期中学业质量评价-【探究学案】2024-2025学年四年级下册语文培优测试卷(统编版)

４．丝　苟　扬长　不迫　条　理　局促　空空 （１）一丝不苟　（２）慢条斯理　从容不迫 ５．Ｄ　Ｃ　Ｂ　Ａ　６．Ｄ ７．（１）母鸡不仅负责，慈爱，勇敢，辛苦，还是一位伟大的鸡母亲。 （２）示例：说它听话　确实是　要不怎么主人一呼唤它就跑来了 （３）示例：我们家的小狗真贪吃：只要家里有人在吃东西，它就会 摇头摆尾地去讨要。 ８．（１）不论平地与山尖　无限风光尽被占 （２）老舍　喜爱　讨厌　不敢再讨厌　母爱 二、（一）１．老舍　示例：骆驼祥子 ２．老实　出走一天一夜，怎么呼唤也不肯回来　尽职　屏息凝视几 个钟头等着老鼠 ３．Ａ　喜爱　用上“吧、啊、呢”等语气词，能使语言更自然，更亲切， 更生活化，充分表现了作者对猫的关切和爱怜 （二）１．安装　任意 ２．丘陵（孤山）　游客　惬意和谐 ３．一吟和她的大姐不忍拒绝白象的卧膝而睡，坐着不动；白象不见 了，“我们”侦骑四出，寻找白象；白象生下小猫后，“我们”买新鲜 的鱼冲奶粉给它调理身体。 ４．７　白象及其五子 ５．用对比的手法，通过写鲁迅先生家的猫有时很吵来突出白象的乖 巧懂事。 三、略 期中学业质量评价 一、１．Ｄ ２．繁星　装饰　藤萝　敏捷　屋檐　构成　和谐 ３．画去：祥　侧　杆　指　沦　籍　练　涣 ４．（１）繁忙　（２）繁华　（３）繁荣 ５．Ｄ　６．Ｄ ７．示例：（１）金色的沙滩　高大的椰子树　飞翔的海鸥　美丽的夕 阳（任选其三）　（２）这块翡翠原石非常稀有，它和鸵鸟蛋一般大 小，实属难得。　（３）小河边有一只火烈鸟，仿佛抹上粉红水彩， 披了一身桃花。 ８．（１）无限风光尽被占　大儿锄豆溪东　最喜小儿亡赖　（２）鸟儿 躲到它的巢里　我只躲到你的怀里　狂风暴雨等恶劣天气　现 实生活中遇到的挫折与苦难 ９．示例：爸爸，３月２８日下午４点在学校阶梯教室举行诗歌朗诵会， 学校请您作为家长代表出席，欢迎您届时参加。 二、（一）１．直径小于２．５微米的细颗粒物 ２．Ｄ　３．Ｄ ４．示例：生活中有哪些控制灰尘的办法？　洒水车洒水降尘；多植 树造林。 （二）１．Ｂ ２．选择商品　快捷支付　二维码的广泛应用正在改变我们的生活 ３．二维码支付在信息安全方面存在一定的隐患。静态二维码易被 篡改，易携带病毒，真伪难辨，导致支付风险较高。 ４．③ ５．示例：现在在绝大多数城市里，人们出门不用带现金，不用带交通 卡，凭借手机就可以解决支付和出行问题，真奇妙啊！ 三、 第五单元学业质量评价 一、１．犮犺à　犮ù　狑ǎ狀　狇ī　犮犺ó狀ɡ　犺è　狕犺狌ǎ狀　狕犺è ２．观赏　分辨　灿烂　石钟乳　石笋 ３．示例：浩浩荡荡　密密麻麻　摇摇摆摆　严严实实 ４．Ａ ５．（１）金碧辉煌　（２）变化多端　（３）神清气爽 ６．（１）不仅……　也……　（２）示例：怎样安静的图书馆呢？大家徜 徉书海，只能听见翻书的声音，是这样安静的图书馆。 （３）这难道不是很伟大的奇观吗？ ７．示例：你可以沿着这条路一直向东骑，经过自然保护区、渡轮码头 后，下一站就是河畔酒店。 ８．游记　洞口　外洞　内洞　对祖国秀丽山河的热爱和赞美之情 事物变换（景物变化）　巴金　晴朗天气　颜色　位置 二、（一）９．犺è　犮犺à １０．颜色：红得非常可爱　深红　光亮：发出了夺目的亮光 位置：慢慢地努力上升　完全跳出了海面 １１．画线句子运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了太阳从露 出小半边脸到完全跳出海面的过程，写出了太阳活泼可爱的特 点，表达了作者热爱大自然的思想感情。 （二）１２．①进入四面堵实的峡谷　②继续沿着汤峪河谷走　③汤峪 河疾流飞溅　④通体裸露的石头呈黑色、溪流里有一块百余平方米 的石头 １３．“携手并立”运用拟人的修辞手法。赋予山峰以人的动作，化静 为动，表现出山峰的生机与活力；“陡峭如墙”运用比喻的修辞手 法，将直立的山峰比作墙。突出山峰“陡峭”的特点，生动形象。 １４．①太白山的山顶和山脚地貌多变。②太白山的峡谷中有美不胜 收的天然景致。③太白山的泼墨山有浪漫动人的传说。④太白 山的卧佛旁有爱国志士忧国忧民的情怀。 三、【范文】 参观八一南昌起义纪念塔 来到八一广场，一座５３．６米高的纪念塔大致呈长方体，如同一 柄银铜，带着一股庄严刚烈的雄风从视野正中劈来。 走上前去，脚底玻璃下汉白玉如一轴洁白的长卷铺展向前。移 步至国旗台，五星红旗迎风招展。继续向前，走过桥，从塔底向上望 去，纪念塔的气势更加磅礴。 八一南昌起义纪念塔全塔由塔基、塔座、塔身和塔顶四部分 组成。 塔基宽７６米，上方是双层塔座，底层塔座正面嵌着“八一南昌 起义简介”石碑，其余三面顺时针绕塔排布着花岗石浮雕，第一幅 “宣布起义”中，一人身姿英挺，右手持枪高举，左右两人一人斜身扛 枪，一人双手将旗枕于胸前，战士们斗志昂扬。下一幅“攻打敌营” 中，战士们手握钢枪向前冲锋，视死如归的英雄气概奔涌而出。最 后一幅“欢呼胜利”中，战士们摇旗呐喊，父老乡亲面带笑意。上层 塔座上的“１９２７．８．１”从塔身中凸出来，正面是叶剑英元帅亲笔题写 的“八一南昌起义纪念塔”九个铜胎鎏金大字。塔顶上的八一军旗 鲜红而耀眼，旁侧直立起一把汉阳造雕塑，枪尖锋芒直刺云霄。 收回目光，纪念塔以雄伟之姿站立在英雄城，挺立在军旗升起 的地方。南昌起义进程中敢为人先、百折不挠的伟大精神是历史的 火炬，我们当从前辈手中接过，点亮前路，继续前行。 第六单元学业质量评价 一、１．圈出：（１）好吧 獉 　（２）阻塞 獉 　（３）倔强 獉 　（４）引吭 獉 高歌 ２．逢　劫难　惊慌　胳膊　囊萤夜读　勤奋　博学　贫 ３． 炕头｛抵抗　 祈祷｛折扣　 蹬车｛瞪眼　 荒漠｛慌乱　 博大｛拼搏　 呜咽｛鸣叫 ４．（１）Ｂ　（２）Ａ　（３）Ｃ ５．程门立雪　凿壁偷光　囊萤夜读　铁杵成针　古人读书求学　 杨时　匡衡　６．Ｄ ７．（１）雨来说，他在屋里，什么也没看见。 （２）①鹰的爪子　厌恶、愤恨　②在我军的猛烈攻势下，敌人像老 鼠见了猫一样落荒而逃。 ８．（１）相看两不厌　只有敬亭山　（２）知错能改　敢于挑战生活　 心地善良　示例：青铜　青铜为了增加家里的收入，冒雪去卖芦 花鞋并赤脚踏雪回家，他是一个心地善良、坚强勇敢的人 ９．（１）②　④　愿意分享　相互尊重　（２）答应朋友的事情要做到； 朋友之间交往要讲诚信 二、（一）１．Ｃ ２．恭勤不倦　家境贫寒，夜晚没有油点灯　车胤就用白绢袋装几十 只萤火虫来照亮读书　３．略。 ４．示例：无论条件多么艰苦，我们都要认真读书，学习知识，这样才 能有所成就。 （二）１．示例：他对爸爸的崇拜 ２．（１）√　（２）×　（３）√ ３．一是爸爸妈妈拌嘴时，“他”和妈妈一条阵线；二是“他”觉得爸爸 是“无所不能”的。 ４．示例：有“男子汉”的风度。因为“他”能坦然面对生活中的挑战， 要求独立，敢于承担责任，刚强勇敢。 三、 第七单元学业质量评价 一、１．混乱　践行　岗位　措施　调遣 ２．（１）狆ō狌　（２）衤　果　犾狌ǒ　（３）艹　夫　犳ú　（４）扌　崔　犮狌ī 二、３．这些高尚的品德和价值观，如仁、义、礼、智、信，难道不是我们应 当代代相传的中华民族美德吗？ ４． ５．①不要人夸好颜色　②只留清气满乾坤　③大雪满弓刀　④天 行健　⑤自胜者强 三、６．（１）事情发展　语言　（２）上甘岭　为了祖国和人民的利益英勇 献身 ７．同学们，大家好，我是一名生活在泰山山脚的挑山工。我每天都 会肩挑重物，沿着曲折的山路攀登。我走的路线是折尺形的，这 样走路不仅不会使挂在扁担前头的东西碰到台阶，还可以省些力 气保护膝盖。虽然身挑重物，走的路程比游客多一倍，但我丝毫 不能懈怠，我的每一步都要踏实前行，不能耽误工夫。别看我们 走得慢，时间长了我们就跑到游客前边去了。（意思对即可） 四、８．“枪榴弹”　拆引信 ９．语言　身残志坚、热爱祖国　圈出：锯　掏　套 １０．Ｂ １１．因为吴爷爷和保尔都把国家的利益放在第一位，都身残志坚，最 ２４ 　　 期中学业质量评价 时间：９０分钟　　满分：１００分 题号 一 二 三 总分 得分 一、积累运用。（４４分） １．下列加点字的读音完全相同的一项是（　　）。（２分） Ａ．率 獉 领　概率 獉 　统率 獉 　频率 獉 　　　　Ｂ．可恶 獉 　恶 獉 心　罪恶 獉 　憎恶 獉 Ｃ．和 獉 美　温和 獉 　应和 獉 　和 獉 面 Ｄ．低调 獉 　调 獉 查　调 獉 度　强调 獉 ２．读拼音，根据语境写词语。（７分） 夏夜，满天的犳á狀狓ī狀ɡ（　　　），像一颗颗宝石狕犺狌ā狀ɡ狊犺ì（　　　）着夜 空，美极了。贪玩的孩子们在院中挂满狋é狀ɡ犾狌ó（　　　）的围墙边 犿ǐ狀犼犻é （　　　）地跑来跑去，坐在狑ū狔á狀（　　　）下的老人们摇着蒲扇，乖巧的小 猫趴在主人脚边睡大觉，ɡò狌犮犺é狀ɡ（　　　）了一幅温馨犺é狓犻é（　　　）的图 画。 ３．用“＼”画去不正确的字。（８分） （详　祥）细　　推（测　侧）　　麦（杆　秆）　　（脂　指）肪 （轮　沦）换 慰（籍　藉） 锻（炼　练） 精神（焕　涣）发 ４．根据语境，用“繁”字组词并填空。（３分） （１）商家提供的某些服务吸引了不少平日里工作（　　　）的上班族。 （２）武警官兵、戍边将士……因为有你们的默默付出，才有当今的（　　　） 盛世。 （３）“一带一路”倡议承载世界各国发展（　　　）的共同梦想。 ５．下列句子中加点词语的意思相同的一项是（　　）（３分） Ａ．暑假，我打算和同学去学潜水 獉獉 。／班级群中有人在潜水 獉獉 ，很少说话。 Ｂ．屋里太热了，她便站在窗口 獉獉 前吹风。／整洁的街道是城市文明的窗口 獉獉 。 Ｃ．每天写完作业，我都要将桌面 獉獉 收拾好。／班级电脑的桌面 獉獉 是我们春游的 合照。 Ｄ．夏天，很多瓜果都熟了，是个吃瓜 獉獉 的季节。／饭后半小时再吃瓜 獉獉 比较好 消化。 ６．依次填在横线上的内容，正确的一项是（　　）。（３分） 读到宋代诗人　　　　的田园诗，我眼前总会浮现出一幅幅　　　　、　 　　　的画面。 Ａ．孟浩然　车水马龙　灯火辉煌　　　Ｂ．苏轼　　高楼林立　繁华热闹 Ｃ．屈原 静谧自然 炊烟袅袅 Ｄ．范成大 依山傍水 鸡犬相闻 ７．按要求写句子。（７分） （１）根据右图给出的画面，补全句子。（３分） 　　　　　　、　　　　　　、　　　　　　等构成 了迷人的海岸线。 （２）仿照画线部分写句子。（２分） 例：地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗 壮有力，能够支撑起整个身体。 　 （３）在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜 獉獉獉獉獉獉 ，披了一身雪花。（仿写描写颜色 的句子）（２分） 　 ８．根据所学内容填空。（７分） （１）诗言志，歌咏情。在“不论平地与山尖，　　　　　　　　　”中，我们感受 到蜜蜂采蜜的辛苦；在“　　　　　　　　，中儿正织鸡笼。　　　　　　 　　，溪头卧剥莲蓬”中，我们看到了一家人的其乐融融。 （２）冰心在《繁星》（一五九）中表达了对母亲的感恩：“母亲啊！天上的风雨来 了，　　　　　　　　；心中的风雨来了，　　　　　　　　。”其中，“天上 的风雨”指　　　　　　　　　　　，“心中的风雨”指　　　　　　　　 　　　　　。 ９．口语交际。（４分） 实验小学决定于３月２８日下午４点在学校阶梯教室举行诗歌朗诵会，你 的爸爸将作为家长代表出席，请你转告自己的爸爸。 　 　 二、阅读理解。（２６分） （一）非连续性文本阅读。（１３分） 灰尘的真面目 什么是灰尘？ ９ 　 灰尘颗粒的直径通常小于５００微米。其中小 于１０微米的悬浮粒（ＰＭ１０），即被认定有害 于人体；小于２．５微米的细颗粒物（ＰＭ２．５）， 更可穿透肺泡直达血液。 天然灰尘的主要来源 对人类的危害 ◎弄脏空气，污染环境 ◎毁坏工业成品 ◎携带病菌和病毒 ◎破坏呼吸道，引发疾病 ◎引起爆炸 世界各国ＰＭ２．５检测标准 １．阅读材料，灰尘中ＰＭ２．５的物质是指 　。（３分） ２．阅读材料，下列说法不正确的一项是（　　）（３分） Ａ．灰尘不但会弄脏空气，还会弄脏我们的生活环境。 Ｂ．灰尘里夹杂着病毒和病菌，是危害我们健康的敌人。 Ｃ．灰尘会被吸入人体，是呼吸道的破坏者，会引发多种疾病。 Ｄ．宇宙尘、火山灰、山地岩石的碎末、工厂烟囱的烟尘都属于天然灰尘。 ３．根据材料中展示的世界卫生组织标准，统计图中的国家，空气污染最严重的最 有可能是（　　）。（３分） Ａ．Ａ国　　　　　　Ｂ．Ｂ国　　　　　　Ｃ．Ｃ国　　　　　　Ｄ．Ｄ国 ４．请你针对材料内容提出一个问题，并试着解释。（４分） 问题： 　 答案： 　 （二）二维码时代来了（１３分） ①如今，大部分人都接触过二维码。 ②二维码的广泛应用正在改变我们的生活。人与人交往方面，初次见面双 方交换名片，用手机扫一下对方名片上的二维码，姓名、电话、单位等信息就都知 道了；在选择商品方面，扫描一下食品包装袋上的二维码，该食品的生产日期、保 质期等信息就会映入眼帘；快捷支付方面，出门只带手机不带现金，目前在绝大 獉獉 多数 獉獉 城市已成为常态，无论是消费者还是商户，都觉得“码上支付”方便又快捷。 ③然而，二维码支付在信息安全方面存在一定的隐患。目前人们使用的二 维码有两种，一种是静态码，另一种是动态码。据了解，与静态码相比，动态码的 安全系数相对较高。有关人员明确表示，静态二维码易被篡改，易携带病毒，真 伪难辨，导致支付风险较高。 ④二维码给人们带来了极大的便利，也为生活增添了不少乐趣，虽然存在一 定的安全隐患，但这并不妨碍我们经历二维码时代这一奇妙之旅。 １．下列说法不正确的一项是（　　）（２分） Ａ．“码上支付”指扫二维码支付，又含有“马上支付”的意思。 Ｂ．第②段中加点的词“绝大多数”毫无作用，可以删去。 Ｃ．文中用静态码和动态码作比较，写出了静态码安全系数较低的特点。 ２．第②段中具体列举了二维码在人与人交往、　　　　　　　　　和　　　　 　　　　方面的应用，说明了 　。（３分） ３．二维码存在怎样的安全隐患？请结合第③段写出你的理解。（３分） 　 ４．以下资料对我们理解文章第　　　　段有帮助。（２分） 业内专家提醒，随着二维码的普及，用户应提高安全防范意识，扫码之前 要了解二维码的真伪和用途，切忌“见码就扫”。 ５．文中第④段说“二维码时代”是一场“奇妙之旅”，请你结合自己的生活经验谈 谈“奇妙”在何处。（３分） 　 　 三、习作表达。（３０分） 生活中，每个人都会有奇思妙想或美好愿望。有的人想遨游太空，有的人想 快快长大……请你以“我好想　　　　　　”为题，展开想象作文。 ０１ 期中学业质量评价答题卡 7.(1) 考场号: 座位号: (2) 注意事项: (③ 1.答题前,考生先填写自己的学校,姓名。 准考证号填涂区 8.(1) 考场号、座位号,准考证号:准考证号必 [oooo][oroo]roo 须用2B铅笔填涂,修改时用橡皮掘 iiiπ (②) 干。 [2]2]2]][2[2[2][2 2.选择题,判断题必须用2B铅笔填涂,如 [3313313 1333 需修改,请用橡皮擦手净:非选择殖必播 [144]44A44 [5][5][5]C5][5][5][5]5][5] 用0.5mm黑色字笔作等 [6]6]6][6]66]6]6]6 3.请按照题号题序在各题目的答题区战内 [7]7777]7][717 作答,超出区域书写的答案无效。 [8]8][8 [B]88 []] ][9 二、阅读理解。(26分) 4.保持卡面清活,不要折叠,弄效,弄破。 (一31. 2.[A] [B] [C] [D] 一、积累运用。(44分) 3.[A] [B] [C] [D] 1. 4.问题: 答案: 2. )1 )f )( (二.[A][B][C] 3.(详 样)(测 侧)(杆 秤)(脂 指) (轮 沦)(藉 藉) (炼 练) (焕 涣) 3 4.(1) )(②0 )(313 ) 5.[A] [B] [C] [D] 6.[A] [B] [C][D] 三,习作表达。(30分) 生活中,每个人都会有奇思妙想或美好愿望,有的人想遨游太空,有的人想 快快长大.....请你以“我好想 “为题,展开想象作文。