内容正文:
18.2.2 菱形
一、选择题:
1.在数学活动课上,为探究四边形瓷砖是否为菱形,以下拟定的测量方案正确的是( )
A. 测量一组对边是否平行且相等 B. 测量四个内角是否相等
C. 测量两条对角线是否互相垂直 D. 测量四条边是否相等
2.菱形具有而平行四边形不一定具有的性质是( )
A. 对角线互相平分 B. 对角线相等 C. 对角线互相垂直 D. 四个角都相等
3.如图,在菱形中,,,则的长为( )
A. B. C. D.
4.如图,菱形的对角线,相交于点,是的中点,连接若,则菱形的边长为( )
A. B. C. D.
5.如图,以点为圆心,适当的长为半径画弧,交两边于点,,再分别以,为圆心,的长为半径画弧,两弧交于点,连接,若,则( )
A. B. C. D.
6.在菱形中,,是对角线上的一个动点,点,分别是,的中点,则的最小值为( )
A. B. C. D.
7.如图,把一个长方形的纸片对折两次,然后剪下一个角,为了得到一个锐角为的菱形,剪口与折痕所成的角的度数应为( )
A. 或 B. 或 C. 或 D. 或
8.如图,菱形的对角线与相交于点,为边的中点,连接若,,则( )
A. B. C. D.
二、填空题:
9.如图,在四边形中,,于点,请添加一个条件: ,使四边形为菱形.
10.菱形的定义: 的平行四边形叫做菱形.
11.若菱形的两条对角线长分别是,,则它的周长为 ,面积为 .
12.如图,四边形是菱形,,对角线,相交于点,是边的中点,连接,则的长为 .
13.如图,两张宽为的长方形纸条叠放在一起,已知,则阴影部分的面积是 .
14.菱形的周长为,若两邻角度数之比为,则较长对角线的长为__________.
15.如图,菱形的边长为,,对角线与交于点,为中点,为中点,连接,则的长为 .
三、解答题:
16. 已知:如图,在菱形中,为对角线,是上的点,连接,.
求证:.
若,,,求的长.
17.如图,的对角线,相交于点,且,,求证:是菱形.
18.如图,在中,,分别是和的中点.
求证:四边形是平行四边形;
当满足什么条件时,四边形是菱形,请说明理由.
19.如图,是矩形的对角线的交点,,,和相交于点.
求证:四边形是菱形;
若,,求菱形的面积.
20.如图,在矩形中,是边上的一点,将沿所在直线折叠,点落在边上,落点记为,过点作交于点,连接.
求证:四边形是菱形;
若,,求四边形的面积.
答案和解析
1.【答案】
2.【答案】
3.【答案】
【解析】如图,连接交于点,
四边形是菱形,,
,,,
,,
,
,故选 D.
4.【答案】
5.【答案】
6.【答案】
7.【答案】
【解析】折痕为与,,根据菱形的性质:菱形的对角线平分对角,可得,易得,所以剪口与折痕所成的角的度数应为或.
【详解】解:四边形是菱形,
,.
,
.
,
,
,
剪口与折痕所成的角的度数应为或,故D正确.
故选:.
8.【答案】
9.【答案】答案不唯一,如
10.【答案】有一组邻边相等
11.【答案】
【解析】【分析】
本题考查了菱形的性质,即菱形的对角线互相平分且垂直,菱形的面积等于对角线的乘积的一半,本题可以先利用勾股定理求出菱形的边长,进而求出周长,面积可以直接运用面积公式计算.
【解答】
解:如图,
四边形是菱形,,分别是其对角线,
,,,
,
菱形的周长;
.
故答案为;.
12.【答案】
13.【答案】
14.【答案】
【解析】【分析】
本题考查的是等边三角形的性质和判定,勾股定理和菱形性质的综合.熟练掌握菱形的性质是关键.
根据已知可求得菱形的边长及其两内角的度数,根据勾股定理可求得其对角线的长.
【解答】
解:如图,
根据已知可得,菱形的边长,,,
为等边三角形,
,
四边形是菱形,
,
,
,
在中,根据勾股定理得:,
,
则较长对角线的长为;
故答案为:.
15.【答案】
【解析】如图,取的中点,连接,
四边形是菱形,且边长为,,,,,,,,点是的中点,点是的中点,,,,点是的中点,点是的中点,,,,.
16.【答案】【小题】
证明:四边形是菱形,
,,
,≌,.
【小题】
如图,连接交于点,
四边形是菱形,
,,,,
,是等边三角形,
,,
,
,,
.
17.【答案】证明:,,,是直角三角形.四边形是平行四边形,是菱形.
18.【答案】【小题】
四边形是平行四边形,,,
,分别是和的中点,,,,
,,四边形是平行四边形.
【小题】
当,四边形是菱形.理由如下:
是的中点,,,,
,由知,四边形是平行四边形,四边形是菱形.
19.【答案】证明:,,四边形是平行四边形. 又四边形是矩形,,,平行四边形是菱形.
.
20.【答案】证明:由题意可知,,,,四边形是菱形.
解:由题意可知,在矩形中,,,,,, 设,则,在中,,,即 解得即.
第1页,共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$