第8单元 第二十二章 第五节 生物的变异 （小册子）-【探究在线】2024-2025学年新教材八年级下册生物高效课堂导学案（苏教版）

(2)近亲;指有亲缘关系的人,更确切地说是指有不太远共同祖 先的人,通常追溯三代。 (3)我国民法典规定:禁止有直系血亲和三代以内的旁系而亲等 近亲关系的人结婚。 3. 禁止近亲结婚的原因:血缘关系越近,携带相同致病基因的可能 性就越大,近亲结婚所生子女患遗传病的概率远远高于非近亲 结婚所生子女患遗传病的概率 易错警示 (1)有的遗传病完全由遗传因素决定,有的遗传病需要遗传因素与环 境因素的共同作用才能发病。 (2)某些遗传性疾病的致病基因是隐性的,如双亲中一方带有这种 基因,而另一方不带,则可使致病基因被掩盖,所以后代不发病 只有当夫妇双方都携带这种隐性基因时,后代才有可能发病。 (3)禁止近亲结婚主要是预防隐性遗传病。 二、优生优育 1. 含义 (1)优生:让每个家庭生育出健康的孩子。 (2)优育:让每个出生的孩子健康成长。 2. 措施 (1)禁止近亲结婚:最为有效的措施之一。 (2)提倡遗传咨询:推算后代患病的可能性 (③)进行产前诊断:诊断胎儿是否患有遗传病 3. 意义:对提高国民的健康水平、生活水平和人口素质具有积极意义。 第五节 生物的变异 一、常见的生物变异现象 1. 变异的概念;生物体亲代与子代之间以及子代不同个体之间存 在差异的现象 17 2. 变异现象在自然界是普遍存在的。 二、变异对生物生存和发展的意义 1. 变异的分类 (1)根据变异在繁殖过程中能否遗传 类别 引起因素 是否遗传 举例 可遗传 是 某对色觉正常的夫妇生 的变异 遗传物质变化 下一个色盲的儿子 不可遗传 否 某优良品种玉米在贫瘠 环境影响 的变异 土壤中生长籽粒较小 (2)根据变异是否有利于生物生存 类别 概念 举例 有利变异 有利于生物的生存 小麦的抗倒伏 不利变异 不利于生物的生存 玉米的白化苗 2. 变异为生物进化提供了原始材料 (1)生物如果不能产生变异,就不能适应不断变化的环境。 (2)如果没有可遗传的变异,就不可能产生新的生物类型,生物 界就不能由简单到复杂,由低等到高等,不断地进化 三、变异在实践中的应用 1. 遗传育种的方法 (1)人工选择培育;在不同的条件下,原始祖先产生了许多变异 人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择,经过若干 年的选择,使选择的性状积累加强,最后形成不同的新品种 (2)杂交;通过不同的基因型的个体之间的交配而取得某些双亲 基因重新组合的个体的方法 (3)诱变育种 ①概念:在人为的条件下,利用物理、化学等因素,诱发生物体 产生突变,从中选择,培育成动植物和微生物新品种的方法 ②方法:采用物理因素或化学因素诱导动植物的遗传物质发 生变异。 2. 太空育种:利用物理因素诱导农作物发生变异而培育新品种的 方法。 第9单元 生物技术 第二十三章 日常生活中的生物技术 第一节 源远流长的发醇技术 一、发醉技术与食品生产 1. 发醇技术 (1)发醇是利用微生物的代谢活动,通过生物催化剂(微生物纸 胞或酸)将有机物质转化成产品的过程。 (2)发醇技术的分类 ①传统发醇技术:都是在常温常压下进行的生物化学反应,反 应安全,要求条件也比较简单。 ②现代发醇技术:利用微生物的发醇作用大规模生产发醇产 品的技术。 2. 利用发醇技术制作食品 (1)常见的发醇食品与所利用的微生物 常见的 泡菜 腐 食醋 侵头 酸奶 酿酒 酱油 发醇食品 利用的 醋酸 母菌 酸荫 毛露 母荫 酸菌 霉荫 微生物 杆菌 19