万能模板05:倡议书模板-备战2025年中考语文作文考前抢分模板与必备素材范文

2025-02-21
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 素材
知识点 写作
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.45 MB
发布时间 2025-02-21
更新时间 2025-03-01
作者 乐葳语文素养文化驿站
品牌系列 学科专项·作文/写作
审核时间 2025-02-21
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

万能模板:倡议书模板 总结模板 亲爱的同学们: 大家好! 标题: 万能主题——携手并进,共创美好未来倡议书 无论我们面对的是学业上的挑战、生活中的困惑,还是未来的未知,我们都需要携手并进,共同面对。为了帮助大家更好地应对各种挑战,共同创造一个更加美好的未来,我在此提出以下倡议: 一、倡议内容(写作方向:明确倡议的核心观点或行动) (此处将具体阐述我们希望同学们共同遵守或参与的事项,这些事项应具有普遍性和适用性,能够适用于多种情境和主题。例如:建立互助小组,互相学习、支持和鼓励;培养积极的心态,勇于面对困难和挑战;积极参与社会公益活动,传递正能量等。) 二、倡议理由(写作方向:解释倡议的背景、意义及必要性) (在此部分,我们将详细解释提出这些倡议的原因,强调团结合作、积极面对挑战的重要性,以及这些倡议如何帮助我们更好地应对生活中的各种问题和挑战。) 三、倡议措施(写作方向:列出实施倡议的具体步骤和方法) (此部分将具体说明我们如何实施这些倡议,包括组织活动的频率、参与方式以及期望达到的效果等。这些措施应具有可操作性和实用性,能够引导同学们积极参与并付诸实践。例如:定期举行小组讨论会,分享学习心得和生活经验;设立互助热线或在线平台,及时提供帮助和支持;组织志愿者活动,参与社会公益等。) 让我们携手并进,以更加坚定的信念和积极的态度共同创造一个更加美好的未来!期待大家的积极响应和参与! 此致 敬礼! 倡议人:[你的名字] 日期:[填写日期] 标题:关于倡导绿色出行的倡议书 尊敬的社区居民们: 近年来,随着城市化进程的加快,交通拥堵和环境污染问题日益严重。 此段通过陈述事实,引起读者共鸣,为后续倡议做铺垫。 绿色出行是一种环保、健康的出行方式,它不仅可以减少汽车尾气排放,缓解交通压力,还有助于提高人们的身体素质和环保意识。 此段通过阐述绿色出行的优点,激发读者对绿色出行的认可和接受度。 因此,我们呼吁大家尽量选择步行、骑行、公共交通等绿色出行方式,减少私家车的使用。 此段通过提出具体的倡议,引导读者采取行动,实现绿色出行的目标。 为了实现这一目标,我们可以采取以下措施: 1、 加强宣传教育:在社区内设置宣传栏,张贴绿色出行海报,引导居民养成绿色出行的习惯。 此段通过提出具体的措施,强调宣传教育的重要性,以改变居民出行习惯。 2、 建设绿色出行设施:增加自行车道和公共自行车停放点,完善公共交通设施,方便居民选择绿色出行方式。 此段通过提出建设性的措施,为居民提供绿色出行的便利条件。 3、 开展绿色出行活动:定期组织骑行、徒步等绿色出行活动,鼓励居民积极参与。 此段通过提出活动性的措施,增强居民对绿色出行的体验和认同感。 让我们携手共进,共同倡导绿色出行,为我们的社区、我们的城市、我们的地球贡献一份力量! 此段通过呼吁和号召,激发读者的责任感和参与感,共同推动绿色出行的实现。 倡议者:XX社区居委会 日期:XXXX年XX月XX日 部分 目的 手法 字数建议 示例 标题 明确表达倡议的主题,吸引读者的注意力 采用直接、明确的语言风格 5~10个字,简短明了 倡导环保,共筑绿色校园。 引言 引起读者的兴趣,为后续倡议内容做铺垫 可以引用事实、数据,或者描述一个场景,激发读者的共鸣 50~100字 近年来,随着环境问题的日益严重,我们的校园也面临着诸多挑战。为了守护我们的家园,我们需要采取行动。 倡议内容 具体阐述倡议的核心内容,让读者明确知道应该做什么 使用具体、明确的描述,避免模糊和笼统 100~200字 我们倡议每位同学从小事做起,如节约用水、减少一次性用品的使用、分类投放垃圾等。同时,我们也将组织环保主题的活动,希望大家积极参与。 理由或背景 解释为什么提出这个倡议,增加倡议的说服力 可以引用相关知识、案例,或者从个人、社会等角度进行分析 100~150字 环保不仅关系到我们的生活质量,更是对地球的责任。通过我们的努力,不仅可以改善校园环境,还能为社会的可持续发展做出贡献。 呼吁与号召 激发读者的参与意愿,强调倡议的重要性 使用情感化、鼓励性的语言 50~100字 让我们携手共进,从我做起,从现在做起,为创建绿色、和谐的校园环境而努力! 结语 总结全文,再次强调倡议的重要性 简洁明了,避免冗长 20~50字 保护环境,人人有责。期待每一位同学的积极参与。 倡议者及日期 表明倡议的发起者及倡议发布的时间 清晰、规范地书写 30~50字 XX学校学生会 倡议于2023年5月10日。 注意事项 - 倡议书内容要真实、具体,避免空洞。语言要通俗易懂,避免使用过于专业的术语。结构要清晰,逻辑要严密,让读者能够轻松理解倡议的核心内容。 - - 一、标题 目的:明确表达倡议的主题,吸引读者的注意力。 手法:采用直接、明确的语言风格。 字数:建议5\~10个字,简短明了。 示例:倡导环保,共筑绿色校园。 二、引言 目的:引起读者的兴趣,为后续倡议内容做铺垫。 手法:可以引用事实、数据,或者描述一个场景,激发读者的共鸣。 字数:建议50\~100字。 示例:近年来,随着环境问题的日益严重,我们的校园也面临着诸多挑战。为了守护我们的家园,我们需要采取行动。 三、倡议内容 目的:具体阐述倡议的核心内容,让读者明确知道应该做什么。 手法:使用具体、明确的描述,避免模糊和笼统。 字数:建议100\~200字。 示例:我们倡议每位同学从小事做起,如节约用水、减少一次性用品的使用、分类投放垃圾等。同时,我们也将组织环保主题的活动,希望大家积极参与。 四、理由或背景 目的:解释为什么提出这个倡议,增加倡议的说服力。 手法:可以引用相关知识、案例,或者从个人、社会等角度进行分析。 字数:建议100\~150字。 示例:环保不仅关系到我们的生活质量,更是对地球的责任。通过我们的努力,不仅可以改善校园环境,还能为社会的可持续发展做出贡献。 五、呼吁与号召 目的:激发读者的参与意愿,强调倡议的重要性。 手法:使用情感化、鼓励性的语言。 字数:建议50\~100字。 示例:让我们携手共进,从我做起,从现在做起,为创建绿色、和谐的校园环境而努力! 六、结语 目的:总结全文,再次强调倡议的重要性。 手法:简洁明了,避免冗长。 字数:建议20\~50字。 示例:保护环境,人人有责。期待每一位同学的积极参与。 七、倡议者及日期 目的:表明倡议的发起者及倡议发布的时间。 手法:清晰、规范地书写。 字数:建议30\~50字。 示例:XX学校学生会 倡议于2023年5月10日。 八、注意事项 倡议书内容要真实、具体,避免空洞。 语言要通俗易懂,避免使用过于专业的术语。 结构要清晰,逻辑要严密,让读者能够轻松理解倡议的核心内容。 1.(2024·甘肃武威·三模)武威第八中学九年级一班在5月7日召开了“科学护眼,迎接未来”的主题班会活动。请你为该班主题活动拟写一份关于“保护视力”的倡议书,字数150字以内。 【答案】示例: 关于爱眼护眼倡议书 亲爱的同学们: 为了更好地防控近视,把爱眼护眼落实到寒假生活中,我们诚挚地向大家发出以下倡议: ①增加户外运动时间,每日户外活动时间尽量保持在1小时以上; ②减少持续近距离用眼时间,二十分钟左右要停下来休息一下眼睛; ③限制电子产品使用时间。 同学们,行动起来吧!珍爱双眼,保护视力,让我们科学护眼,迎接美好未来! 武威第八中学九年级一班 5月7日 【详解】本题考查倡议书的写作。首先注意倡议书的格式要正确。倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。倡议书标题一般由文种名单独组成,即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。另外,标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如本题可为:“保护视力”倡议书。倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼,加冒号。如“九年级一班全体同学:”,有的倡议书也可不用称呼,而在正文中指出。倡议书的内容需包括以下一些方面:①写倡议书的背景原因和目的;②写明倡议的具体内容和要求。倡议的具体内容一般是分条开列的,这样写往往清晰明确,一目了然。如,①不要过度使用电子产品;②养成没有良好的用眼习惯;③注意学习时光线要适宜;……结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名(武威第八中学九年级一班全体同学),署上发倡议的日期(5月7日)。 示例: “保护视力”倡议书 九年级一班全体同学: 为“科学护眼,迎接未来”,我们在此发出如下倡议: 一、增加户外活动。 二、合理使用手机、电脑、电视等电子设备。 三、保持正确的坐姿,眼睛与书本的距离要保持在一尺以上。 同学们,让我们立即行动起来,关注自己的用眼健康! 武威第八中学九年级一班全体同学 5月7日 2.(2024·四川广元·一模)为了呼吁大家保护广元的生态环境,九年级(1)班班委会决定以全体同学的名义,向全校师生写一篇倡议书。要求:阐述目的,提出要求,格式正确,至少提出两点倡议。 【答案】示例: 倡议书 亲爱的老师们、同学们: 保护广元生态环境是我们每个广元人义不容辞的责任, 也是我们应尽的义务。为了更好地保护广元生态环境, 在此我们向全体师生发出以下倡议: 1.做广元生态保护的倡导者。从我做起, 树立保护广元生态的责任意识, 用保护广元生态的言行影响身边的人。 2.做广元生态保护的宣传者。做绿色发展“小喇叭”,宣传绿色理念, 坚决劝阻身边破坏广元生态环境的行为。 3.做广元生态保护的参与者。植树造林, 以实际行动维护广元的生态环境。 绿水青山就是金山银山。让我们像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。 九年级(1)班 2024年4月20日 【详解】本题考查拟写倡议书。倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。写倡议书时要注意格式和内容上的具体要求。倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。在第一行正中用较大的字体写“关于xxx的倡议书”。在第二行开头顶格写称呼,倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。在第三行空两格写正文,要写清楚倡议书的背景、原因和目的,并分条写出倡议的具体内容和要求。结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。落款在正文右下方,写明倡议者的单位、集体或个人的名称或姓名,并署上发倡议的日期。结合题干信息,按照要求格式进行拟写即可。 示例: 倡议书亲爱的老师、同学们: 您们好! 我们九年级(1)班的全体同学,深感广元这片土地的美丽与珍贵。广元,作为我们共同学习、生活的家园,其生态环境的质量直接关系到我们每一个人的健康与福祉。然而,近年来,随着城市化进程的加快,广元的生态环境面临着诸多挑战,如空气污染、水污染、土地退化等问题日益严重。为了守护我们共同的家园,我们决定向全校师生发出这份倡议,呼吁大家共同参与保护广元的生态环境的行动。 我们深知,生态环境的保护并非一蹴而就的事情,需要我们每一个人的共同努力。因此,我们提出以下两点倡议: 一、倡导绿色生活,减少污染排放 我们呼吁全校师生从自身做起,树立绿色生活的理念,减少污染排放。具体来说,我们可以从以下几个方面入手: 1.节约用水、用电,避免浪费资源; 2.减少一次性塑料制品的使用,鼓励使用环保购物袋、餐具等; 3.鼓励步行、骑行、乘坐公共交通等低碳出行方式,减少私家车的使用; 4.分类投放垃圾,确保垃圾得到合理处理。 二、参与环保活动,共同守护绿色家园 我们鼓励全校师生积极参与各类环保活动,共同为守护绿色家园贡献力量。具体来说,我们可以: 1.定期组织校园清洁活动,清理校园垃圾,美化校园环境; 2.开展环保知识宣传,提高大家的环保意识; 3.参与植树造林、水源保护等公益活动,为改善生态环境贡献力量; 4.鼓励师生在家庭中推广绿色生活方式,形成全社会共同参与环保的良好氛围。 在此,我们诚挚地呼吁全校师生积极响应这份倡议,从自身做起,从点滴小事做起,共同守护广元的生态环境。让我们携手努力,为广元的美好未来贡献一份力量! 九年级(1)班全体同学 XXXX年XX月XX日 3.(2024·重庆巴南·三模)习总书记说,要挖掘中华优秀传统文化的思想观念、人文精神、道德规范,把艺术创造力和中华文化价值融合起来,把中华美学精神和当代审美追求结合起来,激活中华文化生命力。某中学围绕“学优秀传统文化,做新时代好少年”的主题活动,安排以下两个写作任务,任选一个完成。 要求:①不少于500字,除诗歌外题材不限;②凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;③不得抄袭。 (一)倡议书是由个人或集体就某一问题提出的切实可行的建议或号召组织某一项活动的实用书信文体。请以小语的名义给全校学生写一封倡议书,号召大家“学优秀传统文化,做新时代好少年”。请在第一行居中写上“倡议书”,落款为小语,时间是2024年5月28日。 (二)吟诵千古名文,传承中华文化;走进古风雅韵,过好诗意人生。高雅君子,大美情怀;华章闪烁,雅韵流芳;佳节礼俗,民风传承……这仿佛一盏盏灯火,照亮了华夏的眼眸,指引着一双双追寻真善美的眼睛。请以《有一盏灯火》为题写一篇文章。 【答案】例文1: 《倡议书》 亲爱的同学们: 大家好! 我们中华民族有着五千年悠久的历史,传统文化源远流长、博大精深。它是我们民族的灵魂,是我们前进的动力。优秀传统文化蕴含着丰富的智慧、道德和审美,能给予我们无尽的滋养和启示。在此,我以小语的名义,向全校同学发出倡议:学优秀传统文化,做新时代好少年。 学习优秀传统文化,能让我们领略先人的智慧。从《论语》中我们可以学到“学而时习之,不亦说乎”的学习态度;从《孟子》中我们可以领悟“穷则独善其身,达则兼济天下”的胸怀;从《道德经》中我们能体会“道法自然”的哲学思想。这些智慧如同璀璨的星辰,照亮我们的人生道路,让我们在面对困难和挑战时能够从容不迫、智慧应对。 优秀传统文化还能培养我们的品德修养。“仁、义、礼、智、信”的道德准则教导我们要做一个善良、正直、有礼貌、有智慧、讲诚信的人。“百善孝为先”让我们懂得感恩父母、尊老爱幼;“己所不欲,勿施于人”让我们学会尊重他人、换位思考。通过学习传统文化,我们能够树立正确的价值观和人生观,成为品德高尚的新时代好少年。 学习优秀传统文化,更有助于我们提升审美水平。诗词歌赋、书法绘画、传统音乐、民间工艺等,无不展现着中华民族独特的审美情趣。吟诵优美的诗词,欣赏精美的书法和绘画作品,感受传统音乐的韵味,我们的心灵会得到净化,审美眼光会更加敏锐。 那么,我们该如何学习优秀传统文化呢?我们可以从阅读经典著作开始,如《诗经》《史记》《红楼梦》等;我们可以积极参加学校组织的传统文化活动,如诗词朗诵比赛、书法展览等;我们还可以利用课余时间学习传统技艺,如剪纸、刺绣等。 亲爱的同学们,让我们积极行动起来,投身到学习优秀传统文化的热潮中。让我们在优秀传统文化的熏陶下,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代好少年。 倡议人:小语 2024 年 5 月 28 日 例文2: 有一盏灯火 在悠悠历史长河中,有一盏灯火,始终熠熠生辉,明亮而温暖。 那是吟诵千古名文时,闪耀在字里行间的智慧之光。从“关关雎鸠,在河之洲”的质朴浪漫,到“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪迈壮阔;从“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适恬淡,到“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的忧国忧民。这些千古名文,如同一盏盏明灯,照亮了我们的精神世界,让我们领略到中华文化的博大精深,让我们在喧嚣浮躁的世界中找到宁静的港湾。 那也是走进古风雅韵时,弥漫在空气中的典雅气息。琴棋书画,诗词歌赋,每一种艺术形式都承载着古人的情感与智慧。听一曲悠扬的古乐,仿佛能穿越时光,与古人一同感受那份雅韵;赏一幅精美的书画,那灵动的线条和绚丽的色彩,诉说着无尽的故事。古风雅韵,是那盏灯火中最具韵味的光芒,让我们的生活充满诗意,让我们的心灵得到滋养。 高雅君子,是那盏灯火中最为耀眼的存在。他们有着高尚的品德和操守,以自己的言行诠释着何为“仁、义、礼、智、信”。他们如挺拔的青松,在风雨中坚守自己的信念;如清澈的溪流,用自己的纯净感染着周围的人。他们的大美情怀,如同灯火中的温暖火焰,给予我们力量和勇气,激励我们去追求真、善、美。 华章闪烁,雅韵流芳,那是文化传承的魅力。古老的佳节礼俗,凝聚着先人的智慧和情感,春节的团圆喜庆、端午的粽叶飘香、中秋的明月相思,每一个节日都有着独特的意义和氛围。民风传承,让我们在岁月的流转中保持着对根的追寻,让我们不忘先辈的教诲,珍惜当下的美好。 有了这一盏盏灯火,我们的民族才有了灵魂,我们的国家才有了底蕴。这灯火,照亮了我们前行的道路,让我们在面对困难和挑战时,不至于迷失方向。 在当今时代,我们不能让这灯火熄灭。我们要努力学习和传承中华文化,让千古名文继续流传,让古风雅韵永远绽放光彩,让高雅君子的精神得以延续,让华章闪烁,雅韵流芳。 让我们守护好这一盏盏灯火,让它们在时光的长河中永恒闪耀,照亮我们自己,也照亮我们的子孙后代,照亮整个华夏大地,让中华民族的文化之火生生不息,永放光芒。 【详解】任务一:本题考查拟写倡议书。 1.审题立意。提示材料描述主题活动开展的背景以及活动名称,要求以小语的名义给全校学生写一封倡议书,号召大家“学优秀传统文化,做新时代好少年”。立意方面,本题旨在通过倡议书的形式,呼吁同学们积极学习优秀传统文化,明确自己作为新时代少年的责任和使命,体现对传统文化传承与发展的重视。 2.选材构思。拟写倡议书要严格按倡议书格式来写,首先在第一行居中写上“倡议书”,然后另起一行空两格拟写倡议正文。在倡议书中,可以阐述优秀传统文化的丰富内涵和重要意义,如儒家思想中的仁爱、礼义等。 列举一些具体的传统文化表现形式,如诗词、书法、传统节日等。最后 提出具体的行动建议,如多读经典著作、参加传统文化活动、在生活中践行传统美德等。倡议内容要仅仅围绕“学优秀传统文化,做新时代好少年”这一中心展开,突出倡议主旨。右下角落款处上面写小语,下面写2024年5月 28日。 任务二:本题考查命题作文写作。 1.审题立意。结合提示材料“吟诵千古名文,传承中华文化 ;走进古风雅韵 ,过好诗意人生。高雅君子,大美情怀;华章闪烁,雅韵流芳;佳节礼俗,民风传承……这仿佛一盏盏灯火,照亮了华夏的眼眸,指引着一双双追寻真善美的眼睛”可知,题目“有一盏灯火”富有诗意和象征意义。可以将那些传承中华文化的元素,如千古名文、古风雅韵、君子情怀等视为照亮我们前行的“灯火”,立意方面可以围绕这些“灯火”对个人成长、民族精神塑造、文化传承等方面的重要意义展开,表达对中华文化的敬仰和传承的决心。 2.选材构思。在选材上,可以列举具体的千古名文如《论语》《离骚》等对人们思想的启迪;讲述古风雅韵的艺术形式如诗词、书法等给生活带来的美感;描述一些君子的高尚品德和行为对社会的积极影响;或者阐述佳节礼俗在传承中的重要作用等。文章结构可以采用总分总的形式,开头引出“灯火”的主题,中间具体阐述不同的“灯火”表现及意义,结尾再次强调“灯火”的价值并升华主题。 4.(2024·重庆·三模)作文 近段时间,有关校园霸凌的新闻屡见报端,引起了社会的广泛关注。请你以校学生会的名义,面向全校同学写一封拒绝校园霸凌的倡议书。 要求:①不少于500字;②凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;③除诗歌外,文体不限;④不得抄袭。 【答案】例文: 拒绝校园霸凌的倡议书 各位同学: 大家好! 今日,我严肃地向全体同学发出倡议:拒绝校园霸凌,共建和谐校园。 所谓“校园霸凌”,就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在我们的校内外时有发生,让我的心情不免沉重。它不但会伤害你的身体,还会使本来一颗纯洁的心灵走向扭曲,使人精神受到苦痛熬煎,严峻时,还会威逼你身边人的生命平安。这不仅违反了中华几千年来友善的传统美德,更重要的是损害到同学们的身心健康。 所以,我们要团结起来,反对校内欺凌,提倡“与人为善”让我们的校内生活充满阳光,充满快乐!那我们应该怎么做呢? 首先,要学会宽容。同学们在一起学习生活,产生一点摩擦是正常的。但是冲突发生后,应当学会包涵、体谅,不能斤斤计较。应当让冲突快速化解,也就是人们常说的“退一步海天空”。在平常生活中,应当学会说“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着特别的效果。 其次,学会正确处理同学间欺凌现象。宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发觉别人或自己受到欺凌时,要有与其斗争的勇气,应当及时寻求家长、老师甚至警察的帮助,用正确的方式处理同学间的冲突,把校内欺凌化作校内和谐相处,让友善的微笑常挂你的脸上。 同学们,文明和秩序是任何一个社会、任何一个学校所必不可少的。让我们大家一起共同努力建设书香校园、阳光校园,共同建设我们友善和谐的秀丽校内! 校学生会 2024年6月15日 【详解】此题考查应用文。 第一,审题立意。倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。倡议书的正文需包括倡议书的背景原因和目的。要交待清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实,并申明发布倡议的目的,人们才会理解和信服,才会自觉的行动。本题审题可知,要求“以校学生会的名义,面向全校同学写一封拒绝校园霸凌的倡议书”,所写内容要符合听众身份,也就是要让同学们知晓如何拒绝校园霸凌。 第二,选材构思。倡议书正文的思路要按照“提出问题、分析问题、解决问题”的结构来写,即为什么要拒绝校园霸凌、怎样拒绝校园霸凌、总结号召。重点是围绕如何“拒绝校园霸凌”来拟写。写明倡议的具体内容和要求,是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。拒绝校园霸凌,同学们都做哪些事情,具体要求是什么,都要写清楚。正文最后发出号召。写作时,应保证格式的正确。 5.(2024·甘肃陇南·一模)有一种浪费叫吃不了、有一种铺张叫随便点;有一种节约叫光盘、有一种时尚叫光盘族。《中国城市餐饮食物浪费报告》显示,我国仅餐饮业餐桌的粮食浪费每年就高达1800万吨,相当于5000万人一年的食物量。而浪费粮食的大军中最显著的人群就是中小学生,他们每年人均浪费食物量每餐高达130克。请以学校学生会的名义,在2024年3月28日向全校同学发出节约粮食的倡议,写一份“光盘行动倡议书”。(倡议合理即可) 要求:①应介绍发出倡议的背景、目的,这样更容易让人理解和信服。 ②明确倡议书的主题,并提出活动的具体内容和要求。 ③注意倡议书的使用场合、对象,做到表达得体。 ④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 【答案】示例: 光盘行动倡议书 亲爱的同学们: “舌尖上的浪费”触目惊心,身边的浪费比比皆是。而浪费粮食的大军中最显著的人群就是中小学生,我们每年人均浪费食物量每餐高达 130克。一粥一饭,当思来之不易。为了在全校营造“节约粮食,杜绝浪费”的氛围,号召全体同学积极参加到“光盘行动”中来,我们向全体师生发出以下倡议: (1)爱惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费。 (2)不攀比,以节约为荣,浪费可耻。 (3)提醒身边的同学和朋友,积极制止浪费粮食的现象。 (4)做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传节约粮食。 (5)积极参加文明餐桌行动,营造节俭用餐的良好风气。 让我们一起加入光盘族,一起对“浪费”说不! 校学生会 2024年3月28日 【详解】本题考查倡议书。 1.审题立意。倡议书是书信的一种,一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成,写作时要注意格式正确。写作正文部分时:要写清倡议理由。倡议书的发出要引起广泛的响应,只有交代清倡议的理由及背景,并申明发布倡议的目的,人们才会理解和信服,才会自觉地行动起来;要写明倡议的具体内容和要求。这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化,开展怎样的活动,具体要求是什么,价值和意义有哪些,均需一写明。另外,还应在结尾部分表明倡议者的决心和希望。“光盘行动倡议书”要表现的是倡导礼貌消费、绿色消费、低碳消费的俭约之风,树立倡导节约光荣、浪费可耻的思想观念。 2.选材构思。具体倡议,如对机关单位食堂或商家来说,可推出“午餐光盘一次可收集一枚小星星,集满5枚可兑换一份早餐券”“小份菜,半份半价”等活动,积极开展文明就餐行动。对消费者来说,要爱惜粮食,厉行节约,适量取餐,不浪费,吃不完的要打包回家……对国家来说,要推行“拒绝浪费”的具体规定,做好“光盘行动”的大力宣传…… 6.(2021·湖南郴州·一模)小作文 当前,许多中学生用眼过度,或不能正确用眼,导致视力下降。健康用眼已经成为全民关注的话题。每年的6月6日是全国“爱眼日”,桂阳县教育局即将开展“爱眼日”知识普及与宣传活动,号召全县中小学生爱护眼睛,科学合理用眼。 如果你是初三(2)班的学生,请你根据以上提示中的有效信息,以班委会的名义写一份倡议书。 要求:①信息全面、准确、有效;②语言简明得体;③所写内容符合倡议书的格式要求;④120字左右 倡议书 【答案】示例: 倡议书 亲爱的同学们: 眼镜是心灵的窗户。我们的同学有相当一部分都戴上了眼镜。在此,我们倡议同学们从现在开始养成以下科学的用眼习惯,保护我们的眼睛: 1、看书写字时,姿势要端正。不在晃动的车厢内阅读,不躺着看书。 2、连续写字或阅读40分钟,应休息5—10钟。 3、每天都要认真做眼保健操,多做户外运动,多看远方的绿色景物。 现在,让我们一起来爱护自己的眼睛吧! 初三(2)班班委会 2021年4月13日 【详解】本题考查倡议书拟写。首先要符合情境:用眼过度,或不能正确用眼,导致视力不断下降(针对其中一个方面就可以)。针对现状倡导如何爱护眼睛,合理用眼。注意条理清楚:背景——原因(比如同学们由于用眼不当而戴上了眼镜,给生活带来诸多不便)——倡议内容(比如看书写字姿势要正确,注意用眼卫生,连续看书写字时要注意休息,认真做眼保健操,多做运动等)——鼓动话语(发出爱护眼睛的倡议)。同时注意结构完整:要有标题、称呼(注意顶格写)、署名和日期(署名在日期的上面)。注意语言通顺得体。 7.(2024·湖南·中考)在“环境保护月”活动中,学校倡导节约、低碳、环保的理念,小雯准备以此写一份倡议书发表在全校师生微信群里,请你替她写出来。要求明确倡议书的主题,有发出倡议的背景、目的、内容、要求,注意表达得体,不少于500字。 【答案】例文: 关于“节约、低碳、环保,共筑绿色校园”的倡议书 亲爱的老师们、同学们: 大家好!在全球生态环境日益严峻的当下,我们迎来了学校的“环境保护月”活动。地球,是我们赖以生存的家园,它曾给予我们蔚蓝的天空、清澈的溪流、广袤的森林和丰富的资源。然而,如今的地球正面临着前所未有的危机。冰川加速融化、森林面积锐减、生物多样性减少,这些问题的背后,是资源的过度消耗、碳排放的不断增加以及环境的持续污染。在我们的校园里,也存在着许多不环保的现象:教室无人时,灯光依旧长明;水龙头没有拧紧,清水白白流淌;大量的纸张被随意丢弃,一次性餐具随处可见…… 这些看似微不足道的行为,却在日积月累中对环境造成了极大的伤害。因此,我们迫切需要行动起来,践行节约、低碳、环保的理念,共同守护我们的校园和地球家园。 本次倡议的目的,就是希望通过全校师生的共同努力,营造一个绿色、环保、可持续发展的校园环境,培养大家的环保意识和责任感,让节约、低碳、环保成为我们每个人的生活习惯。同时,我们也希望通过大家的行动,影响和带动身边更多的人参与到环保行动中来,为保护地球环境贡献一份力量。 在此,我向全校师生发出以下倡议: 节约资源,从点滴做起:在日常生活中,我们要养成节约用水、用电、用纸的好习惯。用水时,合理控制水流大小,用完后及时关闭水龙头;离开教室、办公室、宿舍时,随手关灯、关风扇、关电脑;提倡双面打印和复印,减少纸张浪费,充分利用电子文档。 践行低碳生活,选择绿色出行:出行时,尽量选择步行、骑自行车或乘坐公共交通工具。如果距离较近,步行或骑自行车不仅能锻炼身体,还能减少碳排放;如果需要乘坐交通工具,优先选择公共汽车、地铁等公共交通方式,减少私家车的使用。在校园内,鼓励大家步行或使用共享单车,既方便快捷,又环保健康。 做好垃圾分类,实现资源循环利用:了解垃圾分类的相关知识,将垃圾分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾四类,并按照分类要求投放垃圾。积极参与学校组织的垃圾分类宣传活动,向身边的人宣传垃圾分类的重要性,提高大家的垃圾分类意识。 减少一次性用品使用,拒绝白色污染:在日常生活中,尽量减少使用一次性筷子、一次性饭盒、一次性塑料袋等一次性用品。自带水杯、饭盒、购物袋等,拒绝使用一次性餐具和塑料袋,为减少白色污染贡献自己的力量。 爱护校园环境,共同营造美好家园:爱护校园里的一草一木,不践踏草坪,不攀折花木;保持校园环境整洁,不乱扔垃圾,不随地吐痰;主动捡起地上的垃圾,放入垃圾桶内,营造一个干净、整洁、优美的校园环境。 老师们、同学们,节约、低碳、环保是我们每个人的责任和义务。让我们从现在做起,从身边的小事做起,积极响应倡议,将节约、低碳、环保的理念融入到我们的日常生活中。用我们的实际行动,为校园增添一份绿色,为地球增添一份生机。让我们携手共进,共同创造一个更加美好的未来! 最后,我呼吁全校师生积极行动起来,为实现节约、低碳、环保的目标而努力奋斗!让我们一起为建设绿色校园、保护地球家园贡献自己的力量! 倡议人:小雯 某年某月某日 【详解】本题考查应用文。 第一,审题立意。 明确主题:本题要求围绕“环境保护月”活动,以节约、低碳、环保为主题写倡议书。倡议书的核心是呼吁全校师生积极践行节约、低碳、环保的理念,共同为环境保护贡献力量。这就需要在文中清晰阐述节约、低碳、环保的具体内涵和重要意义,使全校师生能够深刻理解并认同这一主题。 锁定对象:倡议的对象是全校师生,语言表达要通俗易懂、亲切自然,具有较强的感染力和号召力,能够激发师生们的参与热情,让不同年龄段、不同身份的人都能接受并愿意付诸行动。 文体格式:要遵循倡议书的基本格式,包含标题、称呼、正文、结尾、落款等部分。正文部分要涵盖发出倡议的背景、目的、内容、要求等要素,层次分明,逻辑清晰。 第二,内容要点。 背景阐述:描述当前全球面临的环境问题,如资源短缺、环境污染、气候变化等严峻形势,强调这些问题对人类生存和发展的威胁。同时,结合学校实际情况,提及校园内存在的一些浪费资源、破坏环境的现象,如水电浪费、纸张浪费、垃圾随意丢弃等,让师生们意识到保护环境的紧迫性和必要性。 目的说明:明确此次倡议的目的,即通过全校师生的共同努力,营造一个节约、低碳、环保的校园环境,培养师生们的环保意识和责任感,引导大家养成良好的生活习惯,为保护地球家园贡献一份力量。 倡议内容:这是倡议书的核心部分,要具体、可行地提出节约、低碳、环保的行动建议。可以从日常生活的各个方面入手,如节约水电、节约用纸、绿色出行、垃圾分类、减少一次性用品使用等。每个方面都要给出具体的做法和建议,让师生们能够清晰地知道自己应该怎么做。 要求强调:向全校师生提出明确的要求,鼓励大家积极响应倡议,从自身做起,从小事做起,将环保行动落实到日常生活的每一个细节中。同时,倡导师生们相互监督、相互提醒,共同营造良好的环保氛围。 8.岁末年初,哈尔滨的冰雪旅游迎来了前所未有的高峰,该城市旅游业也迎来了前所未有的盛况。热情好客的哈尔滨人编了顺口溜:不去聚餐不泡澡,不开破车满街跑,要是土豆来问好,还能免费做向导。不仅如此,豪爽的哈尔滨人还用“夹子音”迎来送往;怕南方游客不知道如何啃冻梨,他们细心地给冻梨切片、摆盘……重庆文旅部门也希望广大市民能积极参与重庆旅游业的发展。 现在重庆文旅委公众号的编辑向你约稿,请作为重庆城市形象中学生宣传大使的你,写一份致全体重庆市民的倡议书,希望大家做高素质热情好客的重庆人,助力重庆旅游业的发展。 要求:①不得抄袭;②不少于600字;③凡涉及真实的人名、地名、校名,一律用A、B、C等英文字母代替。 【答案】例文: 致全体A市民的倡议书 亲爱的A市民们:     岁末年初,B的冰雪旅游迎来了前所未有的高峰,为我们树立了一个很好的榜样。作为A城市形象的宣传大使,我在此向大家发出倡议,希望我们每一个人都能做高素质、热情好客的A人,助力A旅游业的发展。     A是一座拥有丰富历史文化和自然景观的城市,我们应该以身作则,提升自身素质,用文明的言行举止展示A的良好形象。在公共场合不大声喧哗、不随地吐痰、不乱扔垃圾,自觉遵守社会公德和旅游秩序。     我们要用热情好客的态度迎接每一位游客。当游客们来到A时,我们可以用“夹子音”为他们介绍这座城市的美食、美景和文化,让他们感受到A人民的热情和友善。我们还可以主动为游客提供帮助和服务,让他们在A度过一个愉快的旅程。A以其独特的美食文化而闻名。火锅是当地人最为骄傲的特色菜肴之一,无论是C麻辣火锅还是老火锅,都让人垂涎欲滴。我们可以打造属于A的美食天堂,向各方游客介绍A的美食文化;A以其壮丽的自然风光而备受赞誉,我们可以提供各种户外活动如登山、漂流等;另外,A也是一个现代化的大都市,充满了创意和活力。这里的夜景令人陶醉,我们可以带领游客悠闲地漫步在现代化的商业街区,在艺术中心举行一场精彩的演出。     同时,我们也要积极宣传A的旅游资源,让更多的人了解和认识这座美丽的城市。我们可以通过各种渠道,如社交媒体、口碑传播等,向亲朋好友、外地游客推荐A的旅游景点、特色美食和文化活动,让更多的人来A旅游,促进A旅游业的发展。     亲爱的市民朋友们,让我们携手共进,从自身做起,做高素质、热情好客的A人,为A旅游业的发展贡献自己的力量!                                                                                                                       A城市形象中学生宣传大使    xx年xx月xx日 【详解】本题考查应用文写作。 1.审题立意:材料介绍了哈尔滨的冰雪旅游的成功经验,为写作提供了一些思路:如“情好客的哈尔滨人编了顺口溜:不去聚餐不泡澡,不开破车满街跑,要是土豆来问好,还能免费做向导”启示我们可从城市文明角度提出建议;“豪爽的哈尔滨人还用“夹子音”迎来送往;怕南方游客不知道如何啃冻梨,他们细心地给冻梨切片、摆盘……”启示我们可以从待客方式角度提出建议。题目要求“写一份致全体重庆市民的倡议书,希望大家做高素质热情好客的重庆人,助力重庆旅游业的发展”,因此重点在于引导市民做高素质、热情好客的重庆人,从而助力旅游业发展。 2.写作指导:这是一份倡议书,在开始写作之前,明确倡议的目的和针对的对象,确保倡议内容具有针对性和实际意义。倡议书应该简洁明了,突出重点,避免冗长和复杂的叙述。提出的倡议应该具体、可行,具有可操作性。避免过于笼统或不切实际的建议。表达观点时要保持理性和客观,避免情绪化或偏激的语言。用诚恳的语言和真实的情感打动读者,激发他们的共鸣和参与意识。 遵循一般的文书格式,包括称呼、正文、结尾和署名等部分。单就本文要需要注意以下几点:明确倡议对象和目的:本文的倡议对象是全体重庆市民,目的是助力重庆旅游业的发展。提出具体的倡议内容:可以从提升自身素质、热情待客、宣传重庆等方面入手,提出具体的倡议内容。语言要简洁明了、具有感染力:可以使用一些生动形象的语言,增加倡议书的吸引力和感染力。 9.农历新年即将到来,最近全国人大法工委对各地全面禁止销售和燃放烟花爆竹的行为作出调整要求:应当允许居民春节期间在规定的时间和区域内燃放烟花爆竹,过一个有年味的春节。 对此,你怎么看?你有过观赏或者燃放烟花爆竹的有趣经历吗?请把你的经历写下来,并拟一个吸引人的题目。当然,燃放烟花爆竹确实存在着安全隐患和环境污染危害,你也可以选择用倡议书的形式呼吁人们在燃放时应注意哪些事项。 温馨提示:(1)书写端正,语句通顺,若是倡议书,请注意格式正确。(2)习作中不得出现真实的姓名和校名,不少于450字。 【答案】例文: “共筑年味与环保的和谐春节” 倡议书 尊敬的社区居民们: 全国人大法工委对全面禁止销售和燃放烟花爆竹的政策作出了人性化的调整,允许我们在春节期间,在指定的时间和区域内,享受燃放烟花爆竹的乐趣,以增添节日的喜庆氛围。这一决策体现了对民众节日需求的关怀。然而,在享受这份传统习俗带来的欢乐时,我们更应时刻铭记安全与环保的重要性。燃放烟花爆竹虽然能带来短暂的璀璨与喜悦,但其背后隐藏的安全隐患和环境污染问题却不容忽视。火灾、伤人事故时有发生,而空气中弥漫的烟雾更是对环境和人体健康的双重威胁。为此,我们特向广大社区居民发出以下倡议: 一、严格遵守规定:请在指定的时间和区域内燃放烟花爆竹,不随意更改地点或时间,以免给他人带来不便或安全隐患; 二、选择环保产品:尽量选购环保型烟花爆竹,减少烟雾和噪音的产生,共同守护我们的蓝天白云和宁静夜晚; 三、加强个人防护:在燃放过程中,请务必穿戴好防护用品,远离易燃物品,确保自身安全。同时,也要提醒家人和邻居注意安全,共同营造一个安全的节日环境; 四、提高环保意识:燃放后,请及时清理现场,将废弃物妥善处理,避免对环境造成二次污染; 五、倡导文明风尚:鼓励大家以更加文明、环保的方式庆祝春节,如举办家庭聚会、观看春晚等,共同营造一个温馨、和谐的节日氛围。 让我们携手努力,共同守护这份来之不易的传统习俗,让春节在璀璨烟火与环保理念的交织中绽放出更加绚丽的光彩。愿我们每一个人都能在安全、环保、和谐的氛围中度过一个难忘的春节! 社区居委会 某年某月某日 【详解】本题考查材料作文。 1.审题立意 根据“全国人大法工委对全面禁止销售和燃放烟花爆竹行为的调整要求”可知核心在于探讨春节期间在规定时间和区域内燃放烟花爆竹的利弊,以及如何在保留年味的同时确保安全与环保。首先,要理解这一政策调整的背景,即为了平衡传统文化传承与现代社会安全、环保的需求。利:允许在规定时间和区域内燃放,有助于恢复春节的传统氛围,增强节日的喜庆感和归属感。弊:燃放烟花爆竹可能引发火灾、伤人事故,同时产生噪音污染、空气污染,影响居民生活和环境质量。在利弊分析的基础上,明确自己的立场。可以支持在保障安全与环保的前提下适度放开,也可以强调加强监管,确保安全环保与年味并存。 2.构思指导:       可以用一个生动的场景或故事引入,如儿时春节燃放烟花的欢乐记忆,或近年来春节静悄悄的对比,引出话题。经历分享:如果写个人经历,可以详细描述一次难忘的燃放或观赏烟花的经历,以及它带来的情感价值。结合社会现状,深入分析燃放烟花爆竹的利弊,特别是安全与环保方面的挑战。提出具体的建议或措施,如划定安全燃放区域、限制燃放种类和数量、加强宣传教育、提高公众安全意识等。 如果选择写倡议书: 格式:注意倡议书的格式,包括标题、称谓、正文、结语和落款。 内容:在正文部分,明确指出倡议的目的、意义,提出具体的倡议内容,如“遵守规定时间地点燃放”“选择环保型烟花”“做好个人防护和防火准备”等。 呼吁:以积极向上的语言结束,呼吁大家共同努力,让春节既充满年味又安全环保。 10.(2024·重庆南川·一模)阅读下面的文字,根据要求,从下面两个写作任务中任选一个作文。 2024年的夏季,注定是重庆人一生都难以忘怀的一个夏季:时间超长,温度超高、影响超大、据中央台播报,重庆连续近七十天的高温,创下了高温新记录。(1)高温中,有没有让你特别难忘的人或事?请自拟题目,写一篇文章。 (2)连晴高温天气,导致全市电力负荷节节攀升,用电形势严峻。你作为校园环保志愿者,请给全校同学写一份倡议书,呼吁全校师生节约用电。 要求:①不少于500字;②凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;③不得抄袭。 【答案】 例文1: 炽热夏日里的清凉记忆 在那个被历史铭记的2024年夏天,重庆经历了前所未有的酷热考验,连续近七十天的高温,让每一寸土地都仿佛被烈日灼烧。然而,在这段艰难的日子里,有这样一位老人,如同一缕清风,拂过了我心间,成为了我难以忘怀的记忆。 老人名叫李大爷,是社区里的一名普通居民,但在这个夏天,他却用实际行动诠释了什么是无私奉献,什么是邻里间的温情。每天清晨,当第一缕阳光穿透云层,李大爷便已悄悄起身,提着水桶,挨家挨户地送水。他的身影在炎炎烈日下显得格外瘦弱,但那双布满皱纹的手却坚定有力,仿佛能扛起整个社区的清凉。 “小李啊,快开门,我给你送水来了。”每当听到这句熟悉的话语,我的心里便涌起一股暖流。李大爷不仅送水,还时常关心我们的身体状况,提醒我们注意防暑降温。在他的带动下,社区里的居民也开始自发组织起来,互相帮助,共同渡过难关。 记得有一次,我因为中暑而晕倒在家,是李大爷第一时间发现并将我送到了医院。在病床上,我醒来看到的第一个人便是他,那双布满血丝的眼睛里充满了关切与担忧。那一刻,我深深地感受到了来自社区的温暖与力量。 那个夏天,虽然酷热难耐,但李大爷的善举却如同一股清泉,滋润了我们的心田。他用行动教会了我们,在困难面前,我们要团结一心,相互扶持,共同迎接挑战。这份记忆,将永远镌刻在我的心中,成为我人生中最宝贵的财富。例文2: 携手共克时艰,节约用电从我做起尊敬的全校师生: 在这个炎炎夏日,我们共同面临着连晴高温带来的电力负荷压力。据中央台播报,重庆已连续近七十天遭遇高温天气,用电形势异常严峻。作为校园环保志愿者,我深感责任重大,特此向全校师生发出节约用电的倡议。 电力是现代社会不可或缺的能源,它支撑着我们的学习和生活。然而,在当前的严峻形势下,每一度电都显得尤为珍贵。因此,我们呼吁全校师生从自身做起,从小事做起,共同为节约用电贡献自己的力量。 首先,我们要合理使用空调设备。在夏季高温时段,空调成为了我们避暑的必备神器。但是,过度使用空调不仅浪费电力资源,还可能对我们的身体健康造成不利影响。因此,我们建议大家在使用空调时,将温度设置在26℃以上,并适时开窗通风换气,以降低能耗。 其次,我们要养成随手关灯的好习惯。无论是在教室、图书馆还是宿舍,只要我们离开时,都应该随手关闭照明设备。这不仅有助于节约电力资源,还能培养我们的节能意识。 此外,我们还可以通过使用节能产品、减少电器待机时间等方式来降低能耗。每一份小小的努力,都将汇聚成巨大的力量,共同为缓解电力负荷压力做出贡献。 最后,让我们携手共克时艰,以实际行动践行节能减排的理念。让我们从现在做起,从点滴做起,共同守护我们的美丽校园和美好家园。相信在全校师生的共同努力下,我们一定能够度过 这个难关,共同迎接更加美好的明天! 校园环保志愿者 XXXX年XX月XX日 【详解】本题考查材料作文。 (1)审题立意:此篇作文要求围绕2024年夏季重庆超长高温期间,叙述让自己特别难忘的人或事。关键在于捕捉高温天气下的独特经历与感人瞬间。文章应突出在高温极端天气下,人性中的坚韧、互助与温情,展现人们在逆境中的乐观态度和相互扶持的精神风貌。 选材构思:可以选择社区志愿者在高温下坚持为老人送水送药、邻里间共享空调避暑的温馨故事,或是自己与家人共同克服高温困难、保持生活秩序的小故事。通过具体细节描写,如烈日下的汗水、夜晚难得的凉风、人与人之间的关怀对话等,展现高温下的不易与温情。结尾可升华主题,强调即便在艰难时刻,人与人之间的爱与帮助总能带来希望与力量。 (2)审题立意:此篇作文为倡议书形式,背景是连晴高温导致的电力负荷攀升,要求作为校园环保志愿者,呼吁全校师生节约用电。倡议的核心在于增强师生的节能意识,倡导绿色生活方式,共同应对电力短缺挑战,维护校园乃至社会的可持续发展。 选材构思:开头可简述当前高温天气下的用电紧张现状,强调节约用电的紧迫性和重要性。主体部分列举具体可行的节约用电措施,如合理使用空调温度、关闭不必要的照明设备、鼓励使用节能产品等,并结合校园生活场景,如教室、图书馆、宿舍等,提出针对性建议。同时,可以加入一些节能小知识或小故事,增加倡议的趣味性和说服力。结尾部分呼吁全校师生积极响应,形成节约用电的良好风尚,共同为创建节约型校园贡献力量。 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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