专题16 散文人物形象（知识清单）-备战2025年中考语文考点突破之散文阅读（全国通用）

专题16 散文人物形象（知识清单） 【思维导图】 ( 散文人物形象 ) 【考点分布】2024年中考散文人物形象考点分布 2024年中考散文人物形象考点分布 河北省 标题作者 “北斗”建设者之歌 原题再现 文章描写了北京卫星导航中心建设现场的多个场景，塑造了建设者的群体形象。这群建设者具有哪些特点？ 答案示例 这群建设者不怕困难，坚韧不拔，有高度的责任感和无私奉献的精神。 吉林长春 标题作者 杨家埠的画儿 冯骥才 原题再现 杨洛书是一个怎样的老艺人？ 答案示例 ①技艺高超：尽管年逾七旬，老人依然致力于刻版工作，他的手因长期刻版而变形，显示出他技艺的高超和对这门手艺的执着。②勤奋刻苦：年逾七旬依然坚持刻版印画，一年多时间刻了几百块版，今年又开始刻新的作品。③坚守传统：他是杨家埠年纪最大的年画艺人，经营的“同顺德画店”拥有至少二百年的历史，他仍在坚持刻版印画。 四川广安 标题作者 陪 考 原题再现 请简要概括文中父亲的形象。（至少答两点） 答案示例 文中的父亲是一个疼爱孩子、关心后代、细心周到、勤劳朴实的人。 黑龙江省绥化市 标题作者 母亲是人生所有问题的答案 原题再现 母亲在苏轼幼年时的教育，对他的人生态度产生了很大的影响。请结合下列苏轼作品简要分析。（任意联系一句题可） 链接材料： ①人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 ——《水调歌头·明月几时有》 ②回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 ——《定风波·莫听穿林打叶声》 ③何夜元月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 ——《记承天寺夜游》 答案示例 ①人生的聚散离合，如明月的阴晴圆缺一样，并非人力所能左右，这是人生无法摆脱的遗憾，不必为此悲伤。这是苏轼对人生的感悟，表现了他的旷达胸襟和乐观精神。 ②无论是风吹雨打，还是阳光照耀，都不必在意；不管顺境还是逆境，都坚守自己的精神世界，表现了苏轼乐观旷达的生活态度。 ③月夜常有，竹柏也是寻常景物，只因我们两个“闲人”在欣赏，景也就不同了。政治失意仍有赏月的雅趣，显示了苏轼在逆境中的旷达。 青海西宁 标题作者 高原之子 姜峰 原题再现 请你根据下列语句，概括出吴天一的精神品质。 相关语句 精神品质 “在高原搞经济建设和国防建设，不解决人的适应问题，不行！” 攻克高原病的坚定信念 “祖国的需要，就是我努力的方向。” ①　 　 吴天一没有二话：“我是设计师，我来！” ②　 　 他说：“玉树人民需要我，我必须要去，现在就去！” ③　 　 答案示例 心系祖国/心怀国家/有责任感和担当精神 ②舍身忘我/不畏艰险/身先士卒/对医学研究有极大的热忱/有责任感和担当精神 ③心怀人民/悬壶济世的大爱/以天下为己任的担当精神 浙江省 标题作者 年轻人，让你的青春更美丽吧！ 魏巍 原题再现 结合全文内容分析，下面的句子用衬托手法凸显了“她”怎样的品格？ 在汉江对岸敌人探照灯的亮光里，她的臂膀在轻捷地舞动着打着拍子。两只手在脑后一叉就仰着休息起来，两条辫子垂在积雪上。 答案示例 示例1：“敌人探照灯的亮光”与她轻捷地打着拍子的轻盈状态有鲜明反差，衬托了她在紧张危险的战场上英勇无畏的精神品质。“积雪”点出当时环境的恶劣，而她竟然在这样寒冷的雪地上仰面休息，衬托出她坦然、愉快的状态。使用衬托手法，能凸显她不怕牺牲、勇敢坚强的革命乐观主义精神，赞美了她美丽的青春。 示例2：“敌人探照灯的亮光”照在我方阵地上，表现了战事的紧张。在这样的环境中，她依然轻捷从容地打着拍子，依然可以在寒冷的积雪上坦然、愉快地仰面休息，衬托出她在艰难困苦、激烈尖锐的战场上艰苦奋斗、勇敢坚强的高尚品格，突出了她的革命乐观主义精神，赞美了她美丽的青春。 四川雅安 标题作者 上大学去 原题再现 作为老师，王敬民有什么特点？请简要分析。 答案示例 ①热爱学生。对学生的不敬毫不计较；引导学生追求人生目标，实现“上大学”的梦想。②教学有法。讲究教学方式，深受学生欢迎。③教育有方。对于这群调皮捣蛋的学生，采用激励的方法，带他们去参观大学，动之以情，晓之以理。 甘肃临夏州 标题作者 秤砣消 木兰 原题再现 第②段中，父亲和母亲对“我”的态度有什么不同？这样写有什么好处？ 答案示例 父亲严厉地责怪“我”，而母亲对“我”宠爱，感到自责。父亲的严厉和责怪与母亲的宠爱和自责形成对比，更加衬托母亲对我的包容和宠爱，与下文母亲怕“我”受热而独自去采“秤砣消”的形象保持一致，塑造了母亲深爱女儿的伟大形象。 【知识清单】 考点穿透 【题型问法】 1.文中的×××是怎样的一个人?请结合全文简要分析。 2.请分析文中×××的人物形象。 3.对×××的评价是×××，你是否同意?为什么? 4.结合文章内容，归纳分析×××的性格特征。 5.对×××人物形象的概括错误的一项是（ ）。 【题型分析】 人物形象的分析是散文阅读考查的重要内容。所谓人物的性格特征是指在一定时代、社会、环境中人物所体现的独有的思想、品质、行为、习惯等方面的特征。 概括人物性格特征应从具体的写人方法(外貌、语言、动作、心理描写；正面、侧面描写；细节描写；对比、衬托手法等)入手，抓住抒情和议论语句，用赞扬(或批判)的情感，用积极向上(或贬斥)的语言概括出人物身上的优秀(或低劣)的品质或性格。 注意:人物形象这一概念的内涵要大于人物性格的内涵，人物形象特点的心是人物的性点，但还包括人物形象的身份、职业、地位、技能(能力)、行为习惯等因素。而人物形象的性格特点则只指人物的品行、情感、精神等心理特点。 【解答步骤】 （1） 确定核心人物。 （2） 总体把握散文人物形象特点，确定作者的感情倾向是褒还是贬，是颂扬还是讽刺。 （3） 回归原文，逐段找与核心人物相关的内容绝不放过任何一个细节，尤其关注动作语言描与。 （4） 画出小说中关于这个人物言行的语句，以及作者的议论或者作者借作品中其他人物之口说出的评价性语句。若原文中有一些定性类的词语，如“刚直不阿”“乐观开朗”，那么圈画关健词直接摘抄;若原文中没有定性的词语，仅仅是一些述性语句，则厘清重点句，自行归纳。 （5） 选择适当的词语表述出来，统筹整合，分条作答。 【分析方法】 通过人物描写分析人物性格 通过情节、环境补充人物性格 通过人物性格分析人物形象 通过主题思想分析人物形象 【名师点睛】 概括人物性格、形象、品质的常用词语一览表 类别 角度 常用词语 性格类 正面 善解人意、心细如发、体贴、富有爱心、温柔沉静、心灵手巧、富有情趣、通情达理、纯真质朴、聪明伶俐、天真可爱、顽皮淘气、富有活力、朝气蓬勃、懂事能干、有主见、有骨气、人穷志不短、自尊自爱、倔强、沉稳果断、开朗自信、真诚善良、友好谦恭、宽容忍让、勤劳朴实、节俭、慈爱宽厚、和蔼可亲、平易近人、彬彬有礼、不拘小节、睿智大气、聪慧通达、幽默风趣、善于变通、隐忍内敛、个性张扬、心直口快、耿直偏激、严厉苛刻、严慈相济向往自由、追求平等、热爱生活、热爱自然、珍爱自己、乐于挑战、永不服输、富有智慧、精明强干、大智若恳、足智多谋、沉着冷静、从容镇定、勇敢、目光敏锐、狂放不羁、特立独行。 反面 胆小怯懦、逆来顺受、妥协退让、敏感自闭、固步自封、妄自菲薄、固执、吝啬、冷漠自私、粗鲁莽撞、粗俗不雅、饶舌多事、骄横火爆、横行霸道、狂妄自大、目中无人、孤傲自负、刚愎自用、奸诈多疑、老气横秋、消极悲观、自卑、圆滑世故、尖酸刻薄、利欲熏心、唯利是图、争强好胜、孤芳自赏 拼搏类 正面 顽强拼搏、自强不息、不怕困难、坚强不屈、知难而进、积极乐观、身残志坚、自食其力、自立自强、坚持不懈、锲而不舍、矢志不渝、勤勉刻苦、不畏艰辛、吃苦耐劳。 反面 贪图享乐、自暴自弃、拈轻怕重 奉献类 正面 无私奉献、自我牺牲、任劳任怨、默默无闻、不事张扬、默默奉献、毫无所求、兢兢业业、勤勤恳恳、废寝忘食、爱子情深、舐犊情深 反面 斤斤计较、自私自利 职责类 正面 恪尽职守、尽职尽责、爱岗敬业、治学严谨、教学有方、诲人不倦、以校为家、爱厂如家、关心下属、秉公执法、不徇私情、勇于探索、锐意进取、敢于创新、技术精湛、才华横溢、博学善谈、以身殉职、奉公守法、铁面无私、赏罚分明、妙手回春、文武双全、智勇双全、博古通今、见多识广、明察秋毫、严以律己、临危不惧。 反面 以权谋私、徇私枉法、畏首畏尾、墨守成规、贪生怕死 品质类 正面 洁身自好、淡泊名利、安贫乐道、仁义守信、乐善好施、虚怀若谷、胸有 大志、志存高远、心胸宽广、宽宏大量、豁达大度、坦荡无私、德艺双馨、诚实守信、 有责任心、孝顺、清正廉洁、知恩图报、宠辱不惊、有修养、礼贤下士、宠辱不惊、言而有信、表里如一、言行一致、德才兼备、不耻下问、与世无争、不慕权贵、自知之明、知错就改。 反面 爱慕虚荣、追名逐利、鼠肚鸡肠、投机取巧 大爱类 正面 热爱集体、爱国、没有民族偏见、居安思危、忍辱负重、关注民生、忧国忧民、精忠报国、壮志凌云、民族气节、舍生取义、浩然正气、无私无畏、勇于担当、深明大义、识见高远、顾大体识大局、有领导组织才干、尊重弱者、关爱他人、乐于助人、舍生取义、忠心耿耿、公而忘私、大义灭亲、嫉恶如仇、扶危济困、刚正不阿、远见卓识 反面 狭隘的爱国主义、有民族偏见 【教材示例】 《秋天的怀念》中的母亲形象 在史铁生的散文《秋天的怀念》中，母亲的形象是伟大而深沉的，她用自己的生命诠释了母爱的无私与坚韧。 一、隐忍与坚强的母亲 母亲在儿子瘫痪后，自己身患绝症却隐瞒病情，独自承受着巨大的痛苦。她从未在儿子面前表现出自己的脆弱，始终以坚强的姿态面对生活。即使在生命的最后一刻，她念念不忘的依然是“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”。这种隐忍和坚强，展现了母亲在苦难面前的伟大。 二、包容与理解的母亲 母亲对瘫痪的儿子充满了包容和理解。当儿子发脾气时，她总是“悄悄地躲出去”，在儿子看不见的地方偷偷地听着动静，等一切恢复沉寂，再“悄悄地进来，眼边红红的，看着儿子”。她从不责备儿子的暴躁，而是用自己的方式默默支持，这种包容和理解是母爱的极致体现。 三、无私奉献的母亲 母亲在自己病入膏肓的情况下，依然想尽办法让儿子开心，希望带他去北海看菊花，改善他的心情。她将自己的全部精力和爱都倾注在儿子身上，甚至不惜牺牲自己的健康和生命。她的无私奉献，让儿子在多年后依然深感愧疚和怀念。 四、平凡而伟大的母亲 文章中的母亲是一个普通的劳动妇女，没有惊天动地的壮举，却在平凡的生活中展现出伟大的母爱。她的爱是细腻的、无声的，却又无处不在。她的存在让儿子在绝望中看到了希望，也让读者感受到母爱的力量。 五、母亲对生命的启示 母亲的离世让史铁生深刻领悟到生命的珍贵和母爱的意义。母亲用自己残缺的生命教会儿子“好好儿活”，这种对生命的热爱和执着，成为史铁生后来面对生活困境时的精神支柱。总之，《秋天的怀念》中的母亲形象是隐忍、坚强、包容、无私且伟大的。她用自己的生命诠释了母爱的真谛，也给读者带来了深刻的感动和启示。 《背影》中的父亲形象 《背影》是朱自清的经典散文，通过细腻的笔触描绘了父亲在浦口火车站送别儿子的场景，展现了父亲深沉而复杂的形象。以下是对《背影》中父亲形象的分析： 一、慈爱而细心的父亲 父亲在送别儿子的过程中，表现出了无微不至的关怀。他亲自送儿子到车站，尽管儿子多次劝他不必如此，但他依然坚持要为儿子做这些事。他为儿子讲价钱、拣座位、买橘子，这些细节都体现了父亲对儿子的细心呵护。尤其是父亲在买橘子时的动作描写，如“蹒跚地走到铁道边”“用两手攀着上面，两脚再向上缩”，这些细节生动地展现了父亲对儿子的爱。 二、坚强而乐观的父亲 尽管父亲在生活上遭遇了诸多不幸，如失业、家庭经济困难，甚至祖母去世，但他始终保持着一种坚强的态度。他对儿子说“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路”，这句话不仅安慰了儿子，也体现了父亲面对困境时的乐观精神。 三、传统而质朴的父亲 父亲的形象具有浓厚的传统色彩。他穿着朴素，戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，这些外貌描写不仅反映了父亲的经济状况，也体现了他的质朴和庄重。他的爱是含蓄的，不善于用言语表达，而是通过行动来体现。 四、无私奉献的父亲 父亲在送别儿子的过程中，始终将儿子的需求放在首位。他不顾自己年事已高和身体肥胖的不便，坚持为儿子买橘子，这种无私奉献的精神令人动容。他的爱是无条件的，即使生活再艰难，他依然尽力为儿子提供最好的条件。 五、父亲形象的象征意义 父亲的背影不仅是对儿子的爱的象征，也代表了中国传统的父爱——深沉、含蓄、无私。这种父爱如山，虽不张扬，却在关键时刻给予儿子最坚实的支持。父亲的背影成为了儿子心中永恒的记忆，也成为了无数读者心中父爱的象征。 总之，《背影》中的父亲形象是慈爱、坚强、质朴、无私的，他通过平凡的举动展现了伟大的父爱。这种父爱不仅温暖了朱自清，也感动了无数读者。 ( 2 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$