第8单元 第二十一章 第一节 生物的无性生殖 -【探究在线】2024-2025学年新教材八年级下册生物高效课堂导学案（苏教版）

第8单元 生物的生殖、发育与遗传 第二十一章 生物的生殖与发育 ©第一节 生物的无性生殖 中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽 新知梳理 新课知识提前然 种，使之成为独立的新植株。 一、生物的无性生殖 二、植物组织培养 1,无性生殖的概念：不经过 细胞的 5.概念：在无菌条件下，将植物的器官、组织或细 结合，由 直接产生新个体的生殖 胞等在含有多种营养物质和植物激素的培养基 方式。 上培养，使之逐渐发育成完整的植物体的技术。 2.无性生殖的方式： 6.原理：植物细胞具有 0 (1)出芽生殖：水螅、酵母菌等生物通过 7.优点： 的方式繁殖后代，称为出芽生殖。 (1)短时间内 繁殖大批植株」 (2)营养生殖： (2)防止植物病毒的侵害，培育出无病毒植株」 ①概念：植物依靠 进行的无性生 8.实质： 生殖。 殖，叫做营养生殖。 ◇知识点拨◇ ②优点：营养生殖能够使植物保持 的 1,分裂生殖，孢子生殖，出芽生殖、托插、嫁接，组织 优良性状，加快植物繁殖的 培养、克隆等都属于无性生殖。 ③常用的营养生殖方式：嫁接和扦插。 2.酵母菌在条件适宜时进行出芽生殖，在条件不适 宜时进行孢子生殖。 3.嫁接： 3.出芽生殖中的“芽”是指在母体上分出的芽体，而 不是高等植物上真正的芽（期发的芽）结构。 (1)概念：把一株植物体的 或带有芽的 4.嫁接的植物开出的花及结出的果实和种子的性 接到另一株植物体上，使它们愈合成 状与接穗是一致的。 5,植物组织培养能在短时间内培有出大量所需植 株完整的植物体的方法。 物的新个体，但不能培有出植物新品种。 (2)接穗和砧木： 项目 概念 要求 基础达标》基碘知识分类鳞 接穗 用于嫁接的芽或技条 生长健壮且无病虫害 知识点一 生物的无性生殖 砧木 被嫁接的植物体 根系发达、茎干粗壮 1.环境条件适宜，水螅的身体上能长出芽体，并 (3)方式：芽接和枝接。 在成熟后脱离母体成为新个体。这种生殖方 接 接穗 式叫 () A.出芽生殖 B.孢子生殖 估木 C.分裂生殖 D.有性生殖 砧木 2.马铃薯的块茎能够“出芽”，这种芽能发育成新 芽接 枝接 (4)嫁接成活的关键：将接穗和砧木的 个体，这种生殖方式属于 ( 紧密地贴合在一起。 A.出芽生殖 B.营养生殖 4.扦插：剪取植物的茎、叶、根、芽等，或插入土 C.分裂生殖 D,组织培养 1探究在线八年级生物（下）·S 3.(中考·凉山)下列能实现“一棵桃树上有的枝 条开红花，有的枝条开白花”的方法是( 昌+尽尽·母盈 A.扦插 B.嫁接 A.该方法属于无性生殖 C.组织培养 D.种子繁殖 B.该方法的原理是植物细胞的全能性 4.[学科融合]（中考·绥化）“有心栽花花不开， C.该方法可以在短时间内生产出大批植物 无心插柳柳成荫。”其中“插柳”采取的方法是 D.该方法可培育一株植物上有两个品种的植株 ( A.嫁接 B.分根 素养提升》学科素系提升练 C.扦插 D.压条 10.[探究实践]月季花的颜色多种，形态各异，四 知识点二 植物组织培养 季常开，深受人们喜爱。月季常采用扦插的 5.某农民为获得一批脱毒草莓苗，下列技术可行 方式进行繁殖。以下是某生物兴趣小组为了 的是 研究影响月季插条成活的因素而在月季扦插 A.扦插 B.嫁接 的最佳时期进行实验后获得的实验结果，请 C.种子繁殖 D.组织培养 根据表格内容分析回答问题。（环境：15℃一 ③能力训练 > 重点知识强化练 25℃，撒射光照：扦插数：10枝/组：培养时 间：三周)》 6.紫薯淀粉含量高，味香面沙口感好，比普通红 分组 薯更受人们喜爱，常采用扦插的方式进行繁 杆插土壤 插条切口 处理 插条选择 成活率 (%) 殖，这样不仅缩短了繁殖时间，还能() 带有芽 A.保持品种的优良性状 甲组 不消毒 斜面切口 47 的枝条 B.促进品种的改良 带有芽 乙组 消毒 水平切口 42 C.避免病虫害的发生 的枝条 D.产生新的品种 消毒 没有芽 两组 斜面切口 的枝条 13 7.下列叙述中，错误的是 A.嫁接成活的关键是接穗和砧木的形成层紧 消泰 带有芽 丁组 斜面切口 92 的枝条 密贴合 B.酵母菌的出芽生殖属于无性生殖 (1)月季采用扦插进行繁殖的方式属于 C.将植物体的部分组织或细胞置于特制的培 (填“有性”或“无性”)生殖 养基内，就可以培育出完整植物体 (2)丙组和丁组的变量是 ,其中对照组 D.植物的茎、叶、根等均适于扦插 是 (填“丙”或“丁”)组。 8.鸭梨味甜，野生梨味酸但适应性强。将鸭梨的 (3)在此实验中，除了研究的因素外，其他条 枝条嫁接到野生梨上，该枝条成活后所结果实 件都相同，遵守了 原则。 的味道是 ( (4)在此实验中，每组都选择10枝而不用1枝， A.与鸭梨一样甜 B.与野生梨一样酸 目的是 C.酸甜各半 D.不酸也不甜 (5)由甲组和丁组的实验结果，得出的结论是 9.(南通二模)如图是植物组织培养示意图，下列 说法错误的是 ( 第8单元2温聚提示：墙做完后再看容前！ 墓醋达标 能力算还 (DDNA 1.A 2.C 3.A 4.A 5.D 6.C 7.A 8.C 4.Di.A瓦5 (2)性状 参考答案 9.A 素养漫丹 部世达标 儒力调练 7.(10种 1C2.43A4.C 10.A-1l.D12.D13.D14C5.D 《2体外受精变态发育 能力W练 第8单元生物的生殖、发育与透传 素界摄升 491耀 5B6.A 第二十一章生物的生殖与发育 1板1)自花 《4)不2辅中华雕综，保护中华婚蜍的生存环境等 熏界提升 第一节坐物的无性生殖 2)千房 第五节高类的生随与发育 7.(1)插速 蛋短赖理 3)千房度 子房内有再个旺露 斯如短理 )甲解脑楼 上.两性生烟母带 (4)光 【,交配有笔 套形相是由甲伞藻的解的核控制的 2.(1)出年 第三节是虫的生殖与发育 2.①物质交换®氧气⑤申黄①胚复 第二节人的性状和油传 2青秀容官角本毫度 新如接理 3.①规露巴见食 新知楂理 玉.（芽佐第 1.有性 4.个津 1.速传 4)形成是 名，D线皮中射 基检诺标 之可种不可 4.全能性 3.(1)形在结构生桥性 L.B 2.C 3.C L D 11)显性太灯 7,1)快速 七有性 能力引楼 (2)隐性小写 名无性 五.D劲虫中生维器宜 5,A 6,B 7.B &D 、①DD②有耳经国无耳垂 基阳达标 ((1)展态结构相缸 素养里升 6,据出环境 1,A2,日1.H4,C,D 基毽达标 B,《1UC解卵D育集 基程达标 能力镇婚 L A 2.C 3.B 4.B 《2透钰盘金期白氧气①卵沛 1B2.C3A4.C5.D 6,A7,D8,A5D 管力训练 《器)体内受精（成卵生欢谢外有整硬的咖壳》 能力相炼 索养提升 5,A4.B7.A8.D9.16B1L4A 第8单元第二十一章知识整理与复习 .A 7,B RB 9A 10.B 10,1)无位 18.C13.D 蜂合等习 《2京：下 零养提升 素界提升 1.D2.D3.D.日五B6.B7.D8.0 3)举一变量 14.(1)用生 9,D10.B 11,1)德性 (4灌免出现解燃性，减少实验误楚 2)完全型态如 11.1)受精维有性生殖 (2》生扇 《5)对杆精土溪进行消毒，衡够漫离桥条的成活形 (》先线的明暗和均匀型度对“海头茧“修发生率 (?)是降 (3)50% 第二节情物的有性生殖 有影用 (8)则 (OD3 暂知梳醒 (4)光线的均匀型度光线的明运 第二十二章生物的遗传和变异 (G)某国和环境 L.1柱头 》光线睛而均匀避免偶然性，戏少实验国差 第一节NA是主要的透传物成 第三节人的性别决定 42①自我②异花 第因节两衡吳的生殖与发育 新妇烷理 新知梳理 3)风力 新知校螺 【,①儿单一样巴车翰花削幽核 1.1)无美22 (4①再性②单程 1.(2)①维5术受精卵 2.相1 (2)有关1 两料生帽受精刚 2.(2)①水中四水中陆地③尾6四段 3.短胞核挥胞核 之①XY@XX⑤X拔YX 3,()受精邪受精用 金尾⑦尾圆西肢@辉0种妙发我 4,①DNA②相同@或对④结构 12)女性男性 (2)①枯液花粉管☒旺家网精子甲事家 器，琴若差异 5,《1)双螺旋 基留达标 4.①果皮种皮G狂 5五（门）水 《2染色体 LC 2.A S.B 4.C 一 基对达标 (3)速传信见 能力调练 4.①风力☒动物 1B2,C8,D 4)遗传 556,C7,C8,D,C 搅究在线·八年级生蝎（下）·$) 13