内容正文:
第4课共同建设集体 第1站《集体与我》学案
主备:庞红选 审核:车璐 2014-9-26 班级 姓名
学习目标:[来源:Zxxk.Com]
1.了解班风的作用
2. 掌握良好的班集体对我们产生的积极影响
自主学习:[来源:Zxxk.Com]
1.良好班集体有巨大的教育力量,它对于发展 ,培养 ,形成 ,树立 ,都具有极其注意的意义。
2.良好的班集体是我们 的重要环境。班集体是我们最直接的 环境。好的班集体不仅能保证我们 的顺利进行,而且能促进我们 和 的提高。
3. 个体的发展与集团的发展密切相关只有在 中,个体才能获得
4.班风是指班级所有成员在长期交往中所形成的一种 。
5.良好的班集体取决于 。[来源:学*科*网]
6.积极向上的班风激励我们 , 。[来源:Z#xx#k.Com]
7.班风对我们的重要性:互帮互助的班风会使我们感到 , ,生活更有情趣;让我们体验到世界的 ,有利于我们形成正确的 和 ;遇到困难,班集体的老师和同学能够给予及时的 ,会极大增强战胜 、克服 的信心。
8.我们每个人都是良好班集体的 ,也应该是班集体的 和
9.良好的班集体对我们产生的积极影响?(P43—P45)
小组合作探究并展示:[来源:学科网ZXXK]
1、 阅读P42课文并思考:良好的班集体有何重要意义?
2、 阅读P43楷文及以下课文,思考积极向上的集体对个体有怎样的影响?
3、 阅读P43“知识链接”找到班风的含义是什么?
4、 阅读P44课文第二、三四段和P45第一段,感受良好的班集体对个人的成长的积极作用。
5、 阅读P45课文,思考“一滴红墨水放入清水,可以染红一瓶清水。一个人做了好事,可以给集体带来荣誉;相反,如果做了坏事,就会给集体抹黑。”这句话说明了什么?
课堂小结:
巩固练习:
1、良好的班集体取决于( )
A、 宽敞明亮的教室 B、先进的教学设备 C、健康向上的班风 D、学生数量的多少
2、 晓华认为建设班集体是老师和班干部的事,这种观点是( )
A、 错误的,因为建设班集体,人人有责
B、 正确的,因为老师和班集体是班级的灵魂
C、 错误的,建设班集体是学校的事
D、 正确的,老师和班干部发挥着主导作用
3、 如今,为班集体做贡献似乎已经不是让学生感到骄傲的事情了。某媒体的一项调查也验证了这个观点。不为班集体做贡献的行为( )
①不利于自身的长远发展;②能够全面提高自身素质;③没有正确认识个人和集体的关系;④不利于建设良好的班集体
A、 ①
= 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②
= 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③ B、①
= 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③
= 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④ C、②
= 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③
= 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④ D、①
= 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②
= 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④
4、 互帮互助的班风( )
①有利于班级成员塑造良好的个性;②能使班级成员心情愉快;③能使班级成员的生活更有情趣④有利于班级成员形成正确的人生观和处世态度。
A、 ①
= 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②
= 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③
= 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④ B、①
= 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②
= 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③
= 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④ C、①
= 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②
= 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③
= 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④ D、①
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