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第七单元《在科技飞速发展的时代里》测试题
一、单项选择题
1在思品课上老师要求根据下列图片概括主题,你认为最合适的是()A、和平发展,合作共赢B、经济升级,美丽中国C、科技兴国,创新驱动D、民族团结,共同繁荣
2.微电子技术的发展,使计算机的运算速度每秒达百万一次以上;“人类基因组计划”的成功实施,揭开了生命起源的神秘面纱。由此可以看出()①科学技术是第一生产力②生命科学技术方兴未艾③空间技术正突飞猛进地发展④信息技术正蓬勃发展
A.①② B.②④ C.①③ D.②③
3.山东高密是农民单某,从小好奇心就比较重,遇到问题喜欢钻研。通过多年钻研,他终于种出了“彩色玉米”。这一实例说明()
A、只要有了好奇心,就一定能成为科学家B、凡事小孩都有强烈的好奇心
C、好奇心是人们走上科技发明创造之路的起点D、只要有了好奇心,就能够去研究、探索、创造和发明
4、创新没有捷径,先有“厚积”才能“薄发”。下列对这句话理解正确的是()
A、只要有丰富的知识就一定会有创新B、知识是创新的前提C、善于观察就会有创新D、大胆想象就会有创新
5.科学研究需要想象,而合理的科学的想象
①能充分发挥人的思维潜能②要以一定的知识储备为基础③会促使人们的认识不断发展④能帮助我们创造一切
A. ①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
6.下列关于创新说法正确的是
①属于观察、见微知著是产生创新思维的重要前提②想象是创新的先导③求异思维是孕育一切创新的源头 ④知识的积累为创新奠定坚实的基础
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
7.中国农业大学原校长陈章良在美国留学时,有一次给学生讲课,刚讲了三句话学生们就纷纷举手说:“老师,基因调空我们听不懂”国内的中小学生会这样吗?很多是听不懂也不说,乖乖地坐着”陈章良说:“中小学部养成提问题的好习惯,大学生在培养是很难的。”这告诉我们,培养创新思维就必须()①要学会独立思考,遇到问题要多问几个为什么②遥感与对权威的结论提出质疑③怀疑一切,这样就一定能有所创新④要善于观察
A、①② B、②③ C、①④ D、①③④
8.天文学家卡尔-萨根曾经说过:“每个人在她们幼年的时候都是科学家,因为每个孩子都和科学家一样,对自然界的奇观满怀着好奇