专项归类(七)——口语交际、综合实践与小练笔-【探究学案】2024-2025学年三年级下册语文培优测试卷(统编版)

书 　　　　 专项归类（七）———口语交际、综合实践 与小练笔 一、口语交际。 １．放学路上，乐乐说起自己的烦心事，做为乐乐的好朋友，你会怎么劝她呢？ （１）乐乐：爸爸妈妈想让我在假期学游泳。一想到要在水里我就害怕！这里又 不是海边城市，我觉得学游泳根本没用，我可不想学。 奇奇：我觉得游泳挺有用，我想学。夏天外面多晒呀，泡在水里凉凉的，可 舒服呢！学会游泳还能…… 朋朋：我先说，我先说！听说游泳能锻炼身体，学游泳还真有用。我打算去 学，咱们一起吧？ 我： 　 （２）朋朋在奇奇说话时打断了她的话，你认为他这么做合适吗？说说理由。 　 　 ２．针对小学生在学校能不能戴智能手表这个话题，你们班上进行了讨论。你的 观点是什么呢？请你简单说一说。 　 　 ３．这学期，你一定阅读过一些名人故事，从他们身上学到了很多东西。请把你最 喜欢的名人与喜欢他（她）的原因给同学说一说。 我最喜欢的名人是：　　　　　　　。 我特别喜欢他（她），因为 　 　。 二、综合性学习。 端午节是我国的传统节日之一，为传承和弘扬优秀传统文化，三年级（２）班 开展“端午知多少”综合性学习活动。请你参与进来，完成下面的练习。 活动一：【集思广益】老师让大家利用课余时间搜集关于端午节的资料，你会用哪 些方法搜集？写一写。 ①去图书馆查阅资料　　②　　　　　　　　　　③　　　　　　　　 活动二：【了解端午】你们小组根据搜集到的资料制作了端午节的资料卡，请你将 资料卡补充完整。 节日名称：端午节　　　　　时间：农历　　　　　　 节日起源：天象崇拜说、纪念屈原说…… 节日习俗：吃粽子、　　　　　　、　　　　　　 活动三：【能说会道】分享会上，晴晴准备向大家介绍包粽子的方法，请你根据图 片帮她把过程补充完整。 　　首先，将粽叶卷成圆锥形；其次， 　； 然后，　　　　　　　　　　　　　；最后， 　。 三、应用文。 １．写一则寻物启事。 小优家的小狗丢了，请你根据信息帮她填好寻狗启事。 寻狗启事 　　昨天下午，我在外面丢失了一只 　　　　　　　　　　　　　　　。 如有发现者，请与我联系，非常感谢！ 我的电话是：１３０××××３３６９。 小优 ６月１日 品种：柴犬 颜色：棕黄色 其他：颈部戴有橙色的项圈 ２．孙杰的带有小熊图案的红色背包在学校阅览室丢了，里面有一本《克雷洛夫寓 １３ 言》和一个天蓝色水杯。下面是他写的寻物启事，妈妈看了他的寻物启事却说 他这样写不会找到自己的东西，这是为什么呢？请你读一读，完成下面的 练习。 寻物启事 今天上午十点左右，我丢失了一个背包，如有拾到者，请与我联系，非 常感谢！ ４月５日 原因： 　 请你帮他重新写一则寻物启事吧！ 　 　 　 　 ３．周四课间的时候，三年级（１）班的王小萌在学校水房不慎遗失了自己的红色保 温杯，请你帮她写一则寻物启事。 四、小练笔。 １．这学期我们学习了运用总分的结构，围绕一个意思把一段话写清楚的写作方 法。请你采用这种写法，围绕“动物园里的动物真可爱呀！”写一段话。 ２．冰心奶奶运用准确的动词，把吹泡泡的过程写得多么具体，多么生动啊！你最 喜欢的游戏是什么？又是怎么玩的呢？请把过程写下来。 ３．观察时主动思考并提出问题是好习惯。请从你观察到的现象中选择一个，仿 照下面的例子写一写。 例：这个路口总是很畅通，那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百 米，差别却这么大。到底是什么原因呢？ ２３ ４．示例：鱼儿在水中悠闲地散步　【解析】本题考查仿写句子。根据 例句的特点，仿写一个拟人句，注意要写出事物的特点。 三、１．东汉　范式　张劭　山阳郡　汝南郡　两年后 ２．②　这是两年前的约定，两家相隔千里　３．Ｂ 四、１．在唐代，人们发明了雕版印刷术，但这种印刷方法的缺点非常多。 雕刻时间长　印完造成浪费　储存不便　缺点　【解析】本题考查 对短文内容的理解。第２自然段主要写了雕版印刷术的缺点，第一 句是它的中心句，后面的内容围绕中心句具体介绍了它的３个缺 点。分别总结每句话的重点就可以得到答案。 ２．③　④　②　①　【解析】本题考查提取信息。只要找到文中关 于这四个时间段的描述，就可以找到对应的答案。 ３．这种印刷方法既省工又省时，比之前的印刷术灵活很多，  因此得 名“活字印刷术  ”。 五、１．颜色　花香　用途 ２．（１）Ｃ　（２） ３．③√　４．我能感受到作者对油菜花的喜爱和赞美之情。 专项归类（六）———古诗文阅读与非连续性文本阅读 一、１．清明时节雨纷纷　借问酒家 ２．①白天　晚上　②雨天　晴天　③Ｂ　Ｃ ３．无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。 二、１．Ｂ　２．①　② ３．因释其耒而守株，冀复得兔。  兔不可复得 ４．于是放下农具而守着树桩，希望再得到一只兔子。 ５．不努力，而抱有侥幸心理，指望靠好运气过日子，是不会有好结果 的。　６．杞人忧天　叶公好龙 三、１．ＣＢＡＤ　２．（他）把长竿横着拿，也不能进入城门。 ３．示例：老父　你的办法一点儿都不好，不截断长竿也是能进入城 门的。 四、１．端午节古诗　端午节的来历　端午节别名　部分地区端午节习 俗　２．Ｃ　３．（１）√　（２）√　（３）×　（４）× ４．示例：吃咸鸭蛋，饮雄黄酒。 五、１．外形　活动方式　２．Ａ ３．不过，比长相更让人意想不到的是红唇蝙蝠鱼的活动方式  。 ４．Ｃ　５．Ｃ 专项归类（七）———口语交际、综合实践与小练笔 一、１．（１）我也觉得游泳是一项新的技能，虽然刚开始可能有些害怕，但 我们一定能够克服的。　（２）我认为他这么做不合适。因为在别人 说话时我们首先要学会倾听，等别人说完后再补充自己的观点。 ２．我认为在学校不能戴智能手表。小学生自我管理能力比较弱，智 能手表会让小学生不能专心学习，而且长期使用智能手表，对小学 生的视力也不好。 ３．华罗庚　华罗庚运用“猜读法”读书，不仅节省了读书时间，而且 培养了自己的思维能力和想象力 二、活动一：②向大人请教　③上网搜索　活动二：五月初五　赛龙舟 挂艾草　活动三：往圆锥形的粽叶中装入糯米、红枣等　把上面的 粽叶折下来，裹紧　用绳子将粽子捆结实 三、１．棕黄色、颈部戴有橙色项圈的柴犬 ２．没有写清楚丢失的地点、丢失物品的特点以及联系人。 示例： 寻物启事 今天上午十点左右，我在学校的阅览室丢失了一个带有小熊 图案的红色背包，里面有一本《克雷洛夫寓言》和一个天蓝色水 杯。如有拾到者，请与我联系，非常感谢！ 三年级（１）班　孙杰 ４月５日 ３． 寻物启事 周四课间，我在学校水房不慎遗失了一个红色的保温杯。如 有拾到者，请与我联系，非常感谢！ 三年级（１）班　王小萌 ５月２４日 四、示例： １．动物园里的动物真可爱呀！有耳朵像蒲扇的大象，有威风凛凛的 老虎，有灵巧敏捷的松鼠。猴山永远是最受欢迎的地方之一，活泼 可爱的小猴子上蹿下跳，一刻不停。 ２．示例：我最喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏。选一个同学当“老鹰”，一 个同学当“母鸡”，其余同学当“小鸡”，跟在“母鸡”后面。游戏开始 了，“老鹰”开始进攻！只见“母鸡”和“小鸡”一会儿左一会儿右，躲 避着“老鹰”。忽然，“老鹰”猛地一冲，啊呀！最后一只“小鸡”被抓 到了…… ３．这个商场在搞节日促销活动，它旁边的商场也在搞促销活动。两 个商场使用的促销手段基本一样，为什么一个商场的人那么多，另 一个商场几乎没什么人呢？ 名校期末真题精选（一） 一、１．吸收　经验　创新　记录　设计　宇宙　秘密　才干 ２．皿　五　③　④ ３．Ｃ　４．欣赏 √ 　惊叹 √ 二、１．望闻问切　笔墨纸砚　琴棋书画　清明上河图 ２．（１）遥知兄弟登高处　爆竹声中一岁除　春风送暖入屠苏　路上 行人欲断魂　（２）端午节　（３）首先将粽叶卷成圆锥形，其次往粽叶 中装入糯米、红枣等，然后把上面的粽叶折下来，裹紧，最后用绳子 将粽子捆结实。 三、１．Ａ　Ｂ　２．Ｂ ３．掩耳盗铃　讽刺那些自欺欺人的行为 四、（一）１．（１）②　（２）③　２．Ｂ　３．Ｂ ４．示例：赵州桥世界闻名，我们从它的外观可以看出这座桥非常的 雄伟和美观。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一 个拱形的大桥洞和左右四个小桥洞，这种设计，在建桥史上是一个 创举！ （二）１．宇航员的衣服脏了怎么办　三　【解析】根据说明文的特点 与文章标题可知，文章的中心内容是“宇航员的衣服脏了怎么办”。 结合文章第②—⑤自然段可知，作者一共提到了三种解决方案。 ２．Ｃ　【解析】根据文章第④自然段中的“他想到把自己换下来的旧 衣服缝制成球形……做好这些废料球之后，他再把种子放在里面， 浇水种植，很快种子就发芽了”等语句可知，Ｃ项表述正确。故选 Ｃ项。 ３．细菌分解　热量　【解析】根据题干中的“分解掉包括脏衣服在内 的垃圾”可将答案定位至文章第⑤自然段，结合“细菌分解是一个很 不错的构想。根据一些学者的设计，细菌不但可以分解掉包括脏衣 服在内的垃圾，而且还能在这个过程中产生热量和一些化学物质” 可知，这个很不错的构想是细菌分解。在分解过程中，还可以产生 热量和一些化学物质。据此概括即可。 ４．示例：我们可以将脏衣服就地掩埋在月球上，从而改变月球的土 质；或者直接利用飞船，把脏的衣服发射到太阳上，利用高温直接焚 毁。（言之有理即可） 名校期末真题精选（二） 一、１．狓犻ā狀　狓犻ǎ狀　２．狉ǎ狀ɡ　狓狌à狀　３．犿à　犾犻ù　４．犮犺à　犮犺ā 二、变幻　活泼　威武　凶猛　狮子 三、犛　狊犺狌　灬　十一　③　⑤ 四、Ｂ 五、源　源　棋　画　株　兔　精　采　并　论　奇　艳 １．示例：津津有味　默默无闻　２．示例：杞人忧天　掩耳盗铃 ３．琴棋书画　相提并论 六、１．示例：激动地喊起来　２．示例：天上的云形态各异：有的像狮子， 有的像小马，有的像兔子，有的像骆驼，有的像金鱼。 七、１．竹外桃花三两枝　春江水暖鸭先知　２．过而能改　３．近朱者赤 　近墨者黑　４．示例：诚实守信　蔡伦　变化极多　景色奇异、物 产丰富　事物各有自己的价值，不能只凭外表去判断事物的好坏 八、示例： 寻物启事 昨天，我在学校操场参加“六一”儿童节联欢会时，把一顶粉色 帽子落在了操场上。如有拾到者，请与我联系，非常感谢！ 三年级（１）班　王佳佳 ６月２日 九、１．Ｃ　２．Ｄ ３．秋天可以卖口罩、护肤霜；冬天可以卖手套、帽子。 十、１．极光在天空中呈现各种形态，而且变化多端 ２．好。这句话运用了拟人的修辞手法，写出了极光是因为太阳发 “风”而产生的，语言诙谐幽默，使描写更加生动形象，令人印象 深刻。 ３．出现地点 地球的高纬度地区的上空 形状 大多呈带状、弧状、幕状或放射状，而且变化多端 颜色 白、黄、绿、红、灰、紫、蓝等 产生 是太阳风和地球磁场相互作用的产物 ４４