第9单元 第二十四章 第二节 关注生物技术 -【探究在线】2024-2025学年新教材八年级下册生物高效课堂导学案（苏教版）

©第二节 关注生物技术 新知梳理 A.生物技术可以使许多治疗人体疾病的昂贵 > 新课知识提练 药品实现商品化生产 一、生物技术引发新的技术革命 B.利用生物技术可促进化石能源的开发，但不 1.三次科技革命： 能开发出生物能源 三次科技革命 标志 C.生物技术应用于医学，在人体器官移植方面 第一次 ① 发挥着重要作用 的发明和应用 D.生物技术给需要器官移植的患者带来了希望 第二次 电机的发明和电力的广泛应用 知识点二生物技术的安全性 第三次 原子能、电子计算机、空间技术和 ② 技术的应用 2.对转基因食品及其他产品，人们应保持的正确 态度是 ( 2.生物技术的应用： A.对转基因产品的安全性予以足够的重视 (1)生产实践中：生产酒、面包和转基因食品。 B.转基因食品是安全有益的食品，可以放心食用 (2)医学研究领域：克隆动物及其 C.凡是转基因食品都应坚决拒绝 (3)生物制药：生产价格昂贵的药品，如人干扰 D.放慢转基因产品的研究速度，只生产别国 素等。 已研发过的转基因产品 (4)亲子鉴定和刑侦破案：利用生物技术测定 -4444444 3 能力训练沙 重，点知识强化集 DNA序列，进行亲子鉴定，或用于刑侦破案。 (5)环境保护：油污清理和污水净化等。 3.转基因产品逐步走出实验室，走向市场。下列 二、生物技术的安全性 有关转基因的问题叙述正确的是 3.生物技术的安全性： A.利用转基因技术可以定向改良动植物品种 (1)有益的方面：在 农业、畜牧业以 B.转基因生产的食品会引起中毒或过敏反应 及 等方面具有积极作用，并且产 C,转基因生物所表现出来的新性状是不可遗 传的变异 生了巨大的经济效益 D.转基因产品对人类有益无害，我们应广泛 (2)有害的方面：可能会带来某些明显的或 推广 的威胁。 4.生物技术的进步给人类带来福祉的同时，会引 4.我们国家的态度：我国历来高度重视生物技术 起人们对它安全性的关注，也会与伦理道德发 的发展及其带来的安全性问题，并制定了一系 生碰撞。下列有关叙述不合理的是( ) 列用于规范管理以确保生物技术安全性的 A.试管婴儿技术是生殖科学的一个新的突 法规。 破，不存在伦理问题 2 基础达标沙基融知识分美然 B.克隆技术会衍生出一些危及人类传统伦理 及人类基因进化的问题 知识点一生物技术引发新的技术革命 C.转基因生物进人环境可能会影响生态系统 1.生物技术作为21世纪发展最快的技术之一， 的稳定性 已在工业、农业、环境保护、医药等领域发挥着 D.国家通过制定相应的法律法规对转基因作 重要作用。下列有关叙述错误的是( 物的培育进行严格的管理与有效的控制 第9单元36 第9单元知识整理与复习 知识网络■■■ 传统发醉技术 发摩技术与食品生产 源远流长的 现代发脖技术 发酵技术 发酵技术与日常生活 日常生活中 的生物技术 食物瘸败的主要原囚 物理的方法 食品保存 运用适当的方法保存食品 化学的方法 生物技 生物的方法 概念 基树工程和转基州技术 现代生物技 应用 术的应川 细胞程和克烧技术 概念 应川 现代生物技术 生物技术引发新的技术苹命 关注生物技术 小物技术的安全性 考点精析 ©考点一源远流长的发酵技术 高杀死酒曲中的酵母菌等微生物，B符合题意 【例1】（中考·潍坊）米酒酿造主要包括蒸 C.糖化作用是指在有氧条件下，淀粉加水分解成 米、拌酒曲、发酵三步，酒曲中的微生物主要是霉 甜味产物的过程，是淀粉糖品制造过程的主要过 菌和酵母菌，霉菌主要起到糖化作用。下列说法 程，也是食品发酵过程中许多中间产物的主要过 错误的是 () 程，C不符合题意。D.发酵主要是指在无氧条件 A.霉菌和酵母菌属于真菌，有明显的细胞核 下，酵母菌把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，D B.蒸米后应立即拌酒曲，借助高温促进酒曲 不符合题意。 中微生物的繁殖 【答案】B C.糖化作用是指在有氧条件下，霉菌把稻米 ©考点二食品保存 中的淀粉分解成葡萄糖 【例2】（中考·重庆）外出聚餐后将剩余饭 D.发酵主要是指在无氧条件下，酵母菌将 菜打包回家放进冰箱，饭菜不易腐败变质的主要 葡萄糖转变成酒精 原因是 ( 【点拨】A.参与米酒制作的微生物霉菌和酵 A.温度低，饭菜中的营养物质不分解 母菌都属于真菌，有明显的细胞核，属于真核生 B.没空气，细菌和真菌因缺氧死亡 物，A不符合题意。B.蒸米后，温度较高，通常需 C.温度低，细菌和真菌生长繁殖较慢 要进行冷却，再加入酒曲，其目的是防止温度过 D.没空气，细菌和真菌生长繁殖慢 37探究在线八年级生物（下）·S)素养提升 2.杀灭 拟制 素养提升 9.A 10.(1随 3.①说水 ②别 1 ③料 ①天 10.(13男性 母亲 生殖细密(细) 白 10.(1)转基因夜术 克 (2D (2x15 基础达标 (2)有性 无性 (3)0 (3)选传物质 1.D 2.A 3.D (33鼠个体的大小 (A (4)不一定 不可遗传的变异 能力词练 (4)白 它的细感核中的选传物埃来白白验母羊 (5)噪留 生男生女的机会是均等的 第8单元第二十二章知识整理与复习 4.8 5B 6 B ()基因控制生物的性状 第四节 遗传病和忧生使育 合练习 素养提升 第10单元 健康地生活 新知梳建 1.C 2.C 3.D 4.C 5.C 6.D 7.D 8.A 7.(1)条死有的隐生物 商生物 第二十五章 疾病与免疫 1.(1)遗传物质 致病基因 9.B 10.A 11.A 12. D 13.C 14.A (2)闲不视戚 由来的效生物产生的 第一节 傍染病 (3)遭传 环境 出生 15.(1果 戏持制微生物的生长、生殖 (2两 新始理 2.(1)隆 直 三代 (2)真南 避免高谥杀死曲霸 一完的空气 (3)遗位 1.(1)病原体 人与人 (止 第二十四拿 现代生物技术 (2)病 真的 (3数病基因 高 (4)AA.An.As 第一节 现代生物技术的应用 3.①呼吸道 ②血波 3.键康 健康 16.(1)拇指能向背侧夸 新知 4.①病原体 ②传染源 ①免疫 4.(1)近新结 (2)②/ 1.基因读 (3Dd或& 二.控封 切断 保 (2遭咨询 2.外基因 (42 6.(1)艾病 (a产渝 4.细眺火平 遗传物质 (7)免疫系挠 6.人口素质 (5)近亲结婚,后代患遗存病的概率大 6.(1)受作用 (3)血 基础达标 第9单元 生物技术 基础达标 基础达标 1.D 2.A8.D 4.A 第二十三章 日常生活中的生物技术 1. B 2.B 3. B 1.C 2.C 3.B 4.C 5.B 4.C 晚力译练 第一节 远读长的发醇技术 徒力 高力语练 5.D 4.C 7.D 8.B 9. B 新知梳理 4.A 5.C 6.D 7.C 8.B 9.C 10.C 11.C 素养提升 素养提升 2.(3)母菌 冷开水 阳酒曲 素养升 10.(1)减对 隐 (4)二氧化 7.11三 12.(1)流行性 (2)AA.As 2.生物 (2A (2)传播途径 易感人 (325% 4发 (3)克 (3)红眼病忠者 (0t 基础达标 (4) 查用 (0③③① 第五节 生物的变异 1. B 2. D 3.B 4.C 5.D 6.A 第二节 关注生物技术 第二节 威胁健康的主要疾 知梳理 能力训域 处梳理 新知梳理 1.差异 7.A 8.B 9.A 1.①汽 ②注物 1.心 血营 2.普遍 素养提升 2.(21器官 2.(1)左心室 冠状畔 有心房 氧气 ②环境 3.(1)折 生态保护(2)潜在 4.(11③遭传 10.(1)作对阻 复气 (2)①冠状动脉 (2)有利子不料干 基础达标 (2)灭杂南 接神乱 3. 性 (3)发醇 度 6.() 1.B2A 6.座细 恶性融殆 6.(1)物理 化学 有提 优良性状 第二节 食品保存 力 7.预 基础达标 新知梳理 3.A 4.A 基础达标 1.C 2C1.C 4.C 5.D 1.(1)暖 第)单元知识整没与复习 1.A 2.A 3.A 4.C 5.D 配力译练 (2直弯 综合习 能力练 6.C 7.A 8.C 5.A (1)微生物 1.A 2.C3.C 4.D 5.C 5. B 7.D 8.1 6.D 14 一探究在践·八年生数下).8