内容正文:
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2.Doyoulikeredpandas?
3.Itsorange.Ithasalongtailandbigears.Whatsthis?
4.Elephantsarefriendly.Theycanhelpus.
5.Ioftenmakegiftsformymother.Whataboutyou?
参考答案
一、1.B 2.A 3.C 4.B 5.A
二、1.A 2.B 3.A 4.A 5.B
三、5 2 3 1 4
四、1.B 2.B 3.B 4.A 5.A
五、1.C 2.A 3.B 4.A 5.C
六、1.short 2.thin 3.slow 4.smal 5.old
七、1.A 2.C 3.A 4.B 5.A
八、1.card 2.sing 3.draw 4.love 5.smile
九、1.B 2.C 3.D 4.E 5.A
十、任务一:1.C 2.A 3.B 任务二:1.B 2.B
第一次月考培优测评卷
一、make:name face be:she He me
二、1.fat 2.short 3.slow 4.woman 5.boy
三、1.B 2.C 3.A 4.A 5.C
四、1.B 2.B 3.A 4.A 5.B
五、1.B 2.A 3.E 4.C 5.D
六、1.Whereareyoufrom?
2.Weareclassmates.
3.Whoisthatboy?
4.Letsmakeacard.
5.Itlikestosing.
七、1.C 2.B 3.E 4.D 5.A
八、1.cat 2.fat 3.body 4.short 5.long
九、1.T 2.T 3.T 4.T 5.F
十、任务一:4 1 2 3 任务二:1.Tom 2.Jack
第五周培优测评卷
一、Mike nine kite nice like
二、1.A 2.B 3.D 4.E 5.C
三、1.pen 2.pencil 3.bag 4.book 5.ruler
四、1—D 2—C 3—E 4—B 5—A
五、1.B 2.E 3.C 4.D 5.A
六、1.A 2.B 3.A 4.A 5.A
七、1.Youhavefourbooks.
2.Mymumhasaredbag.
3.Putyourpenandpencilinthebox.
4.Drawalinewithyourruler.
5.Icantfindmyruler.
八、1.B 2.E 3.A 4.C 5.D
九、1.F 2.T 3.F 4.F 5.T
十、1.F 2.T 3.F 4.F 5.T
第六周培优测评卷
一、1—D 2—C 3—B 4—A 5—E
二、1.big 2.kite 3.nine 4.like 5.gift
三、1.pen:② ④ ⑩
2.tongue:⑤ ⑦ ⑨
3.touch:① ③ ⑥ ⑧
四、1.C 2.A 3.E 4.D 5.B
五、1.A 2.B 3.A 4.B 5.A
六、1.E 2.B 3.C 4.A 5.D
七、1.C 2.A 3.D 4.B
八、1.B 2.C 3.D 4.E 5.A
九、1.smel 2.tongues 3.see 4.ears 5.books
十、1.see 2.smel 3.taste 4.hear 5.touch
第三单元培优测评卷
听力材料
一、听录音,选出你所听到的内容。
1.Icantfindmyruler.
2.Readyourbook.
3.Letsmakeakite.
4.Whatarethese?
5.Ismelwithmynose.
二、听录音,选出与所听内容相符的图片。
1.B:CanIuseyoureraser?
G:Sure.Hereyouare.
2.Takeanorangeandsmelthepeel.
3.Icanhearwithmyears.
4.Iseeandhearinclass.
5.Icandrawalinewithmyruler.
三、听录音,为你听到的句子选择正确的答语。
1.CanIuseyourpencil,please?
2.Whatsthis?
3.Whatarethese?
4.Hereyouare.
5.Doyouoftenuseyourruler?
四、Lucy正在收拾自己的书包。听录音,根据短文信息圈出相应的
物品。
Helo,mynameisLucy.Ihaveabigbag.Inmybag,Ihave
fourbooksandapencilbox.Inmypencilbox,Ihavearuler,an
eraser,threepencilsandtwopens.Ilikemybag.
参考答案
一、1.B 2.C 3.B 4.A 5.C
二、1.B 2.B 3.A 4.B 5.B
三、1.A 2.A 3.B 4.B 5.B
四、1. 2. 3. 4. 5.
五、1.T 2.F 3.F 4.T 5.F
六、1.B D G H J 2.A C E F I
七、1.C 2.A 3.A 4.B 5.B
八、1.E 2.B 3.D 4.A 5.C
九、1.C 2.E 3.A 4.B 5.D
十、1.T 2.T 3.F 4.F 5.F
十一、任务一:1.F 2.F 3.T 任务二:1.B 2.A
期中培优测评卷
听力材料
一、听录音,选出你所听到的单词。
1.Wecanwriteonthepaper.
2.MissGreenismyEnglishteacher.
3.Ismelwithmynose.
4.Thisanimalcangetfoodwiththelongtongue.
5.Weoftensinganddance.
二、听录音,选出与所听内容相符的图片。
1.Thatsmynewteacher,MrWang.
2.Ihavealongruler.
3.Bobisanewstudent.HesfromtheUSA.
4.Ioftendrawapictureforher.
5.Ithasshortearsandalongtail.
三、听录音,选择对应的答语。
1.Whatsyourname?
2.Whosthatgirl?
3.Thankyou.
4.CanIuseyourruler?
5.Whatsthis?
四、儿童节到了,Bil班里进行了抽奖活动,同学们都抽到了什么礼
物呢? 听录音,将物品与对应人物匹配。
MissLigivesstudentsgiftstoday.Annagetsaneraser.Bil
getsapen.LiLingetsapencil.Olivergetsaruler.Laylagetsa
book.Theyarealhappy.
参考答案
一、1.B 2.A 3.C 4.B 5.A
二、1.A 2.B 3.B 4.A 5.B
三、1.A 2.B 3.A 4.A 5.A
四、1.C 2.A 3.E 4.D 5.B
五、1.C 2.B 3.A 4.B 5.A
六、1.B 2.C E 3.A D
七、1.B 2.B 3.A 4.B 5.A
八、1.E 2.C 3.D 4.B 5.A
九、任务一:1.B 2.C 3.D 4.A 任务二:C
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三年级英语·下 RJ
第六周培优测评卷
测试内容:Unit3 PartB~C
时间:60分钟 满分:100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、将身体部位与对应的感觉官能连线。(10分)
1. 2. 3. 4. 5.
A.touch B.taste C.smel D.see E.hear
二、路上的欢声笑语。根据题意和画线部分的读音规则,选词填空,将其写在
四线三格内。(10分)
gift nine kite big like
1.Bilhasa pig.
2.Letsmakeafine ,Mike.
3.Fivepencilsand nicebooks.
4.I towriteonthewhitepaper.
5.—Eric,whatsthis? —Itsa foryou.
三、公园的游戏时光。将同类单词的序号填入相应的房子里。(只填序号)
(12分)
①see ②bag ③hear ④book ⑤hand ⑥taste
⑦nose ⑧smel ⑨ear ⑩ruler eye pencil
1. 2. 3.
四、给句子选择正确的翻译。(10分)
( )1.Ismelwithmynose.
( )2.Icanusebookstolearn.
( )3.Whathelpsyoulearn?
( )4.Iseeandhearinclass.
( )5.Icanusecomputerstolearn.
A.我用书来学习。
B.我用电脑来学习。
C.我用鼻子来闻。
D.我能在课堂上看到和听到。
E什么帮助你学习?
五、给下列句子选择正确的图片。(10分)
( )1.Itasteanapple. A. B.
( )2.Ismelflowers. A. B.
( )3.Itouchthegrass. A. B.
( )4.Ifeelthesun. A. B.
( )5.Iseeadog. A. B.
六、记录美好瞬间。根据对话选择合适的照片。(10分)
A. B. C. D. E.
( )1.—Whatsthis? —Itsabee.Iseeitwithmyeyes.
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( )2.—Theicecreamsmelsnice.
—Itasteitwithmytongue.Yummy!
( )3.—Whatsthis?
—Itsapairofearphones(一副耳机).Ilistentomusicwithit.
( )4.—Whatarethese?
—Theyreflowers.Icansmelwithmynose.
( )5.—Whataboutthis?
—Aha!Itsmybag.Iputeverythinginit.
七、同学们来到了户外活动区。根据图片,选择正确的选项补全句子。(8分)
A.See B.Smel
C.Touch D.Hear
1. therabbit.
2. thefish.
3. thebirds.
4. theflowers.
八、Tom和Lucy在玩“蒙眼猜猜乐”游戏。选择合适的选项补全对话,将序号
填在相应的横线上。(10分)
Tom:Letsplayagame.
Lucy:OK!
Tom:1.
Lucy:Itsapencil.Icanuseitto
write.
Tom:Youareright.2.
A.Itsacat.
B.Whatsthis?
C.Whatarethese?
D.Icanusethemtodrawlines.
E.Letmesmelwithmynose.
Lucy:Theyarerulers.3.
Tom:Whatsthis?
Lucy:4. Aha!Itsanorange.
Tom:Meow! Meow! Whatsthis?
Lucy:5.
Tom:Right! Youaregreat!
九、下课后,Sarah和Lily一起帮助老师整理英语板报。观察图片,选择合适
的单词将板报内容补充完整。(10分)
books see ears tongues smel
Hi,children! Todayletstalkabout
oursenses.Oursensesandtoolshelpus
learn.Wecan1. withourno-
ses.Wecantastewithour2. .
Wecan3. withoureyes.Wecanhearwithour4. .
Wecanusepaper,pencilsand5. tolearn.
十、天天看到了一些区域的介绍。阅读短文,写出正确的单词补全参观指南。
(10分)
IntheFruitGarden,youcanseeandsmelthefruit.Butyoucant
tasteit.AttheAnimalZone,youcanseemanyanimals.Youcantouch
the rabbits.But you cant touch the pigs.You can hear the
animalssounds.
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