第七单元 第一章 生物的生殖和发育 学情评估-【探究在线】2024-2025学年新教材八年级下册生物高效课堂导学案(人教版)

2025-02-24
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荆州市南宇图书有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.54 MB
发布时间 2025-02-24
更新时间 2025-02-24
作者 荆州市南宇图书有限公司
品牌系列 探究在线·初中同步高效课堂导学案
审核时间 2025-02-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50579952.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

7.(或阻二模)汉婆金别凑(如图所示)出士干降西省石泉 第七单元第一章学情评估 B.青蛙是体内受精,体外发育 科,现收装干陪西历史填物馆,为国家一级文势,该文物根 (时间:60分钟 满分:100分) C.青姓的条好是对环境不造应的表野 街的是的 D.成用呼吸,皮肤辅晚喝 题号 总分 得分 14.在一些航方,青魅的数量逐年减少,下列哪项不是导致告 魅减少的人为因家 一、选择题(每题2分,共40分 B.虫期 A.趁用农药化肥 A.期 B.许多青鲜被捕杀,卖 1.(中考·是乱)下列繁殖植株的方式风于有性生殖的是 C.今年干早少雨 C.期 D.成虫期 D.工业凌水排故 f 8.(提阳二模)下列球语描述的生物现象与虫生殖发育过程 15.如图是动物的变态发育过程示意图,相关技述错误的是 A.嫁接子 B.托荷 对应正确的是 ) C.播种承稻 D.草的组纽培养 A.茧成蝶--结野 B.全蝉脱壳-蜕皮 2.马答薯在进行无性生殖时,利用的营养器官是 1 ) C.蜡蜓点水-求偶 D. 飞扑火-产丽 A.机 B 9.下列对序虫幼电技述错谈的是 ) C.t D.以上都可以 A.幅虫的幼虫站 B.拉子的幼虫叫子子 3.将一株黄色玫瑰的枝条做接穗,红色玫瑰的枝条敞砧木进 A.养蚕时,为提离蚕经的产量攻廷长的时期是。 C.苍耀的幼虫叫小苍蚓 D.菜粉蝶的动虫叫青虫 B.完全变态的农业害虫危害最严重的时期为。 行嫁接,嫁接的枝条上开的花的颜色 10.整虫的发育过程中需要蜕皮,这与下列哪个结构不能随身 B.只有黄色 ) C.幅虫的发育过程发d→+,&干不完全变态 A.只有江色 体的长大而长大有关 A.表皮 B.皮肤 D.两栖动物的发育过程为d→;→b→c.属于完全变态 C.橙色 D.既有黄色又有红色 16.(长沙一樊)在人工化鸡卿的过程中,需借助照蛋器进行 4.(中考·重庆)用雁枝条献人沙土来繁育霍苗的方法称 C.t D.外 为 ) 检查,以使及时清除不能化的鸡明,据此洲工作人点 ) 11.(中考·株洲)如图为隐翅虫图示,隐翅虫体外没有毒。 检查的鸡卿结构主要是 A.接 B.擂 不会重人,但体内的毒液会引起急性皮肤炎症,它有趋光 A.盘 B.带 C.组培养 D.有性生雍 习性,夜阿喜欢围绕日光灯等飞行。下列说法错误的是 C.黄 D.壳 5.千件手是一种多肉植物,将其时片蝎下平放在潮土上,约两 17.下面的各组结构,从功能上看最为相似的一组是 周生根,长出新的结营,以下有关该繁殖方式的叙述正确 A.隐翅虫属干昆虫 A.孔, B.卯黄,野 的是 B.隐趣虫的发育方式为变态发育 C.壳,子宫 D.度,子叶 A.属子有性生站 C.当修照电到皮肤上时苦用力拍扫 18.(中考·&)把两只母鸡养在笼子里,它们能生蛋非解出 B.给指性状与母体有较大差异 D.隐翅虫的趋光行为是生来就有的,属于先天性 小鸡吗 ) C.停用了按接技术 行为 A.能生是,这至也能出小高 D.扰点之一是生长周期】 12.下列属于家蚕和青魅发育方式共同点的是 B.能生蛋,归该蛋不修幅出小难 6.马薛花莅片洁白硕大,宛如马辞,形状奇特,受到大多数 A.爱育都在水中进行 B.发育过程都有蜕皮现象 C.不能生蛋,也不能出小喜 C.发育过程都有蜡期 人的喜爱,为了快速大量繁殖优良的无病毒马薛莲幼苗 D.都风于变态发育 D.作生墨,但该蛋只能出小母B 应采用的繁堕方式是 。 ) 13.我们时常在农田里看见青蛙,下列相关叙述正确的是 19. 下列诗句中,不包含繁殖行为的是 A.接 B.组炽培养 ” A.儿处早莺争暖树,家新啄春泥 C.托擂 D.种子繁殖 A.青魅的发育必须在水中进行 B.月出惊山鸟,时鸣春中 一线究在线八年级生物(下) 01 C.稻花香望说半年,听取魅声一片 22.(10分)图甲,图乙是与生殖和发育有关的示意图,请据图 24.(15分)如图是生物生范和发查过程示意图:请据图回答 回答: 凸.摇电十来往,犹基里中切 -交 一 2.果寄生背的是某些鸟类如杜能将留产在其他鸟的果中,庄 段熟生个 1 其的各代为行使”父母”的义务,杜陷的繁败和发育过程 →- 。 要① 中没有登历 ) (1从图中可以看出,该生殖方式风干 _2 生殖。 ①求偶 ②交配 ③筑巢 ①产卯 育 _{ _过程,②过程属干 (2)过得是 A.①③ B.①②④ 乙 过程 甲 (3)若谈生物是与类,其受精方式为 C. D.③ (1)图甲所云的青蚌属于 (填“体内”成 动物,图乙所示的家奋 “体外”)受精,每卿的卿壳上有许多 二、非选择题(共60分) ,为了证实 风子节波动物中的 21.(16分)阅读下列资料,回答相关问题. .[②]用 该结构的存在,将鸟卿放在盛有45C-50C提永的烧杯 (2)青蛙个体发育的起点是[①] 中,可以看到即壳上有许多 资料一 张乐网学对生物学很感兴趣,他在菜地里种下了 出现。②过程是否为 呼吸,只能生活在水中;[①]有能与空气进行交换的 变态发育? 一垂黄瓜的种子,过凡天他发现黄瓜种子萌发了,已经长 (填“是“或“否”)。 .生活在陆地或者水中. 出一对大小相似、摊圈形”搬叶”的小苗,又过了委天,乐 (3)家蚕的“作自墟”是指[] 期,其发育方式属 25.(10分)某中学生物学科兴趣小组在学习了青蛙的生殖和 乐去看那些小劳,它们已经长高了,最初的那两片糯围死 发育。 发育后,开展了各种污染物对青蛙受精明解化率的影响 1 的嫩叶”已眨赫萎脱落,取代它的是绿莹莹,毛哪哪,肉乎 的探究活动 (4)经调之路为”一带一路”的建设葵定了基础,促进了中 乎,比自己手掌还大的叶子,又过些日子,黄瓜开花了,青 他们采集了一定数量的青蛙受精,以化肥,法条新作为 再方的交流。美服的期级就是蚕结组成的,家蚕在 色的小花会报来蜜蜂,蝴蝶,连妈蚁也会来享受这美好的 污染物,在鱼缸中进行实捡观察 时朋叶丝,与家毒的发育机比,娘虫的发育得 花范,没几天,乐乐发现有的花下面有小黄瓜,有的没有 ①他们作出的实验程设是:各秘污染物会降低直姓受精联 有 期。 这是为什么呢? 的化率。 (1)乐乐采用 法,研究黄压的生长过程 23.(10分)下图是“现察鸡审的结构”实脸,请根据实验步显 ②将3个鱼缸中加入等量的清水,并编号1.2.3;在1.?号 (2)黄瓜苗上最先长出来的一对精醒形的嫩叶是子叶,维 回答下列问题。 角短中分别加入一定量的化肥、淡洛剂 续生长一段时间后子叶枯萎脱落,原因是 ③把青蛙受精那分成三等份(各100粒).分别故入上述鱼 缸中,在相同适宜的环境中幅化 (3)黄瓜的依靠 完成传粉,再经过 请分析回客: 作用,最终由 发育成果实。 (1)青魅的有性生殖方式为 (填“留生“或“脂 资料二 黄瓜是我国主委选菜之一,播种面积和产量居世 生”):在繁殖李节,临蜂蛙 (1)取一枚新解鸡即用手掌适度用力握一下,鸡那没有被 (填生殖行为),完成 界一位,然面,传统的劳系品种和培育方活存在着抗 作用。 提破,说明鸡那表面的明壳具有 受精。 性和抗通性差,严量低等缺陷,为了提高黄瓜产量,预扬 (2)用刀轻轻敲打鸡的 (填纯或“尖 (2)该实验方案中对照组的编号是 病害和增强耐高,低温的能力,菜求通常采网嫁接技术种 端).将那亮敲出裂纹,用惯子小心将磁碎的那亮和外 (3)实验时需要定时观察,记录的内客是 极黄瓜,即将黄瓜的带嫁接到黑籽南瓜蕾上。 (4采用探接技术种精皆压过程中,黑好南感作为 除去,会发现这处有小空阴图中 内有气体,可为胎发育提供_。 (填“玷来“虚”接越”)。 (4)支持上述假设的实验结果是 (5)从以上资料可知,黄瓜的生殖方式包括 一生殖 (3)卯黄的表面有一个白色的小因点,该结构就是图中的 藉 牛殖. 了 ,将来可能发育成小鸡。 02 一探明在·八年级生(下一21.(1)基因 (2)到 勃蛙 变态 培断传播途径 (2HIY (2) Dd D 2/ 100% 37.% (3不同 树蛙A ()断传播途径 (较子群体中存在抗药性交异个体,经过灭较剂 保护易感人器 (③)B (高 减少 的不断这择,抗药性个体的比钢逐渐增大,灭数剂 ()将异性 (4)B 的致死军不断下降。(意思相近即可) (53保护火越环境,不乱扔垃娥,不陪置排鼓污 23.(1)噪1- 3.(1)病体 角层 线形 22.(11)对性状 变异 水,不人为大量插提两动物(合理即可) (2)南2二 (2) 白 (225 第七单元第三章学情评估 (3扰 三 (3)传染 不能 非持性 (③t 1.C 2.C 3. D 4.C 5.C 6D 7.D 8D 24.(1)&白景 (40100% 4.[1)非处方 密封 9.C 10.A 11.A 12. D 13. B 14.D 15.D (2)社会适应,转移注意力,合理宣泄,自我安 (2)不可以,没按现明书的班量要求服用或不符 23.(1)2对染色+xX4 16.A 17.C 18.A 19.C 20.B (3)控制传染源 血浆 () 会安全用药要求 21.(1)水蒸气、氢气、冕、甲说、二氧化碳、被化氢等 25.(1)100 香烟烟客落液的浓度 (3)不能 该已过期 (3)不能 近新结最后代出现这传病的执会会增加 火山爆发释故出的气排 (2)加快 降 21.0三 第七单元第一章学情评估 (2)外线、需电,泪 (3)不正确 金鱼数量多能够减少然误差,增加 (2100 (5A 1.C 2. B 3. B 4. B 5.D 6. B 7. B 8.B 实验的可信度 3。 (4B.C.D 9.C 10. D 11. C 17. D 13. D 14. C 15. D 期末学情评估 (4)转基国 基因拉制生物的性状 可遭传 (5)生命物 16.A 17. B 18. B 19. B 20.C 1.B 2.B 3.C 4.B 5.C 5.B 7.B 8.C 21.(1)观8 25.(16 22.(1)异 9.A 10. B 11.A 12.C 13.C 14.C 15.C (2)可遭哲 (A (2)种子发清托完了子叶中的营养物质 16.B 17.A 1B.A 19.C 20.A (3)昆 受精 子房 (3不一定 ()不需型 21.(1)完全变 受印 性 (4)无机益 (4)从简教到复 从水生到陆生 从等到高等 (0站本 (2)结 (5)有性 无性 23.(1)黑程 期中学情评估 (3外骨 22.(1)糖 琵虫 (2)喻尾蛇 1.A 2.D 3.D 4.C 5.B 6.C 7.C 8C 22.(1)相对性 变习 (2)登精 部 (3)没有成形的细枝 分数生殖 9.C 10. B 11. D 17. D13. D 14.C 15. B (201/2。 (3)题 完全变态 (4)结构与功能相适应 16.C 17.D 18.C 15.B 20.D (2B (4) 劫虫 & .远应者生存 21.(1)变发青 24.(1)不适应者淘法 23.01)因 性 2.(1)晃 (2D.A-C (2)选样 生存斗争 (2)性n 25% (2)纯 气室 氧气 (3)提 产印 ()有利 (3)A。不遗待 (3盈 (4)形或层 粉色 (4)速传和变异 生存斗争 适者生存 (4大 24.(1)有性 22.(1)转基国技术 25.(1)变长 登短 变大 24.(1)原体 传染 流行 (2)受 发育 (2)输 (2)1.题风 IlI.就败更长,此垫面积重大的安 (2一 非持异 (3)体内 气孔 气海 善 五花 乐账停时间更长 (3)保宠物卫生,免备等寄生虫:与宠物合 25.(1))生 拖对 (4)基因控制生物的性状 第八单元学情评估 理条密,药止披精报临,咬伤,给注射相度的 (2)8 23.(1)对性共 1.B 2. B 3. B 4.A 5.A 6.D 7.A 8. B 苗(合理即可) (3)化的姓的数量 不相符 (2)①RR或Rr 至少一人为用左千 9.D 10. B 11.C12. D 13.B 14.C 15.D 25.(1)烟章没出液对水备心有影响可 (4)3号起中姓部的化最高(或1.?号鱼 ②rr Rr 相 ③性 1.A 17. D 18. D 19. I 20. B (2)控制单一交展 或少泥差 中鼓即的野化率远低干3号叔) (①173 21.(1)墨白质 寄生 (3)烟草出液的浓线 24.(1DNA 细跑 第七单元第二章学情评估 (2)行 (0ABC (2)Aa 1.D 2.A 3. D 4.B 5.A 6.C 7. B 8.B (50A 9. B 10. D 11. D 12.C 13.A 14. B 15.C (3)可避 无性生殆 (4)勤法手,不生水,生熟含物分开(合理可) 16. B 17. A 18. B 10. C 20. A 25.(1t 22.(1)分题 或形的细座 16 一探在线·八年级生期(下)

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第七单元 第一章 生物的生殖和发育 学情评估-【探究在线】2024-2025学年新教材八年级下册生物高效课堂导学案(人教版)
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