内容正文:
12.1.1 全面调查
第十二章 数据的收集、整理与描述
● 名师点拨/事半功倍
● 考点集训/夯实基础
● 综合检测/巩固排查
● 核心素养/中考新考法
目 录
①体会抽样的必要性,通过实例了解简单随机抽样,体会样本与总体的关系;②经历收集,整理、描述和分析数据的活动,了解数据处理的过程;能用计算器处理较为复杂的数据;③会制作扇形统计图,能用统计图直观,有效地描述数据;④通过实例了解频数和频数分布的意义,能画频数直方图,能利用频数直方图解释数据中蕴涵的信息;⑤能解释数据分析结果,能根据结果作出简单的判断和预测,并能进行交流;⑥通过表格、折线图、趋势图等,感受随机现象的变化趋势.
课标链接·核心素养学段目标
统计活动的步骤:(1)明确调查的问题和目的;(2)确定调查对象;(3)选择调查方式,设计调查问题;(4)展开调查;(5)收集并整理数据;(6)分析数据,得出结论.
名师点拨/事半功倍
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1. 问题衍生 教材 P151,问题 1 改编 某班进行民主选举班干部,要求每位同学将自己心中认为最合适的一位候选人的名字写在纸上,投入推荐箱.这个过程是收集数据中的 ( )
A. 确定调查对象 B. 展开调查
C. 选择调查方法 D. 得出结论
■考点 1 数据统计的步骤与方法
B
考点集训/夯实基础
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2. 习题变式 教材 P157,T5 改编 春节快要到了,你想知道班里的同学如何处理压岁钱,必须进行调查,然后再加以总结,那么:你打算采用的方法是 ______________________.
问卷调查(或采访调查)
考点集训/夯实基础
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3. 习题变式 教材 P157,T5 改编 解决下面的问题,需要哪些数据?用什么方法收集数据?
(1)了解你所在班级全体同学的视力状况;
(2)了解我国各省、自治区、直辖市水资源的分布情况.
解:(1)所需数据:班级全体同学的视力状况;收集数据方式:调查;
(2)所需数据:我国各省、自治区、直辖市水资源的分布情况;收集数据方式:查资料.
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4. 练习高仿 教材 153,T2 改编 设计调查问卷时,下列提问是否合适?如果不合适应该怎样改进?你对老师的教学满意吗?
A. 比较满意
B. 满意
C. 非常满意
解:不合适.提供选择的选项不够全面,应增加选项“不满意”,因为所有选项中都是满意,不便于学生表达真实想法.另外问题改为“你 对 × × 科目老师的教学是否满意?”可使调查目的更明确.
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5. 习题高仿 教材 P153,T3 改编 下列调查中,最适合采用全面调查的是 ( )
A. 对某市初中学生每天阅读时间的调查
B. 对端午节期间市场上粽子质量情况的调查
C. 对某批次手机的防水功能的调查
D. 对某校七(3)班学生肺活量情况的调查
D
■考点 2 全面调查
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6. 练习高仿 教材 P153,T3 改编 关于全面调查,下面说法不正确的是 ( )
A. 考察全体对象的调查是全面调查
B. 考察矿泉水的质量情况时不能用全面调查
C. 全面调查是对所有情况都调查
D. 全面调查范围广,工作量大
C
考点集训/夯实基础
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7. 练习变式 教材 P153,T3 改编 考察某一条河各流段的水质情况, ________(选填“适宜”或“不适宜”)全面调查.
不适宜
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8. 为了获得某地区中学生视力状况的数据,小明同学在调查问卷中,提出如下四个问题.其中,你认为不恰当的问题是 ( )
A. 在你看书时,眼睛与书本的距离
B. 你学习时使用的灯具
C. 你喜欢穿的服装颜色
D. 你是否躺着看书
C
综合检测/巩固排查
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9. 易错题 以下问题,不适合用全面调查的是( )
A. 了解全班同学每周体育锻炼的时间
B. 旅客上飞机前的安检
C. 学校招聘教师,对应聘人员面试
D. 了解全市中小学生每天的零花钱
D
综合检测/巩固排查
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10. 某水资源保护组织对石家庄某小区的居民进行节约水资源的问卷调查.某居民在问卷上的选项代号画“√”,这个过程是收集数据中的 ( )
A. 确定调查范围
B. 汇总调查数据
C. 实施调查
D. 明确调查问题
C
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11. 中考新情境 调查作业:了解你所在学校学生本学期参加社会实践活动的情况.小明、小亮和小天三位同学在同一所学校上学.该学校共有三个年级,每个年级都有 6 个班,每个班的人数在 30~40 之间.为了了解该校学生本学期参加社会实践活动的情况,他们各自设计了如下的调查方案:
小明:我给每个班学号分别为 1,2,11,12,21,22的同学各发一份问卷,一两天就可以得到结果.
小亮:我把要调查的问题放在某两个班的微信群里,这样群里的大部分人就可以完成调查的问题,并很快就可以反馈给我.
综合检测/巩固排查
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小天:我给每个班发一份问卷,由班长填写完成,一两天也就可以得到结果了.
根据以上材料回答问题:小明、小亮和小天三人中,哪一位同学的调查方案能较好地获得该校学生本学期参加社会实践活动的情况,并简要说明其他两位同学调查方案的不足之处.
解:小明的调查方案能较好地获得该校学生本学期参加社会实践活动的情况;小亮的调查方案的不足之处:调查的人群不具有代表性;小天的调查方案的不足之处:调查数量太少.
综合检测/巩固排查
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调查问卷
对于家庭装修风格,你最喜爱的是( )(单选)
A. 中式 B. 欧式 C. 韩式 D. 其他
12. 统计结合法 应用意识 某家装修公司对新家装修风格进行专项调查.
核心素养/中考新考法
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装修风格 A B C D 合计
划记 ———
户数
【收集数据】通过随机抽样调查 50 家客户,得到如下数据:
ABBABBACACABADAABBAADBABA
CACBAADAAABBDAAABACABDABA
【整理,描述数据】调查员根据数据设计了下面的家庭装修风格统计表:
核心素养/中考新考法
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(1)完成统计表的统计任务;
核心素养/中考新考法
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【分析数据、得出结论】
(2)求出调查中最喜爱 A 种装修风格设计的客户所占调查总客户的百分比.
解: ×100%=50%.
核心素养/中考新考法
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