则e1-e2,e2-e1为共线向量;对于B,2e1-e2=2(e1- e2),为共线向量;对于C,6e1-4e2=-2(2e2-3e1),也为共线向量.根据不共线的向量可以作为基底,知只有选项D中的两向量可作为基底.故选D.
1.若{e1,e2}是平面内的一个基底,则下列四组向量中可以作为平面向量的基底的是
A.{e1-e2,e2-e1} B.{2e1-e2,e1- e2}
C.{2e2-3e1,6e1-4e2} D.{e1+e2,e1+3e2}
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2.如图,每个小正方形的边长都是1,则下列说法正确的是
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7.已知e1,e2不共线,a=e1+2e2,b=2e1+λe2,要使{a,b}能作为平面内的一个基底,则实数λ的取值范围为____________________.
若{a,b}能作为平面内一个基底,则a与b不共线.又a=e1+2e2,b=2e1+λe2,故由a≠kb(k∈R),得λ≠4.
(-∞,4)∪(4,+∞)
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(2)若AM交DN于点O,求AO∶OM的值.(6分)
解:因为A,O,M三点共线,
因为D,O,N三点共线,
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所以AO∶OM=3∶11.
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谢 谢 观 看 !
第
六
章
平
面
向
量
及
其
应
用
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提示:如图,=e1,=λ1e1,=e2,=λ2e2,=a=+=λ1e1+λ2e2.
因为{a,b}是一个基底,所以a与b不共线,由平面向量基本定理得所以所以x-y=3.
如图,已知在梯形ABCD中,AB∥CD,AB=2DC,E,F分别是DC,AB的中点,设=a,=b,试用{a,b}为基底表示 ,.
所以===b.
=++=--+
=-×b-a+b=b-a.
对点练2.如图,在正方形ABCD中,设=a,=b,=c,则以{a,b}为基底时, 可表示为________,以{a,c}为基底时,可表示为________.
以{a,b}为基底时,=+=a+b;以{a,c}为基底时,将平移,使B与A重合,再由三角形法则或平行四边形法则即得=2a+c.
如图,在△ABC中,点D是AC的中点,点E是BD的中点,设=a,=c.
(1)用a,c表示向量;
解:因为=-=c-a,点D是AC的中点,
所以==(c-a),
因为点E是BD的中点,
所以=(+)=+
=-a+(c-a)=c-a.
(2)若点F在AC上,且=a+c,求AF∶CF.
解:设=λ(0<λ<1),
所以=+=+λ=a+λ(c-a)
=(1-λ)a+λc.
又=a+c,所以λ=,
所以=,所以AF∶CF=4∶1.
解:设=e1,=e2,则=+=-3e2-e1,=+=2e1+e2.
所以存在实数λ,μ使得=λ=-λe1-3λe2,=μ=2μ e1+μ e2.
故=+=-=(λ+2μ)e1+(3λ+μ)e2.
而=+=2e1+3e2,
由平面向量基本定理,得解得
所以=,=,
1.在△ABC中,=c,=b,点D满足=2,若将{b,c}作为一个基底,则=
A.b+c B.c-b
C.b-c D.b+c
因为=2,所以-=2(-),所以-c=2(b-),所以=b+c.故选A.
如图所示,a-b==-=e2-3e1.故选C.
3.已知非零向量 , 不共线,且2=x+y,若=λ(λ∈R),则x,y满足的关系式是
由=λ,得-=λ(-),即=(1+λ)-λ.又2=x+y,所以消去λ得x+y=2,即x+y-2=0.故选A.
4.设D,E分别是△ABC的边AB,BC上的点,AD=AB,BE=BC,若=λ1+λ2(λ1,λ2为实数),则λ1+λ2的值为________.
如图,=+=+=+(-)=
-+,又因为与不共线,所以λ1=-,λ2=,λ1+λ2=-+=.
A.e1,e2是该平面所有向量的一个基底,-+=e1+2e2
B.e1,e2是该平面所有向量的一个基底,-+=2e1+e2
C.e1,e2不是该平面所有向量的一个基底,-+=e1+2e2
D.e1,e2不是该平面所有向量的一个基底,-+=2e1+e2
由题图可知,平面向量e1,e2不共线,是该平面所有向量的一个基底,且-+=+==e1+2e2.故选A.
3.在长方形ABCD中,E为CD的中点,F为AE的中点,设=a,=b,则=
A.-a+b B.a-b
C.-a-b D.a+b
由题意=-=-=(+)-=(+)-=-=-a+b.故选A.
4.如图,在△ABC中,=,=,若=λ+μ,则=
A. B. C.3 D.
由题意可得,=-=-,=+=+=+(-)=+,据此可知λ=,μ=,所以=.故选A.
5.(多选)点D,E,F分别为△ABC的边BC,CA,AB上的中点,且=a,=b,则有
A.=-a-b B.=a-b
C.=a+b D.=-a
如图,在△ABC中,=+=-+=-b-a,故A正确;=+=+=a+b,故B错误;=+=-b-a,=+=b+(-b-a)=-a+b,故C错误;==-a,故D正确.故选AD.
6.(多选)如图,在OACB中,E是AC的中点,F是BC上的一点,且=4,若=m+n,其中m,n∈R,则
A.m+n= B.m-n=
在平行四边形中=,=,=+,因为E是AC的中点,所以==,所以=+=+,因为=4,所以==,所以=+=+,因为=m+n,所以=(m+n)+(m+n),所以解得所以m+n=,m-n=,2m=3n,故选ABC.
8.如图,在△MAB中,C是边AB上的一点,且AC=5CB,设=a,=b,则=________(用a,b表示).
a+b
=+=+=+(-)=+=a+b.
9.设四边形ABCD为平行四边形,||=6,||=4.若点M,N满足=3,=2,则·=________.
考虑以{,}为基底来计算.因为=3,=2,所以=+,=-=-+,所以·=(+)·(-+)=2-2=×36-×16=9.
10.(10分)如图所示,设M,N,P是△ABC三边上的点,且=,CN=,=,若=a,=b,试用a,b将,, 表示出来.
解:=-=-=a-b,
=-=--
=-b-(a-b)=-a+b,
=-=-(+)=(a+b).
11.M是△ABC内的一点,若=+λ,=+μ,则λ+μ=
A. B.1 C. D.
由-=,则=+μ--λ,所以=μ-λ,即=6(μ-λ)=6(μ+λ),又=+,故μ=λ=,故λ+μ=.故选D.
12.(多选)已知△ABC中,O是BC边上靠近B的三等分点,过点O的直线分别交直线AB,AC于不同的两点M,N.设=m,=n,其中m>0,n>0,则下列结论正确的是
A.=+ B.=+
如图,=+=+=+(-)=+,故A正确,B错误.因为=m,=n,所以=+= +.又因为M,O,N三点共线,所以+=1,故2m+n=3,故C正确,D错误.故选AC.
13.已知在平行四边形ABCD中,E为CD的中点,=y,=x,其中x,y∈R,且均不为0.若∥,则=________.
=-=x-y,由∥,可设=λ,即x-y=λ(-)=λ(-+)=-+λ,所以则=.
14.(11分)如图所示,在ABCD中,=a,=b,BM=BC,AN=AB.
(1)试用向量a,b来表示,;(5分)
解:因为AN=AB,所以==a,
所以=-=a-b.
因为BM=BC,
所以===b,所以=+=a+b.
所以∥,
设=λ,
则=-=λ-
=λ(a+b)-b=λa+(λ-1)b.
所以∥,存在实数μ使=μ,
则λa+(λ-1)b=μ(a-b).
由于向量a,b不共线,则
解得
所以=,=,
15.(5分)如图,平面内有三个向量,,,其中与的夹角为120°,与的夹角为30°,且||=||=1,||=2.若=λ+μ(λ,μ∈R),则λ+μ=________.
如图,以OA,OB所在射线为邻边,OC为OB所在射线为邻边,OC为对角线对角线作OMCN,使得M在直线OA上,N在直线OB上,则存在λ,μ,使=λ,=μ,即=+=λ+μ.在Rt△OCM中,因为||=2,∠COM=30°,∠OCM=90°,所以||=4,所以=4,又||=||=2,所以=2,所以=4+2,即λ=4,μ=2,所以λ+μ=6.
16.(14分)如图,在△AOB中,=,=,AD与BC相交于点M,设=a,=b.
(1)试用a,b表示向量;(6分)
解:设=t,则=+=+t=+t=+t=+t=4+t,由于C,M,B三点共线,所以4+t=1,t=.所以=+=a+b.
(2)在线段AC上取一点E,在线段BD上取一点F,使得EF过点M,设=λ,=μ,求λ+μ的最小值.(8分)
解:依题意=λ,=μ,由于EF过点M,且=,=,所以
由(1)得=+,所以=·+·=+,
由于M,E,F三点共线,所以+=1,λ+μ==++≥+2=,当且仅当=时等号成立,解得λ=,μ=.所以λ+μ的最小值为.
$$