第二单元综合素质达标卷(单元测试)-2025-2026学年一年级下册数学冀教版

**基本信息** 冀教版一年级数学下册第二单元分类与整理单元卷，以生活化情境（如沙滩捡贝壳、兴趣社团调查）和文化元素（青花瓷）为载体，通过操作与数据分析考查分类、统计核心能力，适配单元复习，培养数学眼光与数据意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |分类操作|2题/14分|按属性分类（水果/蔬菜、动物）|结合生活实物，培养抽象能力与几何直观| |连一连/圈一圈|2题/18分|辨别不同类物品、购物场景匹配|联系生活场景，发展应用意识| |统计应用|7题/68分|数据收集（涂一涂）、表格整理、数量比较（最多/最少）、简单计算|融入青花瓷（文化传承）、社团调查（校园生活），强化数据意识与数学语言表达|

2025-2026冀教版一年级数学下册第二单元综合素质达标卷 时间：60分钟满分: 100分 一、我自信，我会分。 (共14分) 1.水果、蔬菜营养价值高。在水果下面的□里画“◯”，在蔬菜下面的□里画“”。(8分) 2.动物世界，分一分。(6分) 二、我机灵，我会动。 (共18分) 1.圈一圈，将每组中不是同一类的圈起来。(9分) 2. 连一连。(9分) 三、我创新，我会思。要去哪一层购买这些物品?连一连。(6分) 四、我挑战，我会想。(共62分) 1.蓝蓝在北戴河沙滩玩耍时 捡了很多贝壳。 (1)按贝壳的种类分一分、涂一涂、填一填。(8分) ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 (2)蓝蓝捡到的( )最多, ( )最少。(填序号) (4分) 2.青花瓷花瓶，分一分，涂一涂，填一填。 (1)涂方格表示四种花瓶的数量。(8分) ① ② ③ ④ (2)不用数，最多的花瓶是( )，最少的花瓶是( )。(填序号) (2分) (3)把各种花瓶的数量填在表中。(4分) ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 3. (1)先把海洋生物分类，再涂一涂。(6分) (2)把各种海洋生物的数量填在表中。(3分) ( )只 ( )只 ( )只 (3)这三种海洋生物一共有多少只?(4分) 4.一年级(2)班的同学们要进行一次集体活动，华华和蓝蓝调查了全班同学最想去的地方，记录如下。(1人只能选一个地方)(1个□表示1人) (1)根据题意涂色表示出最想去植物园和科技园的人数。(6分) (2)最想去游乐园的比最想去动物园的多( )人。(1分) (3)你认为一年级(2)班集体活动的地点应该是( )。(1分) 5.下面是一年级(1)班同学在课后延时服务时间参加兴趣社团的情况。(每人只参加一个兴趣社团) 体育社团 音乐社团 ( )人 ( )人 书法社团 美术社团 ( )人 ( )人 (1)把一年级(1)班同学参加兴趣社团的人数整理在表中。(4分) (2)涂色表示参加四个兴趣社团的人数。(4分) (3)参加哪个兴趣社团的人数最多?(画“△”)参加哪个兴趣社团的人数最少? (画“◯”)(2分) 体育社团□ 音乐社团□ 书法社团□ 美术社团□ (4)提出数学问题，并解答。(5分) 学科网（北京）股份有限公司 $