《16.动物的庇护所》课件-2024-2025学年科学四年级下册苏教版

16. 动物的庇护所 【苏教版四年级第五单元 生物与环境】 1 导入 下面的图片是什么？有什么作用？ 2 动物庇护所 你还见过哪些野生动物的家？ 和我们人类一样，动物也有自己的家。 松鼠的洞 燕子的窝 蜜蜂的巢 2 动物庇护所 2 动物庇护所 大自然为植物提供了生存所需要的水、空气、温度、阳光和土壤，还为动物提供安家所需要的各种材料。生物的生存离不开这些非生物。 什么是动物庇护所？它的作用是什么？ 3 寻访动物的庇护所 实验步骤： 1.先设计一张寻访调查记录表。 2.慢慢地接近，静静地观察，不要惊吓和伤害小动物。 3.把自己的发现记下来或画下来。 到校园里、池塘边、大树下寻访动物的家。 3 如果到校外寻 访，一定要有大人陪同，注意安全。 寻访动物的庇护所 4 动物庇护所的意义 那里有适合动物们生活的环境条件——阳光、空气、水、适宜的温度等，有充足的食物，有利于躲避天敌等。 动物们不会一直住在家里。它们总是忙忙碌碌，会出去寻找食物、寻找配偶、寻找安家的材料，季节变化时有些动物还会迁徙到别的地方。 动物们为什么把家安在那里？它们一直住在家里吗？ 4 鸟窝 鸟儿的家一般安在哪里？它们的家用哪些材料来搭建？是什么样的？ 鸟儿的家一般安在屋檐下庭院树木的枝头上、大树的树杈间等隐蔽的地方。鸟儿的家一般用枝条、草茎以及毛、羽等材料搭建。用树枝搭建的支架巢；用羽毛、苔藓或海藻等混合唾液胶结而成的杯状巢；用草茎、纤维在树杈或树枝上编织成的吊巢；用芦苇和水草在水面上搭成的浮巢…… 4 鸟窝 假如给鸟儿安家，需要考虑哪些因素？ 需要考虑鸟巢的材料、尺寸，安放鸟巢的位置、时间，鸟巢的清洁，如何吸引鸟儿入住等因素。 4 鸟窝 给鸟安个家。 实验步骤： 1.选择一个合适的地方，用类似真鸟巢的材料和搭建方法搭建一个巢。 2.选用干硬带枝杈的枝条。 3.带枝杈的较细的一头必须叉在作为基础的较低的一个枝杈上，较粗较重的另一头斜放在比较高的另一个枝杈上，利用大头的重力和枝杈的阻力保持稳定。 4.最后在里面垫枯草和绒毛。 $$