内容正文:
第二章
生物的遗传与变异
第一节 基因控制生物的性状
新知梳理
新课知识提育练
.......
>>
易错易混
1.并不是所有的性状都是肉眼可见的,如人的血型。
一、生物的遗传、变异和性状
2.一种性状不一定只有两种表现形式,如花的白
色、橙色、粉色等互为相对性状。
1.遗传和变异的概念:
3.在生殖过程中,亲代并不是把性状直接传递给子
代,而是传递了控制性状的基因。
(1)遗传:指亲子间的
(2)变异:指亲子间及子代个体间的
基础达标>
:基础知识分类练
2.性状与相对性状:
知识点一
项目
性状
相对性状
生物的遗传、变异和性状
生物体①
同种生物②
1.遗传和变异是普遍存在的生物现象,下列叙述
概念
、生理和行为
性状的③
表
属干遗传现象的是
(
_~
等特征的统称
现形式
A.爸爸是老师,儿子也是老师
鸡冠的形状、兔的毛
举例
鸡的玫瑰冠与单冠。
色等
兔的黑毛与白毛等
B.“一猪生九仔,连母十个样”
二、基因控制生物的性状
C.“种瓜得瓜,种豆得豆”
3.转基因超级鼠的培育(如图):
D.青蛙的成体与幼体有显著的差异
显微注射器
2.有的人是单眼皮,有的人是双眼皮;有的人色
##
人鼠生长
觉正常,有的人却是色盲患者。在生物学上这
激素因
些形态结构、生理特征叫做
固定细胞的吸管
)
A.基因
核未融合的受精
B.性状
将受精卵注
C.遗传
人代小鼠
D.变异
的输卵管
3.下列不属于生物性状的是
生出的幼鼠
_
(1)研究的性状是
,控制该
A.人的ABO血型
B.水稻的种植面积
性状的基因是
C.月季花的颜色
D.巍豆植株的高矮
(2)转基因超级鼠的获得,说明生物的性状是
知识点二
基因控制生物的性状
由
控制的。
4.一枚指纹有多达150个细节特征,对犯罪现场
4.转基因生物:
,用生物
进行指纹比对能快速锁定嫌疑人,决定指纹这
(1)概念:把一种生物的某个
一性状特征的是
(
)
技术的方法转入到另一种生物的
A.线粒体
B.蛋白质
中,培育出的生物。
C.基因
(2)性状表达的特点;转基因生物有可能表现
D.氛基酸
出转入基因所控制的性状。
5.同一品种的结球甘蓝(圆白菜)在北京和西藏
(
栽培,叶球的重量差别明显,原因是
(3)影响生物性状表达的因素:生物的性状既
)
受
的影响。
的控制,又受
A.基因变化
第七单元 14
B.性状不受基因的控制
列实例中所运用的生物技术与此不同的是
。
C.性状由环境决定
)
D. 环境影响性状的表现
A.利用大肠杆菌生产岛素
6.(中考·长沙改编)园艺师将无害的病毒基因
B.多莉羊的诞生
转移到郁金香中,使花色格外艳丽。这运用的
C.导入杀虫毒素基因培育抗虫棉
(
)
技术是
D.注入大鼠生长激素基因培育超级鼠
B.发醇技术
A.组织培养技术
素养提升>
学科素养提升练
C.克隆技术
D.转基因技术
11. [科学思维为探究遗传性高而压致病机理和
能力训练>
重点知识强化练
........
治疗药物的筛选,科研人员利用正常大鼠人
7.同种生物同一性状的不同表现形式称为相对
工构建了高血压大鼠模型,其过程如图,请分
性状。下列各组性状中,属于相对性状的是
析回答下列问题。
(
与人高血压有关的基因
_~
载体。)。
A. 人的身高和体重
→→C→C
B.施豆的圆粒和黄豆的皱粒
多细
鼠 高血压大鼠
C.家免毛的黑色和白色
D. 小明的A型血和小刚的A型血
(1)在此实验中,被研究的性状是
8.西红柿本是一种不耐寒的作物,科学家提取生
活在塞带的比自鱼抗冻蛋白质基因并将其转
(2)卵细胞可以从大鼠的输卵管中采集,也可
以从大鼠的
中获取。
人西红柿中,培育出了可以在冬季或较寒冷的
(3)科研人员应用
(
_。
地区种植的抗冻西红柿。这说明
技术将与人高血
压有关的基因导人大鼠受精卵的
A.基因控制生物的性状
中,培养形成多细胞肠后,将其植入雌鼠的
B.生物的性状可以遗传
C.动物与植物的基因相同
中发育成熟。雕鼠会产下
(填“正常”或“出现高血压”)的大
D.培育抗冻西红柿运用了克隆技术
鼠,其性状发生变化的原因是受精卵内的
9.白萝卜长出地面后,地上部分呈绿色,地下部
发生了变化,体现了基因
(
分依旧是白色,下列说法正确的是
~
生物的性状。
A.不是基因作用的结果
B.仅是环境作用的结果
C.仅是基因作用的结果
D.是基因和环境共同作用的结果
10.我国科学家陈薇院士带领科研团队研发的新
冠疫苗是将新型冠状病毒的部分基因插入到
腹病毒中,构建出重组腹病毒载体疫苗。下
15 探究在线 八年级生物(下)温聚提示:情做完后再看各喻!
包形态结构生话习性
(2)①气室分压登卵相图
韩二节基四在帝齐代间的传地
L.(1)缅
丝,少气体交换心气常心菲盘相粒枝
证知镜理
参考答案
长(2)①地等②不或器心或熟①园
3.(11置养物质
L细胞核螺是
心触角
(2)卵壳
2.造传嫩皮
1)不象变为
,求偶呼到音推
3,DNA或白质形老数日
第七单元生物圈中生命的延续和发展
气)若虫
基碰法标
4.D染色体②蛋白晓NA①某国
第一章生物的生殖和发育
基随达标
1.B含.Ca,已
5①或对②我对①成对团度时
第一节植物的生硅
1.A2,C3,日4.1
能力练
7.减少
新知核理
能力训炼
i.A6BT.日
基码达标
L,棒性生赠
A8.u7.A8,B9.D10.B11.B12.A
素养授升
1.C8.A3.54.B
,①距适山维吉甲组鼠①精子①玉
1C I4.D
8,(1)C期第D育罐
窝力谓练
夏帝
素幕提升
(2)②胚盘心取白氧气心系带
5.D6.)7.C8.A
L科性生植母棒
151)第生
(3)体内受精(或卵生或哪年有坚硬的印壳
素养提升
五,母体
〔完全雯点罐
第七单元第一章如识整理与复习
9,《1)在星物的体塑家中,染色体成时存在一条白
依(1)第对量
(得)光线的明暗和均匀配度对“傅头茧”的发生事
1,D2,D3,A4.1D元中5工,B8,4
色纸条一条灰色压条和一美白色江第
有些响
(2)递传特性
9,1.1D11.1D12.D
《2》有性生殖过程中装代可产生多种不同的生殖幅
(4》先线的均匀程度龙找的明酯
?.1①混到不定取发牙
18,(1)受精取有性生殖
围,周性生殖罐脑怕结合是随机的,可以形成多种
(6)光线蜡面均匀避免属然性,或少实验国差
(2)①实枚
(2)规韩
不同的后代
第三节两桶动物的生殖和发育
四枝报要把楼随砧木
(3)蜡
第三节基因的足挂和路姓
新知梳理
③形成层
第二章生物的遗传与变异
每知慎理
1①雄色用@精子①术受精面
汽.无性生罐
气体外变志
第一节
基国拉制生物的性我
1.1高器
基蹈达标
4,①水中@水中④陆地①尾⑦羽肢成尾
斯复楼里
(2)塘器
LC 2.B 3.D 4.B 5.C 4.C
市尾8四枚面想自柴自皮肤
1.(1)相假性
2.1)显性隐性
能力菲练
51)水(2)变态
(2)差异
(2)装性念性
7.08.BgD1aA11.D12.目3.0
瓦污染
2,》形古结构①司一心不封
《31成对
14,1校接枝备年接牙
基留达标
,(1)鼠个体的大小大鼠生长数素某同
《」看传
(2年0@gD
1.52.B3D
(2)桥因
工.T民世
《3)形成层
能力训练
4,(1)籍因某同用
41雪
4.A6,6B
()基供环境
素养提升
藏兼提升
幕硅达标
+一代烟特6©
5,《1)期图坤养
7,日)种
L.C 2 BB 4.C 5.D 6.D
于代特核入高客(高事计玉票增军
《2)植物生长素的含量
口)体外受蜡变态发育
能力潮炼
1.直系三
43HD
(3)规
7,C&,A0,D10,目
.收病基旧隐性纯合
4)4生根株数、平均生根数均量高。银的生长
(4)不孔辅中华塘蟓,保护中华蜡缺的生存环境
素养握开
基西达标
情况较好,且比第存组更书省梳物生长素
(合电呼可)
山,(1)遗传性高直国
L.D 2.D 3.C LD
第二节花虫的生殖和发有
第四节
鸟的生殖和发有
(2)用果
虑力训练
备知梳湿
新知棱理
(3)转基因用触核子宫出现高金压
禁因
5.C6.D3.D8.日g.B10.B11.B
1,
1,山)气室用充家附黄
控制
12,(11相对性款有艺
探究在线·八年切生物(下》
13