第一单元 生活中的负数 学业质量评价-【探究学案】2024-2025学年六年级下册数学培优测试卷(冀教版)

2025-02-22
| 2份
| 3页
| 133人阅读
| 0人下载
北京众和永泰文化传播有限公司
进店逛逛

内容正文:

参考答案 第一单元学业质量评价 一! %& ! )#$ ! #"+ ! ++ ! , + '( ! '*" ! ' # * ! '+* ! '$# "%'&" ! )." ! #% 支出 ("" 元 ! $%*. %% $!#!#!$! &%'* 米 ! '%)#* ! '! (%#"" ! !. ! &解析'本题考查用正)负数表示事 物(注意实际问题中的标准量不一定为 " &需要 根据实际情况设置分界线(一袋方便面的包装 袋上标着$净含量 #"" 克 0* 克%& #"" 克以上记 作正& #"" 克以下记作负&所以这种方便面每袋 的标准质量是 #"" 克&实际每袋质量不少于 #"" '*/!. "克#( )% #$ 4 ! 2 ! # $ $ . ! #! 二! %6 ! "% %! #%6 ! $%6 ! %%6 三! %1 ! "%2 ! #%2 ! $%3 ! %%4 四! % 零摄氏度 !! 负十五摄氏度 !! 三十五摄氏度 "% * # " # '# # '$ 五! % #$# ""'# $ ) # "")* $ /$"$ #辆$ # ""). $ ) # ""'#" $ /#!. #辆$ # $ $实际总产量+# ""'# $ ) # "")* $ ) # ""' $ $ ) # ""), $ ) # ""). $ ) # ""'+ $ ) # ""' #" $ /(!( #辆$ 计划总产量+ #""6./."" #辆$ (!( $ ."" 实际总产量比计划总产量少 相差 .""'(!(/, #辆$ "% #$ #$)$/#, #次$ ! #$'*/! #次$ #$),/#( #次$ ! #$'#/## #次$ #$)"/#$ #次$ ! #$)#/#* #次$ #$'+/. #次$ ! #$)"/#$ #次$ 答+这 & 名学生实际分别投中了 #, 次! 次! #( 次! ## 次! #$ 次! #* 次! . 次和 #$ 次% # $ $ +?&6#""=/($%+= 答+这 & 名学生的达标率是 ($%+= % #% #$ )* ! '$ ! ), ! '+ ! )( ! '* # $ $# "'* $ ? # *'$ $ )#/& #天$ $% # ()$ $ ) # ()" $ ) # ('# $ ) # ()* $ /$& #分$ $& # $+ ! 能晋级 第二单元学业质量评价 一! % # * " # $ ! + ! $ ! "% 直角 #%$ " $ ! , ! , ! ( ! $ ! " ! , ! & ! , $%( ! %%, ! # ! * ! $ ! &%. ! * '%$+ ! (%$ ! * ! $ ! )%+ ! , !*%( ! , ! ( ! $ 二! % %! "% %! #%6 ! $%6 ! %% % 三! %2 ! "%3 ! #%1 ! &解析'根据题意& ! ) " ) # 三个点的位置分 别是" $ & ( #)" $ & $ #)" + & $ #&找出这三个点&并顺 次连起来"如下图#&可得三角形 !"# 是直角三 角形( $%3 ! %%1 四! % "% 长方 #% #" + $# ( " + $# ( " & $#" & $ 五! % #$# . " $ $ ! # ( " , $ ! #" + $ ! # + " # $ # $ $ # * $小刚一家人依次去了儿童乐园!超级秋千! 骑马场!旋转木马和海洋世界% "% #$# ( " $ $ # $ $ " # , " * $ ! # , " # $ ! # + "$ ! # . "$ ! # . " , $ ! # & " # $ ! # & " * $ !# # ( "$ ! # ( " , $ #% #$如图% # $ $# .'# $ 6*"?$/!" #千米.时$ 答+这辆汽车的速度是 !" 千米.时% # * $现在汽车的位置用数对表示是# ( " ( $% &解析'汽车的速度为每小时 !" 千米&即每 小时走 * 格&每走 # 格需要 $" 分钟&则先向 北走 * 格&再向西走 # 格&汽车的位置变化 为" . & * # 向北走 * '33333 格 " . & ( # 向西走 # '33333 格 " ( & ( #( 第三单元学业质量评价 一! %#"" ! #$+ ! #+" ! #$质量 ! 数量#位置可互换$ 数量 ! 质量 ! # $ $比值 ! 每袋面粉的质量 ! 正 "% 反 ! 正 ! 反 ! #% 正 ! !" ! $% #$正 ! # $ $ . %% #$ * ! $ ! #%+ ! # $ $路程 ! # * $反 二! % %! "%6 ! #%6 ! $%6 ! %% % 三! %4 ! "%2 ! #%3 ! $%4 ! %%3 四! % #$表中有物资总质量和需要卡车数量两种相 关联的量% # $ $成正比例 ! 因为物资总质量 ? 需要卡车数 量 /+ #吨.辆$"比值一定"所以它们成正比例% #理由合理即可$ # * $解+设需要 % 辆卡车% #+;*/(";% ! %/#$ 答+需要 #$ 辆卡车% "% #$成反比例 ! 因为 *""6#(""/,&"""" " ,""6 #$""/,&"""" " (""6&""/,&"""" " &""6(""/ ,&"""" "所需的地砖数量与每块地砖的面积的 积是一定的"所以这两个量成反比例%#理由合 理即可$ # $ $ *""6#(""?#+""/*$" #块$ #% #$ # $ $树高和影长成正比例"因为树高和影长是两 种相关联的量"且比值一定% # * $ #%(?$6*%+/$%& #米$ $% #$正 # $ $ "%"+6$6("6("6$,/&(," #毫升$ # * $ &(,"?+"" - #. #瓶$ 第四单元学业质量评价 一! %#+"%.$ ! "%#$%+( ! * ! ($%& ! *.%(& #%$+#$ ! $%!" ! *" ! %%#$ ! &%.&%+ '%+"&%(& ! (%!,%$ ! $(+%& ! )%#+"%.$ !*%$""%!( 二! % %! "%6 ! #%6 ! $%6 ! %%6 三! %4 ! "%2 ! #%3 ! $%2 %%2 ! &解析'本题考查根据饮料瓶倒放前后的相 关数据求出瓶中饮料的体积(根据题意&正放 的饮料部分和倒放的空余部分是等底的圆柱& 它们合起来的体积是饮料瓶的容积&所以饮料 部分的体积!空余部分的体积 / 饮料部分的高! 空余部分的高 /$";+/,;# &饮料部分的体积 是 $%+6 , ,)# /$ "升#( 四! % #$ *#%,?*%#,?$/+ #厘米$ *#%,6+ $ 6$)*#%,6#&/.$$%$ #平方厘米$ # * $ *%#,6 # (?$ $ $ )(6&)*%#,6(6&?$/ #+#%($ #平方厘米$ "% #$ ##6##6##'*%#,6 # +?$ $ $ 6##/###+% #$+ #立方厘米$ # $ $ # * 6*%#,6 # $%+(?*%#,?$ $ $ 6#$/+"% $, #立方厘米$ 五! % #$ 6*%#,6$6*)*%#,6$ $ /+"%$, #平方分 米$ # $ $ *%#,6$ $ 6*/*.%(& #立方分米$ *.%(& 立方分米 /*.%(& 升 "%#$%+(?*%#,?$/$ #米$ # * 6*%#,6$ $ 6"%!6#%$/,%+$#( #吨$ #%$" 厘米 /"%$ 米 "%$?$/"%# #米$ #, 书 !! 第一单元学业质量评价 时间! " 分钟 !! 满分! #"" 分 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一!看清题目"填一填#" $# 分# !% 在 & ! " ! '( ! )#$ ! '*" ! #"+ ! ' # * ! '+* ! '$# ! ++ ! , + 这些数中"正数有# !!!!!! !!!!!!! $"负数有# !!!!!!!!!!!!!! $%" , 分# "% 南极是世界上最寒冷的地方"堪称&世界寒极'"它的最低温度可达零下 &" 摄氏度"可 以写作# !!! $ - %撒哈拉大沙漠十分干旱"很少下雨"地面温度最高达到 ." 摄氏 度"可以写作# !!! $ - % #% 爸爸 ! 月份存入银行 &"" 元"存折上记作 )&"" 元( #$ 月份的时候"存折上记作 '("" 元表示# !!!!!! $% $% 护士阿姨早上 & 时测得一位病人的体温是 *.%+- "吃了退烧药后体温下降了 "%+- " 这时病人的体温是# !!! $ - % %% 在 " 里填上& # '& $ '或& / '% '#$ " ( !!! " " '& !!! '! " '$"%+ !!! '(* " ,$ &% "保定蠡县期末#)九章算术*中注有&今两算得失相反"要令正负以名之%'意思是+今 有两数若其意义相反"则分别叫做正数与负数%如果向东走 + 米记作 )+ 米"则向西 走 * 米记作# !!! $% '% 五#$班学生的平均身高是 #," 厘米"小红的身高是 #*+ 厘米"记作 '+ 厘米"小明的 身高是 #+* 厘米"应记作# !!! $厘米"小亮的身高是 #*# 厘米"应记作# !!! $ 厘米% (% 一袋方便面的包装袋上标着&净含量 #"" 克 0* 克'"表示这种方便面每袋的标准质 量是# !!! $克"实际每袋质量不少于# !!! $克% )% 一辆公共汽车从起点开出经停靠站的载客数量记录如下表%# ) 表示上车" ' 表示下车$ 停靠站 起点站 1 站 2 站 3 站 4 站 5 站 ,, 人数#人$ )#+ )#" )* )+ " )# ,, '$ " ', '* '( ,, #$从 1 站到 5 站中"# !!! $站没人上车"# !!! $站没人下车% # $ $公共汽车从 3 站开出时车上有# !!! $人"从 5 站开出时车上有# !!! $人% 二!仔细分析"判一判#"对的画$ % %&错的画$ 6 %#" #" 分# !% 我国东北地区冬季很冷"最低气温可达到 '!"- % # !! $ "% "商丘市期末#在直线上表示正!负数时" '* 和 * 到 " 的距离相等% # !! $ #% "宜春市期末#如果小林向南走 #" 米"记作 )#" 米"那么他向东走 $" 米"记作 '$" 米% # !! $ $% 连云港 * 月 # 日的气温是 .- ! '$- "这一天的温差是 +- % # !! $ %% 死海湖面海拔 ',*" 米"表示死海湖面高于海平面 ,*" 米% # !! $ 三!仔细推敲"选一选#"把正确答案的字母填在括号里#" #" 分# !% 如果把 #" 吨规定为标准质量" ## 吨记作 )# 吨"则下列说法中错误的是# !! $% 1%& 吨记作 )& 吨 ! 2%#+ 吨记作 )+ 吨 ! 3%( 吨记作 ', 吨 ! 4%+ 吨记作 '+ 吨 "% 下面每组中的两个量不具有相反意义的是# !! $% 1% 收入 $"" 元与支出 $"" 元 2% 向北走 ( 米与向西走 ( 米 3% 海拔高度上升 # 米与下降 # 米 4% 温度上升 $- 与温度下降 $- #% 通常我们规定海平面的海拔高度为 " 米"高于海平面的高度记作正"低于海平面的高 度记作负%一条鱼在海平面下 *+ 米处游动"为了追赶猎物"它上升了 #$ 米"现在它 所在的海拔高度是# !! $米% 1%'*+ 2%'$* 3%)#$ 4%)$* $% "驻马店市期末#学校篮球队举办了一场投篮比赛"孙明投中 $+ 个"记作 " 个%若比 孙明投中的个数多的记为正"反之记为负"则其他队员的成绩依次记为+ )# 个" '* 个" 个" )& 个" '# 个%其他队员的平均成绩是# !! $个% 1%# 2%$+ 3%$( 4%*" %% 如果下图中 # 格代表 # 米"点 ! 在 * 处"点 " 与点 ! 相距 , 米%点 " 可能在# !! $处% 1%. 2%'# 3%. 或 '. 4%'# 或 . # 四!动手操作"画一画#" #. 分# !% 在下面的温度计上画出正确的温度"并读出来%" ! 分# 读作# !!!! $ !! 读作# !!!! $ !! 读作# !!!! $ "% 在直线上标出下面各数"并将各数按从大到小的顺序排列%" & 分# '$ !!!! " !!!! * !!!! '# # !!! $ # # !!! $ # # !!! $ # # !!! $ 五!聪明的你"答一答#" ,$ 分# !% 某工厂计划本周每日生产自行车 #"" 辆%由于工厂实行调休制度"每天上班人数不 一定相同"实际每天产量与计划产量对比情况如下表%" #$ 分# 星期 一 二 三 四 五 六 日 与计划产量相比#辆$ '# )* '$ ), ). '+ '#" #$星期一和星期二一共生产多少辆自行车- 星期五和星期日一共生产多少辆自行 车- " ( 分# # $ $这一周的实际总产量比计划总产量多还是少- 相差多少辆- " ( 分# "% 老师对 & 名学生进行了投篮测试"每人投 $" 次"投中 #$ 次为达标"超过达标标准的 次数用正数表示"不足达标标准的次数用负数表示%这 & 名学生的成绩如下+"单位! 次#" #$ 分# )$ ! '* ! ), ! '# ! " ! )# ! '+ ! " % #$这 & 名学生实际分别投中了多少次- " ( 分# # $ $这 & 名学生的达标率是多少- " ( 分# #% 蜗牛爬井%" #$ 分# #$它第一天白天向上爬 * 米"晚上向下滑 $ 米"第二天白天向上爬 , 米"晚上向下滑 + 米"第三天白天向上爬 ( 米"晚上向下滑 * 米%如果向上爬记为正"向下滑记为 负"请用正!负数将这个过程记在下表中%"单位!米#" ( 分# 第一天 第二天 第三天 白天 晚上 白天 晚上 白天 晚上 # $ $如果蜗牛每天白天向上爬 * 米"晚上向下滑 $ 米"那么它从 #" 米深的井底向上 爬"第几天可以爬到井口- " ( 分# $% 唱歌比赛 , 位评委通过打分决定选手是否进决赛%规定 #" 分满分"把 ( 分记为 " 分"超过的用正数表示"不足的用负数表示"总分达到 $+ 分可以晋级% + 号选手亮亮 得分情况如下+一号评委 )$ "二号评委 " "三号评委 '# "四号评委 )* %亮亮最后总 分是多少- 能否晋级- " ( 分# $

资源预览图

第一单元 生活中的负数 学业质量评价-【探究学案】2024-2025学年六年级下册数学培优测试卷(冀教版)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。