专项归类(六)——古诗文阅读与非连续性文本阅读-【探究学案】2024-2025学年三年级下册语文培优测试卷(统编版)
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内容正文:
4.示例:鱼儿在水中悠闲地散步 【解析】本题考查仿写句子。根据
例句的特点,仿写一个拟人句,注意要写出事物的特点。
三、1.东汉 范式 张劭 山阳郡 汝南郡 两年后
2.② 这是两年前的约定,两家相隔千里 3.B
四、1.在唐代,人们发明了雕版印刷术,但这种印刷方法的缺点非常多。
雕刻时间长 印完造成浪费 储存不便 缺点 【解析】本题考查
对短文内容的理解。第2自然段主要写了雕版印刷术的缺点,第一
句是它的中心句,后面的内容围绕中心句具体介绍了它的3个缺
点。分别总结每句话的重点就可以得到答案。
2.③ ④ ② ① 【解析】本题考查提取信息。只要找到文中关
于这四个时间段的描述,就可以找到对应的答案。
3.这种印刷方法既省工又省时,比之前的印刷术灵活很多,
因此得
名“活字印刷术
”。
五、1.颜色 花香 用途
2.(1)C (2)
3.③√ 4.我能感受到作者对油菜花的喜爱和赞美之情。
专项归类(六)———古诗文阅读与非连续性文本阅读
一、1.清明时节雨纷纷 借问酒家
2.①白天 晚上 ②雨天 晴天 ③B C
3.无花无酒过清明,兴味萧然似野僧。
二、1.B 2.① ②
3.因释其耒而守株,冀复得兔。
兔不可复得
4.于是放下农具而守着树桩,希望再得到一只兔子。
5.不努力,而抱有侥幸心理,指望靠好运气过日子,是不会有好结果
的。 6.杞人忧天 叶公好龙
三、1.CBAD 2.(他)把长竿横着拿,也不能进入城门。
3.示例:老父 你的办法一点儿都不好,不截断长竿也是能进入城
门的。
四、1.端午节古诗 端午节的来历 端午节别名 部分地区端午节习
俗 2.C 3.(1)√ (2)√ (3)× (4)×
4.示例:吃咸鸭蛋,饮雄黄酒。
五、1.外形 活动方式 2.A
3.不过,比长相更让人意想不到的是红唇蝙蝠鱼的活动方式
。
4.C 5.C
专项归类(七)———口语交际、综合实践与小练笔
一、1.(1)我也觉得游泳是一项新的技能,虽然刚开始可能有些害怕,但
我们一定能够克服的。 (2)我认为他这么做不合适。因为在别人
说话时我们首先要学会倾听,等别人说完后再补充自己的观点。
2.我认为在学校不能戴智能手表。小学生自我管理能力比较弱,智
能手表会让小学生不能专心学习,而且长期使用智能手表,对小学
生的视力也不好。
3.华罗庚 华罗庚运用“猜读法”读书,不仅节省了读书时间,而且
培养了自己的思维能力和想象力
二、活动一:②向大人请教 ③上网搜索 活动二:五月初五 赛龙舟
挂艾草 活动三:往圆锥形的粽叶中装入糯米、红枣等 把上面的
粽叶折下来,裹紧 用绳子将粽子捆结实
三、1.棕黄色、颈部戴有橙色项圈的柴犬
2.没有写清楚丢失的地点、丢失物品的特点以及联系人。
示例: 寻物启事
今天上午十点左右,我在学校的阅览室丢失了一个带有小熊
图案的红色背包,里面有一本《克雷洛夫寓言》和一个天蓝色水
杯。如有拾到者,请与我联系,非常感谢!
三年级(1)班 孙杰
4月5日
3. 寻物启事
周四课间,我在学校水房不慎遗失了一个红色的保温杯。如
有拾到者,请与我联系,非常感谢!
三年级(1)班 王小萌
5月24日
四、示例:
1.动物园里的动物真可爱呀!有耳朵像蒲扇的大象,有威风凛凛的
老虎,有灵巧敏捷的松鼠。猴山永远是最受欢迎的地方之一,活泼
可爱的小猴子上蹿下跳,一刻不停。
2.示例:我最喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏。选一个同学当“老鹰”,一
个同学当“母鸡”,其余同学当“小鸡”,跟在“母鸡”后面。游戏开始
了,“老鹰”开始进攻!只见“母鸡”和“小鸡”一会儿左一会儿右,躲
避着“老鹰”。忽然,“老鹰”猛地一冲,啊呀!最后一只“小鸡”被抓
到了……
3.这个商场在搞节日促销活动,它旁边的商场也在搞促销活动。两
个商场使用的促销手段基本一样,为什么一个商场的人那么多,另
一个商场几乎没什么人呢?
名校期末真题精选(一)
一、1.吸收 经验 创新 记录 设计 宇宙 秘密 才干
2.皿 五 ③ ④
3.C 4.欣赏
√
惊叹
√
二、1.望闻问切 笔墨纸砚 琴棋书画 清明上河图
2.(1)遥知兄弟登高处 爆竹声中一岁除 春风送暖入屠苏 路上
行人欲断魂 (2)端午节 (3)首先将粽叶卷成圆锥形,其次往粽叶
中装入糯米、红枣等,然后把上面的粽叶折下来,裹紧,最后用绳子
将粽子捆结实。
三、1.A B 2.B
3.掩耳盗铃 讽刺那些自欺欺人的行为
四、(一)1.(1)② (2)③ 2.B 3.B
4.示例:赵州桥世界闻名,我们从它的外观可以看出这座桥非常的
雄伟和美观。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一
个拱形的大桥洞和左右四个小桥洞,这种设计,在建桥史上是一个
创举!
(二)1.宇航员的衣服脏了怎么办 三 【解析】根据说明文的特点
与文章标题可知,文章的中心内容是“宇航员的衣服脏了怎么办”。
结合文章第②—⑤自然段可知,作者一共提到了三种解决方案。
2.C 【解析】根据文章第④自然段中的“他想到把自己换下来的旧
衣服缝制成球形……做好这些废料球之后,他再把种子放在里面,
浇水种植,很快种子就发芽了”等语句可知,C项表述正确。故选
C项。
3.细菌分解 热量 【解析】根据题干中的“分解掉包括脏衣服在内
的垃圾”可将答案定位至文章第⑤自然段,结合“细菌分解是一个很
不错的构想。根据一些学者的设计,细菌不但可以分解掉包括脏衣
服在内的垃圾,而且还能在这个过程中产生热量和一些化学物质”
可知,这个很不错的构想是细菌分解。在分解过程中,还可以产生
热量和一些化学物质。据此概括即可。
4.示例:我们可以将脏衣服就地掩埋在月球上,从而改变月球的土
质;或者直接利用飞船,把脏的衣服发射到太阳上,利用高温直接焚
毁。(言之有理即可)
名校期末真题精选(二)
一、1.狓犻ā狀 狓犻ǎ狀 2.狉ǎ狀ɡ 狓狌à狀 3.犿à 犾犻ù 4.犮犺à 犮犺ā
二、变幻 活泼 威武 凶猛 狮子
三、犛 狊犺狌 灬 十一 ③ ⑤
四、B
五、源 源 棋 画 株 兔 精 采 并 论 奇 艳
1.示例:津津有味 默默无闻 2.示例:杞人忧天 掩耳盗铃
3.琴棋书画 相提并论
六、1.示例:激动地喊起来 2.示例:天上的云形态各异:有的像狮子,
有的像小马,有的像兔子,有的像骆驼,有的像金鱼。
七、1.竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知 2.过而能改 3.近朱者赤
近墨者黑 4.示例:诚实守信 蔡伦 变化极多 景色奇异、物
产丰富 事物各有自己的价值,不能只凭外表去判断事物的好坏
八、示例: 寻物启事
昨天,我在学校操场参加“六一”儿童节联欢会时,把一顶粉色
帽子落在了操场上。如有拾到者,请与我联系,非常感谢!
三年级(1)班 王佳佳
6月2日
九、1.C 2.D
3.秋天可以卖口罩、护肤霜;冬天可以卖手套、帽子。
十、1.极光在天空中呈现各种形态,而且变化多端
2.好。这句话运用了拟人的修辞手法,写出了极光是因为太阳发
“风”而产生的,语言诙谐幽默,使描写更加生动形象,令人印象
深刻。
3.出现地点 地球的高纬度地区的上空
形状 大多呈带状、弧状、幕状或放射状,而且变化多端
颜色 白、黄、绿、红、灰、紫、蓝等
产生 是太阳风和地球磁场相互作用的产物
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专项归类(六)———古诗文阅读与
非连续性文本阅读
一、阅读古诗,完成练习。
清 明 清明夜
[唐]杜牧 [唐]白居易
, 好风胧月①清明夜,
路上行人欲断魂。 碧砌②红轩③刺史④家。
何处有? 独⑤绕回廊⑥行复歇⑦,
牧童遥指杏花村。 遥听弦管暗看花⑧。
【注】①胧月:明月。②砌:台阶。③轩:栏杆。④刺史:官名。⑤独:独自。⑥回
廊:回旋的走廊。⑦行复歇:走走停停。⑧暗看花:默默欣赏着院中盛开的花。
1.将《清明》一诗补充完整,并用“/”为全诗划分正确的朗读节奏。
2.这两首诗虽然都写了清明节,但也有很多的不同点:①昼夜时间不同。《清明》
是 ,《清明夜》是 。②天气不同。《清明》是 ,《清明
夜》是 。③读起来所感受到的情感也不同。《清明》是 ,《清
明夜》是 。(后两空填序号)
A.悠闲愉悦 B.悲痛绝望 C.淡淡的忧伤 D.强烈的不满
3.清明节是我国的传统节日之一,与端午节、春节、中秋节并称为中国四大传统
节日。在文人墨客所写的诗文中,关于清明节的诗词还有很多,你还知道哪
些?请写一写吧!
二、阅读下面的文言文,再完成练习。
宋人有耕者。田中有株。兔走
獉
触株
獉
,折颈而死。因释其耒而
守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。
1.本文选自( )。
A.《战国策·魏策四》 B.《韩非子·五蠹》 C.《山海经》
2.“兔走触株”中“走”的意思是 (①跑 ②走路),“株”的意思是
(①草 ②树桩)。
3.文中的农夫为什么会被宋国人笑话?用“
”画出相关语句。
4.用自己的话写一写“因释其耒而守株,冀复得兔”的意思。
5.这个故事告诉我们的道理是什么?
6.“守株待兔”是出自古代寓言故事的成语。像这样的成语,我还能再写出两个:
、 。(本套试卷出现的除外)
三、阅读课外文言文,完成练习。
截竿入城
鲁①有执长竿入城门者,初竖执②之,不可入;横执之,亦不可入。计无所出。
俄③有老父④至⑤,曰:“吾非圣人⑥,但见事多矣!何不以锯中截⑦而入?”遂⑧依
而截之。
【注释】①鲁:鲁国。②执:握,拿。③俄:一会儿,不久。④老父(犳ǔ):古时
对年长的男人的尊称。⑤至:到,到来。⑥圣人:最有学识的人。⑦中截:从中间
截断。⑧遂:于是,就。
1.结合文章内容,下面四幅图的正确顺序是: 。
2.用自己的话说说下面句子的意思。
横执之,亦不可入。
3.文中“老父”和“执竿者”的做法都令人发笑,你想对谁说些什么?
我想对( )说:
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四、阅读材料,完成练习。
1.这份小报是从 、 、 、
这些方面来介绍端午节的。
2.结合材料,小报中“端午节古诗”的内容都与( )有关。
A.李白 B.孔子 C.屈原 D.苏轼
3.根据材料,判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)端午节的叫法在我国所有传统节日中是最多的。 ( )
(2)端午节是每年的农历五月初五,龙舟竞赛这一习俗的起源与屈原有关。
( )
(3)端阳节、重五节、龙舟节、重阳节都是端午节的别名。 ( )
(4)兴平市端午节有“耍娃娃”的习俗,惠州市端午节有“放殃”的习俗。( )
4.端午节还有哪些习俗呢?请你查阅资料,再写出两个。
五、非连续性文本阅读。
红唇蝙蝠鱼名片
名称 红唇蝙蝠鱼 科 蝙蝠鱼科
别名 加拉帕戈斯蝙蝠鱼、达氏蝙蝠鱼
分布 加拉帕戈斯群岛海城
简介:①红唇蝙蝠鱼体长可达25厘米,它的长相十分怪异,身体扁
扁的,体色一般为浅棕色,长着一张极其显眼的红嘴巴,它也因为“烈焰
红唇”而闻名。此外,在它头上还长着一个由背鳍(狇í)演变形成的突起
的“角”,它会利用头部上方的这个“角”诱捕猎物,通常以小鱼及底栖无
脊椎(狕犺狌ī)动物等为食。
②不过,比长相更让人意想不到的是红唇蝙蝠鱼的活动方式。身
为一条鱼,它的游泳能力很差,平时居然喜欢用“走路”的方式行动。它
的四个胸鳍如同四条“腿”,让它能在海底自由自在地爬行。虽然它长
相怪异,但“走路”的姿态还是挺优美的,所以人们称它为“会走路”
的鱼。
1.名片主要从 和 两个方面介绍了红唇蝙蝠鱼。
2.以下不能体现红唇蝙蝠鱼长相怪异特点的一项是( )
A.体长可达25厘米。 B.身体是浅棕色,有“烈焰红唇”。
C.头上长着一个由背鳍演变形成的突起的“角”。
3.简介部分第②段是围绕哪句话来写的?用“
”画出来。
4.读简介部分第②段中画“ ”的句子,下列说法错误的一项是( )
A.“走路”这个词语运用了拟人的修辞手法,很生动。
B.“走路”加引号,指这种鱼可以用四个胸鳍在海底爬行。
C.这种鱼像人一样有两条腿,真的会走路,有特异功能。
5.杂志社想把这个名片与其他写鱼的文章《可以喷出“蓝色火焰”的鱼》《深海中
的伪装大师》联合发表,下列最合适的一个标题是( )
A.《海底世界》 B.《伪装大师》 C.《水下世界的“奇能异士”》
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