第2单元 第1课时 分类整理（一）1-【小学学霸作业本】2024-2025学年新教材一年级下册数学讲解课件（冀教版2024）

二 分类（一） 第1课时 分类整理（一）1 1. 通过生活中熟悉的事物了解分类的含义，能按给定的标准或选择某个标准对 熟悉的事物进行分类。（重点） 2. 让学生在观察、操作、交流中经历分类过程，初步体验分类结果在同一个标 准下的一致性，不同标准下的多样性。（难点） 3. 初步养成有条理地整理、摆放日常用品的习惯。 学习目标 回顾复习 超市的商品分类摆放，可以方便大家快速找到并选购物品。 你知道超市里的商品为什么这样摆放吗？ 探索新知 1 整理玩具。 玩具柜里的玩具是怎样摆放的？ 玩具柜里的玩具是分类摆放的…… 上面一层摆的是布玩具…… 探索新知 布玩具 积木玩具 玩具车 像这样，把物品按照制作材料、功能、属性或用途等特征分开摆放的方式，就是分类。 探索新知 2 整理学习用品。 为什么这些物品都叫学习用品？ 因为这些物品都是我们学习用的东西…… 探索新知 说一说 怎样分类整理学习用品？ 可以根据这些学习用品的用途把它们分成书本类和文具类分开整理。 也可以根据它们的大小（摆放位置）把课本和练习本放在一起；铅笔、橡皮、尺子、削笔刀放进铅笔盒；蜡笔…… 探索新知 说一说 怎样分类整理学习用品？ 还可以根据学科把语文课本和语文作业本放在一起；数学课本和数学作业本…… 也可以根据是否常用，将常用到的房子书包外侧，很少用到的放在书包内侧…… 总之，分类标准不同，分类结果不同。 探索新知 说一说 怎样分类整理学习用品？ 随堂小练 动物 植物 1.分一分，连一连。 随堂小练 2.分一分，在房子下面填序号。 动物之家 水果之家 ①②③④ ⑤⑥⑦⑧ （ ） （ ） ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 随堂小练 3.分一分，把同一类物品的○涂成相同的颜色。 文具 体育用品 服装 当堂检测 1.找出每组中不是同一类的物品，把它圈起来。 食品 动物 汽车 当堂检测 2.把下面物品的序号填在合适的类别中。 洗漱物品 餐具 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 当堂检测 3.看一看，说一说它们是怎么分类的。 茄子和白菜是蔬菜分为一类； 香蕉和苹果是水果分为一类； 各种果汁是饮料分为一类。 可回收物分为一类； 厨余垃圾分为一类； 其他垃圾分为一类； 有害垃圾分为一类。 学习完本节课，你有什么收获？ 课堂小结 17 课堂小结 把同一类物品放在一起，就叫分类。我们可以按一定的标准给物品分类。 要先确定分类标准，再按照分类标准给物品分类。 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 绿卡图书—走向成功的通行证 20 $$