周测卷(6)光合作用的原理及应用、光合作用与细胞呼吸的关系-【鱼跃龙门卷】2025年高考生物一轮周测卷（J）

高三一轮复习周测卷 ·新教材版」· 扇与底物发生特异性结合，因此酶的作用具有专一性。图2 作用机理应为B。(3)①本实验的目的是研究不同PH条件 中B的作用机理显示板栗壳黄酮与酶结合后导致酶的空间 下板栗壳黄刚对胰脂肪酶活性的影响，根据实验目的可知 结构发生改变，进而使脂防无法与胰脂肪酶发生结合，从面 本实验的自变量有是否加人板栗壳黄国和不同H。②由图 实现了对隋促反应速率的排制，该抑制作用会导致脂斯的分 3可知，板栗壳黄刚对胰脂肪酶作用效率最高的H约为7， 解终止，此种抑制不可以通过增加底物浓度而缓解：C图显示 4。加入板栗壳黄图，胰脂肪酶的最适pH变大，即由7,4变 的作用机理为板栗壳黄酮和脂肪竞争胰脂防酶上的活性位 成7,7。③要探究的是不同浓度的板栗壳黄阴对胰脂肪酶活 点，从而诚少了脂肪与胰脂肪南的结合几率，进而使酶促反 性的影响，则实验的自变量为板栗壳黄附浓度，因变量为酶 应速率下降，此种抑制可以通过增加底物浓度而缓解。据图 促反应速率，因此实验的基本思路是在•H为7,4条件下，设 1可知，加入板柴壳黄酮组的酶促反应速率低于对照组，且增 置一系列板栗壳黄附浓度梯度，分别测定对照组与加入板柴 加脂肪浓度，反应速率依然比对照组低，因此板栗壳黄酮的 壳黄酮组的酵活性，并计算其差值。 生物学（六】 1,D【解析】点样点不可触及燕馏水和层析液，否则色素会溶解3.C【信息解读】①题图为叶绿体类囊体薄膜，发生的是光反 于相应的溶液中：在步骤三中，色素b、e,d,e均没有向上移动， 应，HO→O。+H:ADP+P·ATP.②生成的H与 说明色素b,e,d.e难溶于蒸馏水，由图可知，色素a不溶于层 氧化型辅酶Ⅱ(NADP)结合，形成还原型辅酶Ⅱ(NADPH)。 析液，但溶于燕游水，故可能存在于液泡中，色素b,c,d.e均可 【解析】光反应过程的产物有O,ATP和NADPH:该膜是叶 以溶解于无水乙醇，但溶解度不易区分，因此不能用无水乙醉 绿体类囊体薄膜，从图中看出，H通过该膜向叶绿体基质扩 替代层析液分离色素。 散并驱动ATP的生成，光照减弱，光反应强度降低，生成的 【知识拓展】叶绿体中光合色素的种类、分布、颜色和作用。 ATP和[H门减少，但ATP的含量并不减少，C,的消耗量不变， 色素的 吸收 而C生成C。的量减少，所以C:含量减少：根据光合作用的 定性滤纸 种类 作用 颜色 的光 条上位置 反应式，6C“0,+12H,0爵CH.“0,+6H,“0+60,通 人加入“()标记的C():分子参与光合作用，先生成了含“O的 绝大多数 吸收、 水，再经过光反应生成含有“O的O。 叶绿素n 传递光能 位于中 4.A【分析总结】光合作用的过程十分复杂，它包括一系列化 叶绿 主要 少数特殊 盛绿色 素a 吸收 下层星 学反应，如图 吸收， 叶绿素 状态叶绿 红光 蓝绿色 H.0 转化光能 素 和蓝 、水在光下分解 供氢 2C 紫光 Co. 吸收、 最下层 叶绿体中 还 多种酯定】 叶绿素b 黄绿色 供能 传递光能 呈黄绿色 的色素 ATP 低化 ADPIPi (CHO) 中上层 叶黄素 黄色 主要 呈黄色 光反应阶段 略反应阶段 类胡萝 吸收， 吸收 叶绿体的类委体海膜上 叶绿体基质 卜素 传递光能 位于最 【解析】过程①为CO,的固定，不需要消耗光反应提供的 胡萝卜素 橙黄色 蓝紫光 上层呈 ATP和NADPH,ATP和NADPH在叶绿体基质中有少量的 橙黄色 积累，在光反应停止时，暗反应仍可特续进行一段时间，有机 2,A【解题思路】1.光合作用的光反应阶段（叶绿体的类囊体 物还能继续合成：突然中断CO供应，导致C含量减少，暗反 薄膜上)：水的光解，NADPH的形成、ATP的形成，光合作用 应利用的ATP或少，导致ATP积累增多，而ADP含量减少， 的暗反应阶段（叶绿体的基质中）：CO,被C同定形成C,,C 故会暂时引起叶绿体基质中ATP/ADP的值增大：在叶肉细 在光反应是供的ATP和NADPH的作用下还原生成葡萄糖. 胞中会发生由单糖合成二糖或多精的过程，在叶绿体基质中 2.分析题图：在强光下，叶绿体以其侧面对着光源，以避免强 会进行葡萄糖合成淀粉，在细胞质基质中进行葡萄糖和果糖 光的灼伤：弱光下，叶绿体会较多地聚集在向光一侧，可以接 合成蔗糖：过程④蔗糖输出受阻时，则进入叶绿体的P减少， 受更多的光。 磷酸丙糖大量积累，过多的磷酸丙糖用于淀粉的合成，即过程 【解析】叶绿体中的光合色素可吸收、传递和转化光能，其中 ②③合成淀粉能缓解C,积累对卡尔文循环的抑制。 能量可以储存在NADPH和ATP中：弱光条件下，叶绿体会 5,A【解析】提取叶片中色素时加人碳酸钙可防止色素在研磨 汇集到细胞顶面，最大限度地吸收光能，保证高效率的光合作 时被改坏：叶绿素的合成需要酶的催化，高温或低温均可导致 用：细胞骨架与细胞运动，分类、分化以及物质的运输，能量转 其合成速率减慢，因为高温或低温均会使酶的活性降低：藻 换、信息传递等生命活动密切相关，破坏细胞内的微丝蛋白 类，背藓等植物在黑暗中能合成叶绿素可能是它们含有替代 (细胞骨架成分)后，由叶绿体定位异常，可知叶绿体的定位与 可见光作用的生物物质：叶绿素的合成与含量受外界环境因 微丝蛋白有关，分析图可推测，CHUP1蛋白和光强在叶绿体 素的影响，如光照、温度、矿质元素，叶绿素含量的变化直接影 与肌动蛋白钻合及其移动定位中起重要作用 响光反应的快慢，并直接影响光合速率。 8✉ ·生物学· 参考答案及解析 6.A【解析】断的活性受温度影响，由题图可知，A点时玉米幼 氧呼吸，不消耗水，即乳酸菌细胞呼吸产生的NADH只能来 苗相对生长速率较低的主要原因是夜温太低：由于没有在其 自有机物：水稻幼苗在成长的过程中，光合作用强度大于呼吸 他日温和夜温条件下进行实验作对照，所以仅根据图1，不能 作用强度，所以叶肉细胞中叶绿体中产生的ATP最多，场所 确定日温26℃，夜温20℃一定是玉米幼苗生长的最适温度组 为叶绿体的类囊体薄限：同一细胞中进行无氧呼吸时，一般不 合：玉米幼苗夜间生长主要通过有氧呼吸获取能量，因此其所 同时存在催化丙闲酸生成乳酸或酒精的酶，因此产物只能是 需的能量由线粒体和细胞质基质提供：由图可知，光照强度较 乳酸或酒精和二氧化碳。 低时，15℃时玉米幼苗的光合作用强度低于10℃ 9.AC【解析】据图分析，氧化氨和亚硝酸的过程都能释放出化 【知识拓展】影响光合作用主要因素的分析： 学能，结合题干“亚硝酸细菌和硝酸细菌是土壤中普遍存在的 1.温度对光合作用的影响：在最适温度下酶的活性最强，光合 化能自养型细南”，说明这两种细菌都能利用相应的能量合成 作用强度最大，当温度低于最适温度，光合作用强度随温度的 有机物：细菌化能合成作用可增加土壤中硝酸盐含量，使细胞 增加而加强，当温度高于最适温度，光合作用强度随温度的增 外的渗透压增大，不利于植物渗透吸水，但对植物吸收氢索营 加面域弱。 养有重要意义：据图可知，该过程中有水的消耗也有水的生 2.二氧化碳浓度对光合作用的影响：在一定范围内，光合作用 成，既有氧气消耗也有氧气生成：进行光合作用的生物不一定 强度随二氧化碳浓度的增加而增强。当二氧化碳浓度增加到 是真核生物，如蓝细南为原核生物，但含有叶绿素和藻蓝索， 一定的值，光合作用强度不再增强。 也可进行光合作用。 3.光照强度对光合作用的影响：在一定范围内，光合作用强度 【知识拓展】化能合成作用是指一些微生物通过将无机物分 随光照强度的增加而增强。当光照强度增加到一定的值，光 子（如氢气或硫化氢）或者甲烷氧化，以取得化学能，再利用这 合作用强度不再增强 些化学能将一碳无机物（如二氧化碳和甲烷）和水合成有机物 7,D【分析】A项：Mg是叶绿素的组成元素-缺Mg·叶绿素 的营养方式。这种营养方式与利用太阳光作能源的光合作用 合成受阻→光合作用速率下降→CO,吸收量下降→B点右移： 的营养方式是不问的。除了亚硝酸细菌和硝酸细菌以外，化 B项： 能合成作用的类型主要还有以下几种：①氢细菌：利用氢气和 阴溪瓷 二氧化碳进行化能合成作用，生成有机物。②铁细菌：利用亚 光线皮减一光合件排述座道 净光合作用魂率=光合作用速率 整作用挂率 铁离子和分子氧进行化能合成作用，生成有机物。③硫细菌： 并高温度呼袋作用容半升高 利用硫化氢和分子氧进行化能合成作用，生成有机物。此外， C项：C,D点CO吸收量相同，但呼吸作用消牦的量不同→光 化能合成作用在生产实践中有许多应用，例如利用氢细菌进 合作用制造的有机物的量不同 行单细胞蛋白生产。其最大优点在于原料取之不尽，可以持 D项： 续利用。因此，氢细菌在生产实践中具有广泛的应用前景。 含量增圳（继续生 10.BD【解析】无色透明薄膜可以透过全部波长的光，而红色 成，消耗减少) 薄只能透一部分红光，因此，用红色塑料源膜代替无色透 2C 明薄膜，不利于提高作物有机物的积累：有机肥可被分解者 光照停止 -CO. 分解产生CO:,因此增施有机肥可提高CO:浓度，为光合作 -ATP↓ .(C1H0) 用提供充足的二氧化碳，有利于提高光合作用效率，种子储 ADP+Pi 生成减少 存应在低温、低氧、干燥的环境下，能减少有机物消耗，无氧 NADP 环境中细胞会进行无氧呼吸消耗大量的有机物：中耕松土能 A【解析】LhA是呼吸作用第一阶段的一种酶，在细胞质基 为根系提供更多O,,有利于植物根系细胞有氧呼吸，促进营 质中发挥作用。题意显示，在被除IRP基因的小鼠中HIFa和 养物质的吸收。 HI正2a两种蛋白的含量明显高于野生型，而此时小鼠表现为耗11，(1)O:、NADPH和ATP(2)自身呼吸消耗或建造植物体 氧速率下降，因面说明，HIFa和HIF2a蛋白含量的提高抑制了 结构(3)C植物的CO,补偿点低于C植物.C,植物能够 有氧的呼吸第三阶段：PX-478和PT-2385分别为HF1a和 利用较低浓度的C) HF2a的抑制剂，图1显示，皱除基因RP小鼠的耗氧速率明 【解析】(1)光合作用光反应阶段的场所是叶绿体的类囊体 显降低，面IRP破除十PT-2385组小鼠的耗氧速率明显上升， 膜上，光反应发生的物质变化包括水的光解以及ATP的形 IRP胺除十PX4?8组小鼠的耗氧速率与RP:除组小鼠的耗 成，因此光合作用光反应阶段生成的产物有)2、NADPH和 氧速率无明显差异，可知HF2a蛋白含量的提高排制了小鼠的 ATP。(2)叶片光合作用产物一部分用案建造植物体结构和 耗氧速常，氧气参与有氧呼吸第三阶段。在有氧呼吸的第一阶 自身呼吸消耗，其余部分被输送到植物体的储藏器官储存起 段，葡萄糖在细胞质基质中被分解产生丙酮酸和[H]。 米。故正常条件下，植物叶片的光合产物不会全部运输到其 8.AD【解析】适宜条件下，水稻幼苗叶肉细胞会同时进行光合 他部位。(3)干早会导致气孔开度减小，CO。吸收减少：由于 作用和呼吸作用，叶绿体光合作用产生的氧气会进入线粒体 C,植物的C),补偿点低于C植物，C,植物能够利用较低浓 参与有氧呼吸，由于氧气以自由扩散的方式运输，因此氧气浓 度的C),,因此光合作用受影响较小的植物是C植物，C植 度关系为叶绿体>细胞质基质>线粒体：乳酸菌只能进行无 物比C植物生长得好。 9 高三一轮复习周测卷 ·新教材版J· 12.(1)吸收灯光的热量，避免光照对试管内水温的影响(2)光 留在叶中，抑制了光合作用(4)摘除马铃薯的花蕾可以通 圆强度诚弱，光合作用产生的O,诚少水中CO,含量逐渐 过诚少生殖生长对营养物质的消耗，以增加光合作用产物向 下降，光合作用产生的O,减少(3)用多组相同装置，只更 根，茎等部位运输 换灯泡功率或只改变试管与灯之间的距离，进行对照实验 【思路分析】分析题图：检测指标1是气孔开放程度，FG组 (4)光合速率等于呼吸速率 的气孔开放程度低，C),供应不足，暗反应速率较低，检测指 【解析】(1)光照会影响水温，面温度会影响酶的活性从面影 标2是叶的相对放射性强度，FG组叶的相对放射性强度较 响光合作用和呼吸作用，影响实验结果，所以需要吸收灯光 大，说明叶片中光合产物的运输受阻，导致致光合产物更多 的热量，避免光照对试管内水温的影响。(2)随着距离的增 地留在叶中，抑制了光合作用。 加，光照强度减弱，光合速率下降，光合作用产生的O:减少， 【解析】（门）光合作用的原料是CO2和H:O,科研人员用放 面随着光合作用的进行，水中CO:含量逐渐下降，光合速率 射性同位素标记光合作用原料，“C和“)中具有放射性的只 下降，导致光合作用产生的O,减少。(3)探究光照强度对光 有“C。(2)植株的总光合速率=植株的呼吸速率十植株的净 合速率的影响，实验自变量为光照强度，因变量为光合速率， 光合速率，因此要测量柑橘植株的总光合速率，还需要测量 可用多组相同装置，只更换灯泡功率或只改变试管与灯之间 呼吸速率。测量柑橘植株的呼吸速率时，需要在黑暗条件 的距离来达到改变光照强度的目的，进行对照实验，再检测 下，其他实验条件应与光照时保持一政，(3》检测指标1是气 气泡产生速率即可。(4)图乙中，该细胞与外界环境没有气 孔开放程度，G组的气孔开放程度低，CO,供应不足，暗反 体交换，说明光合作用产生的氧气刚好全提供给呼吸作用， 应速率较低：检测指标2是叶的相对放射性强度，FG组叶的 呼吸作用产生的二氧化碳刚好全提供给光合作用，光合速率 相对放射性强度较大，说明叶片中光合产物的运输受阻，导 等于呼吸速率。 致光合产物更多地留在叶中，抑制了光合作用。综上分析， 13.(1)C0和H0C(2)柑橘植株的呼吸速率黑暗（且 去果处理导致了柑橘植株的净光合速率下降。(4)从植物的 其他实验条件与光照时相同)(3)去果处理会使柑橘植株 营养生长和生殖生长角度分析，摘除马怜警的花蕾可以通过 的气孔开放程度降低，C),供应不足，暗反应速率较低去 减少生殖生长对营养物质的消耗，以增加光合作用产物向 果处理的相橘植株光合产物运输受阻，导致光合产物更多地 根茎部运输的量，最终使马铃薯的产量提高10%以上。 生物学（七） 1.C【解析】G期为DNA合成作准备（形成相关蛋白质），S期 续表 为DNA合成期(DNA复制)，G期为DNA合成后期（合成相 分裂 关蛋白质)，M期为细胞分裂期。促进RNA和蛋白质的合成 间期 前期 中明 后期 末期 时期 会使G,期和G,期变短，处于G,期细胞的比例应减小：促进 着丝粒分 纺铺体的形成，会使M期缩短，S期不受影啊：随着饥饿处理 裂，姐妹 时间的延长，成纤维细胞中处于G:期细胞的比例逐步增大， 染色质丝染色体的 染色单体 面S期，G:+M期比例下降，其中S期主要进行DNA分子复 染色体 螺旋缠着丝粒排 染色体变 染色质丝 行为 绕，变成列在赤道 分开，子 制，饥饿处理后，细胞进人S期的细胞比例降低，说明“饥饿助 成染色质 染色体分 染色体 板上 迫”对细胞增殖过程最主要的影响可能是抑制DNA复制所需 别移向 要的醇（如DNA聚合再）的合成，导致S期DNA分子复制受 两极 阻：使染色体数日加倍会促进后期细胞数量增加，M期所占比 染色体 4(2m) 4(2m) 4(2n) 8(4n) 8(4n) 例增加 4*8 2,B【规律总结】细胞有丝分裂过程： DNA 8(4n】 8(4n） 8(4m)】 8(4n) (2n→4n) 分裂 间期 前期 中期 后期 末期 染色 0→8 时期 8(4n) 8(4n》 0(0) 0(0) 单体 (0-*4m) 纺锤丝逐 【解析】蚕豆是高等植物，细胞中不含中心体，所以不能观察 DNA分 着丝粒分 渐消失· 到中心体周围发出星射线形成纺锈体：有丝分裂中期，植物和 核仁解每条染色 子的复制 裂，姐妹 出现新的 动物的每条染色体的着丝粒都排列在赤道板上：蚕豆根尖分 体，核膜体的着丝 特点 和有关蛋 染色单体 核膜和核 生区细胞末期在赤道板的位置会出现细胞板，马细虫受精卵 消失，形粒排列在 白质的 分开移向 仁：植物 细胞分裂的末期不形成细胞板，而是细胞膜从细胞的中部向 成纺锤体 赤道板上 合成 两极 细胞出现 内凹陷，最后把细胞丝裂成为两个部分：观察有丝分裂现象实 细胞板 验中，解离过程中细胞已经死亡，观察到的只是一个周定 时期。 10·4. 如图为基陆生植物体内流法示意图,图分析,下到叙述皆误的是 2024-2025学年度高三一轮复习周测卷(六 .C -- 生物学·光合作用的原理及应用。 期%oADP 知 光合作用与细胞呼吸的关系 ③ (考试时间40分钟,题分100分) 1t : _ 一、选择题;本题共7小题,得小题4分,共28分,每小题只有一个选项符合题意。带·题目为的 陪→记着→ 力提升题,分值不计入总分。 相.1 1. 将月季紫色叶片色素提度液点样旨,先后置于层析液和基情水中进行双间纸屋析,过程及结 A. 过限①置要请反应提供的AIP概NAIPH.ATP和NADPH在叶境体基盾中有少 果如死所示,用数菜叶对进行问样实验,则观察不列色素。.下列分析错没的是 量的积家,在充反应停止时,暗反应仍词持续选行一段时间,有机物还能排续合成 I_ B 突然中断(C(.候应,会暂引起叶拯体基中ATP/ADP值的墙大 C. 在叶内细图中会发生由单糖合成二成多糖的过程 D. 过程①受阻时,过程②③的进石能缓解C二 积累对卡文环的抑封 o 1- 5. 叶绿素的合成雪要光,面光过强时叶绿素又会受充氧化面被破坏,一般情况下,摇暗中生长的 一: 选二:中 三:本中分高 劲苗呈黄白色,但藻类、莅燕等植物在黑暗中也可以合成叶绿素,只是数量不知在充下形成的 B. 色素b.c.d、:度于 A. 点样点不可幅B些幅水和层析滚 多。下列述错的是 D. 可用无水乙醇替层析 C. 色素:最可能存在于液泡中 A. 提敢叶计中的色素时加人二氧化酣可防止所有色溪在研略时被破环 2. 叶绿体是一种动态的细购器,随着充到强度的变化,在细中的分布和位置也会发生相成改 B. 叶绿素的合成需要醒的整化,高漏或征泪均可致其合成迷减慢 二. 黑略中挂合成叶绿素可能是藻类等含有替代可见先作用的生物物质存在 变,称为叶绿体定位,CHUP1张白能与叶绿体移动相关的U动蛋白(构或图系骨裂中微是 6. 为了研充温变对玉米结蓝生长的响,某研究小堆进行了如下实验,将若干组等量的,生长块 D. 时绿素的合成与含量受外界环境因素的影响,且其含量直接影响充合遍率 白的重要成分)结合,用野生型拟芥和CHP强白缺失型提南芥进行实验,观察到在不 照弹度下叶肉细中叶燥体的分布情况如图,下列叙述精误的是 况一数的玉米幼苗,白天给子C的定调度,不同实验祖给予不列的夜湿,其地条件相同日 1 通宜,结果如图1所示,将同一批王来画分别置干幅定的不同驱度下培卷,其培要条件 相列,充合作用强度与光而强度之问的关系如图2所示,下列有关叙述正确的是 1_{ 过进进 王章南 c哲叶肉题 A. 叶绿体中的光合色素可吸收,传逸和转化光能,淋将吸收的能量全部绪存在ATP中 B. 装光条件下叶绿体汇集斑幅胞顶面,有利手时肉细响更充分地吸收光鼓 m: C. 若破坏细激丝蛋白后叶缘体定位异常,推测丝白可能与时绿体的运动有关 A. A&时反来结前相对生长速较低的主婆国是夜温大括 D. 实验表明.CHUP1(白光强在时绿体与组动白结合及其移动定位中起重要作用 B 玉米劫生长的最造温度组合是日温25C,夜显20C 3. 如国表示时燥体素体落题上发生的那分反应,下到级述量 C. 玉米动苗夜间生长新需的能量由线粒体提烘 的是 D. 1七时玉米劫的光合作用强度高干10 7. 现格一株袖子幼苗置干密闭的容器中,测是其C0.的吸收量与光照强度,显度的关系,结果好 A. 反的产物降图中所示外,还NADPH ]m { 图所示,下列说法证确的是 A. 如果袖子种植过程中缺M,B点会左移 B. 照条性下,H向叶绿体基质扩数并驱动ATP的形成 {_ B. 如遇谢连天气,可适当高温度以增大幼南净光 0 __ C. 当充照减时,叶绿体中ATP含是下降,五破含量上升 D. 看通入“0标记韵C0分子参与光合作用,一段时后环 合率 C. C.D两点的植株光合作用副的有机物总量相同 境中会出现0 D. 若E点时突然停止先阻,短时问内时绿体中C.的含是会墙加 生学·周删卷[六1 第1(共读! air& 主物学·周(1六1 第:页[共4页) ·敲除铁调节蛋白(RP)基因会明显减线粒体的功能,在融除IRP基因的小风中HIF。和 (2)正常条件下,植物叶计的光合产物不会全部运验到其他部位,原国是 HF2.两静至白的含量明马高子野生望,为握充这两静出白的用,科学家测量了野生望和 (答出1可). 敲除(RP基因小眼线粒体的耗复速率,结果如图1所示;测量1dhA(呼吸作用第一阶段的一 (3)干早会导致气孔开度减小,研究发现,在同等程度干早条件下,二.植物比C.植物生长得 秘的表达量,结果如图2所示。已知X478和PT-238分别为H1Fa和1a的制裂 好,从两种植物C0.补偿点的角度分析,可能的原因是 下列相关世法正确的是 12.(20分)图甲是某同学探究影响植物光合速率因素的实验装置图,图乙表示的是叶肉细胞中 哥 过gll 线粒体和叶绿体之间物质的交接。试回答下列问题. □ # I □1+7478 # 同n%院--1-2385 : __ 婆水性 招副 A. 】A在祖胸中发招作用 甲 , B. HF2:蓬白含量的提高是进了有氧呼吸第三阶段 C. HFa初HIFa对LdhA的合成分别表规为促进和抑封 (2)若实验中每隔5min改变一次试答与该璃杜之阅的距真,随着距离的增加,气泡产生流率 (1D)图甲装景中隔在灯与试管乏间盛水略隐社的作用是 D. 夸在线粒体基中被分解产生内嗣酸和[H] 下降,请分析影响这一结果的外界因素:① 二、选择题:本题共3小题,共15分。每小题有两个或两个以上选项符合题目要求。全部选对减 5分,选对担不全的得2分,有选错的得。分。 3. 下列关干细眶代避的逐,正确的是 (3)为了探究光强度对光合速率的影响,利用图甲装置进行实验的设计思路是 A. 适宜条下,水稻苗叶肉绘中气次度,体一胸质基项一线 (4)在什么情况下,会出现知图乙所示的情况 B. 一定条件下孔酸蒲燥能呼吸产生的NAD日可来自水和有机物 13.(22分)叶计是绿色植物选行光合作用的主要器官,而时片中充合产物的运输对光合连事的 C. 水稻幼在成长的过程中,叶肉细院中产生ATP最多的场所是线粒体内服 影响较大,科研人员程用放射性同位家标记的光合作用原料来探究松精的光合作用架度和 D. 同一组胸中不会同时存在例化内刚般生段艺酸或酒精的游 完合作用产物的运验情况,实验两周后,测得指果处理组(CK期)的净无合速率为43m; 。 花殖酸细荡和确酸细荡是土增中替密存在的化使门养型阻菌,前者客等叙化为死路酸,后者 m.,去果处理组(FG)的净光合率为23mol·.”.其全检测帮标结果 格亚硒酸氧化为确酸,其过程图所示,下列相关叙述正确的是 2t-10. 细前.aIMo:-2O:晚早 画所示,研答下题。 c0-→o-0 _一 □crgf Noo.no. □r B. 细蓬的化能合成作用可降纸土中磕酸盐含量,有科于植物渗透吸水 A. 复化冠和业确酸的过程都能释放出化学能,这再种解国都能利用相应的记量合成有机物 C. 或翁酸细腐和追般细藏的化能合成作短纸有水的合成也有水的消耗,既有氛气生成也有 校ht 闻 注,检测指标1为气孔开故程度(单位:mmul·m.。).检测指标2~4分预为叶,暇,果 气的 D. 选行光合作用的生物都是真核生物,进行化能合成作用的生物都是原核生物 实相对放射性强度(%). (1合作用的料是 ,该科人员使用的同位素是 10. 下列有关表业生产中生物学原理的应用的叙述,正确的是 (填C或 _D. A. 大相种植时,用红色帮料薄晚代替无色透明潭膜,可以提高作物有机物的积累 (2)若要测量植抹的总光合速来,还需要测量 B. 座用农家肥能为植物提快更多的C0.,提高光合作用速率 ,拨测量提作需要 在0 C. 低显、干操,无氧条件下整存种子能减少有机物的酒耗 各件下进行。 D. 中松土能为根系提供更多(0.有秘于根吸牧无机赴 (2)去果处理导致相植株的净光合速率下降,图中信息分析,其题国是. 三、非选择题:本题共3小题,共57分。 ① 11.(15分)根据光合作用中C.的因定方式不同.可将植物分为C.物和C.物.C.植物的 (0.补给点比C.植物的妖.C0.补信点通常是指环境C0.浓度降低导致先合速率与呼吸 (4)种植马怜植株可收获其地下块客用于食用,研究发现,通过执除马轻薯植株的花费,可 速率相等时的环境C0.浓度。回答下列问题。 以提路1l%以上的产量,根据题意并结合物的皆养生长(根,基,叶的生长)和生殖生 (1)C.植物和C 植物光合作用卷反应阶段的产物是相同的,先反应阶段的产物是 长《花、果实,种子的生长)的相互影响进行结合分析,出现上述现象的原因可能是 (答出3点可). "材]] 生学·周删卷[六1 累③《共4或! 践地们 主物学·周测(六1第(页[共(页)